zapisz jako pdf

Biuletyn Informacji Publicznej Urzędu Miasta Mikołów
Zespół Szkolno- Przedszkolny(Szkoła Podstawowa nr 11 i Przedszkole nr
13)
Administrator Biuletynu 2015-01-08
ul. Skalna 10, 43-190 Mikołów tel.: (32) 226 06 24
fax: (32) 226 06 24
dyrektor: mgr Tomasz Macha
e-mail: [email protected]
www: www.zspmikolow.edupage.org
Zespół Szkolno-Przedszkolny w Mikołowie jest jednostką budżetową gminy Mikołów. W skład Zespołu Szkolno-Przedszkolnego
wchodzą: Szkoła Podstawowa nr 11 w Mikołowie (klasy I-III) oraz Przedszkole nr 13 im. Gromadki Misia Uszatka w Mikołowie.
Szkoła podstawowa realizuje cykl kształcenia w ciągu 3 lat. Po ukończeniu III klasy uczniowie przechodzą do klasy IV w Szkole
Podstawowej nr 5 w Mikołowie lub innej, według uznania rodziców. Do przedszkola uczęszczają dzieci w wieku od 3 do 6 lat.
Zespołem kieruje dyrektor, który jest kierownikiem zakładu pracy dla pracowników pedagogicznych i niepedagogicznych.
Dyrektor odpowiada służbowo przed burmistrzem miasta Mikołowa jako organem prowadzącym szkołę. Organem sprawującym
nadzór pedagogiczny nad placówką jest Śląski Kurator Oświaty w Katowicach.
Organami zespołu są:
dyrektor zespołu,
Rada Pedagogiczna,
Rada Rodziców,
samorząd uczniowski (organ Szkoły Podstawowej nr 11).
Organy zespołu współpracują ze sobą przy podejmowaniu ważniejszych decyzji dotyczących działalności zespołu. Kompetencje i
obowiązki organów zespołu zostały określone w statucie placówki. Szczegółową organizację nauczania, wychowania i opieki w
danym roku szkolnym określa arkusz organizacji pracy zespołu opracowany przez dyrektora z uwzględnieniem szkolnego planu
nauczania.
Szkoła podstawowa realizuje cele i zadania określone w ustawie o systemie oświaty oraz przepisach wykonawczych do tej
ustawy:
umożliwia zdobycie wiedzy i umiejętności niezbędnych do kontynuowania nauki w klasach wyższych sześcioklasowej
szkoły podstawowej,
wspomaga wszechstronny i harmonijny rozwój ucznia, a szczególnie:
umiejętności służące zdobywaniu wiedzy (czytania, pisania i liczenia),
strona 1 / 2
umiejętności nawiązywania i utrzymywania poprawnych kontaktów z innymi dziećmi, dorosłymi, z osobami
niepełnosprawnymi, przedstawicielami innej narodowości i rasy itp.,
poczucie przynależności do społeczności szkolnej, środowiska lokalnego, regionu i kraju,
umiejętności działania w różnych sytuacjach szkolnych i pozaszkolnych,
rozbudzania potrzeby kontaktu z przyrodą,
kształtuje środowisko wychowawcze sprzyjające realizowaniu celów i zadań określonych w ustawie, stosownie do
warunków szkoły i wieku uczniów, wynikające z programu wychowawczego szkoły,
sprawuje opiekę nad uczniami odpowiednio do ich potrzeb oraz możliwości szkoły.
Przedszkole realizuje cele i zadania określone w ustawie o systemie oświaty oraz przepisach wydanych na jej podstawie, w
szczególności:
wspomaga indywidualny rozwój dziecka,
sprawuje opiekę nad dziećmi odpowiednio do ich potrzeb oraz możliwości przedszkola,
współdziała z rodziną pomagając jej w wychowaniu dzieci i przygotowaniu ich do nauki szkolnej,
udziela dzieciom pomocy psychologicznej i pedagogicznej,
umożliwia dzieciom podtrzymywanie poczucia tożsamości narodowej, etnicznej, językowej i religijnej.
strona 2 / 2
Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)