Pedagogika, II stopnia, studia stacjonarne

STUDIA STACJONARNE II STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA
MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy)
Nazwa modułu
Przedmioty
DYPL
OMO
WY
PODSTAWOWY/KIERUNKOWY
OGÓLNOUC
ZELNIANY
Nazwa
Semestr
Forma
Liczba
godzin
Forma
zaliczenia
1
1
1
2
2,3
Ćw.
W/Ćw.
W
K
K
15
30
25
30
60
Zzo
Zzo
Zzo
Zzo
E/Zzo
Współczesne kierunki filozofii
Współczesne kierunki w pedagogice społecznej
Współczesne kierunki w psychologii
Współczesne problemy społeczne
Diagnoza społeczna w pracy socjalnej
Historia działalności pomocowej
Współczesne teorie i koncepcje pracy socjalnej
Psychiatria środowiskowa
1
1
1
1
1
1
1
1
Współczesne kierunki w pedagogice zdrowia
Ekonomia społeczna
Deontologia zawodu pracownika socjalnego
Międzynarodowe i europejskie podmioty polityki społecznej
Prawne uwarunkowania systemu pomocy społecznej
Zabezpieczenie społeczne
Współczesne wyzwania demografii
Zarządzanie instytucjami pomocy społecznej
Lokalna polityka społeczna
Kształcenie ustawiczne
Praktyka zawodowa
Metodologia badań społecznych
1
2
2
2
2
2
2
3
3
3
2
1
W
W/Ćw.
W/Ćw.
W/Ćw.
W/Ćw.
W
W/Ćw.
W/Ćw.
W/Ćw.
W
W/Ćw.
W/Ćw.
W/Ćw.
W/Ćw.
W/Ćw.
W/Ćw.
W/Ćw.
W/Ćw.
PZ
W/Ćw.
25
25
30
60
30
20
30
20
25
10
25
25
30
30
30
30
30
20
150
25
Zzo
E/Zzo
Zzo
E/Zzo
Zzo
Zzo
E/Zzo
Zzo
Zzo
Zzo
E/Zzo
E/Zzo
E/Zzo
Zzo
E/Zzo
Zzo
E/Zzo
Zzo
Zzo
Zzo
2
1,2,3,4
W/Ćw.
Sem.
25
120
Zzo
Zzo
Współczesne kierunki w edukacji medialnej
Edukacja inkluzyjna
Antropologia kulturowa
Wychowanie fizyczne
Język obcy
Statystyka społeczna
Seminarium magisterskie
Liczba
godzin
łącznie
Liczba
ECTS
160
9
495
42
170
21
MODUŁY SPECJALNOŚCIOWE (WYBIERANE PRZEZ STUDENTA)
SPECJALNOŚĆ: DORADZTWO ZAWODOWE I PERSONALNE
Semestr
Forma
Liczba
godzin
Forma
zaliczenia
3
3
3
3
3
3
3
4
4
4
4
4
4
4
W/Ćw.
W/Ćw.
W
Ćw.
W/Ćw.
Ćw.
W/Ćw.
W/Ćw.
W/Ćw.
W/Ćw.
W/Ćw.
W/Ćw.
W
W
30
45
15
15
30
15
30
45
25
30
35
30
15
15
E/Zzo
E/Zzo
Zzo
Zzo
Zzo
Zzo
Zzo
E/Zzo
Zzo
Zzo
E/Zzo
Zzo
Zzo
Zzo
Przedmiot
Zarządzanie karierą zawodową
Doradztwo zawodowe i personalne dla osób niepełnosprawnych
Etyka pracy doradcy zawodowego i personalnego
Informacja zawodowa i IT w doradztwie zawodowym i personalnym
Doradztwo międzykulturowe
Superwizja w doradztwie zawodowym
Doradztwo zawodowe dla bezrobotnych
Podstawy przedsiębiorczości i innowacji
Zarządzanie czasem
Rekrutacja i rozwój personelu
Systemy motywowania
Międzynarodowe rynki pracy
Audyt personalny
Międzynarodowe zarządzanie zasobami ludzkimi
Liczba
godzin
łącznie
Liczba
ECTS
375
42
SPECJALNOŚĆ: PEDAGOGIKA OPIEKUŃCZO-WYCHOWAWCZA
Semestr
Forma
Liczba
godzin
Forma
zaliczenia
3
3
3
3
3
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
W/Ćw.
W/Ćw.
Ćw.
W/Ćw.
W/Ćw.
W
Ćw.
W
Ćw.
Ćw.
Ćw.
W/Ćw.
Ćw.
W/Ćw.
Ćw.
30
50
30
30
30
15
15
15
15
15
30
20
25
20
25
E/Zzo
E/Zzo
Zzo
Zzo
E/Zzo
Zzo
Zzo
Zzo
Zzo
Zzo
Zzo
E/Zzo
Zzo
E/Zzo
Zzo
Przedmiot
Pedagogika rodziny
Metodyka wspomagania rozwoju dziecka w rodzinie
Europejskie innowacje w pracy opiekuńczo-wychowawczej
Współczesne problemy pedagogiki opiekuńczo-wychowawczej
Patologie środowisk wychowawczych
Instytucje oświatowo-wychowawcze i wychowawczo-opiekuńcze
Warsztat pracy opiekuńczo-wychowawczej
Opieka domowa nad osobami terminalnie chorymi
Pedagogika zabawy
Projekt socjalno-wychowawczy
Zarządzanie superwizyjne w pracy opiekuńczo-wychowawczej
Polityka społeczna
Warsztat kształcenia umiejętności wychowawczych i rodzicielskich
Pedagogika międzykulturowa
Mediacje rodzinne
Liczba
godzin
łącznie
Liczba
ECTS
365
42
Liczba
godzin
łącznie
Liczba
ECTS
370
42
SPECJALNOŚĆ: PSYCHOPEDAGOGIKA OPIEKUŃCZO-TERAPEUTYCZNA
Semestr
Forma
Liczba
godzin
Forma
zaliczenia
3
3
3
3
3
3
4
4
4
4
4
Ćw.
W
W/Ćw.
W/Ćw.
W/Ćw.
W/Ćw.
W/Ćw.
W/Ćw.
W/Ćw.
W/Ćw.
W/Ćw.
45
20
30
30
30
30
45
30
35
45
30
Zzo
Zzo
Zzo
E/Zzo
E/Zzo
Zzo
E/Zzo
Zzo
E/Zzo
E/Zzo
Zzo
Przedmiot
Warsztat umiejętności psychologicznych i kompetencji terapeutycznych
Wprowadzenie do psychologii rehabilitacyjnej
Opieka środowiskowa
Psychologiczna diagnoza trudności rozwojowych w dzieciństwie i adolescencji
Pedagogika terapeutyczna
Innowacje w pracy opiekuńczo-terapeutycznej
Praca terapeutyczna z dziećmi o specjalnych potrzebach edukacyjnych
Psychologia wpływu społecznego
Zastępczy system opieki nad dzieckiem
Wybrane formy pracy psychoterapeutycznej z rodzinami
Psychologia zdrowia, paliatywna i terminalna
SPECJALNOŚĆ: PEDAGOGIKA ŚRODOWISKOWA Z TERAPIĄ PROBACYJNĄ
Semestr
Forma
Liczba
godzin
Forma
zaliczenia
3
3
3
3
3
3
3
3
4
4
4
4
4
4
4
W/Ćw.
W/Ćw.
W/Ćw.
W
W/Ćw.
W
W
W/Ćw.
Ćw.
W/Ćw.
W/Ćw.
W/Ćw.
W
Ćw.
W/Ćw.
30
20
25
20
20
10
10
25
15
30
30
25
25
30
40
E/Zzo
Zzo
E/Zzo
Zzo
Zzo
Zzo
Zzo
E/Zzo
Zzo
Zzo
E/Zzo
Zzo
Zzo
Zzo
E/Zzo
Przedmiot
Współczesne problemy społeczne
Inkluzyjny model pracy środowiskowej
Probacja w systemie społecznym
Opieka zdrowotna nad osobami niezdolnymi do samodzielnej egzystencji
Praktyczne zastosowanie kontraktu w pracy środowiskowej
Podstawy prawne działań środowiskowych i probacyjnych
Readptacja i reintegracja społeczna
Metodyka pracy kuratora w środowisku otwartym
Streetworking
Metodyka organizowania środowiska otwartego
Profilaktyka społeczna
Metodyka pracy środowiskowej z osobami z zaburzeniami psychicznymi
Europejski wymiar polityki społecznej
Mediacje i negocjacje w pracy probacyjnej
Instytucjonalne formy pomocy środowiskowej
Liczba
godzin
łącznie
Liczba
ECTS
365
42
Liczba
godzin
łącznie
Liczba
ECTS
370
42
SPECJALNOŚĆ: RESOCJALIZACJA I PROFILAKTYKA SPOŁECZNA
Semestr
Forma
Liczba
godzin
Forma
zaliczenia
3
3
3
3
3
4
4
4
4
4
4
4
W/Ćw.
W/Ćw.
W/Ćw.
W
W/Ćw.
W/Ćw.
W
W/Ćw.
W
W/Ćw.
W/Ćw.
W
30
30
35
30
50
45
15
45
15
30
30
15
Zzo
E/Zzo
E/Zzo
Zzo
E/Zzo
E/Zzo
Zzo
E/Zzo
Zzo
Zzo
E/Zzo
Zzo
Przedmiot
Podstawy pomocy psychologicznej
Readaptacja i reintegracja społeczna
Diagnostyka i profilaktyka zachowań przestępczych i dewiacyjnych
Kryminologia
Psychologia sprawców i ofiar przestępstw
Metodyka interwencji kryzysowej
Zarządzanie zasobami ludzkimi w systemie penitencjarnym
Metodyka pracy kuratora sadowego
Fenomenologia przestępczości
Współczesne wyzwania resocjalizacji
Profilaktyka kryminologiczna
Socjologia instytucji penitencjarnych
SPECJALNOŚĆ: PROFILAKTYKA KRYMINOLOGICZNA Z KRYMINALISTYKĄ
Semestr
Forma
Liczba
godzin
Forma
zaliczenia
3
3
3
3
3
3
3
3
3
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
W
W/Ćw.
W
W
W/Ćw.
W/Ćw.
W
W
Ćw.
Ćw.
W
W/Ćw.
W/Ćw.
Ćw.
W/Ćw.
W/Ćw.
W/Ćw.
W/Ćw.
Ćw.
30
30
15
15
40
30
15
15
30
30
30
30
45
15
35
30
45
30
15
E/Zzo
E/Zzo
Zzo
Zzo
E/Zzo
Zzo
Zzo
Zzo
Zzo
Zzo
Zzo
E/Zzo
E/Zzo
Zzo
E/Zzo
Zzo
E/Zzo
E/Zzo
Zzo
Przedmiot
Kryminologia z elementami kryminalistyki
Profilaktyka społeczna
Diagnostyka psychologiczna sprawców przestępstw
Prawo karne i polityka karna
Metodyka pracy policji
Psychologia sądowa
Socjologia przestępczości
Fenomenologia przestępczości
Techniki mediacji i negocjacji
Techniki kryminalistyczne
Psychiatria sądowa
Probacja
Metodyka pracy środowiskowej z przestępcami
Przestępczość zorganizowana
Metodyka wykonywania czynności dochodzeniowo-śledczych
Terapia uzależnień w postępowaniu wykonawczym
Metodyka pomocy pokrzywdzonym
Profilaktyka kryminologiczna
Warsztat pracy kuratora sądowego
Liczba
godzin
łącznie
Liczba
ECTS
555
42
SPECJALNOŚĆ: EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA I PRZEDSZKOLNA Z TERAPIĄ PEDAGOGICZNĄ
Semestr
Forma
Liczba
godzin
Forma
zaliczenia
3
3
W/Ćw
W/Ćw.
28
28
E/Zzo
Zzo
3
W/Cw.
28
Zzo
3
W/Ćw.
28
Zzo
3
W/Ćw.
22
Zzo
3
3
W/Ćw.
Ćw.
26
12
E/Zzo
Zzo
4
W/Ćw.
20
E/Zzo
4
4
4
W/Ćw.
W/Ćw.
Ćw.
20
21
15
Zzo
Zzo
Zzo
4
4
4
4
4
4
W/Ćw.
Ćw.
Ćw.
Ćw.
Ćw.
Ćw.
26
16
16
16
16
16
E/Zzo
Zzo
Zzo
Zzo
Zzo
Zzo
4
3
4
Ćw.
P
P
10
20
25
Zzo
Zzo
Zzo
Przedmiot
Współczesne koncepcje w pedagogice wczesnoszkolnej
Współczesne koncepcje metodyczne zintegrowanego kształcenia początkowego w zakresie
edukacji polonistycznej
Współczesne koncepcje metodyczne zintegrowanego kształcenia początkowego w zakresie
edukacji matematycznej
Współczesne koncepcje metodyczne zintegrowanego kształcenia początkowego w zakresie
edukacji przyrodniczo-społecznej
Współczesne koncepcje metodyczne w pracy korekcyjno-kompensacyjnej z dziećmi w
młodszym wieku szkolnym
Współczesne koncepcje metodyczne w wychowaniu przedszkolnym
Nowatorskie koncepcje metodyczne w zakresie planowania pracy pedagogicznej w
przedszkolu i klasach I-III
Projektowanie nowatorskich koncepcji pedagogicznych w edukacji wczesnoszkolnej i
przedszkolnej
Współczesne kierunki modernizacji w dydaktyce na etapie wczesnoszkolnym
Współczesne koncepcje w literaturze dla dzieci w młodszym wieku szkolnym
Współczesne koncepcje metodyczne zintegrowanego kształcenia początkowego w zakresie
edukacji muzycznej
Metody terapii pedagogicznej w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej
Muzykoterapia w pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym
Terapia ruchowa w pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym
Plastyka w terapii dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym
Biblioterapia w pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym wczesnoszkolnym
Nowoczesne metody terapii logopedycznej dzieci w wieku przedszkolnym i
wczesnoszkolnym
Współczesne koncepcje w edukacji zdrowotnej i promocji zdrowia
Praktyka pedagogiczna ciągła w przedszkolu
Praktyka pedagogiczna ciągła w klasach I-III
Liczba
godzin
łącznie
Liczba
ECTS
964
42
SPECJALNOŚĆ: EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA I PRZEDSZKOLNA Z NAUCZANIEM JĘZYKA ANGIELSKIEGO
Semestr
Forma
Liczba
godzin
Forma
zaliczenia
3
3
W/Ćw.
W/Ćw.
26
18
E/Zzo
Zzo
3
W/Ćw.
18
Zzo
3
W/Ćw.
18
Zzo
3
W/Ćw.
18
E/Zzo
3
Ćw.
10
Zzo
4
W/Ćw.
20
Zzo
4
4
4
3
4
4
W/Ćw.
W/Ćw.
Ćw.
P
P
P
15
15
10
20
25
20
Zzo
Zzo
Zzo
Zzo
Zzo
Zzo
3,4
3,4
3,4
3,4
Ćw.
Ćw.
Ćw.
Ćw.
36
36
50
38
E/Zzo
E/Zzo
E/Zzo
E/Zzo
4
4
4
Ćw.
Ćw.
Ćw.
12
12
12
Zzo
Zzo
Zzo
Przedmiot
Współczesne koncepcje w pedagogice przedszkolnej i wczesnoszkolnej
Współczesne koncepcje metodyczne zintegrowanego kształcenia początkowego w zakresie
edukacji polonistycznej
Współczesne koncepcje metodyczne zintegrowanego kształcenia początkowego w zakresie
edukacji matematycznej
Współczesne koncepcje metodyczne zintegrowanego kształcenia początkowego w zakresie
edukacji przyrodniczo-społecznej
Projektowanie nowatorskich koncepcji pedagogicznych w edukacji wczesnoszkolnej i
przedszkolnej
Współczesne koncepcje metodyczne zintegrowanego kształcenia początkowego w zakresie
edukacji muzycznej
Współczesne koncepcje metodyczne w pracy korekcyjno-kompensacyjnej z dziećmi w
młodszym wieku szkolnym
Współczesne kierunki modernizacji w dydaktyce na etapie wczesnoszkolnym
Współczesne koncepcje w literaturze dla dzieci w młodszym wieku szkolnym
Współczesne koncepcje w edukacji zdrowotnej i promocji zdrowia
Praktyka pedagogiczna ciągła w przedszkolu
Praktyka pedagogiczna ciągła w klasach I-III
Praktyka pedagogiczna ciągła w zakresie nauczania języka angielskiego w przedszkolu lub
klasach I-III
Gramatyka praktyczna i opisowa
Fonetyka kontrastywna
Kształcenie sprawności zintegrowanych
Współczesne koncepcje w metodyce nauczania języka angielskiego w przedszkolach i
klasach I-III
Historia krajów anglojęzycznych
Współczesne kierunki w literaturze anglojęzycznej
Konstruowanie programów nauczania języka angielskiego na poziomie edukacji
przedszkolnej i wczesnoszkolnej
Liczba
godzin
łącznie
Liczba
ECTS
429
42
MODUŁY FAKULTATYWNE (w toku studiów student zobowiązany jest wybrać jeden z poniższych modułów)
Semestr
Forma
Przedmiot
Liczba
godzin
Forma
zaliczenia
Liczba
Liczba
godzin
łącznie
ECTS
30
2
30
2
30
2
30
2
30
2
MODUŁ FAKULTATYWNY I
Biografistyka pedagogiczna
2
W
15
Zzo
Podstawy nowatorstwa pedagogicznego
2
W/Ćw.
15
Zzo
MODUŁ FAKULTATYWNY II
Ekonomia społeczna szansą na samo zatrudnienie
2
Ćw.
15
Zzo
Zarządzanie projektami unijnymi
2
Lab.
15
Zzo
MODUŁ FAKULTATYWNY III
Konstruowanie programów edukacyjnych
2
Ćw.
15
Zzo
Nowoczesne technologie w warsztacie nauczyciela wczesnej edukacji
2
Ćw.
15
Zzo
MODUŁ FAKULTATYWNY IV
Dojrzałość szkolna – diagnozowanie
2
Ćw.
15
Zzo
Dokumentacja pedagogiczna nauczyciela
2
Ćw.
15
Zzo
MODUŁ FAKULTATYWNY V
Multimedia we wczesnoszkolnym nauczaniu języków obcych
2
Ćw.
15
Zzo
Projekt dydaktyczny w edukacji językowej dzieci
2
Ćw.
15
Zzo