„Kompetencje to podstawa” Projekt współfinansowany ze środków

Transkrypt

„Kompetencje to podstawa” Projekt współfinansowany ze środków
„Kompetencje to podstawa”
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego
Funduszu Społecznego
Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki ,
nr projektu WND-POKL.09.06.02-12-024/13
Regulamin rekrutacji
Niniejszy regulamin określa warunki uczestnictwa w projekcie
„Kompetencje to podstawa” .
Projekt realizuje CNJA Edukacja Witold Szaszkiewicz spółka jawna , Kraków, ul. Królowej
Jadwigi 97 w partnerstwie z Gminą Alwernia i Libiąskim Centrum Kultury, na podstawie
umowy z dofinansowanie projektu z Wojewódzkim Urzędem Pracy w Krakowie, w ramach
Poddziałania 9.6.2 „PodwyŜszenie kompetencji osób dorosłych w zakresie ICT i znajomości
języków obcych” Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.
Celem projektu jest podniesienie kompetencji językowych i komputerowych uczestników
projektu, wzmacniające ich pozycję społeczno-zawodową
Projekt skierowany jest do osób dorosłych w wieku 25 -64 lat,
zamieszkujących, uczących się lub pracujących na terenie powiatu chrzanowskiego,
zamieszkujących na obszarach wiejskich lub miastach do 50 tys. Mieszkańców,
posiadających wykształcenie co najwyŜej średnie.
W ramach projektu realizowane będą następujące szkolenia
180 godzinne kursy języka angielskiego w miejscowościach:
Alwernia, LibiąŜ, Babice, Trzebinia
180 godzinne kursy języka niemieckiego w miejscowościach:
LibiąŜ, Chrzanów
100 godzinne kursy komputerowe, w Alwerni i wybranej gminie powiatu
Charakterystyka kursów
W trakcie kursów językowych szczególny nacisk połoŜony będzie komunikację w
sytuacjach codziennych i zawodowych. Rozwijana będzie sprawność mówienia i rozumienie
ze słuchu. Metodyka zajęć; metoda tradycyjna- wykład, warsztat, ”role playing”. Kursy
językowe zakończone będą zewnętrznymi egzaminami. Język angielski egzaminem TOEIC
lub TOEIC- Bridge, język niemiecki egzaminem TELC.
W trakcie kursów komputerowych realizowane będą 4 moduły szkoleniowe; podstawy
technik informatycznych, uŜytkowanie komputerów, przetwarzanie tekstów, arkusze
kalkulacyjne. Nacisk połoŜony będzie na wskazaniu zastosowania zdobytych umiejętności w
codziennym Ŝyciu. Kurs komputerowy zakończony będzie egzaminem ECDL
Uczestnicy szkoleń otrzymają certyfikaty.
Realizacja zajęć
Zajęcia językowe realizowane będą w okresie od 11.2013-12.2014
Zajęcia komputerowe od 02.2014-12.2014
Rekrutacja
Rekrutację w Alwerni i LibiąŜu prowadzą partnerzy projektu. W pozostałych miejscowościach
przedstawiciel CNJA Edukacja.
Nadzór nad zgodnością prowadzonej rekrutacji z niniejszym regulaminem sprawuje
Koordynator projektu.
Osoby zainteresowane udziałem w szkoleniu składają u osób prowadzących rekrutacje
ankietę rekrutacyjną oraz oświadczenie o ochronie danych osobowych. Przystępują do testu
kompetencyjnego.
W momencie zebrania wymaganej ilości Beneficjentów Ostatecznych rekrutacja zostaje
zakończona.
O kwalifikacji do grup szkoleniowych decyduje
1.
kolejność zgłoszeń -pierwszeństwo mają osoby:
a) osoby bez wykształcenia średniego (3 pkt.)
b) osoby zamieszkujące na wsi (2 pkt.)
c) osoby w wieku 50+ (1 pkt.)
d) status materialny
do 700 zł netto/os w rodzinie -2pkt
-701-1000 zł netto/os w rodzinie-1pkt
e) status osoby bezrobotnej -1 pkt
Uzyskane punkty sumuje się.
2.
wynik testu kompetencyjnego. Osoba znajdująca się na liście rankingowej, która
osiągnęła wynik testu odbiegający od poziomu grupy o 13% nie zostanie
zakwalifikowana do grupy w danej miejscowości, będzie kierowana do grupy o
odpowiednim poziomie zaawansowania w innej miejscowości.
W trakcie rekrutacji preferowane będą osoby o niŜszym poziomie zaawansowania
językowego i komputerowego.
W przypadku uzyskania równej liczby punktów na poziomie zaawansowania –preferowane
będą kobiety.
W przypadku równej liczby punktów i poziomów zaawansowania dwóch kobiet lub dwóch
męŜczyzn decyduje kolejność zgłoszeń.
Do jednej grupy szkoleniowej ,kurs językowy-moŜe być przyjętych maksymalnie 12 osób, a
do grupy komputerowej 10 osób.
Osoby zakwalifikowane do udziału w projekcie zostaną o tym fakcie powiadomione
telefonicznie lub pisemnie wraz z podaniem daty spotkania, na którym zostaną przez
uczestników podpisane deklaracje uczestnictwa w projekcie.
Deklaracja uczestnictwa określa obowiązki uczestnika , zakres przyznanego wsparcia w
ramach projektu oraz konsekwencje wynikając z rezygnacji z udziału w zajęciach.
Osoby, które spełniają formalne wymogi projektu oraz wypełnią ankietę rekrutacyjną i test
kwalifikacyjny, a które nie zostaną zakwalifikowane do udziału w Projekcie z powodu braku
miejsc, umieszczone zostaną na liście rezerwowej.
Nieobecność na zajęciach powyŜej 20% skutkuje usunięciem Uczestnika z projektu. W tym
przypadku osoby z list rezerwowych będą mogły przystąpić do projektu pod warunkiem
zaliczenie zrealizowanej przez grupę partii materiału.
Uczestnicy, którzy opuścili większą liczbę zajęć lecz deklarują chęć kontynuacji nauki mogą,
po porozumieniu się z realizatorem projektu zgłosić chęć uczestniczenia w indywidualnych
zajęciach dodatkowych aby uzupełnić materiał.
Szczegółowe informacje odnośnie projektu znajdują się na stronie internetowej Projektu:
www.cnja.com.pl.