Zarządzenie Nr………

Karta (sylabus) modułu/przedmiotu
Budownictwo
Studia I stopnia
Instalacje elektryczne
inteligentnych
Przedmiot:
Rodzaj przedmiotu:
Kod przedmiotu:
Rok:
Semestr:
Forma studiów:
Rodzaj zajęć i liczba godzin w semestrze:
Wykład
Ćwiczenia
Laboratorium
Projekt
Liczba punktów ECTS:
Sposób zaliczenia:
Język wykładowy:
i
automatyka
w
budynkach
Kierunkowy
III
7
Studia stacjonarne
30
15
15
Nie dotyczy
Nie dotyczy
Język polski
Cel przedmiotu
C1
C2
C3
C4
C5
Nabycie umiejętności rozumienia zagadnienia zarządzania energią w nowoczesnych budynkach .
Nabycie wiedzy o komponentach systemów inteligentnych o zasięgu światowym (otwartych) oraz
firmowych (zamkniętych).
Nabycie wiedzy o zasadach działania i możliwości elektrycznych instalacji inteligentnych stosowanych
w budynkach.
Nabycie wiedzy o zasadach integracji systemów budynkowych w ramach BMS (Building Management
System).
Nabycie wiedzy o ekologicznych aspektach zastosowania inteligentnych instalacji elektrycznych
w budynkach.
Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji
1
2
3
4
Podstawowa wiedza z zakresu podstaw elektroenergetyki i sieci elektroenergetycznych.
Sprawność korzystania z narzędzi projektowych, w tym komputerowych.
Umiejętność logicznego i kreatywnego myślenia.
Nawyk kształcenia ustawicznego.
Efekty kształcenia
EK 1
EK 2
EK 3
EK 4
EK 5
EK 6
EK 7
EK8
EK9
W zakresie wiedzy:
Rozumie podstawowe definicje i pojęcia związane z budynkami inteligentnymi.
Potrafi wskazać podstawowe różnice między instalacjami tradycyjnymi a inteligentnymi.
Potrafi omówić podstawowe komponenty instalacji inteligentnych i wykazać różnice między nimi.
W zakresie umiejętności:
Potrafi zaprojektować instalację inteligentną w systemie magistralnym.
Potrafi uruchomić instalację inteligentną w systemie magistralnym.
Potrafi dobierać typowe komponenty instalacji inteligentnej w budynku.
W zakresie kompetencji społecznych:
Student jest aktywny w trakcie zajęć. Chętnie zadaje pytania.
Student potrafi współpracować w grupie.
Student wykazuje się dbałością o stanowisko pracy.
Treści programowe przedmiotu
W1
W2
Forma zajęć – wykłady
Treści programowe
Poznanie definicji zasobów obiektowych. Rodzaje zasobów obiektowych. Analogie między
organizmami i procesami w nich zachodzącymi. Podstawy energetyczne budynków.
Integracja systemów obiektowych w aspekcie programowym i sprzętowym. Podstawowe wymagania
W3
W4
W5
W6
W7
W8
W9
W10
W11
W12
W13
W14
W15
L1
L2
L3
L4
L5
L6
L7
L8
L9
L10
L11
L12
L13
L14
L15
stawiane nowoczesnym instalacjom elektrycznym.
Geneza powstania i rozwój systemów inteligentnego budynków definicja budynku inteligentnego i
klasyfikacja inteligentnych instalacji elektrycznych.
Wizualizacja instalacji inteligentnych. Rola systemów wizualizacji w budynkach inteligentnych.
Narzędzia wspomagające projektowanie systemów wizualizacji w budynkach inteligentnych.
Ochrona przeciwporażeniowa i przeciwprzepięciowa w instalacjach inteligentnych.
Podział systemów zainstalowanych w budynku. Podstawowe cechy systemu zarządzania
w budynku. Klasyfikacja systemów zarządzania budynkami inteligentnymi pod względem ich
złożoności. Kategorie instalacji budynków inteligentnych. Syndrom chorego budynku (SBS). Cel
stosowania systemów automatyki domowej (osiągane korzyści: oszczędności, komfort,
funkcjonalność i bezpieczeństwo)
Podstawy transmisji danych: rodzaje transmisji, transmisja równoległa, transmisja szeregowa.
Reguły przesyłu informacji: model ISO/OSI, protokół transmisji. Klasyfikacja sieci: topologia
połączeń. Metody dostępu do sieci.
Aspekty ogólne EIB/KNX (European Installation Bus). Komunikacja i transmisja danych w instalacji
EIB/KNX. Nośniki sygnału. Funkcje przewodu magistralnego. Struktura telegramu. Kolizja telegramu
i mechanizm CSMA-CA. Zasada działania systemu EIB/KNX. Terminologia i rozwiązania
konstrukcyjne. Możliwości systemu.
Opracowanie dokumentacji projektowej. Teoria budowy instalacji i zasady działania urządzeń
magistralnych: planowanie i projektowanie, instalacja magistrali, struktura, topologia,
oprogramowanie użytkowe, hierarchia, przewód magistralny, urządzenia magistralne, ochrona
przeciwprzepięciowa, adresy fizyczne i grupowe, telegramy.
Instalacja EIB Powerline. Teoria budowy instalacji i zasady działania urządzeń magistralnych
w instalacji EIB Powerline: planowanie i projektowanie, struktura, topologia. Sprawdzanie
poprawności wykonania instalacji EIB/KNX. Współpraca EIB/KNX z innymi systemami sterowania.
System Domito. Budowa i urządzenia Domito, narzędzia projektowe dla systemu Domito.
Terminologia i rozwiązania konstrukcyjne. Możliwości systemu.
System Tebis TS/TX. Terminologia i rozwiązania konstrukcyjne. Możliwości systemu.
System LCN. Terminologia i rozwiązania konstrukcyjne. Możliwości systemu.
Wizualizacja instalacji inteligentnych. Rola systemów wizualizacji w budynkach inteligentnych.
Narzędzia wspomagające projektowanie systemów wizualizacji w budynkach inteligentnych.
Ochrona przeciwporażeniowa i przeciwprzepięciowa w instalacjach inteligentnych.
Efektywne sterowanie oświetleniem i ogrzewaniem w systemach inteligentnych. Wykorzystanie
komponentów instalacji inteligentnych do sterowania klimatu wewnętrznego budynków. Rola
standardów zintegrowanych systemów automatyki budynków w uzyskiwaniu energooszczędności
budynków. Integracja instalacji inteligentnych ze źródłami energii odnawialnej. Zastosowanie energii
odnawialnej w energooszczędnych budynkach.
Podstawowe pojęcia układów dozoru oraz kontroli dostępu. Kontrola dostępu w instalacjach
inteligentnych. Definicja biometrii. Biometryczne systemy kontroli dostępu.
Forma zajęć – laboratorium
Treści programowe
Sterowanie oświetleniem w systemie Tebis TS.
Sterowanie oświetleniem przy pomocy wejścia binarnego w systemie EIB/KNX.
Projekt sterowania i programowanie wyłącznika schodowego w systemie EIB/KNX.
Programowanie ogrzewania w systemie EIB/KNX.
Wprowadzenie do programu LCN-Pro: instalacja programu, konfiguracja. Projektowanie
i uruchamianie systemu LCN.
Programowanie funkcji ściemniacza w systemie EIB/KNX.
Projekt i programowanie wizualizacji w systemie EIB/KNX z wykorzystaniem uniwersalnego
koncentratora UK/S 32.1.
Sterowanie roletami w systemie EIB/KNX.
Sterowanie oświetleniem i roletami w systemie LCN.
Projekt i programowanie scen świetlnych w systemie EIB/KNX.
Załączanie oświetlenia w systemie Tebis TX.
Sterowanie klimatem pomieszczeń w systemie EIB/KNX.
Wprowadzenie do programu Domito: instalacja programu, konfiguracja. Projektowanie
i uruchamianie instalacji elektrycznej w systemie Domito.
Projekt i programowanie scen świetlnych w systemie LCN.
Projekt i programowanie scen świetlnych w systemie Tebis TX.
Metody dydaktyczne
1
2
3
Wykład z prezentacją multimedialną.
Analiza przypadków.
Praca w grupach.
4
5
Praca w laboratorium.
Obowiązujące akty normatywne.
Obciążenie pracą studenta
Forma aktywności
Godziny kontaktowe z wykładowcą, w tym:
wykłady
Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności
30
15
laboratorium
15
Praca własna studenta, w tym:
Przygotowanie do wykładów
20
5
Przygotowanie do laboratoriów
15
Łączny czas pracy studenta
Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu:
Liczba punktów ECTS w ramach zajęć o charakterze
praktycznym (projekt)
50
Nie dotyczy
Nie dotyczy
Literatura podstawowa
1
2
3
4
Mikulik J.: Europejska Magistrala Instalacyjna. Rozproszony system sterowania bezpieczeństwem i
komfortem. COSiW, Warszawa 2009.
Klajn A., Bielówka M.: Instalacja elektryczna w systemie KNX/EIB. Podręcznik INPE – bezpłatny dodatek
dla prenumeratorów miesięcznika INPE, COSiW SEP, 2006.
Niezabitowska E. i inni: Budynek inteligentny. Tom I, II. WPolŚl, Gliwice 2005.
Petykiewicz P.: Nowoczesna instalacja elektryczna w inteligentnym budynku. COSiW SEP 2004.
Literatura uzupełniająca
1
2
3
4
5
Lejdy B.: Instalacje elektryczne w obiektach budowlanych. WNT, Warszawa 2003.
Drop D., Jastrzębski D.: Współczesne instalacje elektryczne w budownictwie jednorodzinnym z
wykorzystaniem osprzętu firmy Moeller. COSiW SEP, Warszawa 2002.
Koczyk H. i inni: Nowoczesne wyposażenie techniczne domu jednorodzinnego. PWR i L, Poznań 1998.
PN-EN 50090-2-1:2002, Domowe i budynkowe systemy elektroniczne (HBES). Część 2-1: Przegląd
systemu. Architektura.
PN-EN 50090-3-1:2002, Domowe i budynkowe systemy elektroniczne (HBES). Część 3-1: Aspekty
zastosowań. Wprowadzenie do struktury aplikacji.
Macierz efektów kształcenia
Efekt
kształcenia
Odniesienie danego
efektu kształcenia do
efektów
zdefiniowanych dla
całego programu
(PEK)
Cele
przedmiotu
EK 1
A1A_W11
C1, C2
EK 3
A1A_W11
A1A_W12
A1A_W13
EK 4
A1A_U25
C1, C5
EK 5
A1A_U23
C1, C5
EK 6
A1A_U23
C3
EK 7
A1A_K06
C3
EK 8
A1A_K03
C1, C4
EK 9
A1A_K08
C1, C5
EK 2
C5
C4
Treści
programowe
[W1, W2, W3,
W4, W5, W6,
W7, W8]
[W3, W4, W5]
[W3, W4, W5]
[W3, W4, W5,
W14]
[W3, W4, W5]
[W9, W10, W11,
L1-L15]
[W12, W13, L1L15]
[W1-W15, L1L15]
[W1-W15, L1L15]
Metody
dydaktyczne
Metody oceny
[1, 2, 3, 4, 5]
[1, 2, 3, 4, 5]
[1, 2, 3, 4, 5]
[1, 2, 3, 4, 5]
[1, 2, 3, 4, 5]
[1, 2, 3, 4, 5]
[1, 2, 3, 4, 5]
[1, 2, 3, 4, 5]
[1, 2, 3, 4, 5]
Metody i kryteria oceny
Symbol
metody
oceny
O1
Opis metody oceny
Zaliczenie pisemne z wykładu
Próg zaliczeniowy
Nie dotyczy
O2
Sprawozdania z wykonanych doświadczeń laboratoryjnych
Autor programu:
Adres e-mail:
Jednostka
organizacyjna:
Nie dotyczy
Dr inż. Artur Boguta
[email protected]
Instytut Podstaw Elektrotechniki i Elektrotechnologii, Zakład Inżynierii Komputerowej
i Elektrycznej