Matka Teresa Kierocińska - Karmelitanki Dzieciątka Jezus
Transkrypt
Matka Teresa Kierocińska - Karmelitanki Dzieciątka Jezus
Oprac. s. Milena Widlińska KDzJ Konspekt do klas 0 – III Temat: Matka Teresa Kierocińska - wzór w drodze do Boga. Cel ogólny: Przybliżenie postaci Matki Teresy Kierocińskiej w związku z 120 rocznicą jej urodzin. Cele operacyjne: Wiadomości Uczeń: - wie, dlaczego świętujemy rocznice - zna informacje o 120 rocznicy urodzin Matki Teresy Kierocińskiej - potrafi uporządkować chronologicznie najważniejsze fakty z Jej życia Umiejętności Uczeń: - potrafi zaplanować swoje działania zbliżające do naśladowania postaci Matki Teresy Postawy Uczeń: - stara się wypełniać podjęte postanowienie Środki dydaktyczne: Pismo św., teksty Pisma św. na paskach, zdjęcie Matki Teresy Dla każdej grupy 2 zestawy zdjęć w kopertach: I zestaw: ilustracje z życia dzieci, II zestaw: obrazy z życia Matki Teresy. Metody i formy pracy: Dialog, opowiadanie lub scenka bądź fragment filmu, praca w grupach, uroczyste czytanie Pisma św. Oprac. s. Milena Widlińska KDzJ Treść katechezy Modlitwa na rozpoczęcie katechezy. Czynności nauczyciela zaprasza do modlitwy Rozmowa z dziećmi na temat rocznicy urodzin Kasi: – jak wyglądały przygotowania do tego dnia, - nt. przyjęcia urodzinowego, zaproszonych gości, otrzymanych dialog prezentów. Człowiek PYTA Można też przygotować krótką scenkę urodzinową lub puścić na video fragment filmu o przyjęciu urodzinowym. Dzisiaj będziemy mówili o urodzinach bardzo ważnej osoby, która może być naszym wzorem w drodze do Boga. Tą osobą jest Matka Teresa Kierocińska. Za chwilę w grupach poznamy jej życie i dowiemy się dzięki czemu zrealizowała to, czego od Niej chciał Pan Bóg. Każda grupa otrzymuje w dużych kopertach 2 zestawy zdjęć: z życia dzieci i Matki Teresy. Najpierw otwierają kopertę ze zdjęciami dzieci i porządkują je chronologicznie np. urodziny, chrzest, I komunia, szkoła, praca. Potem otwierają II zestaw z rycinami zdjęć Matki Teresy i układają chronologicznie. Po każdym ułożeniu rozmowa kierowana. scenka urodzinowa lub fragment filmu Czynności ucznia włączają się w modlitwę dialog przedstawiają scenkę oglądają film zapowiedź tematu wiesza zdjęcie Matki Teresy oglądają zdjęcie podział klasy na grupy. dzielą się na rozdanie 2 zestawów grupy zdjęć rozkładają zestaw I układają chronolog., opowiadają zestaw II układają chronolog., rozmowa kierowana opowiadają Bóg MÓWI Nauczyciel układa ryciny zdjęć na tablicy i opowiada wydarzenia z życia Matki Teresy. Podkreśla cechę wytrwałości w zrealizowaniu celu swego życia. Przeczytamy teraz z Pisma św. dzięki komu dowiemy się, skąd uroczyste czytanie Matka Teresa otrzymała tę wytrwałość i osiągnęła cele swego Pisma św. życia. dzieci stoją, zapalają świecę Uroczyste czytanie Pisma św.: „Bądźcie doskonali, jak napisy w klasie II, doskonały jest Ojciec wasz w niebie – mówi Jezus. Beze mnie III nic uczynić nie możecie”. 1. Jakie polecenie daje nam Pan Jezus? 2. Kto może nam pomóc w osiągnięciu doskonałości w życiu? 3. Dzięki komu Matka Teresa osiągnęła cel swego życia? dialog 4. Co robiła, aby zrealizować ten cel? dzieci przyczepia-ją napisy do tablicy pod zdjęciami pyta dialog dzieci wymieniają najważniejsze wydarzenia z życia Matki Teresy Człowiek ODPOWIADA Oprac. s. Milena Widlińska KDzJ Dlaczego my dzisiaj mówimy o Matce Teresie? opowiada Na początku katechezy rozmawialiśmy o urodzinach Kasi. W tym roku 14 czerwca będziemy obchodzili 120 rocznicę urodzin Matki Teresy. Jeszcze żyją siostry karmelitanki i ludzie, którzy ją znali i pamiętają ile dobrego zrobiła dla ludzi i wiedzą, że dokonała tego przez swą wytrwałość i słuchanie Pana Boga. Teraz każdy zastanowi się, a na następnie narysuje, w jaki sposób, w swoim życiu, chciałby naśladować Matkę Teresę Kierocińską? Może to być systematyczne chodzenie na Mszę św., modlitwa rano, wieczorem, konkretna pomoc w domu itp. wprowadza do wykonania rysunku Pomodlimy się, żebyśmy byli wytrwali w osiągnięciu doskonałości w życiu na wzór Pana Boga i na wzór Matki Teresy, która całym sercem kochała Boga i ludzi. wprowadzenie do modlitwy rysują odczytanie tekstu modlitwy przez ucznia