analiza udziału nauczycieli szkoły podstawowej nr 14 w lublinie w

Transkrypt

ANALIZA
UDZIAŁU NAUCZYCIELI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 14 W LUBLINIE
W POZASZKOLNYCH FORMACH DOSKONALENIA
W ROKU SZKOLNYM 2012/2013
1
L.p.
IMIĘ I NAZWISKO
1.
Lucjan Miciuk
TEMAT/FORMA DOSKONALENIA




2.
Ewa Czajka Kamińska





3.
Monika Czapka

Szkolenie – „Efektywna ewaluacja w praktyce”

Szkolenie dla dyrektorów szkół i przedszkoli z
zakresu modernizacji systemu doskonalenia
zawodowego, stanowiącego element
wspomagania szkół i placówek.
Szkolenie - „Ochrona danych osobowych i
bezpieczeństwo informacji w codziennej pracy
nauczyciela.
Szkolenie - „Ocena realizacji podstawy
programowej”
Warsztaty – „ADHD – jak sobie z nim radzić na 
lekcjach języka polskiego”
Warsztaty – „Sposób na lekturę"
Warsztaty – „ Model pracy z uczniem zdolnym”
Szkolenie i warsztaty – „Dlaczego tak trudno z
uczniem trudnym”
Warsztaty – „Konstruowanie programów

zgodnych z podstawa programową”
VI
Międzynarodowa
Konferencja
„Bezpieczeństwo dzieci i młodzieży w
Internecie”
TEMAT/FORMA DOSKONALENIA
Lubelska Konferencja Wychowawcza- „
Wychowanie zdrowotne w szkole. Między teoria,
a praktyką”.
Szkolenie dla nauczycieli-opiekunów praktyk
pedagogicznych w ramach projektu
„www.praktyki.wh.umcs” - Przygotowanie i
realizacja nowego programu praktyk
pedagogicznych na Wydziale Humanistycznym
UMCS
Kurs – „Pomoc psychologiczno-pedagogiczna”
 Kurs e-learning - "Bezpieczna Technologia
Informacyjna”
 Szkolenie - "Dziecko w Sieci -
2
 Szkolenie – „Włącz się. Młodzi i media”
Kurs e-learningowy – Bezpieczna Technologia
Informacyjna”




4.
5.
Bożena Doktór
Monika Domańska
brak


Konferencja zorganizowana przez Wydawnictwo
Nowa Era
Kurs kwalifikacyjny - Wychowanie do życia w
rodzinie.
brak



6.
7.
8.
Dorota Góra
Zofia Jakóbczak
Halina Kadłubowska
Małgorzata
Kędzierska
Bezpieczeństwo Dzieci i Młodzieży”
Kurs e-learning- "Tydzień z eTwinningiem
Kurs e-learning- "Prezi - nowe oblicze
prezentacji"
Warsztat szkoleniowy "Od nauczyciela
bibliotekarza do brokera informacji. Cz. 2 W
świecie ekonomii i prawa"
Konferencja -"Edukacja na planszy nowoczesne gry planszowe"
Kurs kwalifikacyjny - Wychowanie do życia w
rodzinie.
Konferencja-„ Innowacyjny program nauczania
przedmiotów przyrodniczych.”
a praktyką”.

Kurs – „ Realizacja zajęć wychowania
fizycznego w kontekście nowej podstawy
programowej”
brak
brak
 Szkolenie - Informatyka dla nauczycieli –
,,Tworzenie strony internetowej od podstaw”
 Szkolenie - ,,Zimowe i świąteczne ozdoby.
Techniki plastyczne dostosowanego do wieku,
nowe wzory dla dzieci”
 Szkolenie - ,,Upominki dla babci i dziadka-
brak
brak
brak
 Kurs e – learningowy ,,Profesor XXI wieku” –
diagnostyka edukacyjna
 Szkolenie- ,,Wiosenne i świąteczne ozdoby Ii
dekoracje w przedszkolu i szkole-mix technik
plastycznych”
 Szkolenie - „Informatyka dla nauczycieli.
3

technika decoupage”
Konferencja zorganizowana przez Wydawnictwo
JUKA - ,,Sztuka uczenia





9.
Ewa Koniczyńska





10.
Anna Kosz-Bober

Kurs – „ Nowe pomysły na kiermasz świąteczny”
Warsztaty - „Organizacja programu z zakresu
upowszechniania wiedzy ekologicznej”
Konferencja - „Nowoczesne metody nauczania
matematyki w edukacji wczesnoszkolnej”
Warsztaty – Boże Narodzenie – inspiracje
twórcze w plastyce”
Szkolenie – „Sześciolatek w szkole – wyzwanie
dla szkoły i nauczyciela”




Warsztaty metodyczne - „Reisetipp: Die 
Deutsche Märchenstraße. Entdecken Sie mit
Tworzenie strony internetowej od podstaw”
Szkolenie GWO,, Praca z uczniem z ADHD w
klasach I-III.
Konferencja WSiP dla nauczycieli edukacji
wczesnoszkolnej ,, Dobre rozmowy
o
emocjach”
Szkolenie - ,,Jak wspierać rozwój sześciolatka w
szkole?”
UMCS
Kurs – „ Specjalne potrzeby edukacyjne dzieci i
młodzieży”
Warsztaty – „Szkoły dla Ekorozwoju”
Warsztaty – „Co jest w tym pudełku?”
Edukacja artystyczna zajmująco i pożytecznie.
Kurs –„ Cuda, laurki i kwiatki dla matki"
UMCS
Szkolenie - „Sytuacje trudne w pracy
nauczyciela”
4


11.
Kinga Łukawska

12.
Małgorzata
Maliszewska





Ihren Schülern das märchenhafte Deutschland!“

Warsztaty metodyczne - „Märchenhaft, digital,
magisch… Das Angebot des LektorKlett-Verlags 
für jeden Deutschunterricht!“
Sympozjum - „Bezpieczna młodość w 
cyberprzestrzeni“
Szkolenie – „ Tworzenie i wykorzystanie
multimedialnych pokazów zdjęć w pracy
nauczyciela bibliotekarza”.
Konsultacja metodyczna wydawnictwa Macmilla
Sympozjum - „Bezpieczna młodość w
cyberprzestrzeni.”
Szkolenie - „Kierownik wycieczek szkolnych i
imprez krajoznawczych.”
Konferencja metodyczna - „A teacher in the
digital world.”
Warsztaty metodyczne - “Integracja języka
angielskiego w klasach 1-3 z treściami edukacji
Szkolenie - „Bariery w komunikacji – jak im
zapobiegać?”
Kurs - „Wykorzystanie tablicy interaktywnej na
lekcjach języków obcych”
Warsztaty metodyczne - „Motywowanie
uczniów – czynniki zwiększające pozytywne
motywowanie uczniów do uczenia się”
 Konferencja metodyczna - „Jeder kriegt eine
Chance mit Magnet. Praca z uczniami o różnych
potrzebach edukacyjnych na lekcji języka
niemieckiego w gimnazjum”
 Konferencja metodyczna - „Edukacja na miarę
ucznia XXI wieku”
 Konferencja metodyczna - „Angażujące lekcje
języka niemieckiego dla każdego ucznia” Kurs –
„Pomoc psychologiczno-pedagogiczna”
brak




Konferencja metodyczna dla nauczycieli szkół
podstawowych (wyd. Pearson).
Konferencja metodyczna -„Designing Good
Teaching”
Konferencja metodyczna dla nauczycieli języka
angielskiego i niemieckiego “Developing 21st
Century Skills.”
Kurs- „Nowe trendy w nauczaniu języka
angielskiego a rzeczywistość polskiej szkoły.”
5








wczesnoszkolnej” oraz „Diagnoza w 4-6 czyli
przyrost wiedzy pod pełną kontrolą.”
Warsztaty - „A Christmas lesson with a
difference.”
Szkolenie - “Ochrona danych osobowych i
bezpieczeństwo informacji w codziennej pracy
nauczyciela.”
Lekcja otwarta i spotkanie metodyczne - ”
Sześciolatek w szkole podstawowej na lekcji
języka obcego – problemy i jak im zaradzić.
Szkolenie on-line - „Edukacja XXI wieku.”
Szkolenie metodyczne on-line - „In Quest of the
Real Shape of Words.”
Szkolenie metodyczne on-line - “Slow, evolving
and kinaesthetic - on making language teaching
more learner-friendly.”
Szkolenie metodyczne on-line “Recycling
Vocabulary.”
Seminarium wymiany doświadczeń – „ Metody
aktywizujące w wychowaniu przedszkolnym”












Kurs -„Model pracy z uczniem zdolnym na
lekcjach języka obcego.”
Szkolenie -„Innowacyjne gry, zabawy, teatrzyki
na zajęciach języka angielskiego w przedszkolu i
klasach 1 -3.”
Warsztaty -„Język obcy na sprawdzianie
szóstoklasisty - jak przygotować do niego
uczniów?”
Kurs -„Prawo oświatowe”
Konferencja metodyczna -“Cambridge English
Day for Schools” (wyd. Cambridge University
Press)
Konferencja metodyczna- “Teacher's Progress
Days 2013: Culture Zone” (wydawnictwo
Express Publishing & Egis)
Konferencja metodyczna -“Super Sparks –
Sparking interest in Children”( (OXFORD
University Press)
Konferencja metodyczna -(Wydawnictwo
Szkolne PWN)
Szkolenie metodyczne on-line- “A fashion for a
tailor-made exam focused lesson.”
Szkolenie metodyczne on-line -“Mind the Map!
How to organize, consolidate and better
remember key vocabulary – for exam purposes
and beyond.”
Szkolenie on-line -“The lexical plan for the
gimnazjum exam preparation.”
Szkolenie metodyczne on-line -“Dysleksja.”
6







13.
Elzbieta Mazur



14.
Katarzyna Mazur

Dwudniowa VI Międzynarodowa Konferencja
„Bezpieczeństwo dzieci i młodzieży w
Internecie” organizowana przez Polskie Centrum
Programu Safer Internet (prowadzona przez
Fundację Dzieci Niczyje oraz Naukową i
Akademicką Sieć Komputerową, we współpracy
z niemieckim projektem na rzecz bezpieczeństwa
w Internecie – klicksafe w Warszawie,
Szkolenie „Włącz się. Młodzi i media”,
Konferencja Metodyczna Szkoła XXI wieku –
pod patronatem wiceministra edukacji Tadeusza
Sławeckiego, organizowana przez wydawnictwo
magazynu „EduFakty – Uczę Nowocześnie”
Warsztaty - „Jak uczyć korzystania
cyberprzestrzeni?”





Szkolenie metodyczne on-line -„Dokumentacja
szkolna.”
Szkolenie metodyczne on-line- „Diagnoza
szkolna.
Szkolenie metodyczne on-line- „A quick guide to
slow teaching – with the exam ahead.”
Szkolenie metodyczne on-line- “Controlled
production - a key to making unmotivated
students speak.”
Szkolenie metodyczne on-line -“On a path to
spoken fluency”
Szkolenie on-line -“Profesor XXI wieku”
młodzieży”
Warsztaty- „Miejsce wychowania
komunikacyjnego i zagadnień technicznych
podstawie programowej II etapu kształcenia”
Warsztaty – „Komputer to więcej niż zabawa”
Warsztaty – „E.Book, MultiBook czy Platforma
Edukacyjna? Jak uczyć nowocześnie i wygodnie
w oparciu o darmowe narzędzia”
Szkolenie –„UONET ,a UONET. Dlaczego
UONET?”
Szkolenie – „Monitorowanie wdrażania podstawy
programowej kształcenia ogólnego”
7







15.
Beata Mącik





Szkolenie – „ Zasady organizacji pracy szkoły”
Kurs kierowników wycieczek szkolnych.
Szkolenie „Włącz się. Młodzi i media”
Warsztaty i szkolenie – „ Budowanie relacji
między szkołą a rodzicami w świetle wyników
ewaluacji zewnętrznej”
Konferencja naukowa – „Uczeń ze specjalnymi
edukacyjnymi w szkole ogólnodostępnej –
obszary wsparcia”
Warsztaty – „Wsparcie ucznia niedostosowanego
społecznie”
Kurs – „Bezpieczeństwo w szkole – perspektywa
ewaluacyjna.
obszary wsparcia”
Warsztaty z edukacji ekologiczne przyrodniczoleśnej
Warsztaty – „ Od piktogramu do książki – od
ucznia do czytelnika”
Konferencja wydawnictwa JUKA - „Sztuka
uczenia”









UMCS
Kurs trenerski.
Warsztaty – „Jak rozmawiać z rodzicami
trudnych uczniów?
Konferencja Kuratora Oświaty –„ Edukacja
wczesnoszkolna”
Konferencja wydawnictwa OPERON- „Jak
motywować uczniów do nauki- recepta na
sukces”
Konferencja GWO – „Praca z uczniem z ADHD
w klasach I-III.
Konferencja wydawnictwa W S i P – „Dobre
rozmowy o emocjach”
Szkolenie – „ Jak wspierać sześciolatka w
szkole”
8
16.
17.
Okuszko Bożena
Elżbieta Piekarniak
brak
 Warsztaty – Boże Narodzenie – inspiracje
 Szkolenie – „Diagnoza w edukacji
wczesnoszkolnej”
18.
s. Anna Piętak



19.
Jolanta Piwowarska

Konferencja metodyczna dla katechetów
Warsztaty szkoleniowe – „ W Komunii z
Bogiem”
Konferencja Międzynarodowa – „Wychowywać
dobrych chrześcijan i obywateli”_
Szkolenie - Informatyka dla nauczycieli cz. 3
„Tworzenie strony internetowej od podstaw”.
Centrum Rozwoju i Edukacji
UMCS
 Kurs – „ Specjalne potrzeby edukacyjne dzieci i
młodzieży”
brak
 Warsztaty – „Co jest w tym pudełku?”
 Kurs –„ Cuda, laurki i kwiatki dla matki"
 Konferencję naukową - Sztuka i Edukacja
zainspirowaną pytaniem: Jakie jest znaczenie
kształcenia artystycznego w kontekście przemian
społeczno-kulturowych ?
 Kurs – „Pomoc psychologiczno-pedagogiczna”
 Konferencja metodyczna dla katechetów w LO
Elsnera.
 II Międzynarodowe warsztaty szkoleniowe
biblijne pt. „Formacja zakonna” (prowadzone w
języku włoskim) we Florencji/ Włochy;

Sympozjum XLV Tygodnia Eklezjologicznego
na KUL–u, pt.: „Nie możemy nie mówić tego,
cośmy widzieli i słyszeli”. 50 lat po Soborze
Watykańskim II; Panel studencki „Fides querens
intellectum. Teologia wśród młodych”.
 Kurs - „Wiosenne i świąteczne ozdoby i
dekoracje w przedszkolu i szkole – mix technik
plastycznych
9









20.
21.
22.
Katarzyna Plewko
Konrad Radecki
Jakub Rzeźnik
Czteromodułowe szkolenie on- line: „Edukacja
XXI wieku”. Pearson
Pięciomodułowe szkolenie on-line:
„Dokumentacja szkolna 2012/2013”. Pearson
Pięciomodułowe szkolenie on-line: „Dysleksja”.
Pearson
Szkolenie - Upominki dla babci i dziadka –
technika decoupage.
Konferencja - „Nauczyciel- aktorem”.
Wydawnictwo Juka
Konferencja - “Relax, take it easy and teach
smart towards the final exam”. Wydawnictwo
Macmillan
Konferencja - “Structure it up! Teaching with the
teacher in mind”. Wydawnictwo Macmillan
“Tips & Insights. On speaking terms”.
Wydawnictwo Macmillan
Konferencja - Sztuka uczenia, czyli
indywidualizacja procesu nauczania w aspekcie
różnic emocjonalnych dzieci 6- i 7-letnich
brak
 Warsztaty dla trenerów piłki nożnej.
 Kurs – „Analiza sprawdzianu zewnętrznego”
 Konferencja metodyczna Oxford University Press
- "A teacher in the digital world",
 Warsztaty metodyczne LSCDN - "Developing
21st Century Skills"
 Seminarium wymiany doświadczeń – „ Metody
Konferencja - „Praca z uczniem z ADHD w
klasach I-III.
 Konferencja edukacji wczesnoszkolnej „Dobre
rozmowy o emocjach – o doświadczaniu uczuć
oraz rozpoznawaniu ich u siebie i innych”. WSiP
 Szkolenia on-line:
Trzymodułowe szkolenie on-line: „Diagnoza
szkolna”
(Moduły: Czym jest diagnoza szkolna? Diagnoza –
korzyści dla ucznia i rodzica. Diagnoza – korzyści
dla nauczyciela i szkoły ).Pearson
 ”A quick guide to slow teaching with the exam
ahead ”. Macmillan
 Szkolenie dla nauczycieli-opiekunów praktyk
pedagogicznych
w
ramach
projektu
realizacja
nowego
programu
praktyk
UMCS

brak
brak
 Konferencja metodyczna dla nauczycieli języka
angielskiego i niemieckiego “Developing 21st
Century Skills.”
 Kurs „Nowe trendy w nauczaniu języka
angielskiego a rzeczywistość polskiej szkoły.”
10
23.
Anna Saran-Matuszak 





obszary wsparcia”
uczenia”
Konferencja wydawnictwa MAC - „Pole
minowe czyli pole do popisu”











trudnych uczniów?
wczesnoszkolna”
sukces”
Seminarium wymiany doświadczeń KUL
„Współczesne adaptacje pedagogiki M.
Montessori i C. Freineta inspiracją do
innowacyjnych rozwiązań edukacyjnych”
„Nowoczesne technologie informacyjne w
edukacji elementarnej”
„Metody aktywizujące w wychowaniu
przedszkolnym i kształceniu zintegrowanym”
„Metoda projektów i wychowanie przez pracę w
edukacji małego dziecka”
w klasach I-III.
szkole”
11








24.
Danuta Soboń


Kurs dla egzaminatorów sprawdzianu 2013 –
kurs Moodle zorganizowany przez OKE w
Krakowie
Warsztat- GWO ,, Myślę, więc gram. Gram,
więc myślę”




UMCS
Szkolenie online- „Dziecko w Sieci –
bezpieczeństwo dzieci i młodzieży online”
Konferencja –„Profil ucznia XXI wieku”
Warsztaty-„ Jak skutecznie komunikować się z
rodzicami podczas konsultacji indywidualnych i
zebrań klasowych”
Konferencja wychowania przedszkolnego WSiP
„Na dobry start w przygotowaniu do szkoły
tropiciele. Roczne przygotowanie przedszkolne”
Warsztaty –„ Co jest w tym pudełku? Edukacja
artystyczna”
Konferencja-Wydawnictwa MACEdukacja„ Nauczyciel- pedagog i kreator”
Warsztaty wydział Artystyczny UMCS , LSCDN
–„ Z komputerem o muzyce”
młodzieży”
Kurs dla egzaminatorów sprawdzianu 2013 kurs
Moodle zorganizowany przez OKE w Krakowie
Szkolenie dla egzaminatorów poprzedzające
ocenianie arkuszy egzaminacyjnych
zorganizowane przez OKE w Krakowie
Szkolenie - Odbiór prac w POP – matura
Warsztat- GWO ,,Popchnąć do myślenia! Jak
12
pracować z uczniami o różnych uzdolnieniach
matematycznych?"
25.
Kamil Stefaniak

Studia podyplomowe - wychowanie fizyczne

26.
Danuta Sugier

Warsztaty – „ADHD – jak sobie z nim radzić na
lekcjach języka polskiego”
Warsztaty – „Sposób na lekturę"
Warsztaty – „ Model pracy z uczniem zdolnym”
Szkolenie i warsztaty – „Dlaczego tak trudno z
uczniem trudnym”
Warsztaty-„Konstruowanie programów zgodnych
z podstawa programową”
Kurs – „ Nowe pomysły na kiermasz świąteczny”
Warsztaty - „Organizacja programu z zakresu
upowszechniania wiedzy ekologicznej”
Konferencja - „Nowoczesne metody nauczania
matematyki w edukacji wczesnoszkolnej”
Warsztaty – „Boże Narodzenie – inspiracje
Szkolenie – „Diagnoza w edukacji
wczesnoszkolnej”





27.
Krystyna
Szerzeniewska





a praktyką”.
UMCS


Warsztaty – „Szkoły dla Ekorozwoju”
Warsztaty – „Co jest w tym pudełku?”
 Kurs –„ Cuda, laurki i kwiatki dla matki"
 Konferencję naukową - Sztuka i Edukacja
zainspirowaną pytaniem: Jakie jest znaczenie
kształcenia artystycznego w kontekście przemian
społeczno-kulturowych ?
 Szkolenie – „Kupując zmieniamy świat –
edukacja konsumencka”.
 Szkolenie dla nauczycieli-opiekunów praktyk
13
28.
29.
Dorota Szostak
Andrzej Szulej
30.
31.
Katarzyna
Wiśniewska
Paulina Wójcik
32.
Wioletta Śledź
brak
 Warsztaty – „Wytrwajcie we Mnie, a Ja będę
trwał w was”
brak




33.

Ewelina Zakrzewska




UMCS
 Kurs – „Pomoc psychologiczno-pedagogiczna”
brak
brak
brak
Studia podyplomowe – „Informacja naukowa i
bibliotekoznawstwo”
Kurs kierowników wycieczek szkolnych.
Warsztaty specjalistyczne dla nauczycieli z
zakresu metody Montessori.
brak
Studia podyplomowe – „ Zarządzanie w
oświacie”
obszary wsparcia”
uczenia”









Warsztaty specjalistyczne dla nauczycieli z
zakresu Metody Montessori”
Szkolenie – ‘Matematyka na zakrętach historii”
Warsztat GWO – „Myślę, więc gram. Gram, więc
myślę”
Studia podyplomowe –„ Zarządzanie w
oświacie.”
trudnych uczniów?
wczesnoszkolna”
sukces”
„Współczesne adaptacje pedagogiki M.
Montessori i C. Freineta inspiracją do
innowacyjnych rozwiązań edukacyjnych”
14

Konferencja wydawnictwa MAC - „Pole
minowe czyli pole do popisu”






„Nowoczesne technologie informacyjne w
edukacji elementarnej”
„Metody aktywizujące w wychowaniu
przedszkolnym i kształceniu zintegrowanym”
„Metoda projektów i wychowanie przez pracę w
edukacji małego dziecka”
w klasach I-III.
szkole”
Konferencja –„Nowoczesny system dydaktycznowychowawczy szkoły w aspekcie różnic
indywidualnych nauczycieli i uczniów”. UMCS
15
Rodzaje form doskonalenia, w których wzięli udział nauczyciele w I i II semestrze
Formy
doskonalenia
Liczba form
doskonalenia
Procentowy
wskaźnik
Liczba form
doskonalenia
Procentowy
wskaźnik
Razem form
doskonalenia
w I i II
semestrze
Procentowy
wskaźnik
Kursy
Sympozja
Seminaria
Szkolenia
Konferencje
Warsztaty
Kursy
kwalifikacyjne
Studia
podyplomowe
10
1
5
28
26
18
1
3
11%
1%
5%
31%
28%
20%
1%
3%
24
1
8
36
38
21
1
1
19%
1%
6%
27%
29%
16%
1%
1%
34
2
13
64
64
39
2
4
I
semestr
II
semestr
Ogółem
15%
1%
6%
29%
29%
17%
1%
2%
W roku szkolnym 20012/2013 nauczyciele Szkoły Podstawowej nr14 im. Tadeusza Kościuszki w Lublinie uczestniczyli łącznie w 224
różnorodnych formach doskonalenia zawodowego.
W I semestrze były to 92 formy doskonalenia zawodowego. W II semestrze były to, 132 różnorodne formy doskonalenia zawodowego.
W I semestrze w pozaszkolnych formach doskonalenia zawodowego wzięło udział łącznie 26 nauczycieli, co stanowi 79 % wszystkich
uczących. 7 nauczycieli nie podjęło doskonalenia zawodowego. Stanowią oni 21 % wszystkich uczących.
W II semestrze w pozaszkolnych formach doskonalenia zawodowego wzięło udział łącznie 22 nauczycieli, co stanowi 66% wszystkich
uczących. 11 nauczycieli nie podjęło doskonalenia zawodowego. Stanowią oni 34 % wszystkich uczących.
Największym zainteresowaniem wśród pracowników szkoły cieszyły się konferencje, warsztaty, kursy , szkolenia i seminaria. W tych
formach doskonalenia uczestniczyło 96 % nauczycieli.
16
Łącznie w ciągu całego roku szkolnego doskonaliło się 26 nauczycieli, co stanowi 79 %. 7 nauczycieli nie podjęło żadnej formy
doskonalenia zawodowego co stanowi 21% uczących.
Podsumowując w II semestrze większa liczba nauczycieli doskonaliła swój warsztat pracy wzbogacając go o nowe formy i metody
oraz poszerzała swoją wiedzę i podnosiła kwalifikacje uczestnicząc w różnego rodzaju warsztatach, konferencjach , sympozjach oraz
szkoleniach.
Udział w pozaszkolnych formach
doskonalenia zawodowego
21%
udział
brak udziału
79%
17
Udział w pozaszkolnych formach doskonalenia
zawodowego
34%
udział
brak udziału
66%
18
30
25
20
15
10
5
0
Udział procentowy pracowników w
poszczególnych formach doskonalenia
zawodowego
kursy
sympozja
seminaria
szkolenia
konferencje
warsztaty
kursy kwalifikacyjne
studia podyplomowe
19
studia pod.
1
k. kwal.
1
1
3
16
warsztaty
20
II semestr
konferencje
28
27
szkolenia
29
31
I semestr
seminaria
sympozja
kursy
5
6
1
1
11
19
Opracowała: Krystyna Szerzeniewska
20

analiza udziału nauczycieli szkoły podstawowej nr 14 w lublinie w

Transkrypt

Podobne dokumenty

Prof. Fernando González-Caballero “Physico

kierunek BIOTECHNOLOGIA - Wydział Rolnictwa i Biotechnologii

Katedra Historii Literatury Polskiej Uniwersytetu im. M. Curie

Zaproszenie - Instytut Slawistyki PAN

PIĄTEK (12.09.08) - RozwaŜania o naturze dziecka i przyrodzie

Mieszkańcy Lublina i Lubelszczyzny, Amatorzy Sportu! Powstanie

dr Radosław Mącik Katedra Marketingu UMCS, pok. 506 e

dr Michał Jarmuł, prof. WSEI

Centrum Kultury Fizycznej UMCS