2006 Test wstępny Zadanie 1. Podaj nazwę pojęcia, które opisuje

Transkrypt

2006 Test wstępny Zadanie 1. Podaj nazwę pojęcia, które opisuje
2006
Test wstępny
Zadanie 1. Podaj nazwę pojęcia, które opisuje poniższa definicja.
[…] reguła zachowania będąca częścią składową systemu prawa.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Zadanie 2. Podkreśl właściwą odpowiedź. Stosunki majątkowe między różnorodnymi podmiotami prawa oraz
stosunki osobowe między obywatelami reguluje prawo:
a) Administracyjne
b) cywilne
c) finansowe
d) konstytucyjne
Zadanie 3. Wskaż w podanym przepisie prawnym adresata, okoliczność i wzór zachowania.
Art.415
Kto z winy swojej wyrządził drugiemu szkodę, obowiązany jest do jej naprawienia Źródło: Kodeks cywilny
Adresat: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Okoliczności …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Wzór zachowania ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Zadanie 4. Zaznacz zdanie prawdziwe P lub zdanie fałszywe F
a)
b)
c)
d)
Zadania
Zbrodnie to czyny zagrożone karą pozbawienia wolności powyżej 4 lat.
Rozbój jest przestępstwem ściganym na wniosek osoby pokrzywdzonej
Każdy człowiek nabywa zdolności prawnej w wieku 18 lat
Dziedziczenie testamentowe ma pierwszeństwo przed dziedziczeniem ustawowym
P lub F
Zadanie 5. Wymień instytucje państwowe w Polsce zajmujące się między innymi zapewnienie przestrzegania praw
człowieka
-…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
-…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
-…………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………
-…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
2006
Test ćwiczeniowy
Zadanie 1. Podaj nazwę pojęcia, które opisuje poniższa definicja.
[…] określenie reguł zachowania się lub ocen, które mają wynikać z „istoty” lub „natury” zjawiska i zgodnie z
którymi powinno się kształtować instytucje ekonomiczne, społeczno-polityczne i prawne; również określenie
poglądów stwierdzających obowiązywanie takich reguł lub ocen.
_______________________________________________________________________________________________
Zadanie 2. Podaj, jaka gałąź prawa zajmuje się stosunkami między Stolicą Apostolską a Rzeczypospolitą Polską.
_______________________________________________________________________________________________
Zadanie 3. Podkreśl poprawną odpowiedź. Prawo zwyczajowe:
a)
b)
c)
d)
jest publikowane w „Monitorze polskim”
normuje zachowanie korpusu dyplomatycznego
zawiera się w kodeksie postępowania cywilnego
to prawo nieskodyfikowane
Zadanie 4. Uzupełnij zdania.
a)
Warunkiem wejścia w życie przepisów prawnych jest ich______________________________, czyli na
przykład opublikowanie w „Dzienniku Ustaw”
b)
Język, w którym sporządzane są przepisy , nazywa się językiem ________________________________
c)
Stan faktyczny polegający na tym, że organy państwa działają na podstawie obowiązującego prawa i
zgodnie z jego normami nazywamy ________________________________________
d)
Szczegółowe regulacje dotyczące umowy kupna-sprzedaży samochodu, zawieranej pomiędzy dwiema
osobami, znajdują się w dziale prawa cywilnego zwanego prawem _____________________________
Zadanie 5. Podaj nazwę organizacji, którą symbolizuje poniższe logo. Scharakteryzuj krótko, czym się zajmuje.
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
Zadanie 6. Pierwszą organizacją w PRL walczącą o przestrzeganie praw człowieka był(a):
a)
b)
c)
d)
Karta 77
Ruch Obrony Praw Człowieka i Obywatela
Organizacja Rodzin Katyńskich
Komitet Obrony Robotników
Zadanie 7. Pierwszym dokumentem państwowym, który zawierał uregulowania prawne z zakresu praw człowieka,
był(a):
a)
Karta Praw Wirginii
b)
Przywilej jedleńsko-krakowski
c)
Habeas Corpus Act
d)
Wielka Karta Swobód
Zadanie 8. Podaj definicję normy prawnej
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Zadanie 9. Oceń w kilku zdaniach, czy zgodziłbyś się na zawieszenie części praw i wolności w imię zapewnienia
większego zabezpieczenia. W wypowiedzi podaj trzy argumenty.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Test ćwiczeniowy 2 2006
Zadanie 1. Podaj definicję pojęcia ratyfikacja.
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
Zadanie 2. Wyjaśnij krótko, jaka jest różnica między ustawą a uchwałą.
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
Zadanie 3. Wymień przynajmniej trzy funkcje prawa i krótko scharakteryzuj, na czym one polegają.
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
Zadanie 4. Wpisz we właściwe rubryki tabeli prawa człowieka kolejnych generacji.
prawo do wynagrodzenia za pracę, prawo do posiadania własności, prawo do nauki, prawo do wolności, prawo do
czystego środowiska, prawo do demokracji
Prawa pierwszej generacji
Prawa drugiej generacji
Prawa trzeciej generacji
Zadanie 5. Podaj nazwę organizacji, którą symbolizuje poniższe logo. Scharakteryzuj krótko, czym ona się zajmuje.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Zadanie 6. Opisz problem z przestrzeganiem praw człowieka w dowolnie wybranym przez siebie kraju. Przytocz
przynajmniej trzy przejawy łamania praw człowieka.
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
Zadanie 7. Uzupełnij schemat, wpisując w puste ramki odpowiednie nazwy organizacji zabiegających o ochronę praw
człowieka.
Międzynarodowa ochrona praw człowieka
System uniwersalny
___________________
Systemy regionalne
Organizacje pozarządowe
amerykański
______________________
______________________
______________________
afrykański
______________________
europejski
_______________________
Zadanie 8. Przeanalizuj poniższe twierdzenie, a następnie napisz, czy zgadzasz się z przedstawioną w nim tezą.
Uzasadnij swoje zdanie, podając przynajmniej trzy argumenty.
Kara śmierci jest czymś tak niegodnym prawa, że samo pisanie o niej może być czymś nieusprawiedliwionym.
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
Zadanie 9. Wyjaśnij, jakie kwestie reguluje prawo kanoniczne, i napisz, kogo obowiązuje przestrzeganie go.
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
Zadanie 10. Spośród niżej wymienionych podkreśl te treści, które są częścią składową III filaru Unii Europejskiej.
Pamiętaj, że jeśli podkreślona będzie choć jedna niepoprawna odpowiedź, otrzymasz 0 punktów.
a) ustalanie wspólnych stanowisk w sprawie praw człowieka
b) współpraca w dziedzinie wymiary sprawiedliwości
c) walka z przemytem narkotyków
d) ochrona konsumenta
e) polityka azylowa
f)
współpraca policji
g) ekonomiczny aspekt zbrojeń
Test sprawdzający 2006
Zadanie 1. Podaj definicję prawa
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
Zadanie 2. Podaj nazwę pojęcia, które opisuje poniższa definicja.
[...] to część aktu prawnego, wyodrębniona jako artykuł, paragraf, punkt.
_____________________________________________
Zadanie 3. Przyporządkuj odpowiednim przykładom odpowiednie funkcje prawa.
a) wpływ na utrwalanie pozytywnych zachowań
b) regulowanie tworzenia zasad rozdziału dóbr
c) podnoszenie między innymi poziomu kultury politycznej w wyniku znajomości prawa
d) wymierzanie kar za przestępstw
e) wpływanie na stabilizację stosunków społecznych.
1) funkcja dystrybucyjna, 2) funkcja represyjna, 3) funkcja regulacji życia społecznego, 4) funkcja wychowawcza,
5) funkcja kulturotwórcza
Zadanie 4. Ustal prawidłową hierarchię podanych aktów prawnych, układając ją od najważniejszego.
a) Ustawa – Prawo o ruchu drogowym
b) Uchwała w sprawie zmiany planu zagospodarowania
przestrzennego
1
2
3
c) Konstytucja RP
d) Rozporządzenie Ministra Spraw Wewnętrznych i
Administracji w sprawie Biuletynu Administracji
Publicznej
4
Zadanie 5. Wyjaśnij krótko, na czym polega działanie jednej z podstawowych zasad prawa lex retro non agit (prawo
nie działa wstecz). Podaj jeden wymyślony lub rzeczywisty przykład złamania tej zasady.
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
Zadanie 6. Dokończ zdania, podając pełne nazwy urzędów.
a) Dowód osobisty możesz uzyskać w _____________________________________________________.
b) W ________________________________________ otrzymasz paszport.
c) Wypełnisz obowiązek meldunkowy w _________________________________________________________.
d) W razie utraty pracy zgłosisz się do __________________________________________________________.
Zadanie 7. Napisz, do jakiej instytucji państwowej w Polsce zgłosisz się, gdy dostrzeżesz, że instytucja państwowa
złamała prawo, a postępowanie sądowe rozstrzygnęło wyrok na korzyść tejże instytucji.
_______________________________________________________________________________________________
Zadanie 8. Opisz czym w krajach Europy Zachodniej zajmuje się ombudsman. Wyjaśnij na czym opiera on swoje
działania (kompetencje decyzyjne). Napisz jak nazywa się odpowiadający mu polski urząd .
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
Zadanie 9. Przeanalizuj tabelę statystyczną ukazującą zmiany wybranych grup przestępstw w Polsce, a następnie
wykonaj polecenia.
* - od września 1998 roku w "nowym" kodeksie karnym: uszczerbek na zdrowiu (bez prze
1991
1992
1993
1994
1995
1996
1997
Zgwałcenie
1.921
1.919
1.976
2.039
2.267
1.985
2.260
Uszkodzenie ciała*
12.956
13.795
16.646
18.454
18.901
19.371
20.505
Udział w bójce lub pobiciu
5.553
6.060
7.285
9.223
10.600
11.575
13.005
Kradzież**
139.507
125.074
134.089
180.514
211.602
157.479
184.368
Kradzież rozbójnicza, rozbój, wymuszenie
17.094
17.715
21.034
23.574
26.858
26.257
30.063
Kradzież z włamaniem
355.896
330.741
314.338
304.293
304.899
305.703
324.017
Przestępstwa drogowe
35.568
30.753
29.578
32.030
35.005
34.863
40.202
RAZEM
866.095
881.076
852.507
906.157
974.941
897.751
992.373
a) Wypisz dwie grupy przestępstw popełnianych najczęściej w latach 1991-1997.
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
b) Napisz, która z grup działań przestępczych zanotowała największy przyrost procentowy w latach1991-1997.
_______________________________________________________________________________________________
c) Zaproponuj dwie zmiany przepisów prawa, które mogłyby wpłynąć Twoim zdaniem na obniżenie statystyk
popełnianych przestępstw w wybranej przez Ciebie grupie ujętej w tabeli. Uzasadnij swoje propozycje.
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
Zadanie 10. Oceń, czy Twoim zdaniem występuje w systemie ochrony praw człowieka potrzeba istnienia i działania
organizacji pozarządowych. Uzasadnij swoje zdanie, podając trzy argumenty.
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
Test wstępny 2008
Zadanie 1. Zaznacz prawidłową odpowiedź. Norma, która określa, jakie zachowanie jest dobre,
słuszne, sprawiedliwe, a jakie nie, to norma:
a) religijna
b) moralna
c) prawna
d) zwyczajowa
Zadanie 2. Wyjaśnij łacińskie paremie (zasady prawa rzymskiego)
a) lex retro non agit
_____________________________________________________________________
b) ignorantia iuris
nocet__________________________________________________________________
c) vacatio legis
_________________________________________________________________________
d) pacta sunt servanda
___________________________________________________________________
Zadanie 3. Wymienione niżej akty prawne ułóż według hirearchii ważności od najwyższego.
A – ustawa budżetowa
B – zarządzenie wojewody
C – Ustawa zasadnicza
D – rozporządzenie ministra
1
2
3
4
Zadanie 4. Przyjrzyj się schematowi i wykonaj polecenie.
a) Podaj numery miejsc, które zajmuje
:
Sędzia - ______
Pozwany - ________
Ławnik - ______
Powód - _________
Świadek - _______
b) Odpowiedz jak nazywa się rodzaj postępowania,
w którym udział biorą wymienione osoby.
_________________________________________
c) Podaj jak nazywa się pismo procesowe
wszczynające postępowanie i wymień stronę
poru, która je wnosi.
_________________________________________
d) Nazwij zasadę obowiązującą w postępowaniu sądowym, której potwierdzeniem jest udział
publiczności.
____________________________________________________________________________________
Zadanie 5. Odpowiedz na pytania
a) Podaj jak nazywa się inaczej Konstytucję
____________________________________________________________________________________
b) Wymień podmioty, którym przysługuje prawo wystąpienia z inicjatywą zmiany Konstytucji.
____________________________________________________________________________________
c) Odpowiedz, czy społeczeństwo polskie może mieć bezpośredni wpływ na kształt Konstytucji
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
d) Odpowiedz, jaki warunek musi być spełniony aby ustawa o zmianie konstytucji weszła w życie?
____________________________________________________________________________________
2008 Test ćwiczeniowy 1
Zadanie 1.
Zaznacz prawidłową odpowiedź. Przywracanie do życia społecznego jednostek, które przyswoiły sobie
postawy i zasady potępiane przez społeczeństwo, to:
a) funkcja ochronna
b) funkcja prewencyjna
c) funkcja resocjalizacyjna
d) funkcja organizacyjna
...prawa
Zadanie 2.
Wymień pięć cech państwa prawa:
1. ___________________________________________________________________________________
2.
___________________________________________________________________________________
3.
___________________________________________________________________________________
4.
___________________________________________________________________________________
5.
___________________________________________________________________________________
Zadanie 3.
a)
Zaznacz w tabeli literą P zdania prawdziwe, a literą F zdania fałszywe.
akty normatywne składają się przepisów prawnych i są źródłami prawa
b) akty wykonawcze to rozporządzenia z mocą ustawy i akty prawa miejscowego
c)
Sejm i Senat uchwalają konstytucję, ustawy i uchwały
d) Ustawy są publikowane w „Monitorze Polskim”.
Zadanie 4.
Wyjaśnij pojęcia.
a) język prawny – ______________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
b) język prawniczy ______________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
Zadanie 5.
Przyporządkuj do generacji praw przykładowe prawa i wolności człowieka.
A – wolność słowa
D – prawo do nauki
B – prawo do pracy
C – prawo do wyznania
E – prawo do demokracji F – prawo do pokoju
I generacja-________________
Zadanie 6.
II generacja-_________________ III generacja-_________________
Uzupełnij tekst dotyczący prawa cywilnego i materialnego.
Podmiotami prawa cywilnego są osoby 1) ________________________ i 2) ______________________.Wyróżniamy umowy
jednostronne, dwustronne i __________________________. Postępowanie cywilne może mieć charakter 4)
___________________________ lub 5) _________________________________
Zadanie 7.
Zapoznaj się ze zdjęciem i wykonaj polecenia.
a) Nazwij rodzaj przestępstwa, jaki mogliby popełnić widoczni na zdjęciu
kibice.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
b) Jesteś posłem, który ma zabrać głos w debacie sejmowej na temat
chuligaństwa na stadionach. Ułóż przemówienie, w którym zaproponujesz
kilka zmian prawnych mogących poprawić bezpieczeństwo podczas meczów.
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
2008 Test ćwiczeniowy 2
Zadanie 1. Zaznacz prawidłową odpowiedź. Uchwały Sejmu i Senatu oraz Rady Ministrów publikowane są w:
a) Dzienniku Urzędowym RP „Monitor Polski”
b) Dzienniku Urzędowym Ministerstwa Sprawiedliwości
c) Dzienniku Urzędowym Ministerstwa Spraw Wewnętrznych i Administracji
d) Dzienniku Ustaw Rzeczypospolitej Polskiej
Zadanie 2. Zapoznaj się ze zdjęciem i wykonaj polecenia.
a) Podaj imię i nazwisko osoby prezentowanej na zdjęciu.
__________________________________________
b) Podaj jaką funkcję pełni od 2008 roku
__________________________________________________________________
c) Odpowiedz, jak długo trwa kadencja osób zasiadających w instytucji, której członkiem
była postać ze zdjęcia.
__________________________________________
d) określ, co jest głównym zadaniem tej instytucji.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Zadanie 3. Wyjaśnij pojęcia.
a) prawo przedmiotowe - ______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
b) prawo podmiotowe - _______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
Zadanie 4. Podaj, jak prawo karne nazywa taką osobę.
a) osoba, która w momencie popełnienia czynu nie ukończyła 17 lat ______________________________
b) Osoba składająca zeznania co do wiedzy o konkretnym zdarzeniu ______________________________
c) Osoba, posiadająca wiadomości specjalne z danej dziedziny, niezbędne sądowi dla rozpatrzenia skomplikowanej
kwestii. _____________________________________________________
d) Osoba fizyczna lub prawna, której dobro prawne zostało naruszone lub zagrożone przez przestępstwo
_______________________________________
Zadanie 5. Połącz każdą instytucję stojącą na straży praw człowieka z organizacją, która ją powołała.
a) Międzyamerykański Trybunał Praw Człowieka
b) Europejski Trybunał Praw Człowieka w Strasburgu
c) Rada Praw Człowieka w Genewie
d) Rzecznik Praw Obywatelskich Unii Europejskiej
e) Wysoki Komisarz do Spraw Praw Człowieka
1) UE
2) RE
3) OPA
4) ONZ
1
2
3
4
Zadanie 6. Rozważ wprowadzenie kary śmierci do polskiego Kodeksu karnego dla morderców i podaj po trzy argumenty za tą
karą i przeciw niej.
Argumenty za karą śmierci
Argumenty przeciwko karze śmierci
1._________________________________________________
1._______________________________________________
___________________________________________________
_________________________________________________
___________________________________________________
_________________________________________________
2. _________________________________________________
2. _______________________________________________
___________________________________________________
_________________________________________________
____________________________________________________
_________________________________________________
3. _________________________________________________
3. _______________________________________________
___________________________________________________
_________________________________________________
___________________________________________________
_________________________________________________
2008 Test sprawdzający
Zadanie 1. Zbieranie przez sąd w czasie procesu karnego dowodów niezależnie od stron i samodzielne
ustalenie okoliczności sprawy jest związane z realizacją zasady:
a) inkwizycyjności
b) równouprawnienia stron
c) nierówności stron
d) in dubio (pro reo)
Zadanie 2. Nazwij pojęcia, których definicje zamieszczono poniżej.
a) Nagatywne następstwa będące reakcją otoczenia na łamanie norm. ___________________________
b) Interpretacja prawa. Zespół czynności zmierzający do ustalenia właściwej treści norm prawnych zawartych w
przepisach prawa. _______________________________________
c) Część aktu prawnego wyodrębniona przez prawodawcę jako artykuł, paragraf, ustęp.
Zadanie 3. Połącz zasadę obowiązującą w postępowaniu karnym z odpowiednim fragmentem Konstytucji
a) Odpowiedzialności karnej podlega ten tylko, kto dopuścił się czynu zabronionego pod groźbą kary przez
ustawę obowiązującą w czasie jego popełnienia. Zasada ta nie stoi na przeszkodzie ukaraniu za czyn, który w
czasie jego popełnienia stanowił przestępstwo w myśl prawa międzynarodowego.
b) Każdy, przeciw komu prowadzone jest postępowanie karne, ma prawo do obrony we wszystkich stadiach
postępowania. Może on w szczególności wybrać obrońcę lub na zasadach określonych w ustawie korzystać z
obrońcy z urzędu.
c) Każdy ma prawo do sprawiedliwego i jawnego rozpatrzenia sprawy bez nieuzasadnionej zwłoki przez
właściwy, niezależny, bezstronny i niezawisły sąd.
d) Każdy pozbawiony wolności powinien być traktowany w sposób humanitarny.
e) Każdego uważa się za niewinnego, dopóki jego wina nie zostanie stwierdzona prawomocnym wyrokiem
sądu.
1) zasada zakazu retroakcji ______________
2) zasada jawności procesu karnego ________________
3) zasada prawa do obrony ________________
4) zasada domniemania niewinności _______________
Zadanie 4. Zaznacz literą P zdania prawdziwe, a literą F zdania fałszywe.
a)
b)
c)
d)
najstarszym zbiorem prawa jest kodeks Hammurabiego z przeł. XV i XIV wieku p.n.e. _______
Ateński archont – Drakon – jest autorem kodeksu, który zyskał miano „pisanego krwią” ________
Pełna kodyfikacja prawa rzymskiego, na której jest oparte prawo wielu państw europejskich, nastąpiła
w VI wieku za cesarza bizantyńskiego Justyniana Wielkiego. ________
Jedną z istotnych nowożytnych kodyfikacji był kodeks cywilny Napoleona, który utrzymywał przywileje
stanowe. ________
Zadanie 5. Zapoznaj się z fragmentem Kodeksu cywilnego i wykonaj polecenie
Art. 82.
Nieważne jest oświadczenie woli złożone przez osobę, która z jakichkolwiek powodów znajdowała się w stanie
wyłączającym świadome albo swobodne powzięcie decyzji i wyrażenie woli. Dotyczy to w szczególności choroby
psychicznej, niedorozwoju umysłowego albo innego, chociażby nawet przemijającego, zaburzenia czynności
psychicznych.
Wskaż adresata, okoliczności i wzór zachowania w powyższej normie prawnej.
a) Adresat __________________________________________________________________________________
b) Okoliczności ______________________________________________________________________________
c) wzór zachowania __________________________________________________________________________
Zadanie 6. Uzupełnij tabelę.
Lp.
Nazwa dokumentu międzynarodowego
1
Powszechna Deklaracja Praw Człowieka
2
Europejska Konwencja o Ochronie Praw Człowieka i
Podstawowych Wolności
3
Karta Wspólnotowa Podstawowych Praw
Socjalnych Pracowników
4
Konwencja o Prawach Dziecka
5
6
Europejska Konwencja o Zapobieganiu Torturom
oraz Nieludzkiemu lub Poniżającemu Traktowaniu
lub Karaniu
Międzynarodowy Pakt Praw Obywatelskich i
Politycznych
Data
uchwalenia
Nazwa organizacji
Test wstępny 2009
Zadanie 1. Uzupełnij schemat przedstawiający hierarchię aktów prawnych, wpisując w puste pola właściwe
litery.
Źródła prawa
A. Ustawa konstytucyjna
B. Zarządzenie wojewody
C. Ustawa budżetowa
D. Ratyfikowane umowy międzynarodowe
E. Rozporządzenie ministra
Zadanie 2. Zapoznaj się z przedstawioną sytuacją oraz fragmentem Ustawy Ordynacja wyborcza do Sejmu
Rzeczypospolitej Polskiej i Senatu Rzeczypospolitej Polskiej i wykonaj polecenia.
Sytuacja:
Mieszkający na stałe w Warszawie Zdzisław Obywatel spędzał urlop w Kłapouchach. W połowie jego pobytu
miały się odbyć wybory do Sejmu i Senatu. Gnany obywatelskim obowiązkiem, Zdzisław pośpieszył ku obwodowej
komisji w Kłapouchach, gdzie odmówiono mu prawa głosu.
Ordynacja wyborcza do Sejmu Rzeczypospolitej Polskiej i Senatu Rzeczypospolitej Polskiej
Art. 11.1. Stały rejestr wyborców obejmuje osoby stale zamieszkałe na obszarze gminy, którym przysługuje prawo
wybierania.
Art. 19.1. Wyborca przebywający czasowo na obszarze gminy w okresie obejmującym dzień wyborów jest
dopisywany do spisu wyborców na jego wniosek wniesiony do urzędu gminy najpóźniej w 10 dniu przed dniem
wyborów.
2. Przepis ust. 1 stosuje się odpowiednio do wyborcy nigdzie niezamieszkałego, przebywającego na obszarze
gminy.
Art. 23.1. Wyborca zmieniający miejsce pobytu przed dniem wyborów otrzymuje na swoje żądanie, przed
sporządzeniem spisu wyborców - na podstawie rejestru wyborców, a po sporządzeniu spisu wyborców - na
podstawie spisu wyborców, zaświadczenie o prawie do głosowania w miejscu pobytu w dniu wyborów.
2. Zaświadczenie, o którym mowa w ust. 1, wydaje urząd gminy.
a) Określ, czy komisja, odmawiając Zdzisławowi Obywatelowi prawa głosu, miała rację, i uzasadnij swoje
zdanie.
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
b) Podaj warunki, które muszą być spełnione, by głosować w innym miejscu niż miejsce zamieszkania.
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
c) Określ formalności, których powinien dopełnić obywatel, jeśli nie wie, gdzie będzie przebywał w dniu
wyborów, a chce wziąć w nich udział.
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
Zadanie 3. Wymień pięć środków karnych przewidzianych w polskim prawie.
a) ________________________________________________________________________________________
b) ________________________________________________________________________________________
c) ________________________________________________________________________________________
d) ________________________________________________________________________________________
e) ________________________________________________________________________________________
Zadanie 4. Zaznacz rodzaj spraw, w których nie orzeka Trybunał Konstytucyjny. Zakreśl jedną właściwą
odpowiedź.
a) spory kompetencyjne
b) kasacja wyroku z powodu nieprawidłowości
c) zgodność ustaw i umów międzynarodowych z konstytucją
d) skarga konstytucyjna
Zadanie 5. Wymienionym w tabeli organom orzekającym, kontrolującym przestrzeganie prawa oraz
pomocniczym przyporządkuj właściwe instytucje, wpisując w tabelę odpowiednie cyfry.
a) organy orzekające
b) organy kontrolujące przestrzeganie prawa
c) organy pomocnicze
1) Sąd Najwyższy
2) Sądy administracyjne
3) Adwokatura
4) Prokuratura
5) Rzecznik Praw Obywatelskich
6) Trybunał Konstytucyjny
7) Radcy prawni
8) Krajowa Rada Radiofonii i Telewizji
9) Notariat
10) Trybunał Stanu
11) Sądy powszechne
12) Najwyższa Izba Kontroli
Test ćwiczeniowy 1 2009
Zadanie 1. Do podanych rodzajów prawa przyporządkuj ich opisy, wpisując właściwą literę obok cyfry.
1. Prawo administracyjne
a) zbiór norm prawnych regulujących stosunki pracy i płacy
2.Prawo karne
b) zbiór norm regulujących stosunki między krewnymi
3. Prawo rodzinne
c) zbiór norm określających, co w świetle prawa jest przestępstwem i jaka kara grozi za
jego popełnienie
Zbiór norm prawnych regulujących stosunki społeczne powstałe w wyniku działalności
organów administracji publicznej
1. ________
2. _________ 3. __________
Zadanie 2. Dokonaj analizy przedstawionych danych i wykonaj polecenia.
Przestępstwa stwierdzone – wybrane kategorie.
Rok
Zabójstwo
Zgwałcenie
Uszczerbek na
zdrowiu
Udział w
bójce lub
pobicie
Kradzież
cudzej
rzeczy
Przestępstwa
rozbójnicze *
Kradzież z
włamaniem
2007
848
1.827
14.848
14.327
241.104
27.637
141.606
2006
816
2.001
14.834
14.266
280.709
35.182
173.762
2005
837
1.987
15.047
13.911
324.144
42.150
221.020
2004
980
2.176
15.814
14.338
339.086
48.636
266.591
2003
1.039
2.322
15.669
14.010
336.143
51.688
294.654
2002
1.188
2.345
16.775
14.194
314.929
47.808
304.625
2001
1.325
2.339
16.968
14.369
314.820
49.862
325.696
2000
1.269
2.399
18.429
14.363
309.846
53.533
364.786
Wykrywalność - wybrane kategorie
Rok Zabójstwo Zgwałcenie
Uszczerbek na Udział w bójce
zdrowiu
lub pobiciu
Kradzież
cudzej
rzeczy
Przestępstwa Kradzież z
rozbójnicze włamaniem
2007
93,4
84,2
87,7
78,7
24,4
61,4
27,0
2006
92,4
82,7
88,1
78,1
21,8
57,0
24,9
2005
90,6
84,1
87,8
77,4
20,7
52,0
22,4
2004
90,8
82,7
87,8
75,8
19,9
50,4
21,1
2003
87,5
85,7
87,9
76,4
19,8
48,0
20,2
2002
89,4
85,3
89,1
77,2
21,2
50,6
21,5
2001
87,5
83,9
88,6
77,6
21,7
52,7
22,3
2000
87,0
85,9
89,7
77,4
21,5
53,7
23,3
a) Zdefiniuj pojęcie „przestępstwo”
____________________________________________________________________________________________
__
____________________________________________________________________________________________
__
b) Oceń tendencje w liczbie popełnianych przestępstw w latach 2000-2007
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
c) Określ kategorie przestępstw, których liczba spadła prawie dwukrotnie i więcej w roku 2007 w porównaniu
do roku 2000.
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
d) Określ rodzaj przestępstw, których liczba nie zmieniła się znacząco w latach 2000-2007.
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
e) Oceń wykrywalność przestępstw w poszczególnych kategoriach w latach 2000-2007.
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
f) wymień dwie kategorie, w których jest najmniejsza wykrywalność przestępstw.
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
g) wymień trzy przyczyny niskiej wykrywalności przestępstw tego rodzaju.
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
h) Podaj dwa sposoby, dzięki którym obywatele chętniej będą współpracować z policją, aby przyczynić się do
wzrostu wykrywalności przestępstw w Polsce.
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
Zadanie 3. Obywatel może zetknąć się z prawem na przykład jako pokrzywdzony. Zaznacz prawo, które mu nie
przysługuje jako poszkodowanemu. Zaznacz jedną właściwą odpowiedź.
a) występowanie jako oskarżyciel posiłkowy.
b) Składanie wniosków dowodowych
c) Udział w rozprawach w dogodnych dla siebie terminach
d) Udział w postępowaniu przygotowawczym.
Zadanie 4. Zaznacz w tabeli literą P zdania prawdziwe, a literą F zdanie fałszywe.
a) Trybunał Stanu to organ sądowy powołany do badania zgodności z Konstytucją aktów
normatywnych i umów międzynarodowych.
b) Przed Trybunałem Stanu odpowiadają: prezydent, premier, członkowie Rady Ministrów, prezes Najwyższej
Izby Kontroli, prezes Narodowego Banku Polskiego, członkowie Krajowej Rady Radiofonii i Telewizji
c) Kary wymierzone przez Trybunał Stanu to m.in. utrata czynnego i biernego prawa wyborczego, zakaz
zajmowania stanowisk kierowniczych, utrata orderów, odznaczeń i tytułów honorowych.
d) Przewodniczącym Trybunału Stanu jest prezes naczelnego Sądu Administracyjnego.
Zadanie 5. Wymień cechy praw bezwzględnie przysługujących człowiekowi.
a) ________________________________________________________________________________________
b) ________________________________________________________________________________________
c) ________________________________________________________________________________________
d) ________________________________________________________________________________________
Zadanie 6. Ochroną praw człowieka zajmują się liczne organizacje pozarządowe. Poniżej zaprezentowane są
logo niektórych z nich. Podpisz zdjęcia nazwami właściwych organizacji.
a)
b)
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
c)
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
______________________
______________________
______________________
______________________
d)
______________________
______________________
______________________
______________________
Zadanie 7. Wyobraź sobie, że jesteś osobą prowadzącą debatę publiczną dotyczącą dopuszczalności posiadania
broni przez polskich obywateli. Twoim zdaniem jest podsumowanie debaty, która ma tyle samo
przeciwników, co zwolenników. Sformułuj trzy argumenty za legalnym posiadaniem broni i trzy przeciwko.
Argumenty zwolenników
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
Argumenty przeciwników
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
Test ćwiczeniowy 2 2009
Zadanie 1. Przyporządkuj pojęcia do poszczególnych gałęzi prawa, wpisując w prawą kolumnę tabeli właściwe litery. Każdej
gałęzi odpowiadać może więcej niż jedno pojęcie.
Gałęzie prawa
Pojęcia
1. Prawo konstytucyjne
2. Prawo administracyjne
3. Prawo cywilne
4. Prawo rodzinne i opiekuńcze
5. Prawo pracy
6. Prawo karne
Pojęcia:
a) ustawa o Trybunale Konstytucyjnym
g) administracja rządowa
b) prawo rzeczowe i własności
h) umowa o pracę
c) prawo spadkowe
i) zatrudnienie młodocianych
d) konstytucja
j) zbrodnia
e) przysposobienie
k) władza rodzicielska
f) obrona konieczna
l) decyzja o warunkach zabudowy
Zadanie 2. Wymienionym fragmentom Kodeksu postępowania administracyjnego przyporządkuj zasady postępowania,
wpisując odpowiednią literę w nawiasie przy każdym artykule. Jedna zasada postępowania może być
przy[porządkowane do dwóch artykułów.
Rozdział 2
Zasady ogólne
Art. 6.
Organy administracji publicznej działają na podstawie przepisów prawa.
Art. 7.
W toku postępowania organy administracji publicznej stoją na straży praworządności i podejmują wszelkie kroki niezbędne do
dokładnego wyjaśnienia stanu faktycznego oraz do załatwienia sprawy, mając na względzie interes społeczny i słuszny interes
obywateli.
Art. 8.
Organy administracji publicznej obowiązane są prowadzić postępowanie w taki sposób, aby pogłębiać zaufanie obywateli do
organów Państwa oraz świadomość i kulturę prawną obywateli.
Art. 9.
Organy administracji publicznej są obowiązane do należytego i wyczerpującego informowania stron o okolicznościach
faktycznych i prawnych, które mogą mieć wpływ na ustalenie ich praw i obowiązków będących przedmiotem postępowania
administracyjnego. Organy czuwają nad tym, aby strony i inne osoby uczestniczące w postępowaniu nie poniosły szkody z powodu
nieznajomości prawa, i w tym celu udzielają im niezbędnych wyjaśnień i wskazówek.
Art. 10.
§ 1. Organy administracji publicznej obowiązane są zapewnić stronom czynny udział w każdym stadium postępowania, a przed
wydaniem decyzji umożliwić im wypowiedzenie się co do zebranych dowodów i materiałów oraz zgłoszonych żądań.
§ 2. Organy administracji publicznej mogą odstąpić od zasady określonej w § 1 tylko w przypadkach, gdy załatwienie sprawy nie
cierpi zwłoki ze względu na niebezpieczeństwo dla życia lub zdrowia ludzkiego albo ze względu na grożącą niepowetowaną
szkodę materialną.
§ 3. Organ administracji publicznej obowiązany jest utrwalić w aktach sprawy, w drodze adnotacji, przyczyny odstąpienia od
zasady określonej w § 1.
Art. 11.
Organy administracji publicznej powinny wyjaśniać stronom zasadność przesłanek, którymi kierują się przy załatwieniu sprawy,
aby w ten sposób w miarę możności doprowadzić do wykonania przez strony decyzji bez potrzeby stosowania środków przymusu.
Art. 12.
§ 1. Organy administracji publicznej powinny działać w sprawie wnikliwie i szybko, posługując się możliwie najprostszymi
środkami prowadzącymi do jej załatwienia.
§ 2. Sprawy, które nie wymagają zbierania dowodów, informacji lub wyjaśnień, powinny być załatwione niezwłocznie.
Art. 13.
§ 1. Sprawy, w których uczestniczą strony o spornych interesach, mogą być załatwiane w drodze ugody sporządzonej przed
organem administracji publicznej (ugoda administracyjna).
§ 2. Organ administracji publicznej, przed którym toczy się postępowanie w sprawie, powinien w tych przypadkach podejmować
czynności skłaniające strony do zawarcia ugody.
Art. 14.
§ 1. Sprawy należy załatwiać w formie pisemnej.
§ 2. Sprawy mogą być załatwiane ustnie, gdy przemawia za tym interes strony, a przepis prawny nie stoi temu na przeszkodzie.
Treść oraz istotne motywy takiego załatwienia powinny być utrwalone w aktach w formie protokołu lub podpisanej przez stronę
adnotacji.
Art. 15.
Postępowanie administracyjne jest dwuinstancyjne.
Art. 16.
§ 1. Decyzje, od których nie służy odwołanie w administracyjnym toku instancji, są ostateczne. Uchylenie lub zmiana takich
decyzji, stwierdzenie ich nieważności oraz wznowienie postępowania może nastąpić tylko w przypadkach przewidzianych w
kodeksie lub w ustawach szczególnych.
§ 2. Decyzje mogą być zaskarżane do sądu administracyjnego z powodu ich niezgodności z prawem, na zasadach i w trybie
określonych w odrębnych ustawach
Zasada postępowania
a) zasada praworządności
b) zasada czuwania przez organ administracyjny nad interesem strony i innych osób biorących udział w postępowaniu
c) zasada czynnego udziału strony w postępowaniu
d) zasada pisemności
e) zasada dwuinstancyjności
f) zasada sądowej kontroli legalności decyzji administracyjnych
g) zasada szybkości postępowania
h) zasada nakłaniania do ugody
i) zasada pogłębiania zaufania do obywateli
j) zasada uwzględniania interesu społecznego i słusznego interesu obywateli.
Zadanie 3. Podanym rodzajom sądów przyporządkuj sprawy, które powinny być w nich rozpatrywane, wpisując właściwą literę
pod cyfrą.
1. Sąd karny
a) Tata małego Janka nie daje pieniędzy na jego utrzymanie.
Mama chce wystąpić o alimenty
2. Sąd cywilny
b) Minister Spraw Wewnętrznych wydał decyzję niezgodną z
prawem
3. Sąd pracy
c)Maria Skrupulatna uważa, że biurko zrobione przez Zdzisława
Niedbałę nie wygląda tak, jak gwarantowała umowa
4. Sąd rodzinny i dla nieletnich
d) Marian M. wszedł do banku i dyskretnie pokazując pistolet,
poprosił kasjerkę o wydanie gotówki.
.
e) Kasia będąca w siódmym miesiącu ciąży dostała
wymówienie z pracy
1
Zadanie 4.
2
3
4
Przeczytaj fragment Kodeksu Karnego, zapoznaj się z danymi przedstawionymi w tabeli i wykonaj polecenia.
Art. 287.
§1. Kto, w celu osiągnięcia korzyści majątkowej lub wyrządzenia innej osobie szkody, bez upoważnienia, wpływa na automatyczne
przetwarzanie, gromadzenie lub przekazywanie danych informatycznych lub zmienia, usuwa albo wprowadza nowy zapis danych
informatycznych, podlega karze pozbawienia wolności od 3 miesięcy do lat 5.
§2. W wypadku mniejszej wagi, sprawca podlega grzywnie, karze ograniczenia wolności albo pozbawienia wolności do roku.
§3. Jeżeli oszustwo popełniono na szkodę osoby najbliższej, ściganie następuje na wniosek pokrzywdzonego.
Rok
2007
2006
2005
2004
§ 1-2
492
444
568
390
2003
168
2002
368
2001
279
2000
323
1999
217
a) określ rodzaje kar, przewidziane w Kodeksie Karnym za przestępstwa komputerowe.
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
b) porównaj liczbę przestępstw komputerowych popełnianych pod koniec lat 90. XX wieku z liczbą przestępstw w latach
2005-2007.
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
c) Wymień dwie przyczyny sprzyjające powstawaniu tego typu przestępstw.
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
Zadanie 5. Zaznacz literą P zdania prawdziwe, a literą F zdania fałszywe.
a) Trybunał Konstytucyjny jest specjalnym organem władzy sądowniczej umieszczonym poza systemem sądów
powszechnych
b) Trybunał Konstytucyjny ma prawo do ustalenia jednolitej , obowiązującej wszystkie sądy wykładni przepisów.
c) Trybunał Konstytucyjny składa się z dziewięciu sędziów wybieranych przez Sejm, przy czym prezesac i wiceprezesa
powołuje prezydent spośród kandydatów przedstawionych przez Zgromadzenie Ogólne Sędziów Trybunału
Konstytucyjnego.
d) Sędziowie Trybunału Konstytucyjnego wybierani są na 9 lat.
Zadanie 6. Wymień kategorie kar występujące w polskim kodeksie karnym.
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
Zadanie 7. Zaznacz w czyim imieniu wydają wyroki sądy i trybunały.
a) narodu
b) Prezydenta Rzeczypospolitej Polskiej
c) Rzeczypospolitej Polskiej
d) prawa
Test sprawdzający 2009
Zadanie 1.
Zaznacz jedną właściwą odpowiedź. Zaskarżenie wyroku sądowego drugiej instancji do Sądu
Najwyższego, w wypadku gdy w dotychczasowym postępowaniu sądowym zastosowano nieprawidłowe
przepisy prawa, to
a) apelacja
b) odwołania
c) zażalenie
d) kasacja
Zadanie 2.
Prawo jest głównym czynnikiem kontroli i oceny społecznych zachowań. Wymienionym funkcjom
prawa przyporządkuj ich charakterystykę, wpisując właściwą literę pod cyfrą.
1. Funkcja dystrybucyjna
a) wymierzanie kar za przestępstwa
b) zapewnia obywatelom poczucie bezpieczeństwa,
utrwalenie ładu społecznego
c) gwarancja rozdziału dóbr społecznych i określenie
zasad tego rozdziału.
2. Funkcja organizacyjna
3. Funkcja represyjna
4. Funkcja kulturotwórcza
d) kształtowanie pozytywnych zachowań
e) utrzymanie ciągłości historycznej narodu polskiego
1
2
3
4
Zadanie 3. Uzupełnij zdania
1) Normy _________________________________ mogą być tworzone i zmieniane przez ustawodawcę w celu
dostosowania ich do zachodzących w państwie procesów politycznych i przeobrażeń społecznych.
2) W
porównaniu
z
nimi
normy
religijne,
_____________________________
i
_________________________________
są trwałe, gdyż kształtują się wolniej i obowiązują znacznie dłużej.
3) Prawo stanowione obowiązujące w danym państwie, czyli ogół norm zachowania ustanowionych lub uznanych
przez
władzę
państwową
i
zagwarantowanych
przymusem,
to
______________________________________________
4) Natomiast zbiór norm, które obowiązują całe społeczeństwo i władzę bez względu na to, czy są one przez tę
władzę ustanowione i uznawane to _______________________________________________
5) Nauka Kościoła katolickiego utożsamia je z prawami ____________________________- i nie wiąże go z władzą,
lecz z człowiekiem obdarzonym rozumem i wolną wolą.
6) Idea
tego
prawa
miała
decydujący
wpływ
na
kształtowanie
się
koncepcji
____________________________________
Zadanie 4. Zapoznaj się z przedstawionym fragmentem Kodeksu karnego i wykonaj polecenia.
Art. 1.
§ 1. Odpowiedzialności karnej podlega ten tylko, kto popełnia czyn zabroniony pod groźbą kary przez ustawę obowiązującą w
czasie jego popełnienia.
§ 2. Nie stanowi przestępstwa czyn zabroniony, którego społeczna szkodliwość jest znikoma.
§ 3. Nie popełnia przestępstwa sprawca czynu zabronionego, jeżeli nie można mu przypisać winy w czasie czynu.
Art. 3.
Kary oraz inne środki przewidziane w tym kodeksie stosuje się z uwzględnieniem zasad humanitaryzmu, w szczególności z
poszanowaniem godności człowieka.
Art. 4.
§ 1. Jeżeli w czasie orzekania obowiązuje ustawa inna niż w czasie popełnienia przestępstwa, stosuje się ustawę nową, jednakże
należy stosować ustawę obowiązującą poprzednio, jeżeli jest względniejsza dla sprawcy.
§ 2. Jeżeli według nowej ustawy czyn objęty wyrokiem zagrożony jest karą, której górna granica jest niższa od kary orzeczonej,
wymierzoną karę obniża się do górnej granicy ustawowego zagrożenia przewidzianego za taki czyn w nowej ustawie.
§ 3. Jeżeli według nowej ustawy czyn objęty wyrokiem nie jest już zagrożony karą pozbawienia wolności, wymierzoną karę
pozbawienia wolności podlegającą wykonaniu zamienia się na grzywnę albo karę ograniczenia wolności, przyjmując że jeden
miesiąc pozbawienia wolności równa się 60 stawkom dziennym grzywny albo 2 miesiącom ograniczenia wolności.
§ 4. Jeżeli według nowej ustawy czyn objęty wyrokiem nie jest już zabroniony pod groźbą kary, skazanie ulega zatarciu z mocy
prawa.
Art. 6.
§ 1. Czyn zabroniony uważa się za popełniony w czasie, w którym sprawca działał lub zaniechał działania, do którego był
obowiązany.
§ 2. Czyn zabroniony uważa się za popełniony w miejscu, w którym sprawca działał lub zaniechał działania, do którego był
obowiązany, albo gdzie skutek stanowiący znamię czynu zabronionego nastąpił lub według zamiaru sprawcy miał nastąpić.
Art. 7.
§ 1. Przestępstwo jest zbrodnią albo występkiem.
§ 2. Zbrodnią jest czyn zabroniony zagrożony karą pozbawienia wolności na czas nie krótszy od lat 3 albo karą surowszą.
§ 3. Występkiem jest czyn zabroniony zagrożony grzywną powyżej 30 stawek dziennych, karą ograniczenia wolności albo karą
pozbawienia wolności przekraczającą miesiąc.
Art. 8.
Zbrodnię można popełnić tylko umyślnie; występek można popełnić także nieumyślnie, jeżeli ustawa tak stanowi.
Art. 9.
§ 1. Czyn zabroniony popełniony jest umyślnie, jeżeli sprawca ma zamiar jego popełnienia, to jest chce go popełnić albo
przewidując możliwość jego popełnienia, na to się godzi.
§ 2. Czyn zabroniony popełniony jest nieumyślnie, jeżeli sprawca nie mając zamiaru jego popełnienia, popełnia go jednak na
skutek niezachowania ostrożności wymaganej w danych okolicznościach, mimo że możliwość popełnienia tego czynu przewidywał
albo mógł przewidzieć.
§ 3. Sprawca ponosi surowszą odpowiedzialność, którą ustawa uzależnia od określonego następstwa czynu zabronionego, jeżeli
następstwo to przewidywał albo mógł przewidzieć.
a) określ, kogo dotyczy odpowiedzialność karna.
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
b) wymień okoliczności oraz warunki, w których osoba nie popełniła przestępstwa.
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
c) wyjaśnij znaczenie zasady lex retro non agit i określ jej zastosowanie
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
d) wyjaśnij różnicę między zbrodnią a występkiem.
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
e) określ czynniki decydujące o umyślności i niewinności dokonania zabronionego czynu.
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
Zadanie 5. Zastanów się nad znaczeniem wymienionych pięciu zapisów prawnych. W tabeli obok zapisu
najważniejszego umieść cyfrę 1, obok mniej ważnego – 2, i tak do najmniej ważnego, przy którym umieścisz cyfrę 5.
Zapisy prawne
a) Rozporządzenie Ministra Infrastruktury z dnia 22 lipca 2002 r. w sprawie rejestracji i oznakowania
pojazdów
b) Umowa europejska dotycząca międzynarodowego przewozu drogowego towarów niebezpiecznych
c) Kodeks Drogowy
d) Przepisy ograniczające strefy parkowania pojazdów w mieście
e) Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej
Zadanie 6. Rysunek przedstawia schemat Sali sądowej, na której rozstrzygane są sprawy karne. Oznaczonym literami
miejscom przyporządkuj osoby, które je zajmują, i wpisz poniżej schematu.
A)
B)
C)
D)
E)
F)
G)
___________________________________
___________________________________]
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
Zadanie 7. Uzupełnij zdania
a) Naczelnym organem sądowym w Polsce jest ____________________________________. Sprawuje on nadzór nad
tym, czy sądy właściwie orzekają, zapewnia prawidłowość i jednolitość wykładni prawa i praktyki sądowej. b) Na co
dzień korzystamy jednak z usług sądów __________________________________-. c) Są nimi sądy
______________________________,
______________________________..
__________________________________
d)
W
sądach
tych
i
obowiązuje
zasada
________________________________________________ e) Oznacza to, że w sytuacji, gdy jedna ze stron procesu
nie
zgadza
się
z
rozstrzygnięciem
sprawy,
ma
prawo
odwołać
się
do
___________________________________________. f) W pierwszej kolejności właściwe do rozpoznawania
wszelkich spraw są _________________________________________. g) Jeśli ten sąd rozpatruje sprawę jako
pierwszy, możemy odwołać się do ______________________________________. h) Natomiast jeśli ten sąd
rozpatruje
sprawę
jako
drugi,
____________________________________.
wówczas
i)
Do
mamy
kategorii
możliwość
sądów
__________________________________ i ____________________________________.
odwołania
szczególnych
się
do
zaliczamy
Zadanie 8. Przyporządkuj instytucjom odpowiadające im kompetencje, wpisując właściwą literę obok cyfry
1. Komitet Praw Człowieka w Genewie
2. Europejski
Strasburgu
Trybunał
Praw
Człowieka
3. Międzynarodowy Trybunał Karny
a) Ocenia zgodność prawa danego kraju z konstytucją
w b) sądzi zbrodniarzy wojennych oraz zbrodnie przeciwko
ludzkości
c) Instytucja, do której mogą się zwracać obywatele państw
sygnatariuszy Europejskiej Konwencji Praw Człowieka
d) Instytucja rozpatrująca indywidualne petycje osób, które
powołują się na Międzynarodowy Pakt Praw Osobistych i
Politycznych
1. _________
2. __________
3. __________

Podobne dokumenty