Zasady zaliczania kursu Analiza Matematyczna (MAT 1410) Wydział

Zasady zaliczania kursu
Analiza Matematyczna (MAT 1410)
Wydział Mechaniczny
rok akademicki 2016/17, semestr zimowy
• Organizacja zajęć
Na wykładzie przedstawione zostaną podstawowe definicje, wzory i twierdzenia z programu
kursu zilustrowane przykładami.
Ogłaszane będą listy zadań do rozwiązywania przez studentów, zarówno na ćwiczeniach jak
i samodzielnie.
Obecność, zarówno na wykładzie jak i na ćwiczeniach, jest obowiązkowa.
Usprawiedliwienia nieobecności na ćwiczeniach należy przedstawiać prowadzącemu ćwiczenia na pierwszych konsultacjach po ostatnim dniu zwolnienia, a o
przyczynie długotrwałej nieobecności należy powiadomić prowadzącego ćwiczenia w trakcie jej trwania, np. e-mailem.
Nieusprawiedliwiona nieobecność na więcej niż czterech godzinach ćwiczeń skutkuje oceną
niedostateczną, jako oceną końcową z ćwiczeń.
• Zasady zaliczania ćwiczeń (obowiązują we wszystkich grupach ćwiczeniowych)
Na ćwiczeniach rozwiązuje się zadania z listy zadań i ewentualne zadania dodatkowe.
Ocena za ćwiczenia jest wystawiana na podstawie kolokwiów, kartkówek i aktywności.
W semestrze zostaną przeprowadzone dwa 60-minutowe kolokwia. Na każdym z nich student
rozwiązuje 4 zadania po pięć punktów maksymalnie każde. Zadania będą zbliżone treścią do
tych rozwiązywanych wcześniej na ćwiczeniach.
Termin i miejsce kolokwium ustala się w porozumieniu z prowadzącym ćwiczenia.
Kolokwia przygotowują, sprawdzają, oceniają, przechowują i udostępniają do wglądu (na
konsultacjach) prowadzący ćwiczenia.
Prowadzący ćwiczenia może przeprowadzać niezapowiedziane kartkówki, za które można
uzyskać punkty dodatnie lub ujemne, oraz przyznawać punkty za aktywność na ćwiczeniach
lub dodawać dodatkowe punkty za błyskotliwe rozwiązanie zadania. W ciągu semestru można
uzyskać maksymalnie 5 punktów dodatkowych.
Uzyskanie w ciągu semestru co najmniej 20 punktów, przy uzyskaniu z każdego z kolokwiów co najmniej 6 pkt., pozwala studentowi zaliczyć ćwiczenia z oceną ustaloną wg
tabeli:
Suma
Ocena
0 – 19,5
ndst
20 – 24
dst
24,5 – 28
dst+
28,5 – 32
db
32,5 – 36
db+
36,5 – 45
bdb
Dla studenta, który nie zaliczył ćwiczeń na podstawie kolokwium, ale miał prawo do zaliczenia
poprawkowego, egzamin jest jednocześnie zaliczeniem poprawkowym ćwiczeń. Pozytywna
ocena z egzaminu zalicza w takiej sytuacji ćwiczenia na ocenę dst.
• Egzaminy
Na egzaminie podstawowym lub poprawkowym, trwającym 90 minut, student rozwiązuje 6
zadań ocenianych w skali od 0 do 5 punktów. Egzamin podstawowy sprawdzają i oceniają
prowadzący ćwiczenia. Egzamin poprawkowy sprawdza i ocenia prowadzący wykład.
Egzamin podstawowy odbędzie się 6 lutego 2017 r. (poniedziałek), egzamin poprawkowy
odbędzie się 13 lutego 2017 r. (poniedziałek)
O ocenie końcowej decyduje ilość punktów uzyskanych na egzaminie, wg następującej tabeli.
Suma
Ocena
0 – 14,5
ndst
15 – 17,5
dst
18 – 20,5
dst+
21 – 23,5
db
24 – 26,5
db+
27 – 30
bdb
Ocenę dst może otrzymać również student, którego suma punktów z egzaminu i 20% punktów z kolokwiów (ale bez punktów za aktywność) jest nie mniejsza niż 15. Liczba punktów
dodanych do wyniku egzaminu nie może być wyższa niż 4.
1
Prowadzący wykład może zwolnić studenta z egzaminu na podstawie pozytywnej oceny z
ćwiczeń. Ocena z egzaminu jest wówczas nie wyższa niż ocena z ćwiczeń. Student, który chce
poprawić zaproponowaną ocenę, może to zrobić wyłącznie na egzaminie podstawowym.
Student, któremu zaproponowano z ćwiczeń ocenę co najmniej db+, może (za zgodą prowadzącego wykład) przystąpić do egzaminu na ocenę celującą. Ocena celująca z egzaminu jest
jednocześnie oceną celującą z ćwiczeń pod warunkiem uzyskania przez studenta maksymalnej
liczby punktów (tzn. 5) za aktywność.
Uwagi:
• Na kolokwiach i egzaminach należy mieć przy sobie legitymację studencką.
• Egzaminy mogą być weryfikowane ustnie, w szczególności, w przypadku dużej rozbieżności
między wynikami z kolokwiów i z egzaminu.
• Kolokwia i egzaminy mają być pisane samodzielnie. Student, który dopuści się oszustwa
(podrzucenie pracy, korzystanie z telefonu komórkowego, podstawienie innej osoby, itp.) otrzymuje ocenę niedostateczną i traci prawo do zdawania kolejnych
egzaminów.
2