WyŜsza Szkoła Biznesu w Dąbrowie Górniczej Kierunek studiów
Transkrypt
WyŜsza Szkoła Biznesu w Dąbrowie Górniczej Kierunek studiów
WyŜsza Szkoła Biznesu w Dąbrowie Górniczej Kierunek studiów: INFORMATYKA, studia I stopnia Przedmiot: Rozwiązania intranetowe Specjalność: Bioinformatyka (przedmiot do wyboru) Liczba godzin w semestrze 1 I 2 II III IV V 3 VI 16w 24lab 4proj 4 VII ECTS WYKŁADOWCA Dr inŜ. Maciej Rostański, mgr inŜ. Paweł Buchwald FORMA ZAJĘĆ Wykład, laboratorium, projekt CELE PRZEDMIOTU Zapoznanie studentów z podstawowymi moŜliwościami i zasadami realizacji systemów i aplikacji, korzystających z technologii sieciowych, moŜliwych do zrealizowania w intranetach przedsiębiorstw i organizacji. Wiedza: Zasady działania i moŜliwości systemów działających w intranecie. Usługi realizowalne w intranecie. Przykłady istniejących rozwiązań intranetowych. EFEKTY KSZTAŁCENIA Kompetencje: Po zakończeniu nauki w ramach zajęć, Student powinien wykazać się umiejętnością planowania, oceny oraz implementacji wybranych rozwiązań intranetowych – portalu organizacji, wspólnej platformy kolaboracji, telefonii IP oraz wideokonferencji. WARUNKI WSTĘPNE TREŚĆ PRZEDMIOTU Postawy: Szerzenie nowoczesnych metod pracy grupowej przy uŜyciu technologii sieciowych. Znajomość podstaw: informatyki, sieci komputerowych, systemów operacyjnych oraz baz danych Wykład: 1. Wprowadzenie do problematyki przedmiotu i pojęcia podstawowe. 2. Usługi, usługi sieciowe, demony – warstwa aplikacji modelu TCP/IP. 3. Komunikacja w sieciach TCP/IP. Protokoły transportowe. 4. Działanie portalu WWW. Trójwarstwowy model aplikacji, technologie serwerowe. Portal Joomla jako przykład rozwiązania systemu zarządzania treścią. 5. Administracja aplikacją WWW. Platformy kolaboracji Microsoft SharePoint 2010 oraz Liferay jako przykłady nowoczesnej platformy wymiany informacji. 6. Architektura i koncepcje systemów Web 2.0. Metodyka Science 2.0 7. MoŜliwości kontaktu w czasie rzeczywistym za pośrednictwem sieci. 8. Telefonia IP. Protokoły SIP, RTP. Kodeki. Parametry transmisji. Centrala telefoniczna VoIP na przykładzie systemu Asterisk. 9. Wideokonferencje w sieci. Strumieniowanie zapisu wideo. Koncepcja Unified Communication. Rozwiązania wideokonferencyjne – przegląd. Laboratorium: Ćwiczenie 1. Protokoły i parametry transmisji danych TCP/IP. Sposoby analizy zapisu transmisji. Ćwiczenie 2. Technologie internetowe – budowa i realizacja serwera LAMP. Ćwiczenie 3. Rozwiązanie przy uŜyciu trójwarstwowego modelu aplikacji – portal Joomla. Administrowanie portalem intranetowym. Ćwiczenie 4 (PROJEKT). Realizacja własnego portalu intranetowego. Ćwiczenie 5. Własna telefonia VoIP przy uŜyciu platformy Asterisk i telefonów typu software na przykładzie Counterpath X-Lite 4. Ćwiczenie 6. Wideokonferencja – realizacja, zasoby, sposoby monitorowania. Elementy jakości usług jako niezbędna cecha nowoczesnej sieci. LITERATURA OBOWIĄZKOWA J. Yuan: Liferay Portal Enterprise Intranets. Basic Erfolgsmanagement, 2008 S. Cawood: How to Do Everything Microsoft SharePoint 2010. McGraw-Hill Osborne Media, 1 ed. 2010 J. Davidson: Voice over IP. Podstawy. Mikom, Warszawa 2005 T. Polaczek: Audyt Bezpieczeństwa informacji w praktyce – Praktyczny przewodnik po zagadnieniach ochrony informacji. Wydawnictwo Helion, Gliwice 2006 METODY NAUCZANIA Wykład – prezentacja, dyskusja. Studia przypadków. Laboratorium – ćwiczenia laboratoryjne POMOCE NAUKOWE PRZYKŁADOWE TEMATY PROJEKTÓW SPOSÓB I WARUNKI ZALICZENIA PRZEDMIOTU PRZYKŁADOWE ZAGADNIENIA (ew. pytania) EGZAMINU/ ZALICZENIA Prezentacje multimedialne. Asterisk (LiveCD kit). Counterpath X-Lite, 4 komplety słuchawek z mikrofonem. 4 internetowe kamery wideo. 1. Portal intranetowy szpitala. Zdobądź pomysły, co powinien zawierać i zaproponuj projekt na portalu Joomla z wykorzystaniem odpowiednich wtyczek. Laboratorium - Realizacja zadań laboratoryjnych. ZłoŜenie projektu. Wykład – Obecność na zajęciach (50%), odpowiedź ustna (50%). 1. 2. 3. Podaj trzy technologie serwerowe aplikacji internetowych. Trzy moŜliwości aktywności uŜytkownika na SharePoint 2010. Co to jest komunikacja wielokierunkowa?