WyŜsza Szkoła Biznesu w Dąbrowie Górniczej Kierunek studiów

Transkrypt

WyŜsza Szkoła Biznesu w Dąbrowie Górniczej Kierunek studiów
WyŜsza Szkoła Biznesu w Dąbrowie Górniczej
Kierunek studiów: INFORMATYKA, studia I stopnia
Przedmiot: Rozwiązania intranetowe
Specjalność: Bioinformatyka (przedmiot do wyboru)
Liczba godzin w
semestrze
1
I
2
II
III
IV
V
3
VI
16w 24lab
4proj
4
VII
ECTS
WYKŁADOWCA
Dr inŜ. Maciej Rostański, mgr inŜ. Paweł Buchwald
FORMA ZAJĘĆ
Wykład, laboratorium, projekt
CELE
PRZEDMIOTU
Zapoznanie studentów z podstawowymi moŜliwościami i zasadami realizacji systemów i aplikacji,
korzystających z technologii sieciowych, moŜliwych do zrealizowania w intranetach przedsiębiorstw i
organizacji.
Wiedza:
Zasady działania i moŜliwości systemów działających w intranecie.
Usługi realizowalne w intranecie. Przykłady istniejących rozwiązań intranetowych.
EFEKTY
KSZTAŁCENIA
Kompetencje:
Po zakończeniu nauki w ramach zajęć, Student powinien wykazać się umiejętnością planowania, oceny
oraz implementacji wybranych rozwiązań intranetowych – portalu organizacji, wspólnej platformy
kolaboracji, telefonii IP oraz wideokonferencji.
WARUNKI
WSTĘPNE
TREŚĆ
PRZEDMIOTU
Postawy:
Szerzenie nowoczesnych metod pracy grupowej przy uŜyciu technologii sieciowych.
Znajomość podstaw: informatyki, sieci komputerowych, systemów operacyjnych oraz baz danych
Wykład:
1. Wprowadzenie do problematyki przedmiotu i pojęcia podstawowe.
2. Usługi, usługi sieciowe, demony – warstwa aplikacji modelu TCP/IP.
3. Komunikacja w sieciach TCP/IP. Protokoły transportowe.
4. Działanie portalu WWW. Trójwarstwowy model aplikacji, technologie serwerowe. Portal Joomla jako
przykład rozwiązania systemu zarządzania treścią.
5. Administracja aplikacją WWW. Platformy kolaboracji Microsoft SharePoint 2010 oraz Liferay jako
przykłady nowoczesnej platformy wymiany informacji.
6. Architektura i koncepcje systemów Web 2.0. Metodyka Science 2.0
7. MoŜliwości kontaktu w czasie rzeczywistym za pośrednictwem sieci.
8. Telefonia IP. Protokoły SIP, RTP. Kodeki. Parametry transmisji. Centrala telefoniczna VoIP na
przykładzie systemu Asterisk.
9. Wideokonferencje w sieci. Strumieniowanie zapisu wideo. Koncepcja Unified Communication.
Rozwiązania wideokonferencyjne – przegląd.
Laboratorium:
Ćwiczenie 1. Protokoły i parametry transmisji danych TCP/IP. Sposoby analizy zapisu transmisji.
Ćwiczenie 2. Technologie internetowe – budowa i realizacja serwera LAMP.
Ćwiczenie 3. Rozwiązanie przy uŜyciu trójwarstwowego modelu aplikacji – portal Joomla. Administrowanie
portalem intranetowym.
Ćwiczenie 4 (PROJEKT). Realizacja własnego portalu intranetowego.
Ćwiczenie 5. Własna telefonia VoIP przy uŜyciu platformy Asterisk i telefonów typu software na przykładzie
Counterpath X-Lite 4.
Ćwiczenie 6. Wideokonferencja – realizacja, zasoby, sposoby monitorowania. Elementy jakości usług jako
niezbędna cecha nowoczesnej sieci.
LITERATURA
OBOWIĄZKOWA
J. Yuan: Liferay Portal Enterprise Intranets. Basic Erfolgsmanagement, 2008
S. Cawood: How to Do Everything Microsoft SharePoint 2010. McGraw-Hill Osborne Media, 1 ed. 2010
J. Davidson: Voice over IP. Podstawy. Mikom, Warszawa 2005
T. Polaczek: Audyt Bezpieczeństwa informacji w praktyce – Praktyczny przewodnik po zagadnieniach
ochrony informacji. Wydawnictwo Helion, Gliwice 2006
METODY
NAUCZANIA
Wykład – prezentacja, dyskusja. Studia przypadków.
Laboratorium – ćwiczenia laboratoryjne
POMOCE
NAUKOWE
PRZYKŁADOWE
TEMATY
PROJEKTÓW
SPOSÓB I
WARUNKI
ZALICZENIA
PRZEDMIOTU
PRZYKŁADOWE
ZAGADNIENIA (ew.
pytania)
EGZAMINU/
ZALICZENIA
Prezentacje multimedialne. Asterisk (LiveCD kit). Counterpath X-Lite, 4 komplety słuchawek z mikrofonem.
4 internetowe kamery wideo.
1. Portal intranetowy szpitala. Zdobądź pomysły, co powinien zawierać i zaproponuj projekt na portalu
Joomla z wykorzystaniem odpowiednich wtyczek.
Laboratorium - Realizacja zadań laboratoryjnych. ZłoŜenie projektu.
Wykład – Obecność na zajęciach (50%), odpowiedź ustna (50%).
1.
2.
3.
Podaj trzy technologie serwerowe aplikacji internetowych.
Trzy moŜliwości aktywności uŜytkownika na SharePoint 2010.
Co to jest komunikacja wielokierunkowa?

Podobne dokumenty