plan pracy su 2014/2015

Transkrypt

plan pracy su 2014/2015
PLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO
na rok szkolny 2014/2015
Cele i priorytety pracy SU:
1. Kształtowanie samodzielnego i świadomego kierowania swoim postępowaniem,
kształtowanie postawy, która prowadzi do identyfikowania się z celami i zadaniami
społeczności szkolnej, uznaniu ich za własne, dążenie do ich realizacji z własnej
inicjatywy i poczucia własnej za nie odpowiedzialności.
2.
Kształtowanie i rozwijanie patriotyzmu, dbanie o dobre imię szkoły, o jej honor,
kultywowanie i wzbogacanie jej tradycji
3. Wdrażanie uczniów do wspólnego budowania szkoły bezpiecznej i przyjaznej.
4. Wzmocnienie więzi między uczniami w szkole i klasie oraz rozwój zainteresowań.
5. Przedstawienie pozytywnych wzorów zachowań (szkoła, środowisko, rodzina).
6. Wzmocnienie więzi między uczniem, rodzicem, nauczycielem.
7. Rozwijanie umiejętności współpracy, konsekwencji w działaniu i wyrabianie nawyków
ponoszenia odpowiedzialności za podjęte inicjatywy.
8. Zmniejszenie stopnia agresji na terenie szkoły, propagowanie postaw akceptacji
i uwrażliwienie na potrzeby innych.
L.p.
Zadania i sposób realizacji
Wybór nowego Samorządu
Uczniowskiego na rok szkolny
2014/2015
1.
2.
●
●
●
Termin
realizacji
Odpowiedzialni
wrzesień 2014
02 -08. 09.14.
opiekunowie
Samorządu
zgłoszenie kandydatów
akcja przedwyborcza
wybory
Wznowienie działalności
Samorządu Uczniowskiego
- wybór opiekunów
Efekty wychowawcze
wrzesień 2014
pedagog
Rozwijanie samorządności
i odpowiedzialności
Umiejętność korzystania
z przysługujących praw
Wybór uczniów do poszczególnych
sekcji:
3.
●
●
●
●
sekcji nauki
sekcji kulturalnej
sekcji dziennikarskiej
sekcji porządkowej
10.09.14.
opiekunowie
1
Rozwijanie potrzeby działania
Gotowość do współpracy
i współdziałania
●
sekcji sportowej
Ustalenie założeń do planu pracy
na bieżący rok szkolny.
Wybór Rzeczników Praw Ucznia
4.
Wspólne opracowanie planu
działań Samorządu Uczniowskiego
w roku szkolnym 2014/2015.
Ustalenie harmonogramu zadań i
określenie terminów ich realizacji
oraz osób odpowiedzialnych za ich
wykonanie.
Omówienie szkolnego konkursu
,,LIGA KLAS”
10.09.14.
opiekunowie
Umiejętność planowania
Rada Samorządu
Uzupełnienie wiadomości
o szkolnych dokumentach:
5.
●
●
●
Statut szkoły
Plan wychowawczy szkoły
Wewnątrzszkolny system
oceniania
Rozwijanie zainteresowań
zdolności uczniów:
●
6.
●
●
7.
●
●
opiekunowie
wychowawcy klas
opiekunowie kół
Rozwijanie potrzeby pomocy
opiekun
koleżeńskiej.
Samorządu
Uczniowskiego
cały rok
i
wprowadzenie dyżurów
uczniowskich jako pomoc
nauczycielom dyżurującym
porządkowanie obejścia
szkoły.
dbanie o wystrój klas i
korytarzy
opiekunowie
sekcja
porządkowa
i dziennikarska
cały rok
Otaczanie opieką uczniów
mających problemy
w nauce:
sekcja nauki
Samorządy
klasowe
8.
●
Znajomość reguł i mechanizmów
działających w szkole
i
udział uczniów w kołach
zainteresowań.
angażowanie się uczniów w
przedsięwzięcia Samorządu
Uczniowskiego wynikające
z planu pracy szkoły
Dbanie o estetykę szkoły
otoczenia:
październik
2014
organizacja pomocy
koleżeńskiej doraźnej i
cały rok
2
Odpowiedzialność za szkołę i jej
zewnętrzny wizerunek.
Rozwijanie nawyku gospodarności.
Rozwijanie nawyków
gospodarności.
Rozwijanie szacunku dla
poszanowania wspólnego dobra.
Rozwijanie poczucia
odpowiedzialności.
stałej
9.
Przestrzeganie zasad Szkolnego
Konkursu ,,LIGA KLAS”
15.09.14 rozpoczęcie
konkursu
opiekunowie
Przestrzeganie zasad konkursu
sekcja nauki
w różnych sytuacjach.
przewodniczący Dbanie o porządek.
klas IV - VI
cały rok
Skrzynka problemów:
●
10.
●
aktualizacja "skrzynki
problemów" - pytania i
odpowiedzi.
przygotowywanie
odpowiedzi na pytania i
problemy poruszane przez
uczniów
opiekunowie
pedagog
Diagnozowanie przyczyn
problemów występujących w danej
grupie społecznej (w klasie, w
Rada Samorządu szkole, w grupie samorządowej).
cały rok
Współpraca z pedagogiem
Udział w szkolnych, rejonowych i
ogólnopolskich akcjach
charytatywnych.
11. Współpraca ze szkolnym kołem
PCK oraz koordynatorem Promocji
Zdrowia
12.
Umiejętność dzielenia się
z potrzebującymi. Bezinteresowne
opiekunowie
sekcja kulturalna działanie na rzecz innych.
Uwrażliwienie na potrzeby innych.
i sportowa
cały rok
opiekunowie
Rada Samorządu
Akcja ,,NIE – dla wulgaryzmów”
Kształtowanie nawyku ładnego
sekcja
DZIEŃ PIĘKNEGO SŁOWA
10 - 11.12.14.
wypowiadania się.
dziennikarska,
Przeciwdziałanie wulgaryzacji.
kulturalna,
porządkowa
"I Ty możesz zostać Świętym
Mikołajem"
wysyłanie kartek
świątecznych do
kombatantów
pomoc w organizacji
kiermaszu świątecznego
13.
opiekunowie
Rada Samorządu
sekcja
Kształtowanie nawyku dzielenia
grudzień 2014
dziennikarska, się z potrzebującymi.
kulturalna,
porządkowa
Organizacja okolicznościowych
14. imprez szkolnych:
Uczymy się samodzielności,
Samorząd
Uczniowski przy aktywności, organizacji życia
współpracy
kulturalnego
w szkole i
3
Dzień Postaci z Bajek
Dzień Pozdrowień
Dzień Pluszowego Misia niedźwiadek Wojtek
22.11.14.
Andrzejki
25.11.14.
Dzień Uśmiechu
Dzień Krawata i Muszki
Dzień Drzemki
Dzień Wiosny- GALA
TALENTÓW
Dzień Czekolady
Dzień Przyjaciela
wychowawców
klas
05.11.14.
w Pracy
środowisku.
listopad
16.01.15.
04.03.15.
12.03.15.
20.03.15.
13.04.15.
09.06.15.
Organizacja szkolnych dyskotek:
15.
andrzejkowej
karnawałowej
Przygotowanie
i
prowadzenie uroczystego apelu z
17.
okazji Święta Edukacji
Włączenie się w organizację XI
Międzyszkolnego Konkursu
18. Twórczości Poetyckiej i Graficznej
Dzieci ,,JA I MOJA RODZINA”
Opieka nad miejscami pamięci
związanymi
z osobą Patrona
19.
szkoły
cały rok
sekcja kulturalna,
Kształtowanie dyscypliny i
sportowa
odpowiedzialności.
opiekunowie
14.10.14.
wszyscy
członkowie SU
oraz uczniowie kl.
VI a
marzec czerwiec
Uczestnictwo w pracy szkoły.
Kształtowanie samorządności
sekcja kulturalna
i odpowiedzialności za
podejmowane zadania.
Samorząd
Uczniowski
cały rok
4
Uczymy się samodzielności,
aktywności, organizacji życia
kulturalnego
w szkole i
środowisku.
Kształtowanie postaw
patriotycznych.
tablica poświęcona
sanitariuszkom 27
Wołyńskiej Dywizji
Piechoty AK
Opieka nad gazetką ścienną
samorządu.
Uaktualnianie strony internetowej,
20. współpraca z redakcją Naszej
Szkoły
Nawiązanie współpracy
z
Samorządami Uczniowskimi z
21. innych szkół podstawowych wymiana doświadczeń
sekcja
dziennikarska
i kulturalna
cały rok
listopad/grudz
ień
kwiecień / maj
Samorząd
Uczniowski
Rozwijanie poczucia
odpowiedzialności.
Rozwijanie potrzeby działania
Gotowość do współpracy
i współdziałania.
Uczenie się samorządności.
Współpraca SU z:
— Dyrekcją Szkoły
cały rok
Uczestnictwo w pracy szkoły.
Kształtowanie samorządności
opiekunowie
i odpowiedzialności za
Rada Samorządu podejmowane zadania. Dbałość o
mienie szkolne i bezpieczeństwo
szkolne.
cały rok
opiekunowie
Umiejętność prowadzenia
Rada Samorządu działalności samorządowej.
— pedagogiem szkolnym
22. — wychowawcami klas
— Radą Rodziców
— pracownikami szkoły
— biblioteką szkolną
Dokumentowanie działalności
Samorządu:
23.
notatki
dokumentacja fotograficzna
dokumentacja finansowa
Przepływ informacji:
• ogłoszenia na tablicy
informacyjna oraz w
szkolnej gazetce
• komunikaty ustne
HARMONOGRAM SPOTKAŃ SU:
Samorząd Uczniowski spotyka się raz w tygodniu (środa) oraz w miarę bieżących potrzeb.
Rada Samorządu Uczniowskiego zastrzega sobie zmianę planu pracy w zależności od
bieżących potrzeb społeczności szkolnej.
5