Urządzenia elektryczne - Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w

Karta (sylabus) modułu/przedmiotu
ELEKTROTECHNIKA
(Nazwa kierunku studiów)
Przedmiot: Urządzenia elektryczne
Typ przedmiotu/modułu:
Rok: trzeci
Kod przedmiotu: E31_2_D
obowiązkowy
X
obieralny
X
Studia niestacjonarne
Liczba godzin:
30
15
2
Semestr: szósty
Nazwa specjalności: wszystkie specjalności
Studia stacjonarne
Rodzaj zajęć:
Wykład
Ćwiczenia
Laboratorium
Projekt
Liczba punktów ECTS:
C1
C2
Cel przedmiotu
Zapoznanie studentów z zasadami projektowania i doboru aparatów elektrycznych.
Zapoznanie studentów z zasadami prawidłowej eksploatacji aparatów elektrycznych.
1
2
Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji
Fizyka.
Podstawy elektroenergetyki.
EK1
EK2
EK3
EK4
EK5
EK6
EK7
Efekty kształcenia
W zakresie wiedzy:
Ma wiedzę w zakresie budowy, projektowania oraz doboru aparatury łączeniowej, pomiarowej
i zabezpieczeniowej.
Zna i rozumie zasady działania aparatów elektrycznych w systemie elektroenergetycznym.
Ma wiedzę w zakresie prawidłowej eksploatacji urządzeń elektrycznych.
W zakresie umiejętności:
Potrafi prawidłowo dobrać aparaturę łączeniową w dowolnym układzie pracy.
Ma umiejętność oceny prawidłowości eksploatacji urządzeń elektrycznych.
Potrafi przeprowadzić diagnostykę aparatów elektrycznych w zakresie podstawowych badań
ich parametrów.
W zakresie kompetencji społecznych:
Ma świadomość ważności i rozumie wagę prawidłowej eksploatacji urządzeń elektrycznych
z uwagi na bezpieczeństwo ludzi.
Treści programowe przedmiotu
Forma zajęć – laboratorium
Treści programowe:
L1
L2
L3
L4
L5
L6
Badanie właściwości łuku prądu stałego.
Badanie rezystancji zestykowej.
Układy przekładników napięciowych.
Badanie parametrów łączników elektromagnetycznych.
Ochrona przeciwporażeniowa w urządzeniach elektrycznych.
Pomiar prędkości łuku przy wydmuchu elektromagnetycznym.
Liczba
godzin:
2
2
2
2
2
2
L7
L8
L9
L10
L11
L12
L13
L14
L15
Przekaźniki swobodnie programowalne „EASY”.
Badanie wyłącznika typu „APU”.
Kompensacja prądów ziemnozwarciowych.
Układy przekładników prądowych.
Badanie wyłącznika mocy „NZM”.
Kompensacja mocy biernej.
Badanie napięcia powrotnego przy wyłączaniu zwarć pobliskich.
Badania eksploatacyjne wyłącznika mocy „NZM”.
Badanie rozdzielnicy średniego napięcia.
Suma godzin:
2
2
2
2
2
2
2
2
2
30
Forma zajęć – projekt
Treści programowe:
P1
P2
P3
P4
P5
P6
1
2
3
4
F1
F2
P1
P2
Dobór aparatury łączeniowej (wyłączniki, rozłączniki).
Dobór szyn zbiorczych.
Dobór aparatury pomiarowej (przekładniki napięciowe i prądowe).
Dobór aparatury ograniczającej prądy zwarciowe (dławiki przeciwzwarciowe).
Dobór aparatury przeciwprzepięciowej.
Dyskusja nad opracowanymi projektami.
Suma godzin:
Liczba
godzin:
4
2
2
2
2
3
15
Narzędzia dydaktyczne
Praca w laboratorium (pomiary zjawisk i procesów fizycznych).
Praca w laboratorium (zdobywanie doświadczeń w zakresie pomiarów elektrycznych).
Projekt – rozwiązywanie zadań.
Projekt – praca w grupach.
Sposoby oceny
Ocena formująca:
Początek zajęć – test sprawdzający z przygotowania do wykonywania ćwiczenia
laboratoryjnego.
Koniec części zajęć – odpowiedź ustna z części teoretycznej wykonanych ćwiczeń
laboratoryjnych.
Ocena podsumowująca:
Laboratorium – dwóch pisemnych zaliczeń z materiału teoretycznego wykonywanych ćwiczeń
– 50%.
Projekt – przygotowanie projektu – 50%.
Obciążenie pracą studenta
Forma aktywności
Średnia liczba godzin na realizowanie aktywności
Godziny kontaktowe z wykładowcą, realizowane
w formie zajęć dydaktycznych – łączna liczba
45
godzin w semestrze
Godziny kontaktowe z wykładowcą realizowane w
formie (np. konsultacji) – łączna liczba godzin w
semestrze
Przygotowanie się do zajęć – łączna liczba godzin
w semestrze
Suma
45
Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu
2
1
2
3
4
5
6
Literatura podstawowa i uzupełniająca
Markiewicz H.: Urządzenia elektroenergetyczne. WNT, Warszawa, 2001
Markiewicz H.: Instalacje elektryczne. WNT, Warszawa, 2002
Królikowski Cz.: Technika łączenia obwodów elektroenergetycznych. PWN, Warszawa, 1990
Bartodziej G. i inni. : Sieci elektroenergetyczne w zakładach przemysłowych. WNT, Warszawa,
1990
Wiatr J., Orzechowski M.: Poradnik projektanta elektryka. Dom Wydawniczy MEDIUM,
Warszawa, 2008
Musiał E.: Instalacje i urządzenia elektroenergetyczne. WSiP, Warszawa, 2002
Efekt
kształcenia
Macierz efektów kształcenia
Odniesienie
danego efektu
kształcenia do
efektów
zdefiniowanych
dla całego
programu (PEK)
Stopień w jakim
efekty
kształcenia
związane są
z przedmiotem
Cele
przedmiotu
EK1
E1A_W10
EK2
EK3
E1A_W10
E1A_W10
++
++
C2
C2
EK4
E1A_U19
+
C1
EK5
E1A_U19
+
C2
EK6
EK7
E1A_U06
E1A_K03
++
+
C1
C1, C2
+++
C1
Treści
programowe
P1, P2, P3,
P4, P5 L3, L4,
L7, L8, L10,
L12, L14, L15
L5, L9, L12
L1, L6, L13
P1, P2, P3,
P4, P5 L3, L4,
L7, L8, L10,
L12, L14, L15
P1, P2, P3,
P4, P5 L3, L4,
L7, L8, L10,
L12, L14, L15
L5, L11, L14
L5, P4, P5
Narzędzia
dydaktyczne
Sposoby oceny
1,2,3,4
F1, F2, P1, P2
1,2
1,2
F1, F2, P1
F1, F2, P1
1,2,3,4
F1, F2, P1, P2
1,2,3,4
F1, F2, P1, P2
1,2
1,2
F1, F2, P1
F1, F2, P1
Formy oceny - szczegóły
EK1
EK2
Na ocenę
2 (ndst)
EK3
EK4
EK5
EK6
EK7
EK1
EK2
Na ocenę
3 (dst)
EK3
EK4
EK5
EK6
Nie potrafi wymienić aparatury łączeniowej, pomiarowej i zabezpieczeniowej.
Nie zna budowy, zasad projektowania ani doboru aparatury łączeniowej, pomiarowej
i zabezpieczeniowej.
Nie potrafi wymienić oraz scharakteryzować pracy aparatów elektrycznych w systemie
elektroenergetycznym.
Nie zna zasad prawidłowej eksploatacji urządzeń elektrycznych.
Nie zna kryteriów doboru aparatury łączeniowej.
Nie potrafi ocenić czy urządzenie elektryczne jest prawidłowo eksploatowane.
Nie potrafi dokonać żadnych pomiarów parametrów aparatów elektrycznych.
Potrafi wymienić aparaturę łączeniową, pomiarową i zabezpieczeniową.
Ma podstawowe informacje dotyczące budowy, zasad projektowania oraz warunków doboru
aparatury łączeniowej, pomiarowej i zabezpieczeniowej.
Potrafi wymienić warunki pracy aparatów w systemie elektroenergetycznym.
Ma podstawowe informacje dotyczące zasad prawidłowej eksploatacji urządzeń elektrycznych.
Potrafi wymienić kryteria doboru aparatury łączeniowej.
Potrafi stwierdzić, że urządzenie elektryczne nie jest prawidłowo eksploatowane.
EK7
EK1
EK2
EK3
Na ocenę
3+ (dst+)
EK4
EK5
EK6
EK7
EK1
EK2
Na ocenę
4 (db)
EK3
EK4
EK5
EK6
EK7
EK1
EK2
EK3
Na ocenę
4+ (db+)
EK4
EK5
EK6
EK7
EK1
EK2
Na ocenę
5 (bdb)
EK3
EK4
EK5
EK6
Nie potrafi dokonać pomiarów elektrycznych aparatów elektrycznych, ale wie jakie powinny
być to pomiary.
Potrafi wymienić aparaturę łączeniową, pomiarową i zabezpieczeniową.
Ma podstawowe informacje dotyczące budowy, zasad projektowania oraz potrafi wymienić
warunki doboru aparatury łączeniowej, pomiarowej i zabezpieczeniowej.
Potrafi wymienić oraz scharakteryzować część warunków pracy aparatów w systemie
elektroenergetycznym.
Ma podstawowe informacje i potrafi wymienić zasady prawidłowej eksploatacji urządzeń
elektrycznych.
Potrafi wymienić i omówić kryteria doboru aparatury łączeniowej.
Potrafi stwierdzić, że urządzenie elektryczne nie jest prawidłowo eksploatowane oraz wie gdzie
tkwi błąd.
Zna i potrafi dokonać pomiarów elektrycznych aparatów elektrycznych.
Potrafi wymienić i ogólnie scharakteryzować aparaturę łączeniową, pomiarową
i zabezpieczeniową.
Ma podstawowe informacje dotyczące budowy, zasad projektowania oraz potrafi wymienić
i ogólnie scharakteryzować warunki doboru aparatury łączeniowej, pomiarowej
i zabezpieczeniowej.
Potrafi wymienić oraz ogólnie scharakteryzować pracę aparatów w systemie
elektroenergetycznym.
Potrafi wymienić i scharakteryzować zasady prawidłowej eksploatacji urządzeń elektrycznych.
Potrafi wymienić i omówić kryteria doboru aparatury łączeniowej i potrafi na ich podstawie
dokonać ogólnego doboru aparatu.
Potrafi ocenić czy urządzenie elektryczne jest prawidłowo eksploatowane oraz ewentualnie
wskazać błędy w eksploatacji.
Zna i potrafi dokonać pomiarów elektrycznych aparatów elektrycznych oraz potrafi omówić
wyniki pomiarów.
Potrafi wymienić i ogólnie scharakteryzować aparaturę łączeniową, pomiarową
i zabezpieczeniową.
Ma podstawowe informacje dotyczące budowy, zasad projektowania oraz potrafi
ogólnie scharakteryzować i omówić warunki doboru aparatury łączeniowej, pomiarowej
i zabezpieczeniowej.
Potrafi wymienić oraz szczegółowo scharakteryzować cześć warunków pracy aparatów
w systemie elektroenergetycznym.
Potrafi wymienić i ogólnie scharakteryzować zasady prawidłowej eksploatacji urządzeń
elektrycznych.
Potrafi wymienić i ogólnie scharakteryzować kryteria doboru aparatury łączeniowej i potrafi na
ich podstawie dokonać doboru aparatu.
Potrafi ocenić czy urządzenie elektryczne jest prawidłowo eksploatowane oraz ewentualnie
wskazać błędy w eksploatacji i zaproponować poprawę eksploatacji.
Zna i potrafi dokonać pomiarów elektrycznych aparatów elektrycznych oraz potrafi
szczegółowo scharakteryzować wyniki pomiarów.
Potrafi wymienić i wyczerpująco scharakteryzować aparaturę łączeniową, pomiarową
i zabezpieczeniową.
Ma wyczerpujące informacje dotyczące budowy, zasad projektowania oraz potrafi
szczegółowo scharakteryzować i omówić warunki doboru aparatury łączeniowej, pomiarowej
i zabezpieczeniowej.
Potrafi wymienić oraz szczegółowo i wyczerpująco scharakteryzować pracę
aparatów w systemie elektroenergetycznym.
Potrafi wymienić oraz szczegółowo scharakteryzować zasady prawidłowej eksploatacji
urządzeń elektrycznych.
Potrafi wymienić i wyczerpująco scharakteryzować kryteria doboru aparatury łączeniowej
i potrafi na ich podstawie dokonać prawidłowego doboru aparatu.
Potrafi ocenić czy urządzenie elektryczne jest prawidłowo eksploatowane wskazać
ewentualnie błędy w eksploatacji i potrafi je naprawić eksploatacji.
EK7
Potrafi przeprowadzić pełną diagnostykę aparatów elektrycznych oraz prawidłowo
zinterpretować wyniki pomiarów.
Prowadzący zajęcia:
Jednostka organizacyjna:
Mirosław Pawłot
Instytut Nauk Technicznych i Lotnictwa
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Chełmie