Spis treści • Wstęp • 4 • Cele programowe edukacyjne i
Transkrypt
Spis treści • Wstęp • 4 • Cele programowe edukacyjne i
Spis treści • • • • • • • • • • • • Wstęp • 4 Cele programowe edukacyjne i wychowawcze • 4 Czas realizacji • 5 Przeznaczenie programu • 5 Treści i zagadnienia programowe • 5 – Człowiek • 6 – Przedmioty wokół • 6 – Budowle i ogrody • 6 – Cywilizacja • 6 – Związki z kulturą – wybrane przykłady • 6 Procedury osiągania celów edukacyjnych i wychowawczych, sposoby i formy realizacji • 7 Przykładowe techniki wykonywania prac i projektów (do wyboru) • 7 Miejsce i warunki realizacji • 8 Przykładowa tematyka zajęć ilustrująca wybrane zagadnienia programowe (do wyboru) • 8 Planowanie sposobów i metod oceny osiągnięć edukacyjnych i wychowawczych • 9 Ramowy rozkład materiału z orientacyjnym przydziałem godzin • 10 Wybrane scenariusze lekcji • 17 – Scenariusz zajęć nr 3 – Moda, stroje i fryzury wybranych epok na podstawie dzieł sztuki. Pokaz mody • 17 – Scenariusz zajęć nr 4 – Stara szafa. O detektywie poszukującym codziennych przedmiotów w słynnych dziełach malarskich. Formy przedmiotów inspirowane naturą • 19 – Scenariusz zajęć nr 8 – Otoczenie budowli. Ogrody jako połączenie form naturalnych i przemyślanego kształtowania przestrzeni. Tajemniczy ogród i jego mieszkańcy lub rzeźba z roślin i kwiatów • 22 – Scenariusz zajęć nr 9 – Przedstawienie pracy, wytworów techniki w sztuce. Mobile, sztuka kinetyczna i obrazy futurystów • 24 – Scenariusz zajęć nr 11 – Elementy z historii pisma i książki. Kompozycja tekstu i ilustracji – ilustrowany tomik wierszy • 26