Sprawozdanie z wykonania zadania nr 4

Transkrypt

Sprawozdanie z wykonania zadania nr 4
Sprawozdanie z wykonania zadania nr 4
Województwo – warmińsko-mazurskie
Miasto – Olsztyn
Szkoła –
Szkoła Podstawowa nr 29 w Olsztynie
Nazwa grupy –
czwarta b
Imię i nazwisko nauczyciela –
Beata Polewacz
My czwartoklasiści, którzy niedawno opuściliśmy mury budynku dla klas I-III,
postanowiliśmy przeprowadzić akcję promującą czytanie wśród naszych młodszych kolegów,
którzy dopiero uczą się czytać. Pomyśleliśmy, że najlepiej zachęcimy najmłodszych
czytelników przedstawiając im własne adaptacje naszych ulubionych baśni i legend. Szybko
znalazły się dziewczynki chętne do przygotowania adaptacji baśni o Czerwonym Kapturku i
złym wilku. Chłopcy nie chcieli być gorsi, więc zdecydowali, że przygotują teatrzyk lalkowy
przedstawiający legendę o Smoku Wawelskim. Zarówno dziewczynki, jak i chłopcy sami
przygotowali scenariusze, dekoracje, stroje, lalki i rekwizyty. Jednak nie dla wszystkich
wystarczyło zadań do realizacji przedstawień, dlatego zastanawialiśmy się, jak rozdzielić pracę,
by każdy uczeń naszej klasy mógł dołożyć „cegiełkę” do realizacji ostatniego zadania. Wtedy
wpadliśmy na pomysł zrobienia kolorowych zakładek dla naszych młodszych kolegów, by
zachęcały one do czytania i przypominały pierwszoklasistom o naszej akcji promującej
czytanie. Znaleźli się też chętni do wykonania transparentów z chwytliwymi hasłami: „Książka
przyjacielem człowieka”, „Książka drogą do sukcesu”, „Książki do historii uczą chronologii”, „Nie
bądźmy dzieciakami, bawmy się książkami”.
Gdy wszystko było przygotowane, poszliśmy do budynku klas I-III. Odwiedziliśmy dwie
klasy I oraz jedną klasę II. Wrażeń i emocji było co nie miara. Pani przedstawiała nas jako
miłośników książek, którzy chcą namówić innych do czytania i przy okazji pokazać, jak można
jeszcze świetnie się bawić w adaptatorów przeczytanych książek. Podkreślała też, że wszystko
wykonaliśmy samodzielnie w domu i podczas lekcji zachęcając widzów, by też tak bawili się w
domach podczas rodzinnych spotkań. Nasi młodsi koledzy z uwagą i podziwem oglądali nasze
przedstawienia wsłuchując się w tekst baśni i legendy, podkład muzyczny i efekty dźwiękowe.
Podobały im się też zakładki do książek, które zrobione były różnymi sposobami. Na końcu
zrobiliśmy sobie kilka wspólnych fotografii i wróciliśmy do naszego budynku.
Zarówno my, jak i nasza pani jesteśmy dumni z wykonania tego ostatniego zadania.
Postanowiliśmy jeszcze powtórzyć tę akcję w czerwcu, gdy w naszej szkole trwa akcja: „Cała
Polska czyta dzieciom”. Wtedy udamy się do pozostałych klas pierwszych i drugich.
Baśń o Czerwonym Kapturku
Legenda o Smoku Wawelskim
Rozdajemy nasze własnoręcznie wykonane zakładki do książek.
Pamiątkowe zdjęcie na podsumowanie zadania.