Wstep
Transkrypt
Wstep
SŁOWO WSTĘPNE Zestaw problemów poruszonych w kolejnym, II tomie Zeszytów Naukowych Instytutu Socjologii Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. prof. S. Tarnowskiego w Tarnobrzegu jest szeroki, co wynika ze zróżnicowanych zainteresowań naukowych autorów poszczególnych artykułów. Socjologia, jako dyscyplina naukowa, wymaga ciągłego rozwoju zarówno na płaszczyźnie badań teoretycznych, jak i w obszarze badań empirycznych. Pierwsze są nieodzowne do systematyzowania wiedzy, budowania nowego aparatu pojęciowego, prowadzenia polemiki naukowej, refleksji metodologicznej, czy też porządkowania dotychczasowych wyników badań. Natomiast bez badań empirycznych socjologia straciłaby rację bytu. To tutaj ciężka praca socjologów pozwala na ciągłe odkrywanie rzeczywistości społecznej, poznawanie prawdy o życiu społecznym, zarówno w wymiarze makro, jak i mikro. Niniejszy Zeszyt Naukowy został podzielony na dwie części z uwzględnieniem wyżej wskazanych podejść badawczych, tj. na część teoretyczną oraz część empiryczną. W skład opracowań teoretycznych wchodzi pięć pozycji, które otwiera artykuł Teresy Zbyrad pt. „O potrzebie badań w zakresie socjologii medycyny”. Autorka zajęła się przedstawieniem jednej z dyscyplin socjologicznych, jaką jest socjologia zdrowia i choroby, próbując uzasadnić ważność rozwoju badań w tym istotnym dla człowieka i społeczeństwa obszarze. W kolejnym artykule, jej autorka Joanna Biernicka, podjęła się analizy kultury organizacyjnej i jej wpływu na jakość i efektywność funkcjonowania współczesnych instytucji ze szczególnym uwzględnieniem postaw innowacyjnych ich uczestników. Małgorzata Gorczyca przedstawiła swoje opracowanie pt. „Recepcja treści medialnych wyznacznikiem stylu życia i kreowania tożsamości”, poruszając aktualny temat, jakim jest kształtowanie się tożsamości jednostki w szybko zmieniającym się świecie. Jak autorka zwraca uwagę, współczesne medialne społeczeństwa narzucają ludziom propozycje różnych stylów życia i przyjmowanie wielości tożsamości, czego konsekwencje są trudne do przewidzenia i budzą obawy o przyszłość społeczeństw. Kolejny – czwarty artykuł autorstwa Katarzyny Dziuby-Owsianki, należy do dynamicznie rozwijającego się obszaru, jakim są badania uwarunkowań jakości życia. Autorka zajęła się jednym z istotniejszych czynników mających swój wpływ na 5 poczucie zadowolenia z życia, jakim jest stres w kontekście przyjmowanych stylów życia przez współczesnego człowieka. Ostatni artykuł pierwszej części jest autorstwa Anny Kołomycew. Nosi on tytuł: „Konflikt konstruktywny w administracji publicznej – teoria Mary Parker Follett” i jest próbą przypomnienia koncepcji konfliktu amerykańskiej badaczki, która była prekursorką podejścia do zagadnienia konfliktu jako zjawiska pozytywnego i mogącego przyczynić się do poprawy jakości funkcjonowania organizacji. Artykuły drugiej części niniejszego Zeszytu Naukowego mają charakter empiryczny, a otwiera ją interesujący temat badawczy podjęty przez Piotra Setlaka. W swym opracowaniu przedstawia wyniki badań nad stopniem zwulgaryzowania języka używanego przez młodzież mieszkającą na wsi. Podmiotem badań kolejnych dwóch artykułów są studenci Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. prof. S. Tarnowskiego w Tarnobrzegu. Jan Bielecki, Katarzyna Dziuba-Owsianka oraz Tamara Kołek podjęli się próby zidentyfikowania wartości, którymi żyje młodzież studencka. Natomiast Marek Ziemba i Robert Rogowski w swym artykule przedstawiają opinie studentów na temat swojej Uczelni. Renata Mac-Szylar w artykule pt. „Młodzież akademicka o sensie życia i umierania”, zajęła się tematem egzystencjalnym, próbując uzyskać wiedzę o postrzeganiu sensu życia przez współczesną młodzież akademicką. W ostatnim artykule, Wiesław Warzecha podejmuje problem bezrobocia z punktu widzenia badanych pracodawców w przygranicznych powiatach województwa lubelskiego. Robert Rogowski 6