Pobierz artykuł w pliku PDF
Transkrypt
Pobierz artykuł w pliku PDF
nauczanie dzieci Mike is a good friend Izabela Witkowska W ostatniej historyjce, w numerze 4/2015 JOwS, Mike zaprzyjaźnił się z dziewczynką o imieniu Lilly. W niniejszej części bohater udowadnia, że jego przyjaźń jest trwała i warta poświęceń. Lilly choruje na grypę, a Mike troskliwie się nią opiekuje. Materiał przeznaczony jest dla uczniów klasy trzeciej i ze względu na dołączone zadania może być wykorzystany jako przygotowanie uczniów do konkursu językowego. 1/2016 zdaniem dydaktyka [ 107 ] nauczanie dzieci It’s Monday morning, the day is grey. Why? Lilly isn’t at school today. What’s wrong with her? Why isn’t she here? She may be late or is she ill? Oh dear! Mike is anxious, he can’t concentrate, he takes a phone and dials six, eight… nine, three, one, double four, five and two… – Hello Lilly, it’s Mike, how are you? – Thanks Mike, but I am not really great. I am ill, I’ve got flu, I’m afraid. – Well, don’t worry, you’ll get better soon, I’ll visit you in the afternoon. [ 108 ] zdaniem dydaktyka 1/2016 nauczanie dzieci On Tuesday he buys some medicines, books and Lilly’s favourite magazines. On Wednesday Lilly is still in bed. Mike goes shopping, he buys milk and bread, some yoghurt, cheese, ham and lots of fruit. Lilly loves them, they are really good. On Thursday after school, you can guess, Mike goes to Lilly’s to play some chess. On Friday Mike makes chicken and chips, especially for Lilly, with her favourite dips. On Saturday they are both busy, they do some Maths, it isn’t easy. 1/2016 zdaniem dydaktyka [ 109 ] nauczanie dzieci Sunday is a very happy day, Lilly looks better, she is okay. Quiz Zaznacz prawidłową odpowiedź. W niektórych przypadkach pytania mogą wymagać tłumaczenia. 1. Why isn’t Lilly at school? She has got flu She is late She is at the dentist’s 2. What is Lilly’s telephone number? 689414452 6889314432 689314452 3. What game does Mike play with Lilly? computer game chess Monopoly 4. When does Mike visit Lilly? in the morning next week in the afternoon 5. Mike buys . . . . . . . . . for Lilly. bread, milk, yoghurt fruit, vegetables, chips milk, cheese, tomatoes 6. What meal does Mike make for Lilly? fish and chips chicken and chips chicken and salad 7. When do they do Maths? on Thursday on Friday on Saturday 8. On Sunday Lilly is . . . . . . . . . still in bed okay sad 9. Next Monday Mike has got flu is busy goes to school Lilly is okay – . . . . . . . . . . . . . . . . . Mike and Lilly do Maths – . . . . . . . . . . . . . . . . . Mike makes chicken and chips – . . . . . . . . . . . . . . . . . Mike buys books and magazines for Lilly – ................. 9. Mike has got flu – . . . . . . . . . . . . . . . . . 10.Mike can’t concentrate – . . . . . . . . . . . . . . . . . 5. 6. 7. 8. Order the sentences Ułóż zdania w odpowiedniej kolejności, zgodnie z chronologią wydarzeń w historyjce. Mike buys medicines, books and magazines. Lilly isn’t at school, she is ill. Mike makes chicken and chips. Mike has got flu. They do Maths. Mike goes shopping. They play chess. Lilly is okay. Materiał dla ucznia Materiał dla nauczyciela What day is it? Przyporządkuj wydarzeniom odpowiednie dni tygodnia (3×Monday, 2×Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday). 1. Lilly is ill – . . . . . . . . . . . . . . . . . 2. Mike goes shopping – . . . . . . . . . . . . . . . . . 3. Mike plays chess with Lilly – . . . . . . . . . . . . . . . . . 4. Mike buys medicines – . . . . . . . . . . . . . . . . . [ 110 ] But next Monday Mike has got flu. – Don’t worry, I’ll look after you. Izabela Witkowska Nauczycielka języka angielskiego w szkole podstawowej. Jej hobby, z którego czerpie wiele satysfakcji, jest pisanie rymowanych bajek i wierszyków. Dziecięcy entuzjazm, zachwyt oraz słowa: Proszę pani, jeszcze raz są dla niej największą motywacją do pracy. Jest autorką wielu podobnych materiałów edukacyjnych. zdaniem dydaktyka 1/2016