PLAN PRACY DLA GRUPY: Muszelki

KONIKI MORSKIE
PLAN PRACY DLA GRUPY:
NA MIESIĄC:
Ścieżka edukacyjna:
Maj 2016 r.
Owoce i rośliny egzotyczne
Teatr
ZADANIA WYCHOWAWCZE:
Rozwój społeczny:
Pamiętam o swoim zadaniu i dyżurze
Praca nad sobą:
Starannie wykonuję karty pracy i prace plastyczne
Samodzielność:
Uważam, by nie chlapać wodą w łazience
Cnota:
Odpowiedzialność
WYDARZENIA:
01.05.2016-02.05.2016- Dzień wolny od zajęć dydaktyczno- wychowawczych
03.05.2016- Święto Konstytucji 3 maja, Uroczystość Najświętszej Maryi Panny Królowej
Polski
14.05.2016, godz. 10:00-Wykład dla rodziców – „Zarządzanie czasem w rodzinie”, Krzysztof
Liczbański
26.05.2016- Święto Ciała i Krwi Pańskiej (Boże Ciało)
27.05.2016- Dzień wolny od zajęć dydaktycznych
31.05.2016 – Dzień Mamy – uroczystość w przedszkolu
BITY:






Aktorzy teatralni
Obrazy
Czasowniki wyrażające ruch (teatr)
Rzeczownik + przymiotnik
Odejmowanie z 9
Zegar
EDUKACJA MATEMATYCZNA:

Długość: kształtowanie umiejętności
mierzenia i pomaganie dzieciom w
uświadamianiu sobie stałości długości

Porównywanie obiektów i szacowanie czy
są tej samej długości, wielkości

Mierzenie długości krokami, stopa za
stopą, stosowanie tych umiejętności w
ĆWICZENIA LOGOPEDYCZNE:
sytuacjach życiowych

Naśladowanie różnych rodzajów
śmiechu

Krążenie językiem w zamkniętych
ustach
WIERSZE:
„ Jak biedronka zgubiła kropki”
W. Chotomska (wierszyk z zaznaczaniem
dni tygodnia)
W poniedziałek bardzo rano
Pierwsza kropka wpadła w siano.
Drugą kropką wiatr we wtorek
Grał w siatkówkę nad jeziorem.
W środę kos dał swoim dzieciom
Do zabawy kropkę trzecią.
W czwartek czwarta z siedmiu kropek
W świat ruszyła autostopem.
Piąta kropka w piątek rano
Wpadła w studnię cembrowaną.
Szóstą kotek wziął w sobotę
I nie oddał jej z powrotem.
A ta siódma przy niedzieli
Spadła w mieście z karuzeli.
„Pączki”
Przyszły do sklepu zajączki:
- Podobno tutaj są pączki
chcemy zobaczyć czy świeże
- Proszę niech zając wybierze
Zając się złapał za głowę
- Dlaczego takie brązowe?
Pączki są przecież zielone
I wziął braciszka na stronę
I szepnął: - Zostawmy je lepiej
Nie warto kupować w sklepie
ĆWICZENIA PSYCHOMOTORYCZNE:
 Chodzenie po równoważni przodem,
bokiem, tyłem
 Zwis na drabince
 Łapanie piłki po klaśnięciu
 Podskoki z piłką między kolanami
Jest wiosna, sok w pączkach dojrzewa
Najświeższe zjemy wprost z drzewa
WIERSZ LOGOPEDYCZNY A.Wojtowicz
Grzegorz pod modrzewiem w cieniu
Grywa sobie na grzebieniu
Grzebień dostał od pszczelarza
Który pod modrzewiem chadza.
PIOSENKI:
W. Chotomska „ Na Majówkę”
Nie mamy samochodu,
lecz przecież są tramwaje,
więc jedźmy na majówkę
w niedzielę razem z majem.
Zabiera się wałówkę,
herbatę oraz psa,
a tutaj się za nami
piosenka jeszcze pcha.
Ref;
Na majówkę, na majówkę,
razem z mamą, razem z tatą
na wędrówkę.
Tam gdzie łąka,
tam gdzie las,
gdzie nie było
jeszcze nas,
na majówkę na wędrówkę.
Majowy motyl tańczy
z biedronką piegowatą,
słoneczko tańczy z niebem
i mama tańczy z tatą,
pies goni własny ogon,
a ogon goni psa,
w zielone roztańczone
piosenkę z nami gra
Ref.
Na majówkę...
A kiedy słońce mrugnie,
że bardzo jest już śpiące
powiemy "Do widzenia"
motylom i biedronce,
wsiadamy do tramwaju
wracamy do M2
i znowu na niedzielę
piosenka czeka ta
AUDYCJE MUZYCZNE:
Ludwig van Beethoven- Sonata księżycowa cis-moll cz.I
Kamil Saint – Seans- Żółw
JĘZYK ANGIELSKI:
TEMATY
SŁOWNICTWO I GRAMATYKA
Jolly phonics:
qu
ou
oi
ue
er
ar
queen, quiet, squirrel
out, cloud, ouch
oil, coin, oink
hue, rescue, value
sister, dinner, herb
arm, art, park. Car
♫Jolly
Phonics SONGS♫
BITY
Home
Numbers
qu
The duck in the pond
Quacks qu qu qu
Qu qu qu , qu qu qu
The duck in the pond
Quacks qu qu qu
All around the pond
ou
I pricked my thumb with a needle
Ou ou ou ou ou ou
I pricked my thumb with a needle
Ou ou ouch!
oi
The sailors met upon the sea
oi oi oi oi oi
They found some oil
Way down deep
oi oi ship ahoy!
ue
Id like to have a barbecue
Ue ue ue ue ue ue
Id like to have a barbecue
With you and you and you
er
The mixer in the bowl goes
Er er er, er er er, er er er
The mixer in the bowl goes
Er er er
Mixing the food together
ar
Open wide the doctor said
Ar! Ar!
Let me look at your sore throat
Please say ar