1 ZASADY I WYTYCZNE OCENY NAUCZYCIELI AKADEMICKICH

ZASADY I WYTYCZNE OCENY NAUCZYCIELI AKADEMICKICH WYDZIAŁU
ELEKTRYCZNEGO POLITECHNIKI WROCŁAWSKIEJ
(zatwierdzone przez Radę Wydziału Elektrycznego w dn. 22.02.2010r.)
Oceny nauczycieli akademickich Wydziału Elektrycznego Politechniki Wrocławskiej
dokonuje się zgodnie z aktualną Ustawą o Szkolnictwie Wyższym, Statutem Politechniki
Wrocławskiej w oparciu o obowiązujący w Politechnice Wrocławskiej Regulamin Oceny
Nauczycieli Akademickich zawarty w Zarządzeniu Wewnętrznym nr 21/2007 oraz zasady i
wytyczne zatwierdzane przez Radę Wydziału Elektrycznego, które są uszczegółowieniem tego
Regulaminu .
Oceny dokonuje się za działalność w okresie od 1 lutego 2006 do 31 stycznia 2010, w
oparciu o autoreferat nauczyciela akademickiego wraz z załącznikami, które powinny zawierać
informacje o wszystkich obszarach aktywności. Przy ocenianiu działalności nauczycieli
akademickich przyjęto trójstopniową skalę ocen: wyróżniająca, dobra oraz negatywna.
Działalność naukowa
1. Pracownik naukowo-dydaktyczny i naukowy powinien uzupełnić wydruk wykazu publikacji
z Biblioteki Głównej Politechniki Wrocławskiej o zestawienie tabelaryczne punktacji
przypisanej poszczególnym publikacjom,
zgodnie z punktacją Ministerstwa Nauki
i Szkolnictwa Wyższego (MNiSzW) obowiązującą w procesie ubiegania się Wydziału
w o kategorię jednostki naukowej. Przy ocenie należy uwzględnić punktację za:
a) - publikacje wykazane na wydruku z Biblioteki Głównej oraz, na życzenie ocenianego,
publikacje przyjęte do druku, według aktualnie obowiązującego wykazu czasopism
MNiSzW,
- monografie naukowe i podręczniki akademickie
autorstwo monografii lub podręcznika akademickiego w języku angielskim 24 punkty, a
w języku polskim lub innym niż angielski 12 punktów; autorstwo rozdziału monografii
lub podręcznika akademickiego w języku angielskim 7 punktów a języku polskim lub
innym niż angielski 3 punkty; redaktor naczelny wielo autorskiej monografii lub
podręcznika akademickiego 5 punktów w języku angielskim i 3 punkty w innym
języku.
b) - publikacje w materiałach prestiżowych, międzynarodowych konferencji takich jak
CIGRE Session Paris,:PSCC, Power Tech, IEEE General Meeting , ISH, ISE, DPSP,
ICEM, ECPEA. 5 punktów ; publikacje cyklicznych międzynarodowych konferencji
naukowych w języku angielskim lub innym kongresowym 3 punkty, za publikacje w
materiałach cyklicznych krajowych konferencji naukowych 1 punkt.
c) - wdrożenia, patenty, zgłoszenia patentowe
wdrożenie patentowe – 1 punkt za każde 200 tys. zł przychodu; patent zagraniczny 35
punktów, krajowy 25 punktów ; zgłoszenie patentowe zagraniczne 15 punktów a
krajowe 10 punktów; wzór użytkowy 10 punktów.
d) - zrealizowane projekty badawcze , celowe i dla przemysłu:
projekt badawczy własny – 15 punktów, projekt zamawiany – 30 punktów, projekt
badawczo- rozwojowy - 30 punktów, projekt promotorski – 4 punkty, projekt europejski
– 1 punkt za każde 10 tys. zł wartości umowy, projekt celowy o udziale wnioskodawcy
powyżej 500 tys. zł – 30 punktów, projekt celowy o udziale wnioskodawcy od 200 tys.
1
e)
f)
g)
h)
i)
j)
k)
l)
m)
zł do 500 tys. zł – 20 punktów, projekt celowy o udziale wnioskodawcy poniżej 200 tys.
zł – 10 punktów, zakończone prace badawczo-rozwojowe o dla przemysłu:
międzynarodowe 2 punkty za 10 tys. zł umowy, krajowe 1 punkt za 10 tys. zł umowy.
- zgłoszone projekty badawcze
projekt badawczy własny – 5 punktów, projekt zamawiany – 9 punktów, projekt
badawczy rozwojowy – 9 punktów, projekt promotorski – 1 punkt, projekt europejski –
0,3 punktu za każde 10 000 zł wartości umowy,- projekt celowy o udziale
wnioskodawcy powyżej 500 tys. zł – 9 punktów,- projekt celowy o udziale
wnioskodawcy od 200 tys. zł do 500 tys. zł – 6 punktów, projekt celowy o udziale
wnioskodawcy poniżej 200 tys. zł – 3 punkty.
- każde udokumentowane cytowanie w indeksie cytowań 7 punktów,
- udokumentowaną współpracę międzynarodową, a w szczególności : wspólne
doktoraty, staże naukowe, zapraszane wykłady - 10 punktów łącznie,
- aktywność osób z tytułem profesora lub stopniem doktora habilitowanego
w prowadzeniu doktoratów: 10 punktów za opiekę nad doktorantem i dodatkowo
5 punktów, gdy doktorant obronił rozprawę doktorską,
- opracowanie recenzji:
rozprawy doktorskiej - 2 punkty, rozprawy habilitacyjnej - 4 punkty, wniosku o tytuł
profesora - 5 punktów, książek naukowych i artykułów w czasopismach z listy
filadelfijskiej - 4 punkty
uzyskane stopnie i tytuły naukowe:
stopień naukowy doktora uzyskany przez pracownika – 8 punktów, stopień doktora
habilitowanego uzyskany przez pracownika – 18 punktów, tytuł profesora uzyskany
przez pracownika – 30 punktów,
- szczególne osiągnięcia krajowe lub międzynarodowe: nagrody i wyróżnienia krajowe:
nagroda Rektora 10 punktów, nagroda Prezesa Rady Ministrów 20 punktów, nagroda
Ministra 30 punktów; prestiżowe nagrody i wyróżnienia międzynarodowe do50
punktów.
- członkostwo z wyboru w organizacjach naukowych lub i udział w komitetach
redakcyjnych czasopism naukowych o światowym zasięgu 10 punktów,
- inne osiągnięcia naukowe, określone w Rozporządzeniu Ministra Nauki i Szkolnictwa
Wyższego, uwzględniane w procesie kategoryzacji jednostki naukowej, do 10 punktów
łącznie.
Zasady punktacji udziału pracownika:
1. Oceniany podaje swój udział procentowy uzgodniony ze współautorami i liczbę
punktów wynikającą z tego udziału. Jeżeli wszyscy współautorzy wymienionych
wyżej prac są pracownikami Politechniki, to liczba punktów przypadająca dla
ocenianego pracownika jest proporcjonalna do jego udziału w publikacji. Natomiast
jeżeli współautorami są osoby spoza Wydziału Elektrycznego Politechniki
Wrocławskiej i połowa lub więcej autorów jest z Wydziału, to wszystkie należne
punkty przypadają pracownikom Wydziału proporcjonalnie do ich udziału. Jeżeli
pracownicy Wydziału stanowią mniej niż połowę autorów, ale więcej niż 1/4, to dla
pracowników Wydziału należy przypisać połowę punktów, a jeżeli liczba autorów z
Wydziału wynosi ¼ lub mniej, pracownikom Wydziału należy przypisać ¼ punktów.
W przypadku projektów badawczych realizowanych i zgłaszanych liczbę
przypadających punktów pracownikowi należy określić proporcjonalnie do
2
2.
3.
4.
5.
6.
procentowego udziału pracownika w projekcie. Jeżeli projekt nie został w całości
zrealizowany w ocenianym okresie, liczba przypadających punktów za realizację
projektu należy ustalić proporcjonalnie do czasu realizacji projektu.
Ocenę wyróżniającą otrzymuje pracownik niesamodzielny, który uzyskał co najmniej
30 punktów i pracownik samodzielny (dr hab. i prof.), który uzyskał co najmniej 50
punktów.
Ocenę dobrą uzyskuje pracownik niesamodzielny za co najmniej 12 punktów, a
pracownik samodzielny za co najmniej 20 punktów.
Ocenę negatywną otrzymuje pracownik niesamodzielny (asystent, st. asystent, adiunkt
bez habilitacji), który w ocenianym czteroletnim okresie uzyskał za działalność
naukową poniżej 12 punktów, jak również mniej niż 4 punkty za publikacje, oraz
pracownik samodzielny (dr hab., prof.), który w ocenianym czteroletnim okresie
uzyskał za działalność naukową poniżej 20 punktów, jak również mniej niż 8
punktów za publikacje.
Jeżeli ocena dokonywana jest za okres krótszy niż 4 lata należy przyjąć wymaganą
liczbę punktów do oceny pomnożoną przez stosunek okresu oceny do 4 lat.
Od nauczycieli akademickich, zatrudnionych wyłącznie na etatach naukowych, dla
uzyskania odpowiedniej oceny wymaga się uzyskania dwukrotnie większej liczby
punktów niż od pracowników naukowo-dydaktycznych.
Działalność dydaktyczna
Ocena działalności dydaktycznej obejmuje następujące elementy:
a) aktualność przekazywanej wiedzy (korzystanie z najnowszej literatury i programów)
b) aktywność (opracowanie nowych programów zajęć, praca w komisjach dydaktycznych i
hospitacyjnych)
c) publikacje dydaktyczne (podręczniki, skrypty, instrukcje, opracowanie materiałów
dydaktycznych)
d) prowadzenie prac dyplomowych
e) prowadzenie zajęć w godzinach ponadwymiarowych, dużych grupach studenckich
(większe od 100 osób , prowadzenie zajęć w weekendy i w ośrodkach zamiejscowych.
f) wyniki hospitacji i ankiet studenckich
g) popularyzacja nauki i techniki (koła naukowe, wycieczki dydaktyczne, targi edukacyjne,
dni otwarte PWr.)
h) inne formy pracy dydaktycznej (e-learning)
1. Pracownicy naukowo-dydaktyczni i dydaktyczni są również oceniani za publikacje
dotyczące edukacji, tj. podręczników i skryptów udokumentowanych w Bibliotece
Głównej PWr oraz e-learningu. Jako dorobek dydaktyczny może być również uznany
opracowany materiał o charakterze pomocy dydaktycznej (np. materiały do wykładu,
instrukcje do ćwiczeń, zadania i przykłady obliczeniowe ) umieszczony na wydziałowej
stronie internetowej.
2. Przy ocenianiu działalności dydaktycznej nie stosuje się oceny punktowej.
3. Dla pracowników dydaktycznych publikacje naukowe są traktowane równorzędnie jak
publikacje dydaktyczne.
3
4. Ocenę dobrą za działalność dydaktyczną otrzymuje pracownik naukowo-dydaktyczny lub
dydaktyczny, który bez zastrzeżeń realizował powierzone mu zajęcia dydaktyczne w
ramach obowiązującego pensum.
5. Pracownik dydaktyczny (docent, wykładowca i starszy wykładowca) nie mający
udokumentowanego dorobku dydaktycznego (poza prowadzeniem zajęć) nie może
otrzymać oceny wyróżniającej.
6. Ocenę wyróżniającą otrzymuje pracownik naukowo-dydaktyczny lub dydaktyczny za
szczególnie wyróżniające się osiągnięcia w działalności dydaktycznej.
7. Ocena negatywna lub wyróżniająca wymaga pisemnego uzasadnienia oceniającego.
Działalność organizacyjna
Ocena działalności organizacyjnej obejmuje następujące elementy:
a) udział w pracach organizacyjnych na rzecz instytutu (zakładu)
b) udział w pracach organizacyjnych na rzecz wydziału
c) udział w pracach organizacyjnych na rzecz uczelni
d) udział w organizacji konferencji naukowych (zjazdów)
e) udział w organizacji studenckiej wymiany międzynarodowej
f) działania na rzecz studentów (kulturalne, sportowe, rekreacyjne)
g) inne formy działalności organizacyjnej w uczelni (aktywność w organizacjach
pracowniczych)
h) funkcje organizacyjne i działalność w instytucjach naukowych i technicznych poza
Uczelnią
1. Przy ocenianiu działalności organizacyjnej nie stosuje się oceny punktowej.
2. Ocenę dobrą za działalność organizacyjną otrzymuje pracownik, który bez zastrzeżeń
wykonuje powierzone mu obowiązki organizacyjne.
3. Nauczyciel akademicki nie zaangażowany w prace organizacyjne i odmawiający
wykonywania zadań organizacyjnych na wydziale lub w instytucie otrzymuje ocenę
negatywną.
4. Ocenę wyróżniającą otrzymuje pracownik, który wykazuje szczególne zaangażowanie
organizacyjne w pracach związanych z funkcjonowaniem zakładu, instytutu, wydziału,
uczelni lub środowiska naukowego, a w szczególności:
a) bardzo dobrze wywiązuje się z pełnionych funkcji,
b) aktywnie uczestniczy w pracach komisji wydziałowych lub instytutowych,
c) aktywnie uczestniczy poza uczelnią w pracach organizacji naukowych i technicznych,
komitetów naukowych i organizacyjnych konferencji naukowych, itp.
5. Ocena negatywna lub wyróżniająca wymaga pisemnego uzasadnienia oceniającego.
Ocena końcowa
W ocenie końcowej pracownika należy stosować zasady podane w p. 9 Regulaminu oceny
nauczycieli akademickich Politechniki Wrocławskiej. Ocenę końcową wyróżniającą może
otrzymać pracownik, który uzyskał dwie oceny cząstkowe wyróżniające i trzecią ocenę co
najmniej dobrą (trzecia ocena dotyczy pracowników naukowo-dydaktycznych).
Osoby, które pełnią lub pełniły w okresie większym niż połowa okresu oceny wysokie
funkcje z wyboru, w tym w Politechnice Wrocławskiej funkcje Rektora, Prorektora lub Dziekana
podlegają indywidualnej ocenie zgodnie z Regulaminem Oceny Nauczycieli Akademickich
4
Politechniki Wrocławskiej bez konieczności uwzględniania wymogów punktowych powyższych
wytycznych.
Pracownik, który za poprzedni okres oceny otrzymał ocenę negatywną, ponownie oceniany
po roku, nie może otrzymać oceny wyróżniającej.
Przewodniczący Komisji Oceniającej
Dziekan
Rady Wydziału Elektrycznego
Prof. dr hab. inż. Janusz Szafran
Wydziału Elektrycznego
Prof. dr hab. inż. Marian Sobierajski
5