„Kompetencje to podstawa” Projekt współfinansowany ze środków
Transkrypt
„Kompetencje to podstawa” Projekt współfinansowany ze środków
„Kompetencje to podstawa” Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki , nr projektu WND-POKL.09.06.02-12-024/13 Regulamin rekrutacji Niniejszy regulamin określa warunki uczestnictwa w projekcie „Kompetencje to podstawa” . Projekt realizuje CNJA Edukacja Witold Szaszkiewicz spółka jawna , Kraków, ul. Królowej Jadwigi 97 w partnerstwie z Gminą Alwernia i Libiąskim Centrum Kultury, na podstawie umowy z dofinansowanie projektu z Wojewódzkim Urzędem Pracy w Krakowie, w ramach Poddziałania 9.6.2 „PodwyŜszenie kompetencji osób dorosłych w zakresie ICT i znajomości języków obcych” Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. Celem projektu jest podniesienie kompetencji językowych i komputerowych uczestników projektu, wzmacniające ich pozycję społeczno-zawodową Projekt skierowany jest do osób dorosłych w wieku 25 -64 lat, zamieszkujących, uczących się lub pracujących na terenie powiatu chrzanowskiego, zamieszkujących na obszarach wiejskich lub miastach do 50 tys. Mieszkańców, posiadających wykształcenie co najwyŜej średnie. W ramach projektu realizowane będą następujące szkolenia 180 godzinne kursy języka angielskiego w miejscowościach: Alwernia, LibiąŜ, Babice, Trzebinia 180 godzinne kursy języka niemieckiego w miejscowościach: LibiąŜ, Chrzanów 100 godzinne kursy komputerowe, w Alwerni i wybranej gminie powiatu Charakterystyka kursów W trakcie kursów językowych szczególny nacisk połoŜony będzie komunikację w sytuacjach codziennych i zawodowych. Rozwijana będzie sprawność mówienia i rozumienie ze słuchu. Metodyka zajęć; metoda tradycyjna- wykład, warsztat, ”role playing”. Kursy językowe zakończone będą zewnętrznymi egzaminami. Język angielski egzaminem TOEIC lub TOEIC- Bridge, język niemiecki egzaminem TELC. W trakcie kursów komputerowych realizowane będą 4 moduły szkoleniowe; podstawy technik informatycznych, uŜytkowanie komputerów, przetwarzanie tekstów, arkusze kalkulacyjne. Nacisk połoŜony będzie na wskazaniu zastosowania zdobytych umiejętności w codziennym Ŝyciu. Kurs komputerowy zakończony będzie egzaminem ECDL Uczestnicy szkoleń otrzymają certyfikaty. Realizacja zajęć Zajęcia językowe realizowane będą w okresie od 11.2013-12.2014 Zajęcia komputerowe od 02.2014-12.2014 Rekrutacja Rekrutację w Alwerni i LibiąŜu prowadzą partnerzy projektu. W pozostałych miejscowościach przedstawiciel CNJA Edukacja. Nadzór nad zgodnością prowadzonej rekrutacji z niniejszym regulaminem sprawuje Koordynator projektu. Osoby zainteresowane udziałem w szkoleniu składają u osób prowadzących rekrutacje ankietę rekrutacyjną oraz oświadczenie o ochronie danych osobowych. Przystępują do testu kompetencyjnego. W momencie zebrania wymaganej ilości Beneficjentów Ostatecznych rekrutacja zostaje zakończona. O kwalifikacji do grup szkoleniowych decyduje 1. kolejność zgłoszeń -pierwszeństwo mają osoby: a) osoby bez wykształcenia średniego (3 pkt.) b) osoby zamieszkujące na wsi (2 pkt.) c) osoby w wieku 50+ (1 pkt.) d) status materialny do 700 zł netto/os w rodzinie -2pkt -701-1000 zł netto/os w rodzinie-1pkt e) status osoby bezrobotnej -1 pkt Uzyskane punkty sumuje się. 2. wynik testu kompetencyjnego. Osoba znajdująca się na liście rankingowej, która osiągnęła wynik testu odbiegający od poziomu grupy o 13% nie zostanie zakwalifikowana do grupy w danej miejscowości, będzie kierowana do grupy o odpowiednim poziomie zaawansowania w innej miejscowości. W trakcie rekrutacji preferowane będą osoby o niŜszym poziomie zaawansowania językowego i komputerowego. W przypadku uzyskania równej liczby punktów na poziomie zaawansowania –preferowane będą kobiety. W przypadku równej liczby punktów i poziomów zaawansowania dwóch kobiet lub dwóch męŜczyzn decyduje kolejność zgłoszeń. Do jednej grupy szkoleniowej ,kurs językowy-moŜe być przyjętych maksymalnie 12 osób, a do grupy komputerowej 10 osób. Osoby zakwalifikowane do udziału w projekcie zostaną o tym fakcie powiadomione telefonicznie lub pisemnie wraz z podaniem daty spotkania, na którym zostaną przez uczestników podpisane deklaracje uczestnictwa w projekcie. Deklaracja uczestnictwa określa obowiązki uczestnika , zakres przyznanego wsparcia w ramach projektu oraz konsekwencje wynikając z rezygnacji z udziału w zajęciach. Osoby, które spełniają formalne wymogi projektu oraz wypełnią ankietę rekrutacyjną i test kwalifikacyjny, a które nie zostaną zakwalifikowane do udziału w Projekcie z powodu braku miejsc, umieszczone zostaną na liście rezerwowej. Nieobecność na zajęciach powyŜej 20% skutkuje usunięciem Uczestnika z projektu. W tym przypadku osoby z list rezerwowych będą mogły przystąpić do projektu pod warunkiem zaliczenie zrealizowanej przez grupę partii materiału. Uczestnicy, którzy opuścili większą liczbę zajęć lecz deklarują chęć kontynuacji nauki mogą, po porozumieniu się z realizatorem projektu zgłosić chęć uczestniczenia w indywidualnych zajęciach dodatkowych aby uzupełnić materiał. Szczegółowe informacje odnośnie projektu znajdują się na stronie internetowej Projektu: www.cnja.com.pl.