Opis realizacji projektu „Poznajemy kraje Unii Europejskiej”

Opis realizacji projektu „Poznajemy kraje Unii Europejskiej”
W roku szkolnym 2013/2014 klasa 3a, pod opieką wychowawczyni
Barbary Tyrały realizowała projekt pt. „Poznajemy kraje Unii Europejskiej”.
Dnia 12 czerwca 2014r. na sali gimnastycznej odbył się pokaz całorocznej pracy
uczniów dla rodziców, rodzeństwa, babć i dziadków na zakończenie I etapu
edukacji.
Uczniowie pracowali w trzech zespołach nad prezentacją krajów:
Hiszpania, Grecja i Włochy. Poznali m.in. kulturę, zwyczaje, walory
turystyczne, zabytki, sylwetki sławnych ludzi oraz potrawy charakterystyczne
dla tych krajów. Wykonali gazetki tematyczne o swoich państwach, które były
częścią dekoracji. Poszczególne grupy wykonały makiety budowli: arenę
corridy, Koloseum oraz Partenon na Akropolu, a także upominki związane
z krajem czyli słowniczki, foldery i zakładki do książek. Z pomocą rodziców
przygotowały poczęstunek, a więc specjalność kuchni, hiszpańskiej, greckiej
i włoskiej. Była tortilla, przekąski tapas, sałatka grecka, ciasto tiramisu oraz
żelki w kolorach włoskiej flagi. Każdy uczeń był przebrany za znaną postać
prezentowanych krajów. Całość uzupełniały prezentacje uczniowskie
w programie PowerPoint. W czasie spotkania zgromadzono pamiątki
i przedmioty związane z przedstawianymi krajami.
Występ rozpoczął się hymnem Unii Europejskiej „Ody do radości”, którą
zagrała jedna z uczennic klasy Olga Sierpowska. Następnie liderzy przedstawili
swoje grupy prezentując ich dotychczasową pracę nad projektem.
Grupa I Hiszpania przygotowała wywiad fotoreportera z Hiszpanami,
w postacie których wcielili się uczniowie. Oprócz tancerek flamenco i matadora
z corridy był Hernan Cortez, odkrywca Meksyku oraz hiszpańska królowa
Izabela I Kastylijska. Wywiad dotyczył walorów turystycznych Hiszpanii,
zabytków, kultury, zwyczajów, sławnych ludzi, charakterystycznych potraw
oraz ciekawostek o kraju. Był on powiązany z prezentacją multimedialną
w PowerPoint. Uczniowie wykonali też obrazy sławnego hiszpańskiego malarza
Pabla Picasso oraz Joana Miro.
1
Grupa II Grecja przedstawiła scenkę teatralną „Na Olimpie”, w której nie
zabrakło najważniejszych bogów greckich, Zeusa, Hadesa, Posejdona oraz
Ateny, Hery, Afrodyty i bogini Eris. Na dekoracji Grecji pojawiły się ilustracje
greckich bogiń, które wykonały odgrywające je uczennice. Występ grupy Grecji
zakończył się tańcem z filmu „Grek Zorba”.
Grupa III Włochy zaprezentowała przedstawienie wg książki włoskiego
pisarza C. Collodii pt. „Pinokio”. Oprócz postaci występujących w scence,
wcielili się też w cesarza Juliusza Cezara, kucharza, włoskiego piłkarza oraz
papieża Franciszka.
Na zakończenie występu wszyscy uczniowie zatańczyli integracyjny „Taniec
belgijski”, jako symbol jedności i współpracy krajów Unii Europejskiej.
W czasie występu uczniowie pokazali swoje umiejętności i talenty
artystyczne. Przygotowany projekt przyczynił się do poszerzenia ich wiedzy
o prezentowanych krajach, uczył planowania pracy, odpowiedzialności
i współpracy w zespole.
wychowawca
Barbara Tyrała
2