Wolontariusz – WANTED! - Muzeum Narodowe w Krakowie

Wolontariusz – WANTED!
Kogo szukamy:
Asystenta Prowadzącego warsztaty dla dzieci w wieku 10-13 lat
Opis programu:
Czy sztuka jest ludziom potrzebna, jak można ją wykorzystać, czego nas uczy? Liczymy na to,
że zbiory Muzeum Narodowego w Krakowie posłużą za punkt wyjścia do „dorosłych” już
rozmów, a jednocześnie opowieść o nich i ich twórcach rozwijać będzie wyobraźnię,
kreatywność oraz umiejętność krytycznego i nieszablonowego myślenia.
Na eksponaty, już być może dobrze znane, spojrzymy w nowy sposób i odkryjemy drzemiący
w nich potencjał.
Informacje dodatkowe:
Cykl skierowany jest do dzieci w wieku 10-13 lat
Czas trwania: 1,5 godz.
Liczba miejsc w każdej grupie to 15 osób.
Obowiązki asystenta:

Pomoc w przygotowaniu warsztatu.

Dokumentacja warsztatów: pisanie relacji, robienie zdjęć, zbieranie opini
uczestników

Czynności administracyjne (rozdawanie karnetów, ankiet itd., sprawdzanie
obecności).

Asystowanie prowadzącemu podczas zajęć (wsparcie prowadzącego podczas części
odbywającej się w galerii i Sali edukacyjnej; jeśli zajdzie potrzeba – bezpośrednia
pomoc dzieciom i ich opiekunom w wykonaniu zadań).

Pomoc przy sprzątaniu po spotkaniu.

Dodatkowe obowiązki mogą wynikać z indywidualnego porozumienia
Prowadzącego i Asystenta (wykorzystaj swoje pasje i umiejętności np. fotograficzne,
aktorskie, animatora – wyjdź z inicjatywą i przedstaw swój pomysł Prowadzącemu).

Wskazany – uśmiech
Wymagane/wskazane umiejętności:
 Dobry kontakt z dziećmi i rodzicami
 Komunikatywność
 Wysoka kultura osobista
 Zaangażowanie
 Punktualność
 Życzliwość
 Dobra organizacja pracy i umiejętność współpracy
Dostępność:
2-3 godz. w wybrane soboty od marca 2015 do czerwca 2015 (jedna sobota w miesiącu)
Możliwość ruchomego czasu pracy jeśli Prowadzący z Asystentem wspólnie ustalą inne
reguły współpracy.
Jak aplikować:
Napisać na adres: [email protected]
Co oferujemy:
 umowę i zaświadczenie
 oprowadzanie po galeriach i wystawach Muzeum
 miłą atmosferę
 możliwość poznania Muzeum „od kuchni”
 możliwość realizacji swoich pomysłów i rozwijania talentów
Czytaj dalej jeśli jesteś zainteresowany…
Papier, nożyce, kamień
Jakim tworzywem posługuje się w swojej pracy artysta? Odpowiedź na to
pytanie, pozwoli nam zrozumieć, jak duży związek istnieje pomiędzy sztuką,
a codziennym życiem. Wychodząc poza ściany Muzeum, doświadczymy tego, że
sztuka może być narzędziem komunikacji z innymi ludźmi. Przyjrzymy się także
samym sobie, a nawet odciśniemy swoje ślady. Spojrzymy na świat
z perspektywy wrażliwego
projektanta, zainteresowanego środowiskiem,
w którym żyje. I wreszcie rozejrzymy się uważnie dookoła, szukając
w zwyczajnych sytuacjach, malarskich tematów.
Prowadzenie: Izabela Lechowicz – absolwentka Wydziału Malarstwa ASP
we Wrocławiu. Zajmuje się fotografią, prowadzi zajęcia edukacyjne dla
dzieci i młodzieży. Założyła Światłoczułą – autorską pracownię plastyczno
fotograficzną. Lubi Beskid Niski.
1. 14.03.2015, Galeria Sztuki Polskiej XIX wieku w Sukiennicach
Ślady
A gdyby tak zostawić po sobie jakiś ślad? Zapraszamy dzieci, mające chęć
odcisnąć w rzeźbiarskim materiale, swoje bose stopy lub dłonie. W tle naszych
działań, będziemy się zastanawiać, czy sztuka może być rodzajem dziennika,
w którym mówimy o ważnych dla nas sprawach i uczuciach.
2. 25.04.2015, Gmach Główny, Galeria Rzemiosła Artystycznego
DIY
Czy mamy wpływ na rzeczywistość, w której żyjemy? Czy możemy wspólnie
przyczyniać się do dbania o nasze środowisko? I czy robią to współcześni
projektanci? Zapraszamy na zajęcia, w czasie których wpiszemy się w aktualny
trend Do It Yourself, łącząc bycie twórczym z troską o otoczenie.
3. 23.05.2015, Gmach Główny, Galeria Sztuki Polskiej XX wieku.
Pani czesze psa na tle Żuka
Co myślicie o tym, żeby na obrazach pokazywać rzeczywistość, która nas otacza?
Taką całkiem zwyczajną? Będziemy się nad tym zastanawiać, oglądając prace
współczesnych malarzy. Zanim sami zabierzemy się do malowania, spróbujemy
utrzeć temperę, podobnie jak to robi autor obrazu „Pani czesze psa na tle Żuka”.
4. 13.06.2015, Dom i ogród Józefa Mehoffera
Kawałek ogrodu Mehoffera
Czy dzieło sztuki musi być trwałe? Czy może nim być wspólne działanie, dziejące
się tylko tu i teraz? Wyjdziemy poza Muzeum i sprawdzimy czy sztuka może
służyć komunikowaniu się z innymi ludźmi. Startujemy w ogrodzie Mehoffera
jako ogrodnicy!