pobierz

Lp.
1
2
3
4
5
6
7
Element
Nazwa modułu
Instytut
Kod
przedmiotu
Kierunek,
poziom i profil
kształcenia
Forma studiów
Rok studiów,
semestr
Rodzaj i liczba
godzin
dydaktycznych
wymagających
bezpośredniego
udziału
nauczyciela i
studentów
Punkty ECTS
Pracochłonność
w godzinach
8
9
10
11
st. stacjonarne
Suma
st. niestacjon.
Suma
Razem
Prowadzący
zajęcia
Egzaminator
Wymagania
wstępne
12
Założenia i cele
przedmiotu
13
Efekty
kształcenia
SYLABUS MODUŁU KSZTAŁCENIA
Opis
Historia architektury i urbanistyki
Gospodarki Przestrzennej
PPWSZ-GP-1-331-s
PPWSZ-GP-1-330-n
Gospodarka przestrzenna, studia pierwszego stopnia, profil ogólnoakademicki
stacjonarne i niestacjonarne
Rok II, semestr III
Stacjonarne:
Niestacjonarne:
30 godz. wykładów
15 godz. ćwiczeń
20 godz. wykładów
10 godz. ćwiczeń
4
Zajęcia z bezpośrednim udziałem nauczyciela
Wykłady
30
Ćwiczenia/
seminaria
15
Konsultacje
obowiązkowe
3
Egzaminy
2
Praca własna studenta
Projekty/
opracowania
20
50
20
10
Nauka
własna
30
Inne
-
50
-
2
32
30
38
-
68
100
Prof. dr hab. inż. arch. Aleksander Böhm, mgr inż. arch. Agnieszka Fudali
Prof. dr hab. inż. arch. Aleksander Böhm, mgr inż. arch. Agnieszka Fudali
Ogólna wiedza historyczna w zakresie szkoły średniej oraz umiejętność odręcznego
szkicowania
C1- Zapoznanie z dziejami architektury powszechnej i polskiej oraz zasadami budowy
formy architektonicznej od początku osadnictwa do czasów współczesnych.
C2 - Zapoznanie studentów ze światowym dziedzictwem budowy miast w celu
ukształtowania profesjonalnej postawy dla świadomego i prawidłowego projektowania
urbanistycznego w środowisku historycznym.
Odniesienie do
Odniesienie do
Efekt (Wiedza, Umiejętności, Kompetencje
efektów
efektów
społeczne)
kierunkowych
obszarowych
WIEDZA
Zna zarys rozwoju architektury i urbanistyki na tle
GP_W07
P1A_W05
historii powszechnej
Rozumie logikę procesów zachodzących w
architekturze i urbanistyce na przestrzeni dziejów i
S1A_W06
GP_W05
ich związek przyczynowo-skutkowy (co, kiedy i
P1A_W07
dlaczego)
UMIEJĘTNOŚCI
S1A_U01
Potrafi rozpoznać i scharakteryzować formę
S1A_U02
architektoniczną, układ osadniczy w poszczególnych
GP_U01
P1A_U01
okresach historycznych
P1A_U02
Potrafi szkicować detale, obiekty, układy miejskie
InzA_U08
charakterystyczne dla poszczególnych okresów
GP_U16
P1A_U03
historycznych
T1A_U16
KOMPETENCJE SPOŁECZNE
Rozumie potrzebę i zna możliwości ciągłego
GP_K01
S1A_K01
dokształcania się.
Szanuje kulturowe dziedzictwo przeszłości i czuje
zawodową odpowiedzialność za swą działalność
projektową.
Efekt kształcenia
Zna zarys rozwoju architektury i
urbanistyki na tle historii powszechnej
14
15
16
Forma i
warunki
potwierdzenia
efektu
kształcenia
Stosowane
metody
dydaktyczne
Treści
merytoryczne
przedmiotu
Rozumie logikę procesów zachodzących
w architekturze i urbanistyce na
przestrzeni dziejów i ich związek
przyczynowo-skutkowy (co, kiedy i
dlaczego)
Potrafi rozpoznać i scharakteryzować
formę architektoniczna , układ osadniczy
w poszczególnych okresach
historycznych
Potrafi szkicować detale, obiekty, układy
miejskie charakterystyczne dla
poszczególnych okresów historycznych
GP_K10
P1A_K01
InzA_K01
P1A_K04
S1A_K04
T1A_K02
Sposób potwierdzenia (weryfikacji)
Zaliczenie na podstawie frekwencji (max.
3 nieobecności), aktywności na zajęciach i
wyniku egzaminu końcowego
Umiejętne trafne spostrzeżenia w zakresie
opisywanego tematu
Zaliczenie na podstawie frekwencji (max.
3 nieobecności), aktywności na zajęciach i
wyniku egzaminu końcowego
Rysunki wykonywane starannie, czytelnie,
o odpowiednim poziomie estetyki.
Rozumie potrzebę i zna możliwości
ciągłego dokształcania się.
Stosuje w wypowiedzi i pracach
rysunkowych informacje pozyskane z
różnych źródeł
Szanuje kulturowe dziedzictwo
przeszłości i czuje zawodową
odpowiedzialność za swą działalność
projektową.
Zaliczenie na podstawie frekwencji, oceny
udziału i postawy studenta w ćwiczeniach
i jego współpracy z grupą
wykład informacyjny, wykład problemowy, dyskusja, zajęcia praktyczne, pokaz,
samokształcenie
Wykłady:
wstęp, architektura (materiał, konstrukcja, forma i funkcja), historia budowy miast
HBM (topografia, urbs [gród], suburbium [podgrodzie] i civitas [osada targowa]) a
urbanistyka (HBM + teoria urbanistyki)
historia architektury starożytnej (Mezopotamia & Egipt)
historia architektury starożytnej (klasyczny kanon sztuki greckiej & rzymskiej)
historia urbanistyki starożytnej: Grecja (Hippodamos z Miletu, demokratyczne polis,
agora) & Rzym (forum, drogi [decumanus / cardo, castrum romanum [obóz rzymski]
akwedukty, amfiteatry).
historia architektury starożytnej (kultury pozaeuropejskie: Azja i Ameryka )
historia architektury średniowiecznej (glina, romański kamień i gotycka cegła),
historia urbanistyki wczesnośredniowiecznej (miasta nieplanowane)
historia architektury średniowiecznej (wiejska architektura drewniana i miejska
architektura murowana [plaga pożarów i zmiana przepisów budowlanych]).
historia urbanistyki późnośredniowiecznej (miasta planowane)
historia architektury nowożytnej (renesans, manieryzm, barok, rokoko)
historia urbanistyki nowożytnej (teoria miasta idealnego)
historia architektury nowożytnej (klasycyzm, romantyzm, eklektyzm, historycyzm
[różne NEO-: neoromanizm, neogotyk, neorenesans, neobarok, neoklasycyzm,
neoromantyzm i POST-: postimpresjonizm, postmodernizm]).
historia urbanistyki nowożytnej (do XIX w. kryzysu urbanistyki i upadku miast)
Ćwiczenia:
definicje architektury (arch to technika, także łuk = technika wznoszenia łuków),
historii budowy miast i urbanistyki,
analiza przykładów architektury starożytnej (świątynie i pałace)
analiza przykładów urbanistyki starożytnej (najstarsze centra ceremonialne [świeckie i
sakralne])
analiza przykładów architektury średniowiecznej (romanizm i gotyk)
analiza przykładów urbanistyki średniowiecznej (nieplanowanej i planowanej)
analiza przykładów architektury nowożytnej (renesans, manieryzm, barok, rokoko,
klasycyzm, romantyzm, eklektyzm)
analiza przykładów urbanistyki nowożytnej (realizacje miast idealnych w oparciu o
nowe teorie [Palma Nuova, Livorno, Freudenstadt, Vitry le Francois, Charleville,
Richelieu, Christianshavn w Kopenhadze, Zamość).
architektura i urbanistyka przełomu XIX i XX w. (okres fin-de-siecle, dekadencji,
secesji i art nouveau, koniec eklektyzmu i zapowiedź modernizmu)
17
Forma i
warunki
zaliczenia
modułu, w tym
zasady
dopuszczenia
do egzaminu
18
Wykaz
literatury
podstawowej
19
Wykaz
literatury
uzupełniającej
(pomocniczej)
Egzamin pisemny po semestrze III
T. Broniewski Historia architektury dla wszystkich, Ossolineum 1990
W. Ostrowski: Wprowadzenie do Historii Budowy Miast – ludzie i środowisko;
Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, Warszawa 2005
W. Ostrowski: Urbanistyka współczesna; wyd. Arkady, Warszawa 1995
L. Benevolo: Miasto w dziejach Europy; Warszawa 1995
W. Czarnecki; Planowanie miast i osiedli (tom I); PWN Warszawa 1985
P. George: Miasto – typy, rozmieszczenie i rola na świecie; PWN Warszawa 1985
B. Jałowiecki: Miasto i społeczne procesy urbanizacji; PWN Kraków 1994
T. Tołwiński; Urbanistyka tom I (Budowa miasta w przeszłości); Wyd. Zakładu
Budowy Miast PW