Ramowy program nauczania Język: rosyjski Poziom: Forma zajęć

Ramowy program nauczania
Język:
rosyjski
Poziom:
A1 (BREAKTHROUGH)
Forma zajęć:
lektorat
Liczba godzin w semestrze:
30
Forma zaliczenia:
ocena
Punkty ECTS:
w zależności od planu studiów zatwierdzonego do realizacji w danym roku akademickim przez Radę Wydziału
Cele i efekty kształcenia:
osoba posługująca się językiem na tym poziomie rozumie i potrafi stosować potoczne wyrażenia i bardzo proste
wypowiedzi dotyczące konkretnych potrzeb życia codziennego. Potrafi formułować pytania z zakresu życia
prywatnego, dotyczące np.: miejsca, w którym mieszka, ludzi, których zna i rzeczy, które posiada oraz odpowiadać
na tego typu pytania. Potrafi przedstawiać siebie i innych. Potrafi prowadzić prostą rozmowę pod warunkiem, że
rozmówca mówi wolno, zrozumiale i jest gotowy do pomocy.
Źródło: Europejski system opisu kształcenia językowego: uczenie się, nauczanie, ocenianie, tłum. W. Martyniuk, Wydawnictwa
Centralnego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli, Warszawa 2003.
Treści
kształcenia:
gramatyka:
alfabet i wymowa poszczególnych głosek ros. (podstawy fonetyki); podział rzeczowników na rodzaje; liczba
pojedyncza i mnoga rzeczowników; miejscownik l.poj. z przyimkami: в, на; biernik l.poj. rzeczowników
nieżywotnych; czas teraźniejszy czasowników: I i II koniugacja; czas przeszły czasowników (na –ть); czas teraźniejszy
czasowników z –ва-; wymiana spółg. w czasowniku (I koniugacja); czasowniki: жить, играть (во что? на чем?),
искать, хотеть,любить, поздравлять, желать, приглашать; zaimki osobowe w mianowniku, dopełniaczu i
miejscowniku; zaimek dzierżawczy (czyj, czyja, …); biernik zaimków dzierżawczych; zaimek wskazujący; rodzaje,
mianownik l. poj. i mn., antonimy; biernik l. poj. przymiotników; miejscownik l. poj. przymiotników (этот, эта, ...);
konstrukcje z: надо, нужно, можно, нельзя; konstrukcje: у меня есть/нет; liczebniki główne i porządkowe (1 –
100); miejscownik l. poj. liczebników porządkowych; przysłówki miejsca; przysłówki czasu
tematy/słownictwo
przedstawianie się (hobby, rodzina, styl życia, zwyczaje i nawyki, plan dnia, opis pomieszczeń oraz wyposażenia
z zakresu:
mieszkania; wygląd zewnętrzny, cechy charakteru, uczucia; sklepy i zakupy, artykuły spożywcze i przemysłowe,
jedzenie i restauracje, pieniądze (podstawy), komunikacja miejska, opis miasta (możliwe dodatkowe tematy zgodne
z kierunkiem studiów)
formy
pisanych:
tekstów krótkie opisy: samego siebie, rodziny, miasta, miejsca zamieszkania, pokoju, drugiej osoby, opowiadanie z
weekendu, podróży, wakacji; wypełnianie kwestionariusza; zaproszenie; menu w restauracji; wskazówki dojazdu;
pisanie instrukcji, przepisu kuchennego, planu dojścia/ dojazdu
Podręczniki:
podręczniki, dodatkowe materiały - indywidualnie wybierane przez lektorów
Warunki zaliczenia:
obecność na zajęciach, sprawdziany, testy, aktywność oraz dodatkowe warunki, podane przez prowadzącego na
pierwszych zajęciach
Program opracowała: Joanna Chmielewska
Rok akademicki: 2009/2010