Zgorzelec 14.10.2016 r. Szanowni Państwo, Tydzień

Zgorzelec 14.10.2016 r.
Szanowni Państwo,
Tydzień rozpoczęliśmy od nauki czytania. Dzieci odpowiadały na pytania „ kto?”, „co?”
dopasowywały ilustracje i napisy. Odczytywały sylaby otwarte ze spółgłoskami B i L. Bardzo ładnie
odczytują sylaby w różnych układach indywidualnie. Namalowały prace pt. „Dzieciaki kasztaniaki”.
We wtorek dzieci przypomniały sobie numery kontaktowe do jednostki straży pożarnej,
policji, pogotowia. Zapisały numery na kartach pracy. Wysłuchały opowiadania pt. „ Ostrożnie z
zapałkami” i dyskutowały na temat niebezpiecznych zachowań. Zastanawiały się jakie przedmioty
mogą być przydatne w razie pożaru. Po zajęciach wybraliśmy się w odwiedziny do Komendy
Powiatowej PSP . Tam wzięliśmy udział w zajęciach dotyczących bezpiecznego zachowywania się w
domu i na podwórku podczas zabaw.
Dzieci dowiedziały się
czym jest dobra a czym
nieodpowiednia wentylacja. Nauczyły się reagować w razie pożaru. Miały czas na swobodną zabawę
w sali edukacyjnej „ Ognik”. Prawda , że wspaniale wyglądały w profesjonalnych strojach?
W środę zaraz po śniadanku, usiedliśmy przy stolikach by tworzyć ludziki, zwierzątka z
kasztanów, żołędzi i szyszek. Była to przyjemna zabawa. Projektowaliśmy bannery reklamowe ,
zachęcające do jedzenia warzyw i owoców. Dzieci wysłuchały bajki o ubogim chłopcu Jarku, który
był wyśmiewany przez dziewczynki i chłopców z jego klasy. Bardzo przeżywały fragment, w którym
nikt nie chciał użyczyć Jarkowi kredki, przez co chłopiec bardzo cierpiał. Wspólnie zastanowiliśmy
się nad takimi zachowaniami i oceniliśmy je.
W czwartek zrealizowaliśmy „kasztankowe gry”. Uderzaliśmy rytmicznie kasztankami w
rytm muzyki klasycznej. Graliśmy na kasztankach. Rzucaliśmy kasztankami do celu. Układaliśmy
zbiory liczbowe. Uczyliśmy królewnę „Polę” przeliczać kasztanki, ponieważ Pola liczy za szybko i
niedokładnie nie potrafiąc wskazać ile kasztanków ma w sumie.
Utrwaliliśmy sobie kierunek zapisu cyfry 1. Dzieci wyginały drucik w kształt cyfry 1 i
układały ją na stole aby zapamiętać jej kształt. Następnie kreśliły cyfry w książeczkach. Usłyszały
opowiadanie na temat jednej chorej łapki kotka Itka. Na kartach pracy przeliczały obiekty i rysowały
je aby było ich zawsze po równo.
W piątek, z okazji Dnia Edukacji Narodowej bawiliśmy się wspólnie. Tańczyliśmy,
śpiewaliśmy, rozwiązywaliśmy
śmieszne zagadki. Zawijaliśmy dzieci w chustę animacyjną i
robiliśmy „wyrzutnię”. Przechodziliśmy przez tor przeszkód. Wiatr Psotnik napisał do nas list w ,
którym zainspirował nas do wesołej zabawy w tworzenie kolorowej wichury. Słuchając
instrumentalnej muzyki z filmu „Pocahontas” pt. „ Kolorowy wiatr” malowaliśmy wiatr pastelami.
Po wspólnej zabawie udaliśmy sie na poczęstunek. Na pożegnanie dzieci otrzymały po ołówku, by
chętniej kreśliły nimi szlaczki w książeczkach :-))