Specjalny Osrodek Szkolno−Wychowawczy w
Transkrypt
Specjalny Osrodek Szkolno−Wychowawczy w
Specjalny Osrodek Szkolno−Wychowawczy w Tanowie załącznik nr 6 do Statutu ZAKRES ZADAŃ, OBOWIĄZKÓW I UPRAWNIEŃ PRACOWNIKA NA STANOWISKU – PEDAGOG SZKOLNY W SPECJALNYM OŚRODKU SZKOLNO – WYCHOWAWCZYM W TANOWIE I. Część ogólna Pracownik na stanowisku pedagoga szkolnego: 1. zna Statut Ośrodka, Kartę Nauczyciela i Regulamin Pracy oraz stosuje się do uregulowań w nich zawartych. 2. ściśle przestrzega ustalonego w przepisach czasu pracy i wykorzystuje go w jak najbardziej efektywny sposób. 3. sumiennie wykonuje powierzone mu zadania. 4. przestrzega przepisów i zasad bezpieczeństwa i higieny pracy, przepisów przeciwpożarowych i sanitarno – epidemiologicznych. 5. posiada aktualne zaświadczenie lekarskie zezwalające na wykonywanie pracy, a jeśli pracuje bezpośrednio z dziećmi lub realizuje zadania związane z żywieniem– książeczkę dla celów sanitarno – epidemiologicznych. 6. dba o dobro placówki, chroni jej mienie oraz używa go zgodnie z przeznaczeniem. 7. ponosi odpowiedzialność materialną za powierzone mienie i używa go zgodnie z przeznaczeniem. 8. natychmiast usuwa we własnym zakresie usterki zagrażające bezpieczeństwu uczniów i pracowników, a w razie niemożności ich usunięcia zgłasza je przełożonemu. 9. przestrzega tajemnicy służbowej chroniącej dobro zakładu pracy, prawa pracownika i prawa osób, na rzecz których działa. 10. stale podnosi swoje kwalifikacje. 11. uczestniczy w obowiązujących szkoleniach i instruktażach. 12. jest członkiem Rady Pedagogicznej i ma wpływ na całokształt pracy Ośrodka, może wnioskować i postulować w kwestiach dydaktycznych, wychowawczych oraz socjalno – bytowych i brać udział w decydowaniu w zakresie przewidzianym w Statucie Ośrodka. 13. korzysta z uprawnień zawartych w Karcie Nauczyciela, Kodeksie Pracy i innych przepisach. II. Część szczegółowa: 1. Pedagoga szkolnego w Specjalnym Ośrodku Szkolno – Wychowawczym w Tanowie obowiązuje 5 – dniowy tydzień pracy. Czas pracy pedagoga szkolnego zatrudnionego w pełnym wymiarze zajęć nie może przekraczać 40 godzin na tydzień. 2. Tygodniowy obowiązkowy wymiar godzin zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych, prowadzonych bezpośrednio z uczniami lub wychowankami albo na ich rzecz, przez pedagoga szkolnego zatrudnionego w pełnym wymiarze zajęć ustala się na 20 godzin. ZADANIA OGÓLNOWYCHOWAWCZE Pedagog szkolny: 1. dokonuje okresowej analizy i oceny sytuacji wychowawczej w Ośrodku popartej przeprowadzonymi badaniami z wykorzystaniem dostępnych narzędzi. 2. udziela rodzicom porad ułatwiających rozwiązywanie przez nich trudności wychowawczych. 3. udziela nauczycielom i wychowawcom pomocy w opracowywaniu i gromadzeniu informacji o uczniu. Specjalny Osrodek Szkolno−Wychowawczy w Tanowie 4. współdziała w opracowaniu planu pracy Ośrodka w sferze dydaktycznej, opiekuńczej i wychowawczej. 5. rozpoznaje przyczyny trudności w nauce i niepowodzeń szkolnych. 6. podejmuje działania profilaktyczno – wychowawcze wynikające z programu wychowawczego Ośrodka w stosunku do uczniów z udziałem rodziców i nauczycieli. 7. prowadzi edukację prozdrowotną i promocję zdrowia wśród uczniów, nauczycieli i rodziców. 8. prowadzi zajęcia z terapii pedagogicznej. 9. zwraca uwagę na przestrzeganie przez pracowników Ośrodka postanowień Konwencji o Prawach Dziecka. ZADANIA Z ZAKRESU PROFILAKTYKI WYCHOWAWCZEJ Pedagog szkolny: 1. rozpoznaje warunki życia i nauki uczniów sprawujących trudności w procesie dydaktyczno – wychowawczym. 2. opracowuje wnioski dotyczące uczniów wymagających szczególnej opieki i pomocy wychowawczej. 3. rozpoznaje sposoby spędzania czasu wolnego przez uczniów wymagających szczególnej opieki i pomocy wychowawczej. 4. wspiera działania zmierzające do stworzenia uczniom wymagającym szczególnej opieki i pomocy możliwości udziału w różnych formach zajęć pozalekcyjnych i wypoczynku. 5. udziela pomocy wychowawcom i nauczycielom w ich pracy z uczniami sprawiającymi trudności wychowawcze. ZADANIA Z ZAKRESU INDYWIDUALNEJ OPIEKI PEDAGOGICZNO - PSYCHOLOGICZNEJ Pedagog szkolny: 1. udziela uczniom pomocy w eliminowaniu napięć psychicznych. 2. prowadzi zajęcia psychoedukacyjne dla młodzieży z trudnościami wychowawczymi lub inne zajęcia grupowe dotyczące pozytywnych wzmocnień. 3. udziela porad uczniom w rozwiązywaniu trudności powstających na tle konfliktów rodzinnych. 4. udziela porad i pomocy uczniom posiadającym trudności w kontaktach z rówieśnikami i w danym środowisku. 5. przeciwdziała skrajnym formom niedostosowania społecznego młodzieży. 6. udziela pełnej pomocy rodzicom w kierowaniu uczniów na badania do poradni psychologiczno – pedagogicznej. 7. aktualizuje opinie pedagogiczne o wychowankach. ZADANIA W ZAKRESIE POMOCY MATERIALNEJ Pedagog szkolny: 1. organizuje opiekę i pomoc materialną uczniom opuszczonym i osieroconym, uczniom z rodzin alkoholicznych, zdemoralizowanych, uczniom z rodzin wielodzietnych mających szczególne trudności materialne, organizuje pomoc uczniom kalekim, przewlekle chorym itp. 2. wnioskuje o kierowanie spraw uczniów zaniedbanych środowiskowo do odpowiednich instytucji. 3. reprezentuje ucznia na zewnątrz w załatwianiu różnych formalności. PEDAGOG SZKOLNY POWINIEN: 1. zapewnić w tygodniowym rozkładzie zajęć możliwość kontaktowania się z nim zarówno uczniów jak i rodziców. Specjalny Osrodek Szkolno−Wychowawczy w Tanowie 2. współpracować na bieżąco z kierownictwem Ośrodka, nauczycielami, Radą Rodziców, wychowawcami klas, Poradnią Psychologiczno – Pedagogiczną, Ośrodkami Pomocy Społecznej, Komendą Powiatową Policji, pielęgniarką szkolną (udzielanie pomocy materialnej i dożywianie młodzieży z rodzin potrzebujących tej pomocy) w rozwiązywaniu pojawiających się problemów opiekuńczo - wychowawczych. 3. współdziałać z organizacjami i instytucjami w środowisku zainteresowanymi problemami opieki i wychowania. 4. składać okresową informację Radzie Pedagogicznej na temat trudności wychowawczych występujących wśród uczniów danej szkoły. 5. prowadzić następującą dokumentację: • roczny plan pracy wynikający z programu wychowawczego i profilaktyki Ośrodka (opracowany plan należy przedstawić Dyrektorowi Ośrodka do zatwierdzenia na początku roku szkolnego), • • • dziennik pracy pedagoga szkolnego, w którym rejestruje się wykonane czynności, ewidencję uczniów wymagających szczególnej opieki wychowawczej, dokumentację prowadzonych badań i czynności uzupełniających. 6. poszerzać umiejętności warsztatowe w zakresie potrzebnym do realizacji swoich zadań poprzez uczestnictwo w zorganizowanych formach kształcenia specjalistycznego oraz poprzez własną aktywność poszukiwawczą. PONADTO PEDAGOG SZKOLNY: 1. jest uprawniony do podpisywania wykazów, informacji, sprawozdań dotyczących opieki wychowawczej, opinii o wychowankach. 2. jest odpowiedzialny za realizację praw dzieci i młodzieży do kształcenia się, wychowania i opieki zgodnie z Ustawą o systemie oświaty z dnia 7 września 1991r. 3. odpowiada za bezpieczeństwo wychowanków (nigdy nie pozostawia ich bez opieki). 4. Jest odpowiedzialny za terminowość, właściwość i wnikliwość załatwiania spraw. 5. prowadzi systematycznie dokumentację i udostępnia ją osobom uprawnionym do jej kontrolowania. 6. stosuje się do zaleceń przełożonych, współpracuje z personelem obsługowym i administracją Ośrodka. 7. wykonuje inne czynności dotyczące funkcjonowania placówki zlecone przez Dyrektora Ośrodka.