plan pracy su 2014/2015
Transkrypt
plan pracy su 2014/2015
PLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO na rok szkolny 2014/2015 Cele i priorytety pracy SU: 1. Kształtowanie samodzielnego i świadomego kierowania swoim postępowaniem, kształtowanie postawy, która prowadzi do identyfikowania się z celami i zadaniami społeczności szkolnej, uznaniu ich za własne, dążenie do ich realizacji z własnej inicjatywy i poczucia własnej za nie odpowiedzialności. 2. Kształtowanie i rozwijanie patriotyzmu, dbanie o dobre imię szkoły, o jej honor, kultywowanie i wzbogacanie jej tradycji 3. Wdrażanie uczniów do wspólnego budowania szkoły bezpiecznej i przyjaznej. 4. Wzmocnienie więzi między uczniami w szkole i klasie oraz rozwój zainteresowań. 5. Przedstawienie pozytywnych wzorów zachowań (szkoła, środowisko, rodzina). 6. Wzmocnienie więzi między uczniem, rodzicem, nauczycielem. 7. Rozwijanie umiejętności współpracy, konsekwencji w działaniu i wyrabianie nawyków ponoszenia odpowiedzialności za podjęte inicjatywy. 8. Zmniejszenie stopnia agresji na terenie szkoły, propagowanie postaw akceptacji i uwrażliwienie na potrzeby innych. L.p. Zadania i sposób realizacji Wybór nowego Samorządu Uczniowskiego na rok szkolny 2014/2015 1. 2. ● ● ● Termin realizacji Odpowiedzialni wrzesień 2014 02 -08. 09.14. opiekunowie Samorządu zgłoszenie kandydatów akcja przedwyborcza wybory Wznowienie działalności Samorządu Uczniowskiego - wybór opiekunów Efekty wychowawcze wrzesień 2014 pedagog Rozwijanie samorządności i odpowiedzialności Umiejętność korzystania z przysługujących praw Wybór uczniów do poszczególnych sekcji: 3. ● ● ● ● sekcji nauki sekcji kulturalnej sekcji dziennikarskiej sekcji porządkowej 10.09.14. opiekunowie 1 Rozwijanie potrzeby działania Gotowość do współpracy i współdziałania ● sekcji sportowej Ustalenie założeń do planu pracy na bieżący rok szkolny. Wybór Rzeczników Praw Ucznia 4. Wspólne opracowanie planu działań Samorządu Uczniowskiego w roku szkolnym 2014/2015. Ustalenie harmonogramu zadań i określenie terminów ich realizacji oraz osób odpowiedzialnych za ich wykonanie. Omówienie szkolnego konkursu ,,LIGA KLAS” 10.09.14. opiekunowie Umiejętność planowania Rada Samorządu Uzupełnienie wiadomości o szkolnych dokumentach: 5. ● ● ● Statut szkoły Plan wychowawczy szkoły Wewnątrzszkolny system oceniania Rozwijanie zainteresowań zdolności uczniów: ● 6. ● ● 7. ● ● opiekunowie wychowawcy klas opiekunowie kół Rozwijanie potrzeby pomocy opiekun koleżeńskiej. Samorządu Uczniowskiego cały rok i wprowadzenie dyżurów uczniowskich jako pomoc nauczycielom dyżurującym porządkowanie obejścia szkoły. dbanie o wystrój klas i korytarzy opiekunowie sekcja porządkowa i dziennikarska cały rok Otaczanie opieką uczniów mających problemy w nauce: sekcja nauki Samorządy klasowe 8. ● Znajomość reguł i mechanizmów działających w szkole i udział uczniów w kołach zainteresowań. angażowanie się uczniów w przedsięwzięcia Samorządu Uczniowskiego wynikające z planu pracy szkoły Dbanie o estetykę szkoły otoczenia: październik 2014 organizacja pomocy koleżeńskiej doraźnej i cały rok 2 Odpowiedzialność za szkołę i jej zewnętrzny wizerunek. Rozwijanie nawyku gospodarności. Rozwijanie nawyków gospodarności. Rozwijanie szacunku dla poszanowania wspólnego dobra. Rozwijanie poczucia odpowiedzialności. stałej 9. Przestrzeganie zasad Szkolnego Konkursu ,,LIGA KLAS” 15.09.14 rozpoczęcie konkursu opiekunowie Przestrzeganie zasad konkursu sekcja nauki w różnych sytuacjach. przewodniczący Dbanie o porządek. klas IV - VI cały rok Skrzynka problemów: ● 10. ● aktualizacja "skrzynki problemów" - pytania i odpowiedzi. przygotowywanie odpowiedzi na pytania i problemy poruszane przez uczniów opiekunowie pedagog Diagnozowanie przyczyn problemów występujących w danej grupie społecznej (w klasie, w Rada Samorządu szkole, w grupie samorządowej). cały rok Współpraca z pedagogiem Udział w szkolnych, rejonowych i ogólnopolskich akcjach charytatywnych. 11. Współpraca ze szkolnym kołem PCK oraz koordynatorem Promocji Zdrowia 12. Umiejętność dzielenia się z potrzebującymi. Bezinteresowne opiekunowie sekcja kulturalna działanie na rzecz innych. Uwrażliwienie na potrzeby innych. i sportowa cały rok opiekunowie Rada Samorządu Akcja ,,NIE – dla wulgaryzmów” Kształtowanie nawyku ładnego sekcja DZIEŃ PIĘKNEGO SŁOWA 10 - 11.12.14. wypowiadania się. dziennikarska, Przeciwdziałanie wulgaryzacji. kulturalna, porządkowa "I Ty możesz zostać Świętym Mikołajem" wysyłanie kartek świątecznych do kombatantów pomoc w organizacji kiermaszu świątecznego 13. opiekunowie Rada Samorządu sekcja Kształtowanie nawyku dzielenia grudzień 2014 dziennikarska, się z potrzebującymi. kulturalna, porządkowa Organizacja okolicznościowych 14. imprez szkolnych: Uczymy się samodzielności, Samorząd Uczniowski przy aktywności, organizacji życia współpracy kulturalnego w szkole i 3 Dzień Postaci z Bajek Dzień Pozdrowień Dzień Pluszowego Misia niedźwiadek Wojtek 22.11.14. Andrzejki 25.11.14. Dzień Uśmiechu Dzień Krawata i Muszki Dzień Drzemki Dzień Wiosny- GALA TALENTÓW Dzień Czekolady Dzień Przyjaciela wychowawców klas 05.11.14. w Pracy środowisku. listopad 16.01.15. 04.03.15. 12.03.15. 20.03.15. 13.04.15. 09.06.15. Organizacja szkolnych dyskotek: 15. andrzejkowej karnawałowej Przygotowanie i prowadzenie uroczystego apelu z 17. okazji Święta Edukacji Włączenie się w organizację XI Międzyszkolnego Konkursu 18. Twórczości Poetyckiej i Graficznej Dzieci ,,JA I MOJA RODZINA” Opieka nad miejscami pamięci związanymi z osobą Patrona 19. szkoły cały rok sekcja kulturalna, Kształtowanie dyscypliny i sportowa odpowiedzialności. opiekunowie 14.10.14. wszyscy członkowie SU oraz uczniowie kl. VI a marzec czerwiec Uczestnictwo w pracy szkoły. Kształtowanie samorządności sekcja kulturalna i odpowiedzialności za podejmowane zadania. Samorząd Uczniowski cały rok 4 Uczymy się samodzielności, aktywności, organizacji życia kulturalnego w szkole i środowisku. Kształtowanie postaw patriotycznych. tablica poświęcona sanitariuszkom 27 Wołyńskiej Dywizji Piechoty AK Opieka nad gazetką ścienną samorządu. Uaktualnianie strony internetowej, 20. współpraca z redakcją Naszej Szkoły Nawiązanie współpracy z Samorządami Uczniowskimi z 21. innych szkół podstawowych wymiana doświadczeń sekcja dziennikarska i kulturalna cały rok listopad/grudz ień kwiecień / maj Samorząd Uczniowski Rozwijanie poczucia odpowiedzialności. Rozwijanie potrzeby działania Gotowość do współpracy i współdziałania. Uczenie się samorządności. Współpraca SU z: — Dyrekcją Szkoły cały rok Uczestnictwo w pracy szkoły. Kształtowanie samorządności opiekunowie i odpowiedzialności za Rada Samorządu podejmowane zadania. Dbałość o mienie szkolne i bezpieczeństwo szkolne. cały rok opiekunowie Umiejętność prowadzenia Rada Samorządu działalności samorządowej. — pedagogiem szkolnym 22. — wychowawcami klas — Radą Rodziców — pracownikami szkoły — biblioteką szkolną Dokumentowanie działalności Samorządu: 23. notatki dokumentacja fotograficzna dokumentacja finansowa Przepływ informacji: • ogłoszenia na tablicy informacyjna oraz w szkolnej gazetce • komunikaty ustne HARMONOGRAM SPOTKAŃ SU: Samorząd Uczniowski spotyka się raz w tygodniu (środa) oraz w miarę bieżących potrzeb. Rada Samorządu Uczniowskiego zastrzega sobie zmianę planu pracy w zależności od bieżących potrzeb społeczności szkolnej. 5