statut zasadniczej szkoły zawodowej nr 2

Transkrypt

STATUT
ZASADNICZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ NR 2
ZESPOŁU SZKÓŁ BUDOWLANYCH
IM. GEN. STANISŁAWA MACZKA
Załącznik nr 2 do uchwały nr 23/2016
Rady Pedagogicznej Zespołu Szkół Budowlanych w Bielsku-Białej
z dnia29 września 2016r.
STATUT ZASADNICZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ NR 2
Zespołu Szkół Budowlanych im. gen. Stanisława Maczka
SPIS TREŚCI
PODSTAWY PRAWNE.......................................................................................................................................................3
NAZWA SZKOŁY I INFORMACJE OGÓLNE ...............................................................................................................3
CELE I ZADANIA SZKOŁY................................................................................................................................................3
ORGANY SZKOŁY................................................................................................................................................................6
ORGANIZACJA SZKOŁY ....................................................................................................................................................7
BIBLIOTEKA .........................................................................................................................................................................8
ZADANIA NAUCZYCIELI I INNYCH PRACOWNIKÓW SZKOŁY ........................................................................9
UCZNIOWIE SZKOŁY.........................................................................................................................................................9
PRAWA I UPRAWNIENIA UCZNIÓW ..........................................................................................................................9
OBOWIĄZKI, NAGRODY I KARY DOTYCZĄCE UCZNIÓW ............................................................................... 11
OCENIANIE, KLASYFIKOWANIE I PROMOWANIE ............................................................................................ 11
PROCEDURY ODWOŁAWCZE ..................................................................................................................................... 14
POSTANOWIENIA KOŃCOWE.................................................................................................................................... 15
2
PODSTAWY PRAWNE
Statut opracowano na podstawie rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 maja
2001r. (Dz. U. z dnia 19 czerwca 2001 r. Nr 61, poz. 624 z późn. zm.) w sprawie ramowych
statutów publicznego przedszkola i publicznych szkół.
NAZWA SZKOŁY I INFORMACJE OGÓLNE
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
§1
Nazwa szkoły - Zespół Szkół Budowlanych im. gen. Stanisława Maczka w Bielsku-Białej –
Zasadnicza Szkoła Zawodowa Nr 2.
Siedziba szkoły mieści się w Bielsku-Białej, przy ul. Budowlanych 4.
Organem prowadzącym szkołę jest Miasto na prawach powiatu Bielsko-Biała, a nadzór
pedagogiczny sprawuje Śląski Kurator Oświaty.
Zasadnicza Szkoła Zawodowa Nr 2 działa na podstawie ustawy o systemie oświaty z dnia
7.09.1991r. z późniejszymi zmianami.
Pracą Zasadniczej Szkoły Zawodowej Nr 2 kieruje Dyrektor Zespołu Szkół Budowlanych im.
gen. Stanisława Maczka w Bielsku-Białej.
Ilekroć w dalszej części statutu jest mowa o szkole, należy przez to rozumieć Technikum Nr
2 wchodzące w skład Zespołu Szkół Budowlanych im. gen. Stanisława Maczka
w Bielsku-Białej.
Zasadnicza Szkoła Zawodowa Nr 2 kształci uczniów w zawodach:
1) monter sieci, instalacji i urządzeń sanitarnych,
2) murarz - tynkarz,
3) monter zabudowy i robót wykończeniowych w budownictwie,
4) kamieniarz,
5) betoniarz – zbrojarz.
Katalog zawodów, w których kształci szkoła ulega zmianie stosownie do potrzeb rynku
pracy.
Nauka w Zasadniczej Szkole Zawodowej trwa 3 lata.
Szkoła posiada odrębną pieczęć urzędową, która nie zawiera nazwy Zespołu
w skład którego wchodzi.
Tablice i pieczęcie Zasadniczej Szkoły Zawodowej Nr 2 zawierają nazwę Zespołu i nazwę
szkoły.
Szkoła prowadzi dla każdego oddziału dziennik lekcyjny w formie elektronicznej.
CELE I ZADANIA SZKOŁY
§2
1. Szkoła realizuje cele i zadania określone w ustawie o systemie oświaty oraz przepisach
wydanych na jej podstawie, a w szczególności umożliwia uczniom:
3
1) zdobycie wiedzy i umiejętności niezbędnych do uzyskania Świadectwa ukończenia Szkoły
oraz Dyplomu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe,
2) dokonanie świadomego wyboru dalszego kierunku kształcenia lub wykonywania
wyuczonego zawodu,
3) podtrzymywanie tożsamości narodowej, etnicznej, językowej i religijnej,
4) uzyskanie pomocy psychologicznej i pedagogicznej,
5) rozwijanie zainteresowań,
6) realizowanie indywidualnych programów nauczania oraz stwarzanie możliwości
ukończenia szkoły w skróconym czasie zgodnie z obowiązującymi przepisami.
2. Szkoła realizuje cele ogólne poprzez:
1) realizację zajęć edukacyjnych i pozalekcyjnych,
2) realizację programu wychowawczego oraz programu profilaktyki,
3) indywidualizowanie procesu nauczania,
4) współpracę z rodzicami w zakresie nauczania, wychowania i profilaktyki,
5) współpracę z instytucjami i organizacjami wspierającymi działalność statutową (np.
ośrodkami pomocy społecznej, służbą zdrowia, sądami i kuratorską służbą sądową
poradniami psychologiczno-pedagogicznymi, w tym poradniami specjalistycznymi oraz
innymi instytucjami/organizacjami pozarządowymi świadczącymi poradnictwo
i specjalistyczną pomoc rodzicom i uczniom),
6) promowanie zdrowego stylu życia,
7) uświadamianie zagrożeń i przeciwdziałanie nałogom i uzależnieniom,
8) promowanie postaw akceptowanych społecznie.
§3
1. Zadania opiekuńcze, dostosowane do wieku uczniów, realizuje się z uwzględnieniem
ogólnych przepisów BHP.
2. W Szkole zapewnia się bezpieczeństwo uczniom w następujący sposób:
1) za warunki BHP na terenie Szkoły odpowiada Dyrektor naczelny, Wicedyrektorzy,
Dyrektor administracyjny, inspektor BHP, społeczny inspektor pracy, opiekunowie sal
i nauczyciele uczący w poszczególnych salach,
2) za bezpieczeństwo ucznia Szkoła odpowiada od momentu jego przyjścia na zajęcia
szkolne do momentu zakończenia zajęć szkolnych,
3) na początku każdego roku szkolnego wychowawcy zobowiązani są do zapoznania
młodzieży z przepisami BHP na terenie Szkoły i poza nim, odnotowując ten fakt
w dzienniku lekcyjnym,
4) nauczyciele poszczególnych przedmiotów zobowiązani są do zaznajomienia młodzieży ze
szczegółowymi przepisami BHP w pracowniach i salach lekcyjnych, odnotowując ten fakt
w dzienniku lekcyjnym,
5) nauczyciele uczący w poszczególnych salach są zobowiązani do zgłaszania na piśmie
osobom odpowiedzialnym za BHP zagrożeń na terenie Szkoły (winny one być
natychmiast usunięte),
6) pielęgniarka oraz inspektor BHP powinni – przynajmniej dwa razy w roku –
przeprowadzać okresowe kontrole warunków higienicznych (ubikacje, czystość
pomieszczeń, oświetlenie, hałas),
4
3. Podczas wycieczek szkolnych oraz zajęć poza terenem Szkoły organizatorzy są zobowiązani
do zapewnienia bezpiecznych warunków i opieki zgodnie z Regulaminem organizowania
wycieczek/imprez krajoznawczo-turystycznych.
4. Szkoła sprawuje opiekę nad uczniami podczas przerw w zajęciach obowiązkowych. Ustala
się następujące zasady organizacyjno – porządkowe pełnienia dyżurów nauczycieli:
1) za zorganizowanie dyżurów nauczycielskich odpowiada Dyrektor,
2) dyżury pełnione są przez nauczycieli przed rozpoczęciem zajęć lekcyjnych, w czasie
przerw oraz po zakończeniu zajęć wg ustalonego harmonogramu,
3) harmonogram dyżurów układają w porozumieniu z Dyrektorem nauczyciele, którym
przydzielono tę czynność w danym roku szkolnym,
4) nauczyciel pełniący dyżur na korytarzu winien zadbać o bezpieczeństwo uczniów
i pracowników oraz o poszanowanie mienia Szkoły,
5) za nieobecnego w danym dniu nauczyciela dyżur pełni osoba wyznaczona przez członka
dyrekcji, który w danym dniu ma dyżur.
§4
1. W Szkole udzielana jest opieka i pomoc uczniom, którym z przyczyn rozwojowych,
rodzinnych lub losowych potrzebne jest wsparcie.
2. Uczeń ma prawo do indywidualnej opieki i pomocy realizowanej następująco:
1) wychowawcy klas (we współpracy z pielęgniarką, pedagogiem szkolnym i psychologiem)
zapoznają się z warunkami domowymi ucznia, jego stanem zdrowia,
2) wychowawcy i uczący otaczają szczególną opieką uczniów z zaburzeniami rozwojowymi,
uszkodzeniami narządów ruchu, słuchu i wzroku oraz specyficznymi trudnościami
w nauce,
3) pielęgniarka dba o zdrowie uczniów, przeprowadza okresowe badania przesiewowe
uczniów,
4) w celu udzielania pierwszej pomocy w gabinecie WF i pokoju nauczycielskim znajdują się
wyposażone apteczki,
5) uczniowie mają prawo do pomocy materialnej z funduszu Rady Rodziców wg
następujących zasad:
a) wnioski o pomoc materialną mogą składać uczniowie, rodzice, pedagog szkolny,
psycholog szkolny lub wychowawca klasy,
b) każdy wniosek powinien być zaopiniowany przez wychowawcę klasy,
6) wychowawcy i uczący otaczają szczególną opieką uczennice ciężarne, umożliwiając im
ukończenie szkoły,
7) ciężarna uczennica może skorzystać z prawa do:
a) urlopu i powrotu do szkoły,
b) dodatkowych terminów uzupełniania zaległości,
c) wsparcia pedagogicznego i psychologicznego,
d) nauczania indywidualnego.
§5
1. W Szkole organizuje się doradztwo edukacyjno-zawodowe.
2. Doradztwo edukacyjno-zawodowe prowadzi doradca zawodowy, a w przypadku jego braku
wyznaczony przez Dyrektora nauczyciel.
5
§6
1. Szkoła współpracuje z rodzicami w zakresie nauczania, wychowania i profilaktyki.
2. Współpraca z rodzicami odbywa się poprzez:
1) zebrania organizowane przynajmniej raz na kwartał,
2) spotkania z okazji uroczystości i imprez klasowych lub szkolnych,
3) pedagogizację,
4) indywidualne konsultacje,
5) działalność w Radzie Rodziców.
§7
Do realizacji celów statutowych Szkoła zapewnia:
1) pomieszczenia lekcyjne z niezbędnym wyposażeniem,
2) pracownię komputerową,
3) salę gimnastyczną,
4) siłownię,
5) boisko,
6) aulę,
7) gabinet pielęgniarki szkolnej,
8) gabinet pedagoga i psychologa szkolnego,
9) bibliotekę,
10) archiwum,
11) szatnie,
12) pomieszczenia administracyjno – gospodarcze,
13) teren zielony wokół szkoły.
ORGANY SZKOŁY
§8
1. Organy szkoły są wspólne dla Zespołu Szkół Budowlanych im. gen. Stanisława Maczka i są to:
1) Dyrektor,
2) Rada Pedagogiczna,
3) Rada Rodziców,
4) Samorząd Uczniowski.
2. Szczegółowe kompetencje organów szkoły, zasady ich współdziałania oraz sposób
rozwiązywania sporów między nimi określa statut Zespołu Szkół Budowlanych im. gen.
Stanisława Maczka.
6
ORGANIZACJA SZKOŁY
§9
1. Terminy rozpoczęcia i zakończenia zajęć dydaktyczno-wychowawczych, przerw
świątecznych oraz ferii zimowych i letnich określają odrębne przepisy dotyczące organizacji
roku szkolnego.
2. Szczegółową organizację nauczania, wychowania i opieki w danym roku szkolnym określa
arkusz organizacyjny opracowany przez Dyrektora najpóźniej do 30 kwietnia każdego roku,
na podstawie planu nauczania oraz planu finansowego, zatwierdzony przez organ
prowadzący do 30 maja danego roku.
3. W arkuszu organizacyjnym zamieszcza się w szczególności: liczbę pracowników, w tym
pracowników zajmujących stanowiska kierownicze, liczbę godzin zajęć edukacyjnych
finansowanych ze środków przydzielonych przez organ prowadzący oraz liczbę godzin zajęć
prowadzonych przez poszczególnych nauczycieli.
1.
2.
3.
4.
1.
2.
3.
4.
§ 10
Podstawową jednostką organizacyjną w Szkole są oddziały złożone z uczniów, w których
w danym roku szkolnym uczy się wszystkich przedmiotów obowiązkowych, określonych
planem nauczania i programem wybranym z zestawu programów dla danej klasy,
dopuszczonych do użytku szkolnego.
W ramach posiadanych przez Szkołę środków finansowych oraz zasad wynikających
z przepisów w sprawie ramowych planów nauczania Dyrektor corocznie dokonuje podziału
oddziałów na grupy na zajęciach dydaktycznych wymagających specjalnych warunków
nauki przedmiotów ogólnych i zawodowych.
Nauczanie języków obcych może być organizowane w zespołach międzyoddziałowych
z uwzględnieniem poziomu umiejętności językowych uczniów.
W Szkole organizowane są zajęcia w ramach kół zainteresowań oraz inne zajęcia
nadobowiązkowe.
§ 11
Podstawowymi formami działalności dydaktyczno-wychowawczej Szkoły są:
1) obowiązkowe zajęcia edukacyjne,
2) zajęcia rozwijające zainteresowania i uzdolnienia,
3) zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze i specjalistyczne organizowane dla uczniów
wymagających szczególnego wsparcia w rozwoju lub pomocy psychologicznopedagogicznej,
4) praktyczna nauka zawodu.
Szkoła może prowadzić również inne niż wymienione w ust. 1 zajęcia edukacyjnowychowawcze.
Organizację stałych, obowiązkowych i nadobowiązkowych zajęć dydaktycznych
i wychowawczych określa tygodniowy rozkład zajęć ustalony przez Dyrektora na podstawie
zatwierdzonego arkusza organizacyjnego z uwzględnieniem zasad ochrony zdrowia
i higieny pracy.
Zajęcia dydaktyczno – wychowawcze prowadzone w systemie klasowo – lekcyjnym.
7
5. Godzina lekcyjna trwa 45 minut. W uzasadnionych przypadkach dopuszcza się prowadzenie
zajęć edukacyjnych w innym wymiarze, nie dłuższym jednak niż 60 minut, zachowując
ogólny tygodniowy czas zajęć ustalony w tygodniowym rozkładzie zajęć.
6. Zajęcia trwają od poniedziałku do piątku.
§ 12
1. Nauka religii/etyki organizowana jest na życzenie rodziców, bądź pełnoletnich uczniów
przedstawione w formie pisemnego oświadczenia.
2. Uczniowie, którzy nie uczęszczają na religię/etykę są zwalniani do domu, jeśli są to lekcje
pierwsze lub końcowe. W przypadku lekcji pozostałych uczeń udaje się do czytelni – wykaz
uczniów, którzy nie uczęszczają na religię/etykę znajduje się w bibliotece. Pracownik
biblioteki ma obowiązek sprawdzić obecność uczniów. Jeżeli biblioteka jest nieczynna, uczeń
ma obowiązek zgłosić się do Dyrektora dyżurującego.
3. Ocena z religii/etykę jest wliczana do średniej ocen.
§ 13
1. W Szkole realizuje się kształcenie praktyczne zgodnie z obowiązującą podstawą
programową dla poszczególnych zawodów i ramowym planem nauczania.
2. W uzasadnionych przypadkach poszczególne zajęcia edukacyjne w ramach kształcenia
zawodowego mogą być prowadzone na terenie innych jednostek organizacyjnych,
w szczególności szkół wyższych, centrów kształcenia ustawicznego, centrów kształcenia
praktycznego, ośrodków dokształcania i doskonalenia zawodowego, u pracodawców,
na podstawie umowy zawartej pomiędzy Zespołem Szkół Budowlanych im. gen. Stanisława
Maczka, a daną jednostką.
§ 14
1. Szkoła może organizować wycieczki klasowe.
2. Szczegółowe zasady organizacji wycieczek określa statut Zespołu Szkół Budowlanych im.
gen. Stanisława Maczka.
§ 15
1. Na terenie szkoły obowiązuje noszenie identyfikatorów.
2. Komputery udostępnione uczniom posiadają zainstalowane programy blokujące treści
internetowe, które mogłyby mieć szkodliwy wpływ na ich rozwój.
3. Teren szkoły jest monitorowany.
BIBLIOTEKA
§ 16
1. W celu zapewnienia uczniom warunków do samokształcenia, realizacji zadań dydaktyczno wychowawczych szkoły oraz umożliwienia doskonalenia warsztatu pracy nauczyciela szkoła
prowadzi bibliotekę wraz z czytelnią.
2. Biblioteka jest wspólna dla Zespołu Szkół Budowlanych im. gen. Stanisława Maczka.
8
3. Jej organizację i zasady funkcjonowania oraz zadania nauczyciela bibliotekarza określa
statut Zespołu Szkół Budowlanych im. gen. Stanisława Maczka.
ZADANIA NAUCZYCIELI I INNYCH PRACOWNIKÓW SZKOŁY
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
§ 17
Nauczycieli i innych pracowników szkoły zatrudnia Zespół Szkół Budowlanych im. gen.
Stanisława Maczka, w skład którego wchodzi szkoła.
Nauczyciele prowadzą pracę dydaktyczno-wychowawczą i opiekuńczą oraz odpowiadają za
jakość tej pracy, jak również bezpieczeństwo powierzonych ich opiece uczniów.
Dyrektor szkoły powierza każdy oddział szczególnej opiece wychowawczej jednemu
z nauczycieli uczących w tym oddziale zwanemu dalej wychowawcą. Dla zapewnienia
ciągłości i skuteczności pracy wychowawczej wskazane jest , aby wychowawca opiekował
sie danym oddziałem w ciągu całego etapu edukacyjnego.
Nauczyciele prowadzący zajęcia w danym oddziale tworzą zespół, którego zadaniem jest
w szczególności ustalenie dla danego oddziału zestawu programów nauczania z zakresu
kształcenia ogólnego i programu nauczania w danym zawodzie, z uwzględnieniem korelacji
kształcenia ogólnego i kształcenia zawodowego.
Dyrektor szkoły może tworzyć zespoły wychowawcze, zespoły przedmiotowe lub inne
zespoły problemowo-zadaniowe. Pracą zespołu kieruje przewodniczący powoływany przez
Dyrektora szkoły na wniosek zespołu.
Pedagog i psycholog obejmują opieką wszystkich uczniów Zespołu Szkół Budowlanych im.
Szczegółowe zadania, uprawnienia i zasady pracy nauczycieli i innych pracowników szkoły
określa statut Zespołu Szkół Budowlanych im. gen. Stanisława Maczka.
UCZNIOWIE SZKOŁY
§ 18
1. Uczniem Zasadniczej Szkoły Zawodowej nr 2 może zostać osoba, która ukończyła gimnazjum
i uzyskała pozytywny wynik postępowania rekrutacyjnego.
2. Rekrutację do klas pierwszych przeprowadza Komisja Rekrutacyjna powołana przez
Dyrektora szkoły z uwzględnieniem odrębnych przepisów.
PRAWA I UPRAWNIENIA UCZNIÓW
§ 19
1. Uczeń ma prawo do:
1) właściwie zorganizowanego procesu kształcenia, zgodnie z zasadami higieny pracy
umysłowej,
9
2) opieki wychowawczej i zapewnienia warunków bezpieczeństwa, ochrony przed
wszelkimi formami przemocy fizycznej bądź psychicznej, do ochrony i poszanowania
godności własnej,
3) życzliwego, podmiotowego traktowania w procesie dydaktyczno-wychowawczym,
sprawiedliwej, obiektywnej i jawnej oceny swej pracy,
4) swobody wyrażania myśli i przekonań, w szczególności dotyczących życia szkoły oraz
religii, jeżeli nie narusza tym dobra innych osób,
5) pomocy ze strony nauczyciela przedmiotu w przypadku trudności w nauce,
6) korzystania ze szkolnej bazy dydaktycznej pod opieką nauczyciela,
7) rozwijania zainteresowań, zdolności, talentów i zdobywania umiejętności,
8) wpływania na życie szkoły poprzez działalność samorządu uczniowskiego,
9) korzystania z pomocy stypendialnej (lub doraźnej), zgodnie z odrębnymi przepisami,
10) uzyskania na terenie szkoły pomocy i doradztwa zawodowego prowadzonego przez
doradcę zawodowego lub nauczyciela wyznaczonego przez Dyrektora szkoły
w przypadku braku doradcy.
2. Uczeń jest uprawniony do:
1) znajomości przedmiotowych systemów oceniania i sposobów sprawdzania osiągnięć
edukacyjnych oraz rzetelnych informacji dotyczących kryteriów i zasad jakie stosuje
przy ocenianiu każdy nauczyciel,
2) znajomości celu lekcji, swoich zadań lekcyjnych oraz jasnego i zrozumiałego dla niego
przekazu treści lekcji oraz zadawania nauczycielowi pytań w przypadku natrafienia na
trudności w toku lekcji i pomocy w takich sytuacjach,
3) poprawy cząstkowej oceny w terminie i formie uzgodnionej z nauczycielem (uczeń nie
może otrzymać oceny niedostatecznej z danego przedmiotu z powodu złego zachowania,
spóźnienia i nieobecności na lekcji),
4) zgłoszenia nieprzygotowania z przedmiotu, zgodnie z zasadami określonymi
w Wewnątrzszkolnym Systemem Oceniania (WSO),
5) dnia wolnego, w którym oddał krew zgodnie z Ustawą o publicznej służbie krwi,
6) jawnej oceny zachowania ustalonej zgodnie z WSO,
7) opiniowania propozycji oceny zachowania swoich kolegów,
8) zdawania egzaminów podwyższających ocenę, klasyfikacyjnych oraz poprawkowych
zgodnie z WSO,
9) obniżenia wymagań edukacyjnych, w przypadku stwierdzenia specyficznych trudności
w uczeniu się lub deficytów rozwojowych,
10) uwzględniania przy ustalaniu oceny z wychowania fizycznego wysiłku wkładanego przez
ucznia oraz zwolnienia z zajęć wychowania fizycznego w uzasadnionych przypadkach,
11) zwolnienia z zajęć lekcyjnych przez Dyrektora szkoły, wychowawcę klasy, nauczyciela
danych zajęć edukacyjnych:
a) w przypadku złego samopoczucia - pielęgniarka szkolna, wychowawca lub
pracownik sekretariatu, mają w tej sytuacji obowiązek wezwania rodziców w celu
odebrania ucznia,
b) na pisemny wniosek rodziców, w którym podano przyczynę zwolnienia oraz dzień
i godzinę wyjścia ze szkoły,
c) na podstawie zwolnień z klubów sportowych lub innych instytucji, w których uczeń
odbywa zajęcia pozalekcyjne,
10
d) w przypadku zamiaru odbycia zajęć u innego nauczyciela lub pracy w bibliotece, co
jest dopuszczalne tylko po uzyskaniu zgody tego nauczyciela lub nauczycielabibliotekarza,
12) uczestniczenia w wycieczce klasowej,
13) otrzymania świadectwa promocyjnego lub ukończenia szkoły z wyróżnieniem, jeżeli
w wyniku klasyfikacji uzyskał z obowiązujących zajęć edukacyjnych średnią ocen co
najmniej 4,75 oraz co najmniej bardzo dobrą ocenę zachowania,
14) do powtarzania klasy,
15) wystąpienia do rady rodziców o przyznanie środków finansowych, zasiłku losowego,
dofinansowania do wyżywienia, otrzymania pomocy rzeczowej.
3. Zespoły klasowe uczniów mogą wystąpić do Rady Rodziców o dotację do imprez i wycieczek
klasowych lub szkolnych.
4. Ustala się 13 dzień każdego miesiąca dniem bez pytania i pisania sprawdzianów.
OBOWIĄZKI, NAGRODY I KARY DOTYCZĄCE UCZNIÓW
§ 20
1. Uczeń ma obowiązek:
1) godnie reprezentować Szkołę na zewnątrz i dbać o jej dobre imię,
2) szanować godność osobistą, dobre imię i własność nauczycieli i innych osób,
3) znać historię, tradycje Szkoły i jej patrona gen. Stanisława Maczka,
4) aktywnie uczestniczyć w zajęciach edukacyjnych i życiu szkolnym,
5) uzupełnić braki wiadomości wynikające z absencji,
6) usprawiedliwiać swoje nieobecności do 3 dni po ustaniu przyczyn absencji na podstawie:
a) zaświadczenia lekarskiego,
b) usprawiedliwienia rodziców - pisemnego lub ustnego (osobistego lub
telefonicznego), przez dziennik elektroniczny,
7) usprawiedliwienia osobistego w przypadku ukończenia przez ucznia 18 roku życia, po
ustaleniu z rodzicami,
8) przestrzegać ustalonych zasad i porządku w czasie zajęć i przerw,
9) systematycznie uczęszczać na zajęcia zgodnie z obowiązującym planem i czasem
rozpoczynania i zakończenia zajęć,
10) pozostawać w czasie planowych zajęć edukacyjnych i w trakcie przerw między lekcjami
na terenie Szkoły (budynek szkolny, sale gimnastyczne, boisko szkolne),
11) przebywać we wskazanych przez Dyrektora Szkoły miejscach w trakcie trwania
planowych zajęć z religii/etyki lub wychowania fizycznego, w których uczeń, zgodnie
z wcześniej złożonym oświadczeniem lub wydaną decyzją, nie uczestniczy. Po
otrzymaniu pisemnego oświadczenia rodziców biorących odpowiedzialność za ucznia
w czasie jego nieobecności na tych zajęciach Dyrektor może ucznia zwolnić z tego
obowiązku w przypadku, gdy wychowanie fizyczne lub religia/etyka jest pierwszą lub
ostatnią planową lekcją,
12) dbać o ład, porządek, czystość oraz szanować mienie Szkoły, a w przypadku
wyrządzenia szkody - naprawić ją w czasie wyznaczonym przez Dyrektora Szkoły,
11
13) być odpowiedzialnym za własne życie, zdrowie i higienę, nie pić alkoholu, nie zażywać
środków odurzających, tzw. dopalaczy, nie palić tytoniu, e-papierosów,
14) dbać o estetykę ubioru, nosić ubiory w stonowanych kolorach, dostosowane do rodzaju
zajęć, a podczas uroczystości szkolnych nosić strój odświętny. Nie jest dozwolone
noszenie:
a) ubiorów odsłaniających części ciała - brzuch, plecy, butów na wysokim obcasie,
nakryć głowy i rażącej biżuterii,
b) ubiorów z nadrukami o treściach zabronionych prawem, lub powszechnie
uznawanych za obraźliwe, faszystowskie, rasistowskich, prowokacyjnych,
reklamujących używki,
15) przestrzegać całkowitego zakazu korzystania z telefonów komórkowych i używania
innych urządzeń elektronicznych podczas zajęć lekcyjnych, bez zgody nauczyciela,
16) nosić identyfikator w czasie przebywania na terenie Szkoły,
17) przestrzegać postanowień zawartych w statucie Szkoły.
2. Za wzorowe wypełnianie swoich obowiązków oraz osiągnięcia w nauce i sporcie uczeń może
być nagrodzony:
a) stypendium ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania,
b) stypendium Prezesa Rady Ministrów,
c) stypendium Prezydenta Miasta Bielska-Białej,
d) tytułem „Najlepszy absolwent szkoły" w danym roku szkolnym,
e) stypendium przyznawanym na podstawie artykułu 90g Ustawy o systemie oświaty,
f) pochwałą ustną lub pisemną wychowawcy, Dyrektora, Samorządu Uczniowskiego
udzieloną na forum klasy, Szkoły i poza nią,
g) nagrodą rzeczową lub finansową,
h) listem gratulacyjnym Dyrektora skierowanym do rodziców ucznia.
3. Za najlepszą frekwencję w danym miesiącu uczeń może być nagrodzony „dniem bez
pytania”, w określonym przez siebie terminie, a klasa o najlepszej frekwencji w semestrze dodatkowym dniem wolnym od zajęć dydaktycznych, przeznaczonym na np. wyjście na
wycieczkę, do kina, itp..
§ 21
1. Uczeń może być ukarany za:
1) niewypełnianie obowiązków szkolnych - nieobecności nieusprawiedliwione, ciągłe
spóźnienia, ucieczki z lekcji,
2) naruszenie nietykalności cielesnej i godności osobistej, groźby karalne, agresję słowną,
psychiczną, względem innych uczniów, nauczycieli, pracowników Szkoły oraz innych
osób przebywających na terenie Szkoły,
3) znęcanie się nad zwierzętami,
4) celowe uszkodzenie lub zniszczenie mienia Szkoły,
5) kradzież, wyłudzanie pieniędzy lub innych korzyści,
6) palenie papierosów/e-papierosów,
7) posiadanie, rozprowadzanie, zażywanie narkotyków i innych środków psychoaktywnych
oraz przebywanie w stanie po spożyciu,
8) przynoszenie na teren Szkoły niebezpiecznych narzędzi i ich atrap np. broni palnej,
różnych ostrych narzędzi, materiałów wybuchowych,
12
9) demoralizowanie młodzieży, agitację do sekt,
10) niewłaściwe zachowanie (niekulturalne, nietaktowne, niegodne) na lekcjach, przerwach,
uroczystościach oraz wyjściach organizowanych przez Szkołę (np. używanie
wulgaryzmów, przekleństw, języka nienawiści, obraźliwych gestów),
11) noszenie nieodpowiednich strojów oraz korzystanie na lekcji z telefonów komórkowych
lub innych urządzeń elektronicznych bez zgody nauczyciela,
12) świadome łamanie przepisów bezpieczeństwa i higieny oraz przeciwpożarowych,
13) popełnienie czynu stanowiącego wykroczenie lub przestępstwo w myśl przepisów
obowiązującego prawa,
14) nienoszenie identyfikatora,
15) nieprzestrzeganie postanowień statutu Szkoły, regulaminów wewnątrzszkolnych,
zarządzeń Dyrektora Szkoły, uchwał Rady Pedagogicznej, ustaleń wychowawcy.
2. Rodzaje kar:
1) upomnienie ustne udzielone przez wychowawcę klasy, Dyrektora Szkoły, udzielone
indywidualne lub na forum Szkoły,
2) upomnienie pisemne wychowawcy, Dyrektora Szkoły,
3) nagana pisemna Dyrektora Szkoły, którą załącza sie do akt ucznia,
4) zakaz udziału: w wycieczce turystycznej, reprezentowaniu Szkoły na zewnątrz
i w innych zajęciach,
5) zawieszenie w wykonywaniu funkcji społecznej,
6) zawieszenie przez Dyrektora w prawach ucznia z wpisem do akt.
7) przeniesienie do klasy równoległej,
8) przeniesienie do innej Szkoły,
9) skreślenie z listy uczniów na podstawie uchwały Rady Pedagogicznej, po wykorzystaniu
przez ucznia możliwości odwołania się od decyzji i po zasięgnięciu opinii samorządu
uczniowskiego w następujących przypadkach:
a) notorycznego wagarowania,
b) przynoszenia, handlu, zażywania środków odurzających i alkoholu, lub przebywania
pod wpływem alkoholu, narkotyków i innych środków odurzających na terenie
Szkoły i w innych miejscach realizowania procesu dydaktyczno-wychowawczego,
c) kradzieży,
d) świadomego niszczenia mienia Szkoły,
e) agresji werbalnej i fizycznej wobec pracowników Szkoły, uczniów i innych osób,
f) użycia broni,
g) demoralizowania młodzieży, szerzenie pornografii,
h) agitacji do organizacji/sekt, których działalność jest uznawana za szkodliwą
społecznie,
i) wyłudzania pieniędzy lub innych korzyści od dzieci i młodzieży,
j) skazania prawomocnym wyrokiem sądowym lub pobytu w areszcie śledczym,
k) niepodjęcia nauki z początkiem nowego roku szkolnego lub jej przerwania w trakcie
roku,
l) w innych przypadkach, nieujętych wyżej, jeżeli nastąpiło rażące naruszenie zasad
współżycia społecznego,
10) wykonanie dodatkowych zadań na rzecz pokrzywdzonego lub Szkoły.
3. Zasady stosowania kar:
13
1) wysokość kary stosowana jest w odniesieniu do stopnia przewinienia. W sytuacjach
szczególnie drastycznych możliwe jest pominięcie gradacji,
2) kara pisemna Dyrektora może zostać podana do wiadomości na tablicy ogłoszeń. Decyzję
podejmuje Dyrektor po uzyskaniu opinii pedagoga/psychologa szkolnego
i wychowawcy,
3) udzielona pisemnie kara jest jednocześnie podana do wiadomości rodziców,
4) wykonanie kary może być zawieszone na prośbę ucznia jeżeli uzyska poręczenie
wychowawcy, organizacji młodzieżowej, rodziców,
5) kara może ulec zatarciu, gdy uczeń wypełnił stawiane mu warunki i nie stwarzał
dalszych problemów w przypadku:
a) upomnienia pisemnego Dyrektora - na koniec półrocza, jednak nie wcześniej niż po
60 dniach,
b) nagany pisemnej Dyrektora Szkoły - na koniec następnego półrocza.
4. Uczeń ma prawo do odwołania się od kary zgodnie z § 23, ust. 4.
OCENIANIE, KLASYFIKOWANIE I PROMOWANIE
§ 22
Zasady oceniania zajęć edukacyjnych, oceniania zachowania uczniów oraz klasyfikowania
i promowania określono w statucie Zespołu Szkół Budowlanych im. gen. Stanisława Maczka
w rozdziale Wewnątrzszkolny System Oceniania.
PROCEDURY ODWOŁAWCZE
§ 23
1. Uczeń lub jego rodzice mogą zgłosić zastrzeżenia do Dyrektora szkoły jeżeli uznają, że
roczna ocena klasyfikacyjna z zajęć edukacyjnych lub roczna ocena klasyfikacyjna
zachowania została ustalona niezgodnie z przepisami prawa dotyczącymi trybu ustalenia tej
oceny. Procedura zgłaszania zastrzeżeń oraz tryb postępowania w/w przypadkach
określony jest w Wewnątrzszkolnym Systemie Oceniania.
2. W przypadku nieusprawiedliwionych nieobecności Rada Pedagogiczna może wyrazić zgodę
na egzamin klasyfikacyjny, gdy łącznie liczba egzaminów poprawkowych i klasyfikacyjnych
nie przekracza dwóch.
3. Uczeń, który z przyczyn usprawiedliwionych (zwolnienie lekarskie, sytuacja losowa) nie
przystąpił do sprawdzianu wiedzy i umiejętności, egzaminu klasyfikacyjnego lub
poprawkowego w wyznaczonym terminie może przystąpić do nich w dodatkowym terminie
wyznaczonym przez Dyrektora szkoły.
4. Uczeń ma prawo odwołać się od kary w formie pisemnej
1) do Dyrektora Szkoły w przypadku kary nałożonej poprzez: wychowawcę, Dyrektora,
w terminie do 3 dni od daty otrzymania kary. Dyrektor w ciągu 14 dni od daty wpływu
odwołania ma obowiązek podjąć decyzję w tej sprawie. Dyrektor Szkoły może zasięgnąć
opinii Rady Pedagogicznej w tej sprawie,
14
2) do kuratora oświaty, za pośrednictwem Dyrektora, w przypadku skreślenia z listy
uczniów, w terminie 14 dni od doręczenia decyzji.
POSTANOWIENIA KOŃCOWE
§ 24
1. Technikum Nr 2 posiada sztandar i ceremoniał wspólny dla Zespołu Szkół Budowlanych im.
2. Podczas uroczystości szkolnych i pozaszkolnych, wybranych zajęć dydaktycznych
i egzaminów uczniowie mają obowiązek noszenia odświętnego stroju szkolnego, co oznacza
np.:
1) uczennica - biała bluzka, granatowy lub czarny żakiet, granatowa lub czarna klasyczna
spódnica,
2) uczeń - biała koszula, granatowe lub czarne spodnie i granatowa lub czarna marynarka.
§ 25
1. Szkoła prowadzi i przechowuje dokumentację zgodnie z odrębnymi przepisami.
2. Zasady prowadzenia przez szkołę gospodarki finansowej i materiałowej określają odrębne
przepisy.
§ 26
1. Statut szkoły może ulec zmianie w całości lub części.
2. Postępowanie w sprawie zmiany statutu wszczyna się na wniosek Dyrektora, Rady
Pedagogicznej lub społecznych organów szkoły.
3. W przypadku zmiany przepisów prawa wniosek w sprawie dostosowania statutu do
obowiązujących regulacji składa z urzędu Dyrektor szkoły.
§ 27
1. Statut obowiązuje wszystkich członków społeczności szkolnej - pracowników, uczniów,
nauczycieli.
2. Statut otrzymują wszystkie organy szkoły. Jego kopia jest dostępna w bibliotece szkolnej
i Internecie.
15

statut zasadniczej szkoły zawodowej nr 2

Transkrypt

Podobne dokumenty

Nazwa ulicy KOD SMS Nazwa ulicy KOD SMS

Generuj PDF - KPP Środa Wlkp

spis treści

Uroczystości pod Falaise w Normandii Stanisław Aloszko

PANORAMA JUBILEUSZU

Załącznik nr 1. Logo Zespołu Szkół nr 2 im

2014 AHI - Zadania GIM klasa 3