Regulamin Konkursu o Laur Hipolita Cegielskiego Idea Konkursu

Regulamin Konkursu o Laur Hipolita Cegielskiego
Idea Konkursu
Organizacja Konkursu o Laur Hipolita Cegielskiego jest jedną z form uczczenia
patrona naszej szkoły w roku dwusetnej rocznicy jego urodzin. Organizatorzy uznają, że
osoba Hipolita Cegielskiego może stanowić wzór dla naszych uczniów. Cechy jego
charakteru i jego dokonania wcielają w życie tradycyjne ideały Wielkopolan: pracowitość
i przedsiębiorczość.
Hipolita Cegielskiego cechowały nadto: wszechstronność zainteresowań i działań,
pomysłowość, umiejętność przyswajania i wykorzystywania najnowocześniejszych rozwiązań
technicznych i gospodarczych, umiejętność postępowania w ograniczonych, trudnych
warunkach, patriotyzm i niezłomność.
Organizatorzy są zdania, że są to umiejętności i cechy cenne w czasach obecnych,
w dobie niepewności gospodarczej, szybkiej zmienności rynku pracy, niewyobrażalnie
szybkiego postępu technicznego oraz pojawiania się coraz to nowych potrzeb.
Honorowy patronat nad Konkursem objął Pan Prezydent Towarzystwa im. Hipolita
Cegielskiego dr Marian Król.
W Jury konkursu zasiadają specjaliści ds. gospodarczych ze Starostwa Powiatowego,
specjaliści ds. zatrudnienia z Powiatowego Urzędu Pracy oraz praktycy gospodarczy – znani
przedsiębiorcy działający na terenie naszego powiatu.
Uczestnicy Konkursu
1. Do Konkursu mogą przystąpić wszyscy uczniowie Zespołu Szkół Zawodowych
im. H. Cegielskiego w Środzie Wlkp.
2. Uczestnicy występują w konkursie indywidualnie.
3. Chęć wzięcia udziału w konkursie należy zgłosić do 15 lutego 2013 roku u Pani
Dyrektor Hanny Sęk.
Zadania konkursowe
Zadanie I
1. Podstawowym i najwyżej punktowanym zadaniem jest przedstawienie własnego
oryginalnego pomysłu na działalność gospodarczą.
2. Projekt taki należy przedstawić w formie pracy pisemnej.
3. Powinien on zawierać opis planowanego przedsięwzięcia, przedstawić ofertę mające
4. powstać firmy, ocenę rynku oraz wstępną analizę finansową opłacalności jej działalności.
5. Powinien dotyczyć działalności zlokalizowanej na terenie naszego powiatu, ale nie
oznacza to, że musi się ona do terenu powiatu ograniczać.
6. Organizatorzy pozostawiają uczestnikom zupełną dowolność w kwestii wyboru branży
i skali przedsięwzięcia.
7. Organizatorzy nie narzucają uczestnikom szczegółowych wymagań co do formy
i objętości pracy. W szczególności nie musi być to formalny biznesplan.
8. Jury ocenia oryginalność pomysłu oraz szanse powodzenia projektu.
Zadanie II
9. W ramach drugiego zadania uczestnicy, występując przed Jury, prezentują swój projekt,
starają się go jak najlepiej zareklamować i pozyskać dla niego poparcie Jury.
10. Formę wystąpienia i jego oprawę organizatorzy pozostawiają inwencji uczestników.
11. Jury ocenia sprawność i pomysłowość prezentacji, jej atrakcyjność i siłę przekonywania.
Zadanie III
14. W ramach trzeciego zadania uczestnicy rozwiązują pisemny test badający ich ogólną
orientację w sprawach gospodarczych i społecznych oraz ich predyspozycje
osobowościowe do pracy z biznesie.
1
Punkty dodatkowe
15. Uczestnicy, którzy osiągnęli w pierwszym semestrze bieżącego roku szkolnego wysoką
średnią ocen, otrzymują punkty dodatkowe. Wysoka średnia ocen wskazuje na cechy
pracowitości oraz wszechstronności uzdolnień i zainteresowań, cechy pożądane
u współczesnego przedsiębiorcy.
16. Uczestnicy, którzy nie opuszczali zajęć w pierwszym semestrze bieżącego roku
szkolnego, otrzymują punkty dodatkowe. Wysoka frekwencja jest jednym
z wyznaczników obowiązkowości.
Punktacja
17. W przypadku zadania I Jury ocenia uczestników w ten sposób, że każdy z Jurorów
dysponuje pulą 100 punktów i rozdziela je wg swego uznania między poszczególne
prace. Sumy punktów uzyskane przez poszczególne prace przeliczane są następnie tak, że
praca, która otrzymała największą sumę punktów, otrzymuje 80 tzw. punktów
przeliczonych, zaś pozostałe prace proporcjonalnie mniejszą liczbę punktów
przeliczonych.
18. W przypadku zadania II Jury ocenia uczestników w ten sposób, że każdy z Jurorów
dysponuje pulą 100 punktów i rozdziela je dowolnie przyznając poszczególnym
prezentacjom. Sumy punktów uzyskane przez poszczególne prezentacje przeliczane są
następnie tak, że prezentacja, która otrzymała największą sumę punktów, otrzymuje 70
tzw. punktów przeliczonych, zaś pozostałe prezentacje proporcjonalnie mniejszą liczbę
punktów przeliczonych.
19. Zadanie trzecie oceniane jest w ten sposób, ze najlepiej rozwiązany test otrzymuje po
przeliczeniu 30 punktów, a pozostałe proporcjonalnie mniej, wg punktacji testu.
20. Osoba spośród uczestników, która uzyskała najwyższą średnia ocen w pierwszym
semestrze, otrzymuje 10 dodatkowych punktów przeliczonych, a pozostali uczestnicy
proporcjonalnie mniej punktów wg uzyskanej przez siebie średniej ocen.
21. Punkty za frekwencję nalicza się wg wzoru p = (F% - 80) • 0,5. Stąd za stuprocentową
frekwencję przyznaje się 10 punktów dodatkowych, a za osiemdziesięcioprocentową i
niższą 0 punktów, gdyż nie stosuje się punktów ujemnych.
22. Zwycięzcą Konkursu zostaje osoba, która uzyska największą spośród uczestników sumę
punktów przeliczonych. Odpowiednio do sumy uzyskanych punktów wyłania się również
zdobywców drugiego i trzeciego miejsca.
23. Organizatorzy przyznają wyróżnienie dla pracy (w ramach zadania I) za przedsięwzięcie
o największej wartości społecznej dla Środy Wlkp. lub powiatu średzkiego.
Harmonogram
24. Termin składania prac konkursowych (zadanie I) upływa 22. 03. 2013 r.
25. Test (zadanie III) zostanie przeprowadzony 15. 02. 2013 r.
26. Uczestnicy zaprezentują wystąpienia konkursowe (zadanie II) w dniu 12. 04. 2013 r.
27. Wszelkich potrzebnych informacji i wyjaśnień udzielają organizatorzy Konkursu: Hanna
Sęk i Andrzej Bartosiewicz.
2
3