wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z języka

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO – KLASA
TRZECIA LICEUM ROK SZKOLNY 2016/2017
OCENA CELUJĄCA:
Biegła znajomość czasów Präsens, Perfekt, Präteritum, Plusquamperfekt, Futur I dla
wszystkich grup czasowników; biegła znajomość czasowników regularnych, nieregularnych,
rozdzielnie złożonych, modalnych, zwrotnych; biegła znajomość deklinacji przymiotnika po
rodzajniku określonym i nieokreślonym we wszystkich przypadkach; biegła znajomość
rodzajnika określonego i nieokreślonego oraz zaimków dzierżawczych we wszystkich
przypadkach; biegła znajomość stopniowania przymiotników i przysłówków regularnych i
nieregularnych; biegła znajomość zdań celowych z konstrukcją „um….zu”; biegła znajomość
konstrukcji zdaniowych z „zu” i bez „zu”; biegła znajomość strony biernej w czasie Präsens i
Präteritum; biegła znajomość słownictwa z wszystkich działów nie wykraczających poza
realizację podstawy programowej na poziomie IV.0, swobodne posługiwanie się językiem na
tematy z w.w. działów w formie ustnej i pisemnej
OCENA BARDZO DOBRA:
Bardzo dobra znajomość czasów Präsens, Perfekt, Präteritum, Futur I dla wszystkich grup
czasowników; bardzo dobra znajomość czasowników regularnych, nieregularnych,
rozdzielnie złożonych, modalnych, zwrotnych; bardzo dobra znajomość deklinacji
przymiotnika po rodzajniku określonym i nieokreślonym we wszystkich przypadkach; bardzo
dobra znajomość rodzajnika określonego i nieokreślonego oraz zaimków dzierżawczych we
wszystkich przypadkach; bardzo dobra znajomość stopniowania przymiotników i
przysłówków regularnych i nieregularnych; biegła znajomość zdań celowych z konstrukcją
„um….zu”, bardzo dobra znajomość konstrukcji zdaniowych z „zu” i bez „zu”; bardzo dobra
znajomość strony biernej w czasie Präsens i Präteritum; bardzo dobra znajomość słownictwa
z wszystkich działów wymaganych realizacją podstawy programowej na poziomie IV.0,
swobodne posługiwanie się językiem na tematy z w.w. działów w formie ustnej i pisemnej
OCENA DOBRA:
Dobra znajomość czasów Präsens, Perfekt, Präteritum, Futur I dla wszystkich grup
czasowników; dobra znajomość czasowników regularnych, nieregularnych, rozdzielnie
złożonych, modalnych, zwrotnych; dobra znajomość deklinacji przymiotnika po rodzajniku
określonym i nieokreślonym w mianowniku, celowniku i bierniku; dobra znajomość
rodzajnika określonego i nieokreślonego oraz zaimków dzierżawczych we wszystkich
przypadkach oprócz dopełniacza; dobra znajomość stopniowania przymiotników i
przysłówków regularnych i nieregularnych; dobra znajomość zdań celowych z konstrukcją
„um….zu, dobra znajomość konstrukcji zdaniowych z „zu” i bez „zu””; dobra znajomość
strony biernej w czasie Präsens i Präteritum; dobra znajomość słownictwa z wszystkich
działów wymaganych realizacją podstawy programowej na poziomie IV.0, posługiwanie się
językiem na tematy z w.w. działów w formie ustnej i pisemnej przy nieznacznej pomocy ze
strony nauczyciela
OCENA DOSTATECZNA:
Znajomość czasów Präsens, Perfekt, Präteritum, Futur I dla wybranych grup czasowników;
znajomość czasowników regularnych, nieregularnych, rozdzielnie złożonych, zwrotnych dla
wybranych grup czasowników; znajomość deklinacji przymiotnika po rodzajniku określonym i
nieokreślonym w mianowniku i bierniku; znajomość rodzajnika określonego i nieokreślonego
oraz zaimków dzierżawczych w mianowniku i bierniku; znajomość stopniowania
przymiotników i przysłówków regularnych; znajomość zdań celowych z konstrukcją
„um….zu” dobra znajomość konstrukcji zdaniowych z „zu” i bez „zu”; znajomość
podstawowego słownictwa z wszystkich działów wymaganych realizacją podstawy
programowej na poziomie IV.0, posługiwanie się językiem na tematy z w.w. działów w formie
ustnej i pisemnej przy znacznej pomocy ze strony nauczyciela
OCENA DOPUSZCZAJĄCA:
Znajomość czasów Präsens, Perfekt, Präteritum, Futur I dla najważniejszych czasowników;
znajomość najważniejszych czasowników regularnych, nieregularnych i rozdzielnie
złożonych; znajomość deklinacji przymiotnika po rodzajniku określonym i nieokreślonym w
mianowniku; znajomość rodzajnika określonego i nieokreślonego oraz zaimków
dzierżawczych w mianowniku; znajomość stopniowania przymiotników i przysłówków
regularnych; znajmość podstawowych konstrukcji zdaniowych z „zu” i bez „zu”; znajomość
najważniejszego słownictwa z wszystkich działów wymaganych realizacją podstawy
programowej na poziomie IV.0, posługiwanie się językiem na tematy z w.w. działów w formie
ustnej i pisemnej przy znacznej pomocy ze strony nauczyciela