raport z działalności pk omep za rok 2012

Transkrypt

raport z działalności pk omep za rok 2012
Organisation Mondiale pour l’Education Prescolaire
World Organization for Early Childhood Education
Organizacon Mundial Para La Educacion Preescolar
www.omep.org.gu.se
OMEP World Report: 2012 Reporting Framework
Nazwa Kraju:
POLSKA
Nazwisko Prezydenta Komitetu Narodowego OMEP:
ANNA WRÓBEL [email protected]
1. Główne działania krajowe w 2012 roku.
 Zorganizowano w Gdańsku II Ogólnopolski Zlot Członków Polskiego
Komitetu OMEP w celu integracji środowiska. Tematem wiodącym spotkania
była Istota edukacji kulturalnej w przedszkolu.
 Opublikowano w czasopiśmie pedagogicznym dla nauczycieli “Wychowanie
w przedszkolu” artykuły na temat działania PK OMEP na rzecz edukacji
małego dziecka:
-
Nr 1/2012 Anna Młynarczuk-Sokołowska, Katarzyna Szostak-Król – Przygody
Innego;
-
Nr 1/2012 Elżbieta Jaszczyszyn, Janina Uszyńska-Jarmoc – Poznajmy się –
Szanujmy się;
-
Nr 2/2012 Hanna Strojewska, Monika Czarnecka-Zreda – Podróż do kraju smoka –
Wietnamu;
-
Nr 5/2012 Brygida Bieda – W zdrowym ciele zdrowy duch;
-
Nr 6/2012 Małgorzata Narożnik – Szacunek dla dziecka. Konferencja OMEP;
-
Nr 7/2012 Anna Klim -Klimaszewska, Ewa Jagieło – Edukacja wielokulturowa;
-
Nr 8/2012 Anna Wróbel, Katarzyna Dryjas – Edukacja daltońska w Holandii;
-
Nr 11/2012 Małgorzata Narożnik – Ogólnopolski Dzień Wychowania
Przedszkolnego.
 W dniu 29 września 2011r. zorganizowano na terenie całego kraju
„Ogólnopolski Dzień Wychowania Przedszkolnego”. Celem projektu było
zwrócenie uwagi na potrzebę edukacji przedszkolnej oraz podniesienie rangi
najniższego szczebla edukacji.
 W ramach obchodów „Ogólnopolskiego Dnia Wychowania Przedszkolnego”
zorganizowano Ogólnopolski Konkurs „Balonik marzeń”, który obejmował
plastyczny konkurs dla dzieci oraz konkurs dla nauczycieli na scenariusz
obchodów ,,Ogólnopolskiego Dnia Wychowania Przedszkolnego”.
 W Częstochowie opracowano i wdrożono projekt na realizację zadania
publicznego Ministerstwa Edukacji Narodowej w ramach realizacji projektów
dotyczących przyjaznej adaptacji dzieci w edukacji szkolnej „Mamo, Tato
chcę do szkoły”, którego głównym celem było podkreślenie rangi
wychowania przedszkolnego i wczesnoszkolnego w rozwoju dziecka ze
szczególnym zwróceniem uwagi na dziecko niepełnosprawne.
 We współpracy z Mazowieckim Samorządowwym Centrum Doskonalenia
Nauczycieli zorganizowano Konferencję dla nauczycieli i dyrektorów
przedszkoli „Uczymy myślenia”.
 Wspieranie inicjatyw podejmowanych z okazji ogłoszonego w Polsce Roku
Korczakowskiego. Promowanie idei Janusza Korczaka - praw dziecka.
 Objęto patronatem ogólnopolskie konferencje:
-
III Forum Wychowania Przedszkolnego i Wczesnej Edukacji organizowane we
współpracy ze Świętokrzyskim Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Kielcach;
-
VII Międzynarodową Konferencją Naukową w Częstochowie organizowaną
przez
Wyższą
Szkołę
Lingwistyczną
poświęconą
przedszkolnej
i
wczesnoszkolnej edukacji językowej dzieci;
-
IV Ogólnopolską Konferencję Dyrektorów Przedszkoli organizowanej w
Warszawie organizowaną przez Instytut RAABE oraz Dom Wiedzy.
-
I Międzynarodową Konferencję Pedagogika dziecka, perspektywy teoretyczne, a
praktyka organizowaną przez Uniwersytet Zielonogórski.
2. Główne działania międzynarodowe w 2012 roku.
 W dniach 17-20 kwietnia 2012 roku zorganizowano w Warszawie
Regionalne Spotkanie Przedstawicieli Narodowych Komitetów OMEP
oraz Europejską konferencję OMEP „Szacunek dla dziecka”. Spotkanie
przypadające w Roku Janusza Korczaka, wzbudziło duże zainteresowanie
polskich władz państwowych, samorządowych, środowisk naukowych
oraz praktyków. Honorowy patronat objęli nad nim: Małżonka Prezydenta
RP pani Anna Komorowska, Minister Edukacji Narodowej, Prezydent
m.st. Warszawy, Rzecznik Praw Dziecka oraz Polski Komitet ds.
UNESCO. Obrady
i imprezy towarzyszące odbywały się w
różnych miejscach stolicy: w Senacie RP, na Zamku Królewskim, w
Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej oraz
trzynastu warszawskich przedszkolach i dwóch szkołach podstawowych
współpracujących z Polskim Komitetem OMEP. Program kulturalny
promujący Warszawę obejmował wizytę w Teatrze Wielkim, zwiedzanie
Centrum Nauki Kopernik, Zamku Królewskiego i wycieczkę po Starym
Mieście. Uczestnicy konferencji mięli okazję do spotkania podczas
integracyjnej biesiady polskiej.
 W ramach współpracy międzynarodowej zorganizowano w Częstochowie
w dniach 15 - 17 października 2012r. spotkanie z udziałem przedstawicieli
Ukraińskiego Komitetu OMEP z Łucka. Celem wizyty było zapoznanie
gości z metodami i formami pracy edukacyjnej stosowanymi w
placówkach wychowania przedszkolnego na terenie Miasta Częstochowy
oraz
wymiana
doświadczeń
z
zakresu
realizacji
wychowania
przedszkolnego na terenie Polski i Ukrainy.
 Udział Polskiego Komitetu OMEP w
Wielostronnym Projekcie
Partnerstwa Szkół Comenius „What is Europe?”, którego uczestnikami są
państwa członkowskie OMEP: Chorwacja, Czechy, Norwegia, Słowacja i
Polska.
poszerzenie
Głównym celem projektu jest
świadomości
przedszkolnym.
kulturowej
wśród
dzieci
w
wieku
3. Działalność na rzecz Edukacji dla zrównoważonego rozwoju (ESD) w 2012 roku.
 Polski Komitet OMEP wziął udział w II części Światowego Projektu
OMEP
dotyczącym
edukacji
dla
zrównoważonego
rozwoju.
Zaprezentowano trzy projekty z Publicznego Przedszkola nr 16 w
Ostrowcu Świętokrzyskim.
4. Działania krajowe wspierające Projekt WASH od początku w 2012 roku
 Propagowanie na terenie całego kraju „Światowego dnia mycia rąk”.
 Udział Polskiego Komitetu OMEP w Konkursie OMEP i UNICEF na
przedstawienie dobrych praktyk w zakresie rozwiązań na temat: WASH
od początku: Historie Mydlane i Opowieści Toaletowe od najmłodszych
lat na całym świecie. Zaprezentowano projekt Przedszkola nr 41 „Wiślana
Kropelka”
pt. Kropelka wody w życiu najmłodszych.
5. Rozpoczęte działania OMEP:
A. Działania zainicjowane w sprawie Wczesnej Edukacji i Opieki skierowane do liderów krajowych,
regionalnych
B. Opis wszystkich działań zainicjowanych przez stanowiska OMEP dokumentów na krytyczne znaczenie
wczesnej edukacji i opieki nad dzieckiem, jako priorytetów polityki światowej).
 Polski Komitet Światowej Organizacji Wychowania Przedszkolnego OMEP,
na podstawie art. 63 Konstytucji Rzeczypospolitej Polskiej zwrócił się do
Marszałka Senatu z petycją w sprawie podjęcia inicjatywy ustawodawczej
dotyczącej
ustanowienia
Wychowania
przedszkolnego
dnia
29
Przedszkolnego".
z
całej
Polski
września
Na
wniosek
"Ogólnopolskim
środowisk
"Ogólnopolski
Dzień
Dniem
wychowania
Wychowania
Przedszkolnego" ma być świętem pewnej idei, osób zajmujących się edukacją
przedszkolną dzieci i ma w sposób uroczysty i wzniosły uzmysławiać w
społeczeństwie wagę edukacji przedszkolnej. Projekt został zaprezentowany
podczas Regionalnego Spotkania Przedstawicieli Narodowych Komitetów
OMEP.
 Rozpropagowano w Polsce Apel Światowej Organizacji OMEP, wzywający
społeczność całego świata do zajęcia się edukacją i opieką we wczesnym
dzieciństwie jako najważniejszą sprawą nieprzerwanego rozwoju w swoich
celach na lata 2015 – 2030.
 W odpowiedzi na Apel Światowej Organizacji OMEP Polski Komitet OMEP
wspiera akcję budowy szkół w Nepalu zainicjowaną przez polską himalaistkę
– Anię Lichotę. Pierwsza zbudowana szkoła nosi imię wybitnych polskich
himalaistów Wandy Rutkiewicz i Jerzego Kukuczki.

6. Najważniejsze zadania lub priorytet na 2013 r.
 Udział w 3 części Światowego Projektu OMEP na rzecz zrównoważonego
rozwoju: Międzypokoleniowy dialog o Zrównoważonym Rozwoju (ESD).
 Kontynuacja Wielostronnego Projektu Partnerstwa Szkół Comenius
„What is Europe?”, którego uczestnikami są państwa członkowskie
OMEP.
 Współpraca z Senatem Rzeczypospolitej Polskiej w zakresie edukacji oraz
profilaktyki zdrowotnej małego dziecka.
 Współpraca z Narodowym Komitetem OMEP Nepal poprzez wspólne
inicjatywy wspierania edukacji na odległych terenach i obszarach
wiejskich Nepalu.
 Propagowanie zdrowego żywienia małego dziecka w domu i w
przedszkolu jako klucz do zrównoważonego rozwoju (ESD).

Organisation Mondiale pour l’Education Prescolaire
World Organization for Early Childhood Education
Organizacon Mundial Para La Educacion Preescolar
www.omep.org.gu.se
Statistical and Organisational Information to be submitted with each
National President’s 2012 Annual Report
(NB this information will not be included in the World Annual Report)
Committee name
Country
Committee President
President’s phone – fax numbers
President’s e-mail
Polski Komitet
Światowej Organizacji Wychowania Przedszkolnego OMEP
POLSKA
Anna Wróbel
+ 48 504 157 937
[email protected]; [email protected]
Date of the last National Committee
election of President and National
Board members.
czerwiec 2010r.
Date of the next National Committee
Board election.
czerwiec 2014
Names of four National Committee
Board Members
Emails of the four National
Committee Board Members
National web site
Małgorzata Szczeczko
Urszula Komorowska
Katarzyna Dryjas
Danuta Szlązak
[email protected] [email protected]
[email protected]; [email protected]
www.omep.org.pl
Number of members (total)
332
Number of individual members
330
Number of collective members
or any other type of membership
2