Praktyka (śródroczna) w urzędach pracy i firmach pośrednictwa

Praktyka (śródroczna) w urzędach pracy i firmach pośrednictwa

Praktyka (śródroczna) w urzędach pracy i firmach pośrednictwa
Kod przedmiotu: 10-4P-PEP1
Praktyki organizowane są na podstawie Rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia
12 lipca 2007 r. w sprawie standardów kształcenia dla poszczególnych kierunków.
WYMIAR PRAKTYKI: 40 godzin (2 tygodnie)
MIEJSCE REALIZACJI PRAKTYKI: gminne urzędy pracy, firmy pośrednictwa pracy.
Praktyki studenckie są integralną częścią studiów, zgodne z zatwierdzonymi planami,
programami kształcenia i podlegają zaliczeniu. Są bezpośrednio powiązane z przedmiotami
metodycznymi określonej specjalności. Wymiar realizacyjny praktyk jest zgodny ze standardami
kształcenia dla poszczególnych kierunków studiów.
OGÓLNE CELE PRAKTYKI:
Celami praktyki są:
1) kształcenie kompetencji praktycznych studentów w zakresie funkcjonowania pośrednictwa
pracy dla osób poszukujących zatrudnienia.
2) praktyczna weryfikacja wiedzy zdobytej podczas studiów w ramach przedmiotów kształcenia
podstawowego i kierunkowego oraz pozyskanie nowych wiadomości i umiejętności
zawodowych w firmach pośrednictwa pracy istotnych dla przyszłej pracy zawodowej
w doradzaniu osobom poszukującym zatrudnienia.
Praktyka asystencka obejmuje obserwację i uczestnictwo w różnych formach działalności z zakresu
pośrednictwa pracy, realizowanych przez wykwalifikowanych pośredników pracy oraz inny
personel w placówce praktyki , zgodny z nabywanymi kwalifikacjami.
ZADANIA PRAKTYKI:
1 Zapoznanie się z strukturą organizacyjną placówki praktyki i jej podstawową działalnością
ukierunkowaną na pośrednictwo pracy dla osób ubiegających się o zatrudnienie.
2. Poznanie rodzaju i zakresu pracy oraz organizacji i metod działalności placówki w
zakresie pośrednictwa pracy, w tym współpracy z innymi organizacjami prowadzącymi
podobną działalność lub realizację podobnych i wspólnych programów w zakresie
pośrednictwa pracy.
3. Poznanie podstawowej dokumentacji, prowadzonej przez daną placówkę, w tym
dokumentacji z zakresu rozpoznawania potrzeb i badań osobowości zainteresowanych pracą,
jako bazy informacyjnej dla dalszych działań w tym zakresie.
4. Poznanie rodzaju, zakresu, systemu współpracy danej placówki z urzędami UE w Polsce
odnośnie pośrednictwa pracy dla osób ubiegających się o pracę w krajach Unii
Europejskiej.
5. Dokonanie analizy dokumentów dotyczących pośrednictwa pracy, szczególnie w zakresie
oceny cech osobowości osób poszukujących zatrudnienia.
6. Uczestnictwo w różnych formach działalności danej placówki, związane z tematyką
pośrednictwa w poszukiwaniu pracy zawodowej.
7. Inne zadania, placówki praktyki studenckiej, istotne dla wzbogacenia umiejętności studenta
w zakresie pośrednictwa pracy.
Realizacja godzin praktyki w ramach poszczególnych zadań odbywa się zgodnie z zapisem
w Karcie nabywania kompetencji praktykanta.
ZAKŁADA SIĘ, ŻE STUDENT W RAMACH ZREALIZOWANYCH ZAJĘĆ METODYCZNYCH
ORAZ ODBYTEJ PRAKTYKI NABĘDZIE NIŻEJ WYMIENIONE KOMPETENCJE W ZAKRESIE:
1…PRZYGOTOWANIEMERYTORYCZNE(WIEDZA-UMIEJĘTNOŚCI)
ν zna założenia organizacyjne placówki, w której realizuje praktykę;
ν zna założenia programowe, oraz zakres treści programowych realizowanych w ramach
tematyki z pośrednictwa pracy;
ν prawidłowo posługuje się terminologią z zakresu pośrednictwa pracy;
ν potrafi dokonać charakterystyki osób poszukujących zatrudnienia.
2
UMIEJĘTNOŚCI Z ZAKRESU ORGANIZACJI I PROWADZENIA OBSERWACJI
potrafi przeprowadzić rozmowę z osobą poszukującą pracy, jak i z zespołem osób
poszukujących zatrudnienia;
poprawnie określa cele rozmów i badań osób poszukujących zatrudnienia;
prawidłowo dokonuje zapisu obserwacji osób poszukujących zatrudnienia.
3
POSTAWA PRAKTYKANTA
autoprezentacja kultura osobista, kultura słowa, zainteresowanie problematyka
pośrednictwa pracy;
nastawienie praktykanta do osób poszukujących pracy i pozytywny stosunek do ich
zainteresowań oraz wyboru określonego rodzaju pracy;
współpraca praktykanta z opiekunem praktyki i innym personelem tej placówki.
4
PRZYGOTOWANIE INTERPERSONALNE DO REALIZACJI ZADAŃ NAUCZYCIELA
identyfikuje się z rolą i zadaniami pracownika pośrednictwa pracy, radzi sobie
w różnych sytuacjach związanych z pośrednictwem pracy dla osób
poszukujących zatrudnienia .
OCENA I ZALICZENIE PRAKTYKI
Podstawą zaliczenia praktyki jest wypełnienie obowiązków wynikających z programu oraz
udokumentowanie przebiegu praktyki. Opiekun prowadzący studenta podczas praktyk
indywidualnych / koordynator praktyk z placówki /, potwierdza odbycie przez studenta praktyki
i ocenia ją, dokonując odpowiedniego wpisu w dzienniku praktyk oraz w karcie praktykanta APS.
Dziennik praktyki, to zeszyt formatu A4 z odpowiednim opisem codziennego przebiegu praktyki
studenta, uwzględniającej harmonogram realizacji zadań wynikających z programu praktyki.
W opinii o przebiegu praktyki powinny być wskazane osiągnięcia studenta oraz jego braki i trudności
ujawniane w trakcie zajęć, ze szczególnym uwzględnieniem następujących kryteriów
1)
2)
3)
4)
przygotowanie merytoryczne (wiedza-umiejętności)
umiejętności z zakresu organizacji i prowadzenia obserwacji
postawa praktykanta
przygotowanie interpersonalne do realizacji zadań nauczyciela
DOKUMENTACJA PRAKTYK OBEJMUJE:
dziennik praktyk pedagogicznych;
karta praktykanta APS;
program praktyki.
W celu uzyskania zaliczenia praktyki asystenckiej student zobowiązany jest przedłożyć
dokumentację praktyki uczelnianemu opiekunowi praktyk, po uprzednim ustaleniu
terminu, nie później niż do 25 września danego roku akademickiego.
Rok akad. ………/…………
KARTA PRAKTYKANTA APS
Imię i nazwisko ...................................................................................................
Rodzaj i forma studiów: studia drugiego stopnia, stacjonarne /niestacjonarne
nr albumu.................
Rok studiów: I
Kierunek studiów: pedagogika
Specjalność: pedagogika pracy
Wymiar i rodzaj praktyki: 40 godzinna (2 tygodnie) praktyka w urzędach pracy i firmach
pośrednictwa
10-4P-PEP1
Miejsce praktyki: gminne urzędy pracy i firmy pośrednictwa pracy.
1. Pełna nazwa i adres placówki praktyk .............................................................................................
....................................................................................................................................................................
……………………………………………………………………………………………………………
...........................................................
Pieczęć firmowa placówki praktyk
……..............................................
podpis Dyrektora/Kierownika placówki
2. HARMONOGRAM REALIZACJI ZADAŃ w miejscu praktyki
Lp.
Data
realizacji
Realizacja zadań w odniesieniu do programu praktyk oraz inne zadania,
istotne dla danej specjalności
Liczba
godzin
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
RAZEM
40
3. POTWIERDZENIE NABYTYCH KOMPETENCJI w czasie praktyki ( 10-4P-PEP1 ).
WYKAZ NABYTYCH KOMPETENCJI
Lp.
1.
Ocena
pkt (1÷5)
PRZYGOTOWANIE MERYTORYCZNE (WIEDZA-UMIEJĘTNOŚCI)
zna założenia organizacyjne placówki, w której realizuje praktykę;
zna założenia programowe oraz zakres treści programowych realizowanych w
ramach zajęć pośrednictwa pracy;
prawidłowo posługuje się terminologią z zakresu pośrednictwa pracy;
potrafi dokonać charakterystyki osób poszukujących zatrudnienia.
2.
UMIEJĘTNOŚCI Z ZAKRESU ORGANIZACJI I PROWADZENIA OBSERWACJI
potrafi przeprowadzić rozmowę z osobą poszukującą pracy jak i z zespołem osób
poszukujących zatrudnienia;
poprawnie określa cele rozmów i badań osób poszukujących zatrudnienia;
prawidłowo dokonuje zapisu obserwacji osób poszukujących zatrudnienia .
3.
POSTAWA PRAKTYKANTA
autoprezentacja- kultura osobista, kultura słowa, zainteresowanie
problematyką pośrednictwa pracy ;
nastawienie praktykanta do osób poszukujących pracy i pozytywny
stosunek do ich zainteresowań oraz wyboru określonego rodzaju pracy;
współpraca praktykanta z opiekunem praktyki w placówce , z kierownikiem i innym
personelem danej placówki .
4.
PRZYGOTOWANIE INTERPERSONALNE DO REALIZACJI ZADAŃ
NAUCZYCIELA
identyfikuje się z rolą i zadaniami pracownika pośrednictwa pracy, radzi sobie
w różnych sytuacjach związanych z pośrednictwem pracy dla osób poszukujących
zatrudnienia ..
Zaliczenie praktyki
……………………………………….
Podpis opiekuna praktyki w placówce
………………………………………………
Data i podpis Uczelnianego Opiekuna Praktyki.