Kształtowanie postaw. Wychowanie do wartości.

Transkrypt

CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI
PUBLICZNA BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W KONINIE
___________________________________________________________________________
Kształtowanie postaw. Wychowanie do wartości.
Zestawienie bibliograficzne w wyborze
ze zbiorów CDN PBP w Koninie
i jej filii
Opracowanie:
Anna Chudzińska
Słupca, wrzesień 2016
Wartości stanowią integralną część wychowania, cytując prof. Katarzynę Olbrycht „w wychowaniu do
wartości ostatecznie chodzi o to, by przygotować i/lub (zależnie od przyjętej koncepcji człowieka i jego wolności)
doprowadzić wychowanka do uwewnętrznienia i dobrowolnego, świadomego uznania za własne wartości pożądanych
wychowawczo, do ich realizowania w życiu”.
Dlaczego ważne jest wychowanie do wartości? Dlatego, gdyż brak konkretnego celu opartego na pewnych
wartościach jest częstą przyczyną frustracji, agresji, smutku, zagubienia.
Prezentujemy wykaz literatury, który pozwoli poszerzyć wiadomości nauczycieli w zakresie kształtowania
postaw. Wychowania do wartości. Obejmuje ono pozycje dostępne w zbiorach CDN Publicznej Bibliotece
Pedagogicznej w Koninie i jej filiach.
WYDAWNICTWA ZWARTE
1.
CHAŁAS KRYSTYNA
Wychowanie ku wartościom : elementy teorii i praktyki. T. 1. Godność, wolność, odpowiedzialność, tolerancja
/ Krystyna Chałas.- Wyd. 2 popr.- Lublin ; Kielce : Wydawnictwo „Jedność”, 2006.
Sygnatura: 90630/1 (Konin)
2.
EDUKACJA
Edukacja obywatelska w społeczeństwach wielokulturowych / red. nauk. Alicja Szerląg.- Kraków : Oficyna
Wydawnicza "Impuls", 2007.
Sygnatura: 89709 (Konin)
Sygnatura: 35738 (Koło)
Sygnatura: 28146 (Słupca)
3.
GAJDA JANUSZ
Wartości w życiu i edukacji człowieka / Janusz Gajda.- Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2013.
Sygnatura: 47074 (Turek)
4.
JAK
Jak rozmawiać z uczniami o końcu życia i wolontariacie hospicyjnym / red. Józef Binnebesel, Anna Janowicz,
Piotr Krakowiak.- Gdańsk : Fundacja Hospicyjna : "Via Medica", 2009.
5.
KARWATOWSKA MAŁGORZATA
Uczeń w świecie wartości / Małgorzata Karwatowska.- Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii CurieSkłodowskiej, 2010.
6.
KOBYŁECKA EWA
Nauczyciele i uczniowie gimnazjum wobec wyboru wartości : między pewnością a zwątpieniem / Ewa
Kobyłecka.- Zielona Góra : Oficyna Wydawnicza Uniwersytetu Zielonogórskiego, 2009.
7.
LAWRENCE DENIS
Jak nauczyć uczniów szacunku do samych siebie / Denis Lawrence.- Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i
Pedagogiczne : Wydawnictwa Fraszka Edukacyjna, 2008.
8.
LEWANDOWSKA-KIDOŃ TERESA
Rozwijanie poczucia własnej wartości u dzieci w młodszym wieku szkolnym / Teresa Lewandowska-Kidoń,
Danuta Wosik-Kawala.- Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2009.
Sygnatura: 92353 /372[NP], 92376 (Konin)
9.
ŁOBOCKI MIECZYSŁAW
Altruizm a wychowanie / Mieczysław Łobocki.- Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii CurieSkłodowskiej, 2004.
10. ŁOBOCKI MIECZYSŁAW
Sygnatura: 33871(Koło)
Wartości w procesie wychowania // W: W trosce o wychowanie w szkole / Mieczysław Łobocki.- Kraków :
Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2007. S. 55-89.
Sygnatura: 87957, 90544, 90545 (Konin)
Sygnatura: 43728; 43612 (Turek)
Wartości źródłem wychowania // W: Teoria wychowania w zarysie / Mieczysław Łobocki.- Kraków :
Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2004. S. 93-118.
Wychowanie moralne w zarysie / Mieczysław Łobocki.- Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2002.
Sygnatura: 82273, 82272 (Konin)
15. OLBRYCHT KATARZYNA
O roli przykładu, wzoru, autorytetu i mistrza w wychowaniu osobowym / Katarzyna Olbrycht.- Toruń :
Wydawnictwo Adam Marszałek, 2014.
Prawda, dobro i piękno w wychowaniu człowieka jako osoby / Katarzyna Olbrycht.- Wyd. 2.- Katowice :
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, 2002.
Prawda, dobro i piękno w wychowaniu człowieka jako osoby / Katarzyna Olbrycht.- Katowice : Wydawnictwo
Uniwersytetu Śląskiego, 2000.
18. OSTROWSKA KRYSTYNA
Wokół rozwoju osobowości i systemu wartości / Krystyna Ostrowska.- Warszawa : Centrum Metodyczne
Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej Ministerstwa Edukacji Narodowej, 1998.
19. PALOMARES SUSANNA
Skrzynia skarbów ; ćwiczenia grupowe : umiejętności życiowe, strategie uczenia się, zdrowie i dobre
samopoczucie, inteligencja emocjonalna, różnorodność radzenie sobie z konfliktem, postawa moralna,
preorientacja zawodowa, korzyści płynące ze współpracy, ś wiadomość, kompetencje społeczne, poczucie
sprawstwa / Susanna Palomares, Dianne Schilling, Cathy Winch.- Warszawa : Fraszka Edukacyjna, 2008.
20. PIELECKI ANDRZEJ
Zmiany postaw młodzieży wobec osób niepełnosprawnych / Andrzej Pielecki.- Lublin : Wydawnictwo
Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2013.
21. PRACA
Praca wychowawcza z dziećmi i młodzieżą / red. Mieczysław Łobocki.- Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu
Marii Curie-Skłodowskiej, 2001.
22. PRACA
Praca wychowawcza z dziećmi i młodzieżą / red. Mieczysław Łobocki.- Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu
Marii Curie Skłodowskiej, 1998.
23. PUCHAŁA EWA
Szkoła jako wspólnota osób : poradnik dla nauczycieli i wychowawców / Ewa Puchała.- Warszawa : Centrum
Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej, 2009.
Sygnatura: 92884, 92885 (Konin)
24. ROSENBERG MARSHALL B.
Edukacja wzbogacająca życie : porozumienie bez przemocy przyczynia się do poprawy wyników nauczania,
redukuje konflikty i wzbogaca wzajemne relacje między uczniami i nauczycielami / Marshall B. Rosenberg.Warszawa : Jacek Santorski & CO Agencja Wydawnicza, 2006.
Sygnatura: 27395(Słupca)
25. RUDEK IWONA
Od niechęci do akceptacji : o wychowaniu dzieci do tolerancji wobec osób niepełnosprawnych / Iwona
Rudek.- Wyd. 2.- Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2008.
26. SZYMAŃSKI MIROSŁAW J.
Edukacyjne problemy współczesności / Mirosław J. Szymański.- Wyd. 2.- Kraków : Oficyna Wydawnicza
"Impuls", 2014.
27. TILLMAN DIANE
Wychowanie w duchu wartości : poszerzanie świata 8-14 lat : program edukacyjny / Diane Tillman ; współpr.
Pilar Quera Colomina.- Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 2004.
28. TILLMAN DIANE
Wychowanie w duchu wartości : przewodnik : program edukacyjny / Diane Tillman, Pilar Quera Colomina.Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 2004.
Sygnatura: 84093 /372 (Inne), 84094, 84095 (Konin)
29. TILLMAN DIANE
Wychowanie w duchu wartości : wchodzenie w dorosłość : program edukacyjne / Diane Tillman ; współpr.
Myrna Belgrave [i in.].- Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 2004.
30. TILLMAN DIANE
Wychowanie w duchu wartości : wchodzenie w świat 3-7 lat : program edukacyjny / Diane Tillman, Diana
Hsu ; współpr. Dominique Ache [i in.]. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 2004.
31. TOLERANCJA.PL
Tolerancja.pl : materiały dla nauczycieli / red. Robert Chojnacki, Halina Wesołowska, Krystyna Zaufal.Kraków : Społeczny Instytut Wydawniczy "Znak", 2002.
("Znak" dla Szkoły)
32. WALCZAK PAWEŁ
Wartości w celach i ideałach wychowania // W: Wychowanie jako spotkanie : Józefa Tischnera filozofia
człowieka jako źródło inspiracji pedagogicznych / Paweł Walczak.- Kraków : Oficyna Wydawnicza
"Impuls", 2007. S. 39-40.
33. WALCZAK PAWEŁ
Wartości w treściach i metodach wychowania // W: Wychowanie jako spotkanie : Józefa Tischnera
filozofia człowieka jako źródło inspiracji pedagogicznych / Paweł Walczak.- Kraków : Oficyna
Wydawnicza "Impuls", 2007. S. 40-42.
34. WEGSCHEIDER-CRUSE SHARON
Poczucie własnej wartości : jak pokochać siebie / Sharon Wegscheider-Cruse.- Sopot : Gdańskie
Wydawnictwo Psychologiczne, 2014.
35. WEGSCHEIDER-CRUSE SHARON
Poczucie własnej wartości : jak pokochać siebie / Sharon Wegscheider-Cruse.- Wyd. 2.- Gdańsk : Gdańskie
Wydawnictwo Psychologiczne, 2002.
36. WYCHOWANIE
Trudności w rozmowie o wartościach / Barbara Fatyga. // W: Wychowanie a wyzwania współczesności :
materiały pokonferencyjne / Związek Nauczycielstwa Polskiego.- Kielce : Wydawnictwo Pedagogiczne
ZNP, 2006.
ARTYKUŁ Y Z CZASOPISM
1.
AKSJOLOGICZNE aspekty wychowania / Jan Czechowski // Nowa Szkoła. - 2010, nr 1, s. 32-38.
2.
AKSJOLOGICZNY wymiar skutecznego wychowania / Janusz Mastalski // Chowanna. - 2008, nr 1, s. 131141.
3.
CO i dlaczego cenimy? - Czynniki warunkujące preferencje wartości / Mirosława Czerniawska // Kwartalnik
Pedagogiczny. - 2010, nr 3, s. 41-60.
4.
CZŁOWIEK i wartości. Powinność i odpowiedzialność / J. Gara // Opieka, Wychowanie, Terapia. - 2000, nr
4, s. 14-18.
5.
CZŁOWIEK w świecie wartości (scenariusz lekcji języka polskiego dla gimnazjalistów) / Justyna Fiedorczuk
// Wszystko dla Szkoły. - 2010, nr 11, s. 7-8.
6.
CZŁOWIEK wobec wartości / Barbara Trzos // Wychowawca. - 2013, nr 9, s. 7-9.
7.
CZTERY filary poczucia własnej wartości / Stanisław Bobula // Remedium. - 2015, nr 11, s. 11-13.
8.
DZIADKOWIE i wnuki: o wartości więzi między pokoleniami / Tomasz Biernat // Wychowanie na co Dzień.
- 2014, nr 6, s. 27-31.
9.
DZIECKO w kręgu wartości rodzinnych / Leokadia Szymczyk // Nauczyciel i Szkoła. - 2009, nr 3/4, Wkładka
nr 2, s. 43-52.
10. EDUKACJA a świat wartości (zestawienie bibliograficzne) / Elżbieta Trojan // Wszystko dla Szkoły. - 2010,
nr 11, s. 22-23.
11. EDUKACJA fizyczna - źródłem rozwoju moralnego / Jacek Szalewski // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne.
- 2010, nr 8, s. 23-26.
12. GIMNAZJALIŚCI wobec wartości narodowych / Iwona Morawska, Małgorzata Latoch -Zielińska //
Polonistyka. - 2011, nr 9, s.18-23.
13. HIERARCHIA wartości hip-hopowców, szalikowców i technofanów / Ewa Sowa-Behtane
Dialog. - 2012, nr 1/2, s. 44-47.
// Edukacja i
14. INDYWIDUALNY i społeczny system wartości wyznacznikiem zachowań / Krystyna Ostrowska // Problemy
Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2007, nr 10, s. 3-5.
15. ISTOTA wartości i ich znaczenie w edukacji / Piotr Kowolik, Lidia Pośpiech // Nauczyciel i Szkoła. - 2009,
nr 3/4, Wkładka nr 2, s. 21-33.
16. JA w lustrze czyli o poczuciu własnej wartości / Jarosław Michalski // Nowa Szkoła. - 2008, nr 2, s. 19-22.
17. JESTEM wartościowym człowiekiem - wzmacnianie poczucia własnej wartości / K. Depczyńska - Scenariusz
zajęć // Wszystko dla Szkoły. - 2002, nr 4, s. 14-16.
18. KRYZYS wartości w okresie adolescencji / Patrycja Kozera-Mikuła // Wychowawca. - 2014, nr 4, s. 20-22.
19. KULTURA fizyczna - humanistyczny wymiar, nieprzemijające treści i wartości / Adam Cichosz
Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. - 2012, nr 10, s. 4-9.
//
20. KULTURA fizyczna w kategoriach wartości / Janusz Bielski // Lider. - 2010, nr 2, s. 5-7.
21. KULTURA fizyczna w kategoriach wartości / Janusz Bielski // Kultura Fizyczna. - 2011, nr 9/12, s. 1-6.
22. KULTURA ludowa źródłem ponadczasowych wartości - refleksje w świetle obchodów "Roku
Kolbergowskiego" / Jadwiga Uchyła-Zroski // Nauczyciel i Szkoła. - 2014, nr 1, s. 201-213.
23. KULTUROWO-aksjologiczne konteksty edukacji / Kazimierz Denek // Nowa Szkoła. - 2015, nr 8, s. 7-14.
24. MIŁOŚĆ w świecie wartości grup subkulturowych / Ewa Sowa // Wszystko dla Szkoły. - 2011, nr 2, s. 6-7.
25. MŁODZI po zmianie. Wartości i orientacje życiowe młodych Polaków / Barbara Galas // Nowa Szkoła. 2011, nr 10, s. 17-23.
26. NAJWYŻSZA wartość / Kazimierz Denek // Lider. - 2008, nr 7/8, s. 4-9.
27. NEGATYWNY obraz siebie. Praca z uczniem o niskim poczuciu własnej wartości / Magdalena Żyła // Głos
Pedagogiczny. - 2012, nr 35, s. 54-56.
28. O potrzebie wychowania do wartości / Martyna Strembska-Kozieł // Wychowawca. - 2015, nr 12, s. 8-10.
29. O wartościach w procesie edukacyjnym / Justyna Fiedorczuk // Edukacja i Dialog. - 2010, nr 1/2, s. 78-81.
30. O wartościach w procesie edukacyjnym / Justyna Fiedorczuk // Wszystko dla Szkoły. - 2009, nr 9, s. 9-10.
31. OBRAZ i poczucie własnej wartości dziecka / J. Uszyńska-Jarmoc // Forum Nauczycieli. - Wychowanie
Przedszkolne. - 2004, nr 5, s. 5-12.
32. ODPOWIEDZIALNOŚĆ i zaufanie w procesie wychowania dzieci i młodzieży / Józef Sowa // Nauczyciel i
Szkoła. - 2011, nr 2, s. 9-24.
33. PIĘKNO jako wartość. Konteksty pedagogiczne / Wojciech Zając // Chowanna. - 2008, nr 1, s. 57-70.
34. POCZUCIE własnej wartości / Jan Fazlagić // Dyrektor Szkoły. - 2011, nr 12, s. 69-82.
35. POCZUCIE własnej wartości u dzieci / M. Kielańska // Edukacja i Dialog. - 2000, nr 10, s. 30-35.
36. POZIOM aspiracji edukacyjnych a system wartości młodzieży / Justyna Fiedorczuk, Irena Fiedorczuk //
Kultura i Edukacja. - 2012, nr 2, s. 70-87.
37. PRACA jako wartość społeczna i edukacyjna / Mirosław J. Szymański // Ruch Pedagogiczny. - 2014, nr 4, s.
5-12.
38. PREFEROWANE wartości młodzieży niedostosowanej społecznie / Marzena Dekiel, Alina Ukalisz
Kwartalnik Pedagogiczny. - 2015, nr 1, s. 225-242.
//
39. PROCES wychowania do wartości pilnym wyzwaniem współczesnej edukacji / Mariusz Sztaba // Katecheta. 2010, nr 11, s. 3-9.
40. PROFILAKTYKA a wychowanie przez wartości / Jacek Urban // Wychowawca. - 2008, nr 1, s. 16-18.
41. PRZEKAZ wartości patriotycznych w edukacji - powinność wychowawcza według myśli pedagogicznej
papieża Jana Pawła II / Natalia M. Ruman // Wychowanie na co Dzień. - 2012, nr 6, s. 20-27.
42. ROLA poczucia własnej wartości w życiu człowieka / A. Rożnowska // Edukacja. - 2004, nr 1, s. 11-20.
43. SKĄD wiemy, co jest dobre / Bogdan Wojciszke. - Wartości // Charaktery. - 2014, nr 11, s. 20-29.
44. SPOSÓB na prawdę. Wartości: prawda - czym jest i co to znaczy być prawdomównym / Alicja Frąckiewicz //
Psychologia w Szkole. - 2010, nr 1, s. 122-127.
45. STOSUNEK członków grup subkulturowych (szalikowców, hip -hopowców i techno-fanów) do wartości
patriotyzmu i pracy / Elżbieta Patyk // Edukacja i Dialog. - 2011, nr 1/2, s. 16-19.
46. STRACH przed wartościami w wychowaniu / Katarzyna Olbrycht // Edukacja i Dialog. - 2007, nr 6, s. 11-16.
47. SUBKULTURY a patriotyzm i praca. Stosunek członków grup subkulturowych (szalikowców, hip -hopowców
i technofanów) do wartości patriotyzmu i pracy / Ewa Sowa-Behtane // Edukacja i Dialog. - 2012, nr 3/4, s.
66-69.
48. SYSTEM wartości społeczeństwa polskiego / Stefan Nowak // Studia Socjologiczne. - 2011, nr 1, s. 261-278.
49. SZKOŁA wobec kryzysu wartości młodzieży / Justyna Fiedorczuk, Irena Fiedorczuk // Katecheta. - 2011, nr
12, s. 4-10.
50. SZTUKA dokonywania wyborów (Wartości w wychowaniu) / Dariusz Sarzała // Edukacja i Dialog. - 2007, nr
6, s. 4-10.
51. ŚWIAT wartości młodzieży z subkultur / Anna Wawrzczak-Gazda // Wychowawca. - 2013, nr 12, s. 22-23.
52. ŚWIAT wartości współczesnej młodzieży licealnej / Małgorzata Karwatowska // Polonistyka. - 2011, nr 9, s.
24-27.
53. TELEWIZYJNA piastunka a wartości edukacyjno-dydaktyczne emitowanych bajek dla dzieci / Sylwia Polcyn
// Remedium. - 2015, nr 6, s. 1-4.
54. TEORIE i stadia rozwoju moralnego dzieci i młodzieży / Henryk Kretek // Nauczyciel i Szkoła. - 2012, nr 1,
s. 55-69.
55. TRANSFORMACJA wartości i anomia jako czynniki sprzyjające zmienności i upadkowi autorytetów / Iwona
Wagner // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2011, nr 7, s. 15-20.
56. W stronę wartości w wychowaniu / Justyna Mielnik // Wychowawca. - 2014, nr 4, s. 23-25.
57. WARTOŚCI i antywartości - aspekt edukacyjny / Mirosław J. Szymański // Ruch Pedagogiczny. - 2012, nr 2,
s. 19-27.
58. WARTOŚCI i aspiracje współczesnej młodzieży / Jagoda Wielgos // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. 2016, nr 3, s. 12-20.
59. WARTOŚCI ostateczne i instrumentalne w preferencji młodzieży nieprzystosowanej społecznie / Joanna
Moleda // Szkoła Specjalna. - 2012, nr 2, s. 96-103.
60. WARTOŚCI preferowane przez młodzież / Katarzyna Sygulska // Wychowawca. - 2015, nr 12, s. 22-24.
61. WARTOŚCI uznawane przez młodzież / Krystyna Osada // Nowa Szkoła. - 2013, nr 9, s. 46-52.
62. WARTOŚCI, cele, kompetencje ucznia. Aksjologiczne podstawy celów kształcenia i wychowania / Janusz
Bielski // Lider. - 2008, nr 6, s. 7-12.
63. WPROWADZANIE dziecka w świat wartości / Wanda Papugowa // Wychowawca. - 2010, nr 4, s. 8-11.
64. WYCHOWANIE jako poszukiwanie wartości / Urszula Solińska // Wychowawca. - 2015, nr 12, s. 18-21.
65. WYŁĄCZNIE ludzka cecha / Małgorzata Wójtowicz-Dacka. - Rozwój moralny // Psychologia w Szkole. 2014, nr 4, s. 24-30.
66. ŻYĆ według wartości / Krystyna Ostrowska // Wychowawca. - 2011, nr 12, s. 5-7.

Kształtowanie postaw. Wychowanie do wartości.

Transkrypt

Podobne dokumenty

Swidwin dn. za.ro.zore r.

II Pytania na listopad 2015

SIWZ - Załącznik nr 7 - Wzór umowy załącznik do

Jak pomóc uczniowi odnieść sukces edukacyjny

WNIOSEK DOWODOWY Wnoszę o przesłuchanie świadka - Bip-e.pl

protokół dostawy - załącznik nr 4 do umowy

Gapla - Galeria plakatu filmowego

Jesienne TOP 10

Zmiany w edukacji - Biblioteka Pedagogiczna w Pile

Jak wspierać dziecko w uczeniu się matematyki? (Zestawienie