K.4.9. Drenaż limfatyczny

KARTA PRZEDMIOTU PROGRAMOWEGO
Tabela 1. Metryka przedmiotu programowego- cele i efekty kształcenia
POZIOM KSZTAŁCENIA
POZIOM VI/ STUDIA I STOPNIA
NR PRZEDMIOTU W PROGRAMIE
FAKULTATYWNY DLA KIERUNKU
OBLIGATORYJNY DLA SPECJALNOŚCI
PROFIL KSZTAŁCENIA
praktyczny
Forma studiów
stacjonarne/ niestacjonarne
KIERUNEK
KOSMETOLOGIA
WSKAZANY SEMESTR KSZTAŁCENIA
MODUŁ
KSZTAŁCENIE SPECJALNOŚCIOWE:
PODOLOGIA
CAŁKOWITA LICZBA PKT ECTS
JĘZYK WYKŁADOWY
POLSKI (ANGIELSKI)
FORMA OSTATECZNEGO
ROZLICZENIA PRZEDMIOTU
NAZWA PRZEDMIOTU W JĘZYKU
POLSKIM
Drenaż limfatyczny
NAZWA PRZEDMIOTU W JĘZYKU
ANGIELSKIM
Manual Lymphatic Drainage
CELE KSZTAŁCENIA W ZAKRESIE
PRZEDMIOTU
1.
2.
3.
4.
WYMAGANIA WSTĘPNE
W ZAKRESIE:
TYP PRZEDMIOTU
VI
2
ZALICZENIE PRAKTYCZNE Z OCENĄ
Zapoznanie studentów z budową i funkcją układu limfatycznego w organizmie człowieka.
Zwrócenie uwagi na związek pomiędzy specyficznym charakterem wykonywania manualnego drenażu limfatycznego a
budową i pracą układu limfatycznego.
Nabycie umiejętności wykonywania drenażu limfatycznego w poszczególnych działach wodnych organizmu człowieka.
Nabycie umiejętności wykonywania drenażu limfatycznego całego ciała z wyszczególnieniem kończyny dolnej.
WIEDZY
UMIEJĘTNOŚCI
Anatomiczne podstawy z zakresu budowy
układu krążenia i układu limfatycznego,
oraz fizjologii pracy tych układów
Podstawy wykonywania sprężystego
odkształcania tkanek na poziomie masażu
klasycznego, znajomość warstwowości struktur
ciała człowieka i pracy z tkankami na właściwej
głębokości.
Umiejętność wykorzystania
podstawowych zachowań
międzyludzkich w czasie
wykonywania usług medycznych.
W ODNIESIENIU DO
OBSZAROWYCH EK
ODNIESIENIE DO FORM ZAJĘĆ
EFEKTY KSZTAŁCENIA W ZAKRESIE PRZEDMIOTU
STUDENT/ ABSOLWENT:
1.
K.4.9.
Wymienia i definiuje pojęcia opisujące budowę układu chłonnego, funkcje
układu chłonnego, pracę i regulację przepływu w układzie chłonnym
M1_W02
M1_W03
KOMPETENCJI SPOŁECZNYCH
W ODNIESIENIU
DO
KIERUNKOWYCH
EK
KW_01
KW_03
KW_02
W
ĆW/K/W inne
X
1
KARTA PRZEDMIOTU PROGRAMOWEGO
2.
Nazywa i objaśnia podstawy z zakresu patologii układu chłonnego - obrzęk,
obrzęk limfatyczny, obrzęki zastoinowe, mechanizmy i typy obrzęków, stopnie
zaawansowania obrzęku, cellulit i stopnie zaawansowania.
M1_W02
3.
Definiuje pojęcia z zakresu teoretycznych podstawy manualnego drenażu
limfatycznego: wskazania i przeciwwskazania ,historia drenażu limfatycznego,
zasady wykonywania drenażu limfatycznego,
M1_W02 M1_W03
KW_02
X
4.
Interpretuje i łączy zdobytą wiedzę wskazując na zależności między budową i
pracą układu limfatycznego a specyfiką wykonywania manualnego drenażu
limfatycznego, wymienia zalety i wady drenażu mechanicznego.
M1_W02
KW-01 , KW_02
X
5.
Wykonuje zgodnie z metodyką wykonywania manualnego drenażu
limfatycznego drenaż poszczególnych części ciała: Drenaż szyi, twarzy i głowy.
Drenaż klatki piersiowej. Drenaż brzucha. Drenaż kończyny dolnej i górnej.
Drenaż odcinka lędźwiowego i pośladka.
M1_U01 M1_U02
M1_U05 M1_U11
KU_03 KU_04
KU_05
X
6.
Wykonuje manualny drenaż limfatyczny z aromatoterapią np. w problemie
cellulitu kończyn dolnych
M1_U01
M1_U05
KU_03 KU-04
KU_05
X
Tabela 2. Walidacja i weryfikacja efektów kształcenia
EFEKTY KSZTAŁCENIA- student
Formy prezentacji EK
M1_W03
KW_01
KW_03
M1_W03
M1_U02
M1_U11
KW_02
X
X
Poziomy osiągnięcia EK i odpowiadające im oceny
ndst (2)
db (4)
bdb (5)
Prawidłowo wymienia
podstawowe elementy
budowy układu
limfatycznego i jego
funkcje.
Prawidłowo
wymienia wszystkie
elementy budowy
układu
limfatycznego ,
jego funkcje i
elementy
odpowiedzialne za
pracę tego
układu.
Prawidłowo i
wyczerpująco
wymienia budowę
układu chłonnego,
funkcje układu
chłonnego, pracę i
regulację
przepływu w
układzie chłonnym
dst (3)
1.
Wymienia i definiuje pojęcia opisujące budowę
układu chłonnego, funkcje układu chłonnego,
pracę i regulację przepływu w układzie chłonnym
Kolokwium: test otwarty
Popełnia błędy w
definiowaniu
podstawowych
pojęć z budowy
układu
limfatycznego.
2.
Nazywa i objaśnia podstawy z zakresu patologii
układu chłonnego - obrzęk, obrzęk limfatyczny,
obrzęki zastoinowe, mechanizmy i typy
obrzęków, stopnie zaawansowania obrzęku,
cellulit i stopnie zaawansowania.
Kolokwium: test otwarty
Nie rozpoznaje
typów obrzęków,
popełnia błędy w
podziale na
stopnie
zaawansowania
Prawidłowo wymienia
typy obrzęków i stopnie
cellulitu, nie do końca
poprawnie interpretuje
stopnie ich
zaawansowania
Prawidłowo
wymienia typy
obrzęków i stopnie
zaawansowania
oraz opisuje
problem celulitu i
stopnie jego
zaawansowania
Prawidłowo i
wyczerpująco
wymienia typy
obrzęków i stopnie
zaawansowania
oraz opisuje
problem celulitu i
stopnie jego
zaawansowania
3.
Definiuje pojęcia z zakresu teoretycznych
podstawy manualnego drenażu limfatycznego:
wskazania i przeciwwskazania ,historia drenażu
limfatycznego, zasady wykonywania drenażu
Kolokwium: test otwarty
Popełnia błędy w
definiowaniu
podstawowych
pojęć
Prawidłowo wymienia
definicje drenażu
limfatycznego i zasady
wykonywania, choć nie
Prawidłowo
wymienia pojęcia z
zakresu podstaw
manualnego
Prawidłowo i
wyczerpująco
wymienia pojęcia z
zakresu podstaw
2
KARTA PRZEDMIOTU PROGRAMOWEGO
limfatycznego,
dotyczących
manualnego
drenażu
limfatycznego.
do końca zna pozostałe
zganienia tematu
drenażu
limfatycznego
manualnego
drenażu
limfatycznego
4.
Interpretuje i łączy zdobytą wiedzę wskazując na
zależności między budową i pracą układu
limfatycznego a specyfiką wykonywania
manualnego drenażu limfatycznego, wymienia
zalety i wady drenażu mechanicznego.
Kolokwium: test otwarty
Popełnia błędy i
nie interpretuje
właściwie
zależności między
budową układu
a sprężystym
odkształcaniem
tkanek
Wskazuje na zależności
między budową układu a
sprężystym
odkształcaniem tkanek
Prawidłowo
interpretuje i
wymienia
zależności między
budową układu a
sprężystym
odkształcaniem
tkanek
Prawidłowo
interpretuje i
wymienia wszystkie
zależności między
budową układu a
sprężystym
odkształcaniem
tkanek
5.
Wykonuje zgodnie z metodyką wykonywania
manualnego drenażu limfatycznego drenaż
poszczególnych części ciała: Drenaż szyi, twarzy i
głowy. Drenaż klatki piersiowej. Drenaż brzucha.
Drenaż kończyny dolnej i górnej. Drenaż odcinka
lędźwiowego i pośladka.
Ćwiczenie: ocena praktycznego
wykonania manualnego drenażu
limfatycznego
Popełnia błędy w
czasie
wykonywania
manualnego
drenażu
limfatycznego,
nie stosuje w
kolejności
chwytów,
Wykonuje manualny
drenaż limfatyczny , nie
wykorzystuje jednak
wszystkich możliwości
sprężystego
odkształcania tkanek
Wykonuje
manualny drenaż
limfatyczny , i
wykorzystuje
wszystkich
możliwości
sprężystego
odkształcania
tkanek
Wykonuje
manualny drenaż
limfatyczny , i
wykorzystuje
wszystkich
możliwości
sprężystego
odkształcania
tkanek oraz
uzasadnia
wykorzystanie
zastosowanych
technik
6.
Wykonuje manualny drenaż limfatyczny z
aromatoterapią np. w problemie cellulitu kończyn
dolnych
Ćwiczenie: ocena praktycznego
wykonania manualnego drenażu
limfatycznego z aromaterapią
Popełnia błędy w
technice
wykonywania
manualnego
drenażu
limfatycznego,
nie właściwie
dobiera
aromatoterapię
Wykonuje manualny
drenaż limfatyczny , nie
wykorzystuje jednak
wszystkich możliwości
sprężystego
odkształcania tkanek lub
wszystkich możliwości
aromatoterapeutycznych
Wykonuje
manualny drenaż
limfatyczny , i
wykorzystuje
wszystkich
możliwości
sprężystego
odkształcania
tkanek i olejków
aromatycznych
Wykonuje
manualny drenaż
limfatyczny , i
wykorzystuje
wszystkich
możliwości
sprężystego
odkształcania
tkanek oraz
uzasadnia
wykorzystanie
zastosowanych
technik i oejków
3
KARTA PRZEDMIOTU PROGRAMOWEGO
Tabela 3 A. Treści kształcenia według form zajęć i liczby godzin dla studiów stacjonarnych
LICZBA GODZIN WG FORM ZAJĘĆ
Treści kształcenia według formy zajęć i liczby godzin w kontakcie z prowadzącym
WYKŁAD
1. Podstawy anatomiczne: budowa układu chłonnego, funkcje układu chłonnego, praca i
regulacja przepływu w układzie chłonnym
1
2. Podstawy patologii układu chłonnego - obrzęk, obrzęk limfatyczny, obrzęki zastoinowe,
mechanizmy i typy obrzęków, stopnie zaawansowania obrzęku, cellulit i stopnie zaawansowania.
2
3.Teoretyczne podstawy manualnego drenażu limfatycznego: wskazania i przeciwwskazania ,historia
drenażu limfatycznego, zasady wykonywania drenażu limfatycznego, zalety i wady drenażu
mechanicznego.
2
ĆWICZENIA
4. Metodyka wykonywania manualnego drenażu limfatycznego poszczególnych części ciała.
Drenaż kończyny dolnej i górnej. Drenaż odcinka lędźwiowego i pośladka.
10
5.Drenaż w cellulicie i obrzękach kończyn dolnych.
5
6.Drenaż aromatoterapeutyczny kończyn dolnych.
5
. ŁĄCZNIE GODZIN WG FORM ZAJĘĆ
RAZEM GODZIN ZAJĘĆ
5
WARSZTAT
INNE
20
25
4
KARTA PRZEDMIOTU PROGRAMOWEGO
Tabela 3 B. Treści kształcenia według form zajęć i liczby godzin dla studiów niestacjonarnych
LICZBA GODZIN WG FORM ZAJĘĆ
Treści kształcenia według formy zajęć i liczby godzin w kontakcie z prowadzącym
WYKŁAD
1. Podstawy anatomiczne: budowa układu chłonnego, funkcje układu chłonnego, praca i
regulacja przepływu w układzie chłonnym
1
2. Podstawy patologii układu chłonnego - obrzęk, obrzęk limfatyczny, obrzęki zastoinowe,
mechanizmy i typy obrzęków, stopnie zaawansowania obrzęku, cellulit i stopnie zaawansowania.
2
3.Teoretyczne podstawy manualnego drenażu limfatycznego: wskazania i przeciwwskazania ,historia
drenażu limfatycznego, zasady wykonywania drenażu limfatycznego, zalety i wady drenażu
mechanicznego.
2
ĆWICZENIA
4. Metodyka wykonywania manualnego drenażu limfatycznego poszczególnych części ciała.
Drenaż kończyny dolnej i górnej. Drenaż odcinka lędźwiowego i pośladka.
4
5. Drenaż w cellulicie i obrzękach kończyn dolnych.
3
6. Drenaż aromatoterapeutyczny kończyn dolnych.
3
ŁĄCZNIE GODZIN WG FORM ZAJĘĆ
RAZEM GODZIN ZAJĘĆ
5
WARSZTAT
INNE
10
35
Tabela 4. Końcowa walidacja efektów kształcenia
METODA KOŃCOWEJ OCENY EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA FORM ZAJĘĆ
WYKŁAD
Zaliczenie pisemne
WARSZTAT
ĆWICZENIA
Zaliczenie praktyczne – obserwacja
studenta w czasie samodzielnego
wykonywania manualnego drenażu
limfatycznego
-
INNE
-
5
KARTA PRZEDMIOTU PROGRAMOWEGO
Tabela 5 A. Nakład pracy studenta- rozliczenie punktów ECTS dla przedmiotu dla studiów stacjonarnych
FORMA AKTYWNOŚCI STUDENTA
LICZBA GODZIN
ODPOWIADAJĄCA JEJ LICZNA PUKTÓW
ECTS
(szacowana dla EK; obliczamy dzieląc
liczbę godzin przez 25)
Liczba godzin wykładów w kontakcie z prowadzącym zajęcia
5
0,2
Liczba godzin ćwiczeń w kontakcie z prowadzącym zajęcia
20
0,8
Samodzielne czytanie wskazanej literatury
10
0,4
Przygotowanie do zajęć (wykonywanie zlecanych zadań)
10
0,4
5
0,2
Łączna liczba godzin/ łączna liczba punktów ECTS
50
2
W tym godzin/ punktów za udział w zajęciach w bezpośrednim kontakcie
z prowadzącym
25
1
Liczba godzin warsztatów w kontakcie z prowadzącym zajęcia
Liczba godzin innych zajęć (laboratorium, konwersatorium, prezentacja
projektu, itp.)) w kontakcie z prowadzącym zajęcia
Przygotowane do egzaminu
Inny nakład pracy (np. przygotowanie projektu)
6
KARTA PRZEDMIOTU PROGRAMOWEGO
Tabela 5 B. Nakład pracy studenta- rozliczenie punktów ECTS dla przedmiotu dla studiów niestacjonarnych
LICZBA GODZIN
FORMA AKTYWNOŚCI STUDENTA
ODPOWIADAJĄCA JEJ LICZNA PUKTÓW
ECTS
(szacowana dla EK; obliczamy dzieląc
liczbę godzin przez 25)
Liczba godzin wykładów w kontakcie z prowadzącym zajęcia
5
0,2
Liczba godzin ćwiczeń w kontakcie z prowadzącym zajęcia
10
0,4
Samodzielne czytanie wskazanej literatury
10
0,4
Przygotowanie do zajęć (wykonywanie zlecanych zadań)
15
0,6
10
0,4
Łączna liczba godzin/ łączna liczba punktów ECTS
50
2
W tym godzin/ punktów za udział w zajęciach w bezpośrednim kontakcie
z prowadzącym
15
0,6
Liczba godzin warsztatów w kontakcie z prowadzącym zajęcia
Liczba godzin innych zajęć (laboratorium, konwersatorium, prezentacja
projektu, itp.)) w kontakcie z prowadzącym zajęcia
Przygotowane do egzaminu
Inny nakład pracy (np. przygotowanie projektu)
7
KARTA PRZEDMIOTU PROGRAMOWEGO
Tabela 6. Wykaz literatury źródłowej
Zalecana literatura
obowiązkowa
1. Bochenek A.,Reicher M., Anatomia człowieka tom III Warszawa 1969
2. Főldi M, Strőßenreuther R, Podstawy manualnego drenażu
limfatycznego. Wyd Urban&Partner Wrocław 2005
3. Gołąb B., Traczyk W.Z., Anatomia i fizjologia człowieka Warszawa
1981
4. Kasperczyk T, Magiera L. Mucha D, Walaszek R, Masaż z elementami
rehabilitacji. Wyd Rehmed Kraków 1998
5. Zborowski A. : Drenaż limfatyczny. Wyd. AZ Kraków, 2008
uzupełniająca
1. Cavezzi A, Michelini S, Phlebolymphoedema. From
diagnosis to therapy.Edizioni P.R.
2. Főldi M, Kubik S.: Lehrbuch der Lymphologie. Wyd. Gustav
Fiszer Verlag, Stuttgart Jena , New York, 1993
3. Szczotka P., Mikuła., E. Masaż twarzy w medycynie
estetycznej, chirurgii plastycznej i kosmetyce, Poznań 2007
4. Szczotka P., Dynamiczny masaż antycellulit, Masaż w
terapii celulit i modelowaniu sylwetki, Poznań 2001
Tabela 7. Dane osób odpowiedzialnych za prowadzenie zajęć oraz walidację założonych efektów kształcenia
tytuł/ stopień naukowy/ zawodowy,
Prowadzący
imię i nazwisko
adres e-mail
Autor programu dla przedmiotu
dr Bogusława Kowacka
[email protected]
Kierownik przedmiotu- rozliczenie końcowe
Prowadząca/ cy wykład
dr Bogusława Kowacka
Prowadząca/ cy ćwiczenia
dr Bogusława Kowacka
Prowadząca/ cy warsztat
Prowadząca/ cy inne formy zajęć
8
KARTA PRZEDMIOTU PROGRAMOWEGO
Tabela 8. Rekomendowane metody dydaktyczne1
Metoda/y
(wybrane na podst. grup wg F. Szloska2)
wykład
wykład informacyjny, prelekcja, odczyt
X
ćwiczenia
Forma zajęć
konwersatorium
warsztat
laboratorium, inne
wykład problemowy, konwersatoryjny
pogadanka, objaśnienie lub wyjaśnienie
klasyczna metoda problemowa
metoda przypadków/ sytuacyjna
inscenizacja
gry dydaktyczne
symulacyjne/ decyzyjne
dyskusja dydaktyczna
burza mózgów, metoda okrągłego stołu
panelowa
metaplan
film, ekspozycja, prezentacja multimedialna
X
z wykorzystaniem komputera
z wykorzystaniem podręcznika (praca
z tekstem)
ćwiczenia przedmiotowe/ laboratoryjne
X
X
X
ćwiczenia produkcyjne
metoda projektów
Inne, jakie?
1 Ostatecznie zastosowana metoda dydaktyczna winna korespondować z wynikami diagnozy potrzeb i możliwości edukacyjnych grupy studentów, dokonanej przez Prowadzących
zajęcia
2 Franciszek Szlosek (1995), Wstęp do dydaktyki przedmiotów zawodowych, TIE, Radom
9