PLAN PRACY WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNEJ MIESIĄC MAJ
Transkrypt
PLAN PRACY WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNEJ MIESIĄC MAJ
PLAN PRACY WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNEJ MIESIĄC MAJ: GRUPA 3-4LATKI (Angelika Krupska, Joanna Kotowska) TEMATY: 1. Jestem Polakiem. 2. Nasze zabawki. 3. Wyprawa na łąkę. 4. Dla mamy i taty. ZADANIA: Ad.1. - zapoznanie z flagą Polski; - poznawanie nazwy stolicy Polski; - przybliżanie wiadomości na temat polskich gór; - porównywanie długości kilku przedmiotów: długi – krótki, dłuższy – krótszy, najdłuższy – najkrótszy, takiej samej długości. Ad.2. - zachęcanie do uważnego słuchania opowiadania; - uwrażliwianie na barwę dźwięku; - rozwijanie mowy; - ćwiczenia umiejętności klasyfikowania; - porównywanie wysokości kilku przedmiotów: wysoki – niski, wyższy – niższy, najwyższy – najniższy, takiej samej wysokości. Ad.3. - zachęcanie do obserwacji przyrody; - zapoznanie z wyglądem ślimaka; - rozwijanie spostrzegawczości i umiejętności klasyfikowania; - rozwijanie umiejętności wyrażania opowiadania ruchem; - porównywanie szerokości kilku przedmiotów: szeroki – wąski, szerszy – węższy, najszerszy – najwęższy, takiej samej szerokości. Ad.4. - rozwijanie mowy, wzmacnianie więzi rodzinnych; - doskonalenie sprawności ruchowej; - rozwijanie umiejętności wokalnych, ruchowych, tanecznych; - kształtowanie umiejętności liczenia. Wiersz „Katechizm polskiego dziecka” W. Bełza - Kto ty jesteś ? - Polak mały. - Jaki znak twój ? - Orzeł biały. - Gdzie ty mieszkasz ? - Między swemi. - W jakim kraju ? - W polskiej ziemi. - Czem ta ziemi ? - Mą ojczyzną. - Czem zdobyta ? - Krwią i blizną. - Czy ją kochasz ? - Kocham szczerze. - A w co wierzysz ? - W Polskę wierzę. - Coś ty dla niej ? - Wdzięczne dziecię. - Coś jej winien ? - Oddać życie. Piosenka „Dom dla lalek” Ty masz klocek, ja mam też, potrzebny nam trzeci. Zbudujemy dom wspaniały, zaprosimy dzieci. Jeden dom i drugi dom już budują dzieci. Te dwa domy – to dla misiów, a dla lalek trzeci. Piosenka „Na łące” I. Dziś na łące trwa zabawa' fruwa motyl, skacze żaba. Bociek chodzi wkoło stawu, pewnie szuka tam obiadu. Ref.: Kle, kle, kle kle, kle, kle, bociek żabkę zje. /bis II. Żabki skaczą i kumkają, na bociana uważają. Nagle wszystkie – hop do stawu, został bociek bez obiadu. Ref.: Kle, kle, kle...