Druk nr 1

Informacja o stanie
realizacji zadań
oświatowych Gminy Ujście
za rok
szkolny 2013/2014
1
Obowiązek sporządzenia i przedstawienia informacji o stanie realizacji zadań oświatowych
gminy w roku szkolnym wynika z dyspozycji art. 5a ust. 4 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o
systemie oświaty.
W celu wywiązania się z powyższego zobowiązania ustawowego, przygotowana została
niniejsza informacja na temat realizacji zadań oświatowych w gminie Ujście,
z uwzględnieniem wyników sprawdzianu i egzaminów zewnętrznych w szkołach
podstawowych i gimnazjach.
W ustawie o samorządzie gminnym zapisano, że zaspakajanie zbiorowych potrzeb
wspólnoty m.in. w zakresie edukacji publicznej należy do zadań własnych gminy.
W ustawie o systemie oświaty ustawodawca wskazał, iż w szczególności do zadań gminy
należy:
1. zakładanie i prowadzenie publicznych przedszkoli w tym przedszkoli
specjalnych, żłobków, szkół podstawowych i gimnazjów,
2. zabezpieczenie bazy lokalowej i sprawności technicznej obiektów
oświatowych oraz środków rzeczowych i finansowych dla ich działalności,
3. zabezpieczenia kadry pracowniczej, w tym administracyjno-obsługowej.
W ustawie Karta Nauczyciela, wśród zadań gminy wymieniono m.in. następujące zadania:
1. zapewnienie średniego wynagrodzenia nauczycieli w poszczególnych
grupach awansu zawodowego,
2. wspieranie nauczycieli w procesie dydaktyczno-wychowawczym,
3. zapewnienie środków na dokształcanie i doskonalenie zawodowe.
Ponadto zadania oświatowe Gminy Ujście związane są z obowiązkiem:
Kontroli spełniania przez uczniów obowiązku szkolnego i obowiązki nauki.
Realizacji zadań wspierających uczniów w nauce.
Zapewnienia bezpiecznych warunków pracy i nauki.
Dbałości o bazę lokalową i dydaktyczną placówek oświatowych.
Wypłat świadczeń socjalnych rodzinom znajdującym się w trudnej sytuacji
materialnej.
6. Dofinansowania pracodawcom kosztów dokształcania młodocianych pracowników.
7. Zapewnienia dowozów uczniów.
8. Organizacji konkursów przedmiotowych.
9. Organizacji konkursów na stanowiska dyrektorów placówek.
10. Prowadzenia rejestrów niepublicznych placówek oświatowych, nadzoru nad ich
działalnością, udzielanie dotacji tym placówkom i kontrola jej wykorzystania.
11. Innych zadań nie wymienionych powyżej, a wynikających z przepisów prawa.
1.
2.
3.
4.
5.
2
I. Stan organizacji i baza lokalowa
W roku szkolnym 2013/2014 Gmina Ujście była organem prowadzącym dla 1
przedszkola z oddziałem zamiejscowym, 3 szkół podstawowych i 2 gimnazjów.
W przedszkolu publicznym, w gimnazjach oraz w szkołah podstawowych liczba oddziałów
w okresie sprawozdawczym pozostała bez zmian, Ogółem liczba uczniów w szkołach w
stosunku do roku szkolnego 2012/2013 spadła o 23, natomiast w przedszkolach i oddziałach
przedszkolnych liczba wychowanków spadła o 4 dzieci.
Tab.1. Stan organizacji szkół podstawowych i gimnazjów w roku szkolnym 2013/2014
Nazwa jednostki
Lp.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Przedszkole Publiczne im.
Króla Maciusia I z
Oddz.Zamiejscowym w
Kruszewie z s. w Ujściu
Szkoła Podstawowa im. Jana
Pawła II w Ujściu
Zespół Szkół im. Kornela
Makuszyńskiego w Kruszewie
Szkoła Podstawowa
Zespół Szkół im. Kornela
Makuszyńskiego w Kruszewie
Gimnazjum
Szkoła Podstawowa w Nowej
Wsi Ujskiej z Oddz.
Przedszkolnymi
Gimnazjum im. Władysława
Jagiełły
W Ujściu
Liczba
oddziałów
Liczba
uczniów
9
W tym
przedszkole
I
II
III
IV
V
VI
-
212
-
-
-
-
-
-
12
260
-
46
39
41
56
40
38
6
91
-
20
14
17
11
17
12
3
57
-
17
19
21
-
-
-
6+2
79
41
18
12
9
13
18
9
9
186
-
67
61
58
45 +2
673
253
152
158
161
74
63
88
Placówki oświatowe prowadzone przez Gminę funkcjonowały w 7 obiektach.
Tab. 2 Stan bazy lokalowej oświaty w roku szkolnym 2013/2014.
SZKOŁY / PRZEDSZKOLE
Zespół Szkół im. Kornela
Makuszyńskiego w Kruszewie
Szkoła Podstawowa w Nowej
Wsi Ujskiej z Oddz.
Przedszkolnymi
Gimnazjum im. Władysława
Jagiełły w Ujściu
Szkoła Podstawowa im. Jana
Pawła II w Ujściu
Przedszkole Publiczne im.
Króla Maciusia I z
Oddz.Zamiejscowym w
Kruszewie z s. w Ujściu
sale
lekcyjne
pracownie
komputerowe
sale gimnastyczne
Stołówki
/kuchnia
9
1
0
1
9
2
1
0
10
1
1
1
14
1
1
1
10
0
1`
1
3
Tab. 3. Urządzenia rekreacyjno – sportowe
szkoła / przedszkole
Rodzaj urządzenia
Gimnazjum im. Władysława Jagiełły w Ujściu
Boisko „ORLIK 2012”: boisko asfaltowe do gry w
piłke koszykową
Boisko „ORLIK 2012”:
Zespół Szkół im. Kornela Makuszyńskiego w
Kruszewie
Szkoła Podstawowa w Nowej Wsi Ujskiej z
Oddz. Przedszkolnymi
Plac zabaw
Boisko
2 Place zabaw, boisko
Boisko „ORLIK 2012”:
Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Ujściu
Plac zabaw
Hala sportowa
Przedszkole Publiczne im. Króla Maciusia I z
Oddz.Zamiejscowym w Kruszewie z s. w Ujściu
2 Place zabaw
II. Kadra i system doskonalenia zawodowego.
W roku szkolnym 2013/2014 w gminnych przedszkolach publicznych, szkołach
podstawowych i gimnazjach prowadzonych przez Gminę zatrudnionych było 103 nauczycieli
oraz 52 pracowników administracji i obsługi.
Tab. 4. Stan zatrudnienia w poszczególnych placówkach
Nazwa placówki
Zatrudnienie
W tym:
Etaty
Nauczyciele
Adm., obsługa
Przedszkole Publiczne im. Króla Maciusia I z
Oddz.Zamiejscowym w Kruszewie z s. w
Ujściu
Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w
Ujściu
Zespół Szkół im. Kornela Makuszyńskiego w
Kruszewie
Szkoła Podstawowa i Gimnazjum
27,27
13,77
13,5
33,97
23,97
10
23,89
16,39
7,5
Szkoła Podstawowa w Nowej Wsi Ujskiej z
Oddz. Przedszkolnymi
Gimnazjum im. Władysława Jagiełły
W Ujściu
Ogółem:
21,75
15,5
6,25
28,07
20,57
7,5
134,95
90,2
44,75
Poziom zatrudnienia nauczycieli wynika przede wszystkim z liczby oddziałów i godzin zajęć
obowiązkowych oraz dodatkowych i zdeterminowany jest ramowym planem nauczania,
a pracowników administracji i obsługi ze specyfiki działalności, w tym z obowiązku
prowadzenia bloku żywieniowego.
4
Jednym z najważniejszych elementów systemu oświaty jest niewątpliwie wykształcenie i
przygotowanie kadry pedagogicznej. Ich umiejętności zawodowe, wiedza o życiu,
zrozumienie współczesnych problemów świata oraz chęć samodoskonalenia odgrywają
zasadniczą rolę w rozwoju szkolnictwa. Głównym celem doskonalenia zawodowego
nauczycieli jest wzrost efektywności pracy szkoły poprzez systematyczny, profesjonalny i
efektywny rozwój kadry pedagogicznej. Doskonalenie w szkołach i przedszkolach jest
podejmowane zgodnie z ich potrzebami. Konkretne potrzeby i sposoby, w jaki mogą być one
zaspokajane, będą się zmieniać w zależności od wprowadzanych zmian, predyspozycji
osobistych i zawodowych nauczycieli oraz specyfiki szkoły. W okresie roku szkolnego
2013/2014 na ten cel wydatkowana została kwota 14.451,00 zł.
System doskonalenia zawodowego wśród nauczycieli pośrednio wspierany był przez
obowiązujący system awansów zawodowych.
Tab. 5. Stopnie awansu zawodowego nauczycieli w roku szk. 2013/2014
Stopień awansu zawodowego
Stażysta
Kontraktowy
Mianowany
Dyplomowany
Razem
W etatach
1,25
12,23
11,53
65,19
90,2
w osobach
2
14
15
72
103
W roku szkolnym 2013/2014 organ prowadzący przeprowadził komisje egzaminacyjne
i nadał stopień awansu zawodowego na nauczyciela mianowanego dla nauczycieli:
- Gimnazjum im, Władysława Jagiełły w Ujściu – 1 nauczyciel
- Zespołu Szkół w Kruszewie – 1 nauczyciel
III. Zajęcia pozalekcyjne w szkołach.
Oprócz zajęć dydaktycznych szkoły proponują ciekawe i różnorodne zajęcia pozalekcyjne.
Kółka zainteresowań, zajęcia sportowe, zajęcia teatralne oraz muzyczne. Pomagają one we
wszechstronnym rozwoju dzieci i młodzieży. Oprócz godzin zajęć pozalekcyjnych
finansowanych z budżetu gminy nauczyciele mieli obowiązek realizowania ponad swoje
pensum tzw. godziny karciane.
5
Tab. 6. Zajęcia pozalekcyjne w szkołach
Nazwa szkoły
Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Ujściu
Rodzaj zajęć
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Zespół Szkół im. Kornela Makuszyńskiego w
Kruszewie
chór,
SKS (w podziale: 1 grupa dziewczęta, 1 grupa
chłopcy),
koło informatyczne,
zajęcia wyrównawcze dla uczniów z kłopotami w
nauce matematyki,
koło religijne,
koło języka angielskiego,
koło języka niemieckiego,
koło plastyczne,
koło przyrodnicze,
zajęcia rewalidacyjne,
zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze w klasach IIII.
korekcyjno-kompensacyjne,
logopedyczne.
Zajęcia wynikające z projektu organizacyjnego
szkoły
• Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze kl. IISP;
• Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z języka
polskiego dla uczniów klas IV-V SP;
• Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z języka
polskiego dla uczniów klasy VI SP;
• Koło teatralne „GRAJBAJKI”;
• Chór szkolny „CANTABILE”;
• Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze uczniowie z
kl. IA i IB;
• Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z języka
polskiego dla uczniów klas I i II G;
• Zajęcia korekcyjno – kompensacyjne dla uczniów
SP i G.
Zajęcia w ramach projektu unijnego Efektywna
nauka
• Język angielski kl. I;
• Język angielski kl. III;
• Nauka tańca towarzyskiego kl. I SP;
• Nauka tańca towarzyskiego dla gimnazjalistów;
• Język angielski dla gimnazjalistów;
• Zajęcia z efektywnej nauki kl. II SP;
• Zajęcia z prewencji;
• Zajęcia z zawodoznawstwa dla uczniów
gimnazjum;
• Zajęcia z matematyki dla uczniów klas IV-VI;
• Gimnastyka korekcyjna dla uczniów klas I i II;
• Gimnastyka korekcyjna dla uczniów klas III, IV,
VI.
6
W ramach art. 42 KN
• Szkolne Koło Caritas;
• Szkolne Koło Turystyki Rowerowej;
• Gazetka szkolna „UCZNIAK KRUSZEWSKI”;
• Zajęcia rozwijające zainteresowania piłką nożną
dla kl. I SP;
• Zajęcia rozwijające zainteresowania piłką nożną
dla kl. II SP;
• Zajęcia rozwijające zainteresowania piłką nożną
dla kl. IV SP;
• Trening piłkarski dla chłopców - uczniów
gimnazjum;
• Trening piłkarski dla dziewcząt;
• Praca z uczniem gimnazjum mającym trudności
w przyswojeniu wiedzy historycznej;
• Praca z uczniem gimnazjum mającym trudności
w przyswojeniu wiedzy polonistycznej;
• Praca z uczniem gimnazjum mającym trudności
w przyswojeniu wiedzy z zakresu przedmiotów
przyrodniczych;
• Zajęcia przygotowujące do turnieju BRD;
• Praca z uczniem zdolnym – rozwijanie
umiejętności matematycznych i polonistycznych
– kl. VI;
• Zajęcia wyrównawcze z języka niemieckiego;
• Wsparcie psychologiczne;
• Zajęcia dydaktyczno – wyrównawcze i
rozwijające uzdolnienia dla uczniów kl. V;
• Zajęcia dydaktyczno – wyrównawcze i
rozwijające uzdolnienia dla uczniów kl. VI;
• Zajęcia dydaktyczno – wyrównawcze:
przedmioty matematyczno – przyrodnicze kl.
IIIG.
Szkoła Podstawowa w Nowej Wsi Ujskiej z Oddz.
Przedszkolnymi
Gimnazjum im. Władysława Jagiełły
W Ujściu
zajęcia dydaktyczno – wyrównawcze w kl. I-III
oraz z matematyki, języka polskiego i języka
angielskiego,-- zajęcia rozwijające uzdolnienia
matematyczne,
•
koło polonistyczne, plastyczne, taneczne,
teatralne, kulinarne, redakcyjne-gazetka
szkolna, dziennikarskie (kl.I-III), „angielski w
rysunku”,
• zajęcia muzyczno-taneczne,
gry i zabawy ruchowe,
• zajęcia rekreacyjno-sportowe,
• dla klasy VI przygotowujące do sprawdzianu
zewnętrznego.
• zajęcia logopedyczne w kl.I-III i oddziałach
przedszkolnych,
• realizowane było nauczanie indywidualne oraz
rehabilitacja ruchowa dla jednego ucznia.
• zajęcia przygotowujące do egzaminu
gimnazjalnego ze wszystkich przedmiotów,
•
zajęcia przygotowujące do konkursów,
• LOP,
• SKS,
• ZHP,
• koło nauki gry na gitarze.
•
7
Przedszkole Publiczne im. Króla Maciusia I z
Oddz.Zamiejscowym w Kruszewie z s. w Ujściu
•
•
•
•
kółko taneczne,
kółko plastyczne,
rytmika,
j. angielski
IV. Sukcesy uczniów.
Ważnym zadaniem szkół jest wypromowanie uczniów szczególnie uzdolnionych
poprzez odpowiednie przygotowanie ich i umożliwienie uczestnictwa w różnych olimpiadach,
konkursach przedmiotowych i rozgrywkach sportowych. W tym zakresie Nasze szkoły mogą
poszczycić się różnymi osiągnięciami swoich uczniów.
Tab. 7. Ważniejsze osiągnięcia uczniów i szkół
Lp.
Nazwa szkoły
Osiągnięcia
Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II
1.
1. Karolina Dombek – laureatka Wojewódzkiego Konkursu
w Ujściu
Przyrodniczego, II miejsce w Powiatowej Olimpiadzie
Ekologicznej,
2. II miejsce w Powiatowym Konkursie Bezpieczeństwa
Ruchu Drogowego w Pile,
3. I i II miejsce w XVI Powiatowym Festiwalu Piosenki
Patriotycznej i Harcerskiej,
4. I miejsce, wyróżnienie w Powiatowym Konkursie
Plastycznym,
5. Oskar Chwaliński - wyróżnienie w Powiatowym
Konkursie Plastycznym „ Mój Anioł na choinkę,
6. wyróżnienie w Ogólnopolskim Konkursie Plastycznym,
7. wyróżnienie w Ogólnopolskim Konkursie Czytelniczym,
8. III miejsce, wyróżnienie w Gminnym Konkursie
„Anioły”,
9. II miejsce w Gminnym Konkursie „Najpiękniejsza Palma i
Pisanka”,
10. III miejsce w Gminnym Konkursie Plastycznym
„Najpiękniejsza pisanka wielkanocna”,
11. I miejsce w Gminnym Konkursie Piosenki,
12. III miejsce w Festiwalu Pieśni Maryjnej.
2.
Zespół Szkół im. Kornela
Makuszyńskiego w Kruszewie
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Turniej piłki nożnej o puchar Prezesa Firmy KOMAT IIMIEJSCE
Konkurs Papieski
Turniej Piłki Nożnej GIMBALL – I MIEJSCE;
Turniej Piłki Nożnej LOLEK– I MIEJSCE;
IX Bieg Niepodległości – 2 ZŁOTE MEDALE, 3
SREBRNE, 5 BRĄZOWYCH;
Szkolny Konkurs MISTRZ SŁÓWEK;
Szkolny Konkurs Wiedzy Olimpijskie;
Gminny Konkurs Wiedzy Pożarniczej – III MIEJSCE;
Gminny Konkurs Piosenki „Śpiewać każdy może”
X Bieg Świętego Wojciecha – 2 ZŁOTE MEDALE, 5
SREBRNYCH, 5 BRAZOWYCH
Konkurs Piosenki Obcojęzycznej „Muzyka kluczem do
8
•
•
4.
Szkoła Podstawowa w Nowej Wsi
Ujskiej
5.
Gimnazjum im. Władysława Jagiełły
W Ujściu
języka” – I i II MIEJSCE w kategorii klas IV – VI
Festiwal Piosenki Maryjnej I i III MIEJSCE w
kategorii najmłodszych uczestników, II MIEJSCE i 2
WYRÓŻNIENIA w kategorii klas IV – VI
Konkurs „Jestem Polakiem”
Ogólnopolski Turniej Wiedzy Pożarniczej
- etap gminny - I,II,III miejsce,
- etap powiatowy – I i II miejsce,
•
XII Olimpiada Ekologiczna Powiatu Pilskiego - II i III
miejsce - etap gminny,
• Konkurs Matematyczny „KANGUR 2014” –
wyróżnienie,
• XXIII Konkursie Recytatorskim wierszy Jana Brzechwy
- I, II i III miejsce -etap gminny,
• Konkursy plastyczne
- III Powiatowy Konkurs Plastyczny „Moje miasto, moja
miejscowość w barwach jesieni”
II miejsce,
- Gminny Konkurs Plastyczny „Anioły”- I miejsce,
- Powiatowy Konkurs Plastyczny Sanepidu „Palić, nie
palić, oto jest pytanie?”- III miejsce
• W zawodach sportowych:
- I miejsce na etapie powiatowym i III miejsce na etapie
rejonowym w kategorii
dziewcząt w Mistrzostwach Szkół Podstawowych
Powiatu Pilskiego w Drużynowym
Tenisie Stołowym Dziewcząt;
- I, II i III miejsca w IX Biegu Niepodległości w
Węglewie w poszczególnych
kategoriach wiekowych;
- IX Bieg Św. Wojciecha w Kruszewie w kategorii
chłopców kl. IV-VI –I, II i III
miejsce, w kategorii dziewcząt kl IV-VI – II miejsce
- XV Bieg Niepodległości w Czarnkowie, uczeń klasy
VI zajął III miejsce oraz
uczennice klasy IV i VI zajęły w swoich kategoriach
wiekowych III miejsce;
- Nadnotecki Bieg Jagiełły w Ujściu w kategorii
chłopców uczeń VI klasy – I
miejsce, uczeń klasy V – II miejsce, w kategorii
dziewcząt uczennica klasy IV zajęła II
miejsce.
•
•
•
•
•
•
•
•
osiągnięcia sportowe
I miejsce – Mistrzostwa Wielkopolski w LA – bieg na
600 m Poznań (Anna Meszyńska),
II miejsce – Mistrzostwa Wielkopolski w biegach
przełajowych na 2000 m Żerków (Daria Bąk),
II miejsce – Mistrzostwa Międzywojewódzkie w
biegach przełajowych na 1500 m – Gryfin (Anna
Meszyńska),
III miejsce Mistrzostwa Wielkopolski w LA – bieg na
1000 m Leszno (Daria Bąk),
II miejsce Mistrzostwa Wielkopolski Młodzików w LA
bieg na 1000 m Poznań (Dominika Wiedera),
I miejsce – Mistrzostwa Wielkopolski LZS w biegach
przełajowych na 1500 m Dziembówko (Dominika
Wiedera),
9
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
II miejsce Mistrzostwa Wielkopolski w SZS w LA –
bieg na 600 m Leszno (Anna Meszyńska),
II miejsce Mistrzostwa Wielkopolski w SZS w LA –
pchnięcie kulą (Dawid Nitek),
II miejsce Mistrzostwa Wielkopolski w indywidualnych
biegach przełajowych Młodzików na 1500 m Poznań
(Anna Meszyńska),
II miejsce – Mistrzostwa Powiatu w Piłce Koszykowej
Chłopców (Piła 2014.),
II miejsce – Mistrzostwa Rejonu w Piłce Koszykowej
Chłopców (Piła 2014.),
III miejsce – Mistrzostwa Powiatu w Unihokeju
Chłopców (Kaczory 2014.),
I miejsce – Mistrzostwa Powiatu w Drużynowym
Tenisie Stołowym (Szydłowo 2014.),
I miejsce – Mistrzostwa Województwa Młodzików w
LA – skok w dal Poznań (Jakub Klęsk),
I miejsce w Turnieju Koszykarskich Trójek w Pile,
I miejsce zespołowo – Mistrzostwa Wielkopolski w
Indywidualnych Biegach Przełajowych w kategorii
dziewcząt – Żerków (kwiecień 2014),
osiągnięcia w nauce:
zakwalifikowanie się do etapu rejonowego w
Wojewódzkim Konkursie Chemicznego (1 uczeń),
zakwalifikowanie się do etapu rejonowego w
Wojewódzkim Konkursie Języka Angielskiego (1
uczeń),
zakwalifikowanie się do etapu rejonowego w
Wojewódzkim Konkursie Historycznym (2 uczniów),
zakwalifikowanie się do etapu rejonowego w
Wojewódzkim Konkursie Języka Polskiego (1 uczeń),
uzyskanie tytułu laureata Powiatowej Olimpiady
Ekologicznej (1 uczeń),
uzyskanie wyróżnienia w Powiatowym Konkursie
Matematycznym organizowanym przez Gimnazjum im.
Jana Pawła II w Osieku nad Notecią,
najlepszy wynik w Konkursie Matematycznym
„Kangur” w kategorii kadet.
Uczniowie szkół podstawowych i gimnazjów jak pokazuje powyższa informacja rozwijali
przy pomocy nauczycieli swoje zainteresowania w wielu dziedzinach, śmiało podejmując
rywalizację na różnego rodzaju i różnej rangi konkursach oraz przeglądach. Sukcesy uczniów
są ich zasługą, ale nie byłyby możliwe bez dużego wkładu pracy nauczycieli, szkół oraz
rodziców.
Szkoły prowadzone przez Gminę były również organizatorami imprez kulturalnych o zasięgu
gminnym i pozagminnym.
10
V. Stan realizacji zadań oświatowych gminy na rzecz uczniów i szkół.
Realizując obowiązki określone w art. 17 ustawy o systemie oświaty dowożono lub
refundowano
rodzicom
wydatki
związane
z
dowożeniem
do
szkół
uczniów
niepełnosprawnych i zamieszkałych w znacznym oddaleniu od szkół.
Tab. 8. Dowożenie uczniów w roku szkolnym 2013/2014
Wyszczególnienie
1.
2.
3.
Liczba uczniów
Refundacja kosztów dowozu
Niepełnosprawni dowożeni
Zamieszkujący w znacznym oddaleniu od szkoły dowożeni
7
7
315
Ogółem
329
Stypendia socjalne
Zgodnie z dyspozycją art.90b i art.90 m ustawy o systemie oświaty wspomagano uczniów w
formie stypendiów szkolnych. Z tej formy wsparcia korzystali uczniowie szkół
podstawowych, gimnazjów ale także szkół ponadgimnazjalnych, którzy zamieszkują na
terenie Gminy. Kryterium dochodowe uprawniające do uzyskania pomocy określone było w
kwocie 456 zł na członka rodziny.
Tab. 9. Stypendia szkolne w roku szkolnym 2013/2014
Lp.
1.
Liczba wniosków rozpatrzonych
pozytywnie
Nakłady finansowe
60 osób
97.520 zł
Wyprawka szkolna
Innym zadaniem o charakterze pomocy materialnej było wsparcie w zakresie zakupu
podręczników w ramach rządowego programu ”Wyprawka szkolna”.
Łącznie programem dofinansowania zostało objętych - 66 uczniów w łącznej kwocie
15.647,04 zł.
Dofinansowanie kosztów kształcenia młodocianych
Na podstawie art. 70b ustawy o systemie oświaty pracodawcom, którzy zawarli umowę z
młodocianymi
pracownikami
w
celu
przygotowania
zawodowego,
przysługuje
11
dofinansowanie kosztów kształcenia. Na podstawie wniosku, złożonego przez pracodawcę
Burmistrz przyznaje dofinansowanie w drodze decyzji. Na powyższy cel gmina otrzymuje
środki finansowe w postaci dotacji celowej.
W roku szkolnym 2013/2014 wydanych zostało 17 decyzji na łączną kwotę 111.728,45 zł
Kontrola spełniania obowiązku szkolnego i obowiązku nauki
Gmina kontroluje spełnianie obowiązku nauki przez młodzież zamieszkałą na jej terenie, co
wynika z art. 19 ustawy o systemie oświaty. Na podstawie wykazów z ewidencji ludności
oraz informacji uzyskanych z placówek ponadgimnazjalnych dokonywana jest weryfikacja
danych, a uzupełnienie informacji następuje poprzez pisma kierowane bezpośrednio do
rodziców ucznia.
VI. Prowadzenie sprawozdawczości i rozliczania dotacji.
W roku szkolnym 2013/2014 wykonano sprawozdania:
1/ System Informacji Oświatowej -stan na: 10 września 2013, 30 września 2013, 31 marca
2014 r.
2/ sprawozdanie z wykonania wydatków miesięczne, kwartalne, półroczne i roczne
3/ sprawozdanie z dochodów miesięczne, kwartalne, półroczne i roczne
4/ sprawozdania Z-03, Z-06, Z-12, Z-05 dot. zatrudnienia
5/ sprawozdania z rozliczenia dotacji:
a) na realizację rządowego programu pomocy uczniom w 2013 roku dofinansowanie
zakupu podręczników dla dzieci skorzystało 66 uczniów w łącznej kwocie
15.647,04 zł
b) przeznaczonej na pokrycie kosztów udzielenia edukacyjnej pomocy stypendialnej dla
uczniów o charakterze socjalnym – skorzystało 60 uczniów w kwocie 97.520 zł
c) przeznaczonej na dofinansowanie kosztów kształcenia młodocianych pracowników:
skorzystało 17 pracodawców na łączną kwotę 111.728,45zł.
Wszystkie sprawozdania wykonano w terminie i przekazano odpowiednim instytucjom.
12
VI. Prowadzenia nadzoru nad działalnością szkół w zakresie spraw finansowych
i administracyjnych.
W ramach tego zadania nadzorowano:
1/
prawidłowość dysponowania przyznanymi
szkole środkami
budżetowymi
oraz
pozyskanymi przez szkołę środkami pochodzącymi z innych źródeł, a także gospodarowanie
mieniem ,
2/ przestrzeganie obowiązujących przepisów dotyczących bezpieczeństwa i higieny pracy
pracowników i uczniów,
3/ przestrzeganie przepisów dotyczących organizacji pracy szkoły,
4/ zapewnienie warunków działania szkoły lub placówki, w tym bezpiecznych i higienicznych
warunków nauki, wychowania i opieki.
VII. Wykonania inwestycji oświatowych i remontów obiektów szkolnych.
W ramach tego zadania przeprowadzono:
•
w Gimnazjum im. Władysława Jagiełły w Ujściu przeprowadzono
o prace malarskie, drobne prace remontowe wykonane we własnym zakresie.
•
w Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Ujściu
o przeprowadzono malowanie ścian pomieszczeń na terenie szkoły.
•
w Zespole Szkół w Kruszewie
o
wyremontowano 2 pomieszczenia dla klas pierwszych: gipsowanie i malowanie;
odmalowano 2 klasy;
•
o
posadzono drzewostan wzdłuż drogi prowadzącej do ORLIKA;
o
uzupełniono polbruk na boisku ORLIK;
o
pobudowano ławki dla kibiców na boisku ORLIK;
o
odnowiono siedziska ławek na boisku szkolnym;
o
pomalowano farbą emulsyjną płot betonowy graniczący z Firmą DREW-MET;
o
zamontowano listwy antypoślizgowe na klatce schodowej
w Przedszkolu Publicznym im. Króla Maciusia I z Oddz. Zamiejscowym
w Kruszewie z s. w Ujściu
o remont sanitariatów w Oddziale Zamiejscowym w kruszewie
•
Szkoła Podstawowa w Nowej Wsi Ujskiej
o salę lekcyjną w budynku szkolnym w Nowej
o Wsi Ujskiej oraz przeprowadzono drobne prace remontowe we własnym
zakresie.
13
VIII. Doposażenia szkół w sprzęt i wyposażenia w pomoce dydaktyczne.
Ze środków budżetowych w roku szkolnym 2013/2014 zakupiono do szkół sprzęt
gospodarczy oraz pomoce dydaktyczne:
Tab. 10. Doposażenie rok szkolny 2013/2014
Lp.
1.
Nazwa szkoły
Przedszkole Publiczne im. Króla Maciusia I z
Oddz.Zamiejscowym w Kruszewie z s. w Ujściu
•
•
•
•
•
•
2.
Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Ujściu
•
•
•
3.
Zespół Szkół im. Kornela Makuszyńskiego w
Kruszewie
Szkoła Podstawowa
•
•
•
•
•
•
•
•
Wyposażenie i sprzęt
urządzenie wielofunkcyjne do
Kruszewa, laminarka i drukarka do
Ujścia, meble ( łazienka, sale),
doposażenie placu zabaw w Kruszewie,
naczynia do kuchni.
pomoce:
historyjko obrazkowe,
gry stolikowe,
zabawki,
instrumenty perkusyjne
poradniki: Dokumentowanie pracy z
dziecmi ze specjalnymi potrzebami
edukacyjnymi, Eksperymenty i zabawy
przyrodnicze w przedszkolu, Doradca
nauczyciela przedszkola, Zajęcia
logopedyczne ,Mali sportowcy.
sprzęt gospodarczy – szafy, niszczarki
do dokumentów, lodówkę do próbek
żywności, kserokopiarkę, uchwyty do
projektora, meble szkolne
pomoce dydaktyczne – komputer
przenośny, projektor multimedialny,
telewizory, radioodtwarzacze,
odtwarzacze DVD, pomoce do
matematyki, muzyki, informatyki,
lektury na stan biblioteki.
W ramach projektu systemowego
Samorządu Województwa
Wielkopolskiego „e-Szkoła
Wielkopolska – Cyfrowa Dziecięca
Encyklopedia Wielkopolan” przyjęto
na stan inwentarzowy sprzęt do
uruchomienia serwerowni szkolnej.
dwa zestawy meblościanek dla uczniów
klas pierwszych
ławki ( 20 szt.) i krzesła ( 39 szt.) dla
uczniów klas pierwszych
tablica szkolna
ekrany projekcyjne – 5 szt.
radiomagnetofon
zakup lektur szkolnych
urządzenie wielofunkcyjne ( sekretariat
szkoły)
krzesła 50 szt. – stołówka szkolna
14
4.
Szkoła Podstawowa w Nowej Wsi Ujskiej z oddz.
Przedszkolnymi
•
•
•
•
•
•
•
W ramach projektu unijnego:
tablicę interaktywną
programy multimedialne
laptopy – 2 szt.
drukarka
projektor
materac gimnastyczny
meble do stołówki szkolnej
•
Dar od Rady Rodziców:
projektor
•
•
•
•
•
•
•
5.
Gimnazjum im. Władysława Jagiełły
W Ujściu
•
•
•
•
•
•
•
•
•
tablicę interaktywną, projektor i laptop
do sali lekcyjnej,
trzy radiomagnetofony,
odkurzacz, ogrzewacz wody,
szafka na urządzenia audiowizualne,
drewniane parawany,
wykładziny do oddziałów
przedszkolnych,
pomoce dydaktyczne do oddziałów
przedszkolnych w Mirosławiu i Nowej
Wsi Ujskiej oraz pomoce naukowe do
klasy, książki do biblioteki szkolnej
Wyposażono gabinet wychowania
komunikacyjnego (zestaw
multimedialny – projektor, laptop i
ekran, tablice i plansze informacyjne
oraz zestaw znaków drogowych
stojących) – sponsor.
zestaw komputerowy do sekretariatu,
zestaw Ambu Resuscytator do gabinetu
pielęgniarki,
chłodziarka-lodówka do kuchni,
drukarka do sali komputerowej,
drukarka do biblioteki,
domino matematyczne,
kamera cyfrowa
książki do biblioteki,
gry planszowe na zajęcia świetlicowe.
IX. Finansowanie zadań oświatowych
Wydatki na oświatę, to znacząca część budżetu niemal każdej jednostki samorządu
terytorialnego. Środki te pochodzą z subwencji oświatowej, dotacji oraz środków własnych gminy.
Przepisy określające zasady finansowania oświaty stanowią, że liczba uczniów jest podstawowym
elementem podziału subwencji oświatowej w budżecie państwa. Nie uwzględnia się w podziale
subwencji indywidualnych uwarunkowań gmin i poszczególnych placówek oświatowych.
15
W najbliższych latach kwota subwencji będzie malała, bowiem nadal spada liczba urodzeń, a co za
tym idzie, maleje na terenie gminy liczba dzieci objętych obowiązkiem szkolnym i nauki.
Dotychczasowe zasady zwiększania subwencji nie rekompensują wysokich kosztów wynikających z
niższej średniej liczby uczniów w oddziałach, wynagrodzeń nauczycieli przedszkoli, których
wynagrodzenia nie są objęte subwencją oświatową, jak zresztą pozostałe wydatki związane
z prowadzeniem przedszkoli, konieczności wypłaty dodatkowych elementów wynagrodzenia dla
nauczycieli takich jak dodatek wiejski i mieszkaniowy, dowożenia uczniów itp.
Od września 2013 r. zgodnie z rozporządzeniem MEN z 13.08.2013 r. została udzielona gminom
dotacja celowa z budżetu państwa na dofinansowanie zadań w zakresie wychowania przedszkolnego.
W okresie od września do grudnia 2013 r. gmina Ujście otrzymała powyższą dotację w kwocie 414 zł
na 1 dziecko przedszkolne.
Na rok 2014 dotacja wyniosła 305.616,00 zł.
Kwota subwencji otrzymana przez gminę na cele oświatowe – 5.988.222 zł.,
co w przeliczeniu na jednego ucznia wynosi 8.897,81 zł.
Lp.
1.
2.
3.
4.
7.
Nazwa jednostki
Przedszkole Publiczne im. Króla
Maciusia I z Oddz.Zamiejscowym w
Kruszewie z s. w Ujściu
Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w
Ujściu
Zespół Szkół im. Kornela
Makuszyńskiego w Kruszewie
Szkoła Podstawowa
Szkoła Podstawowa w Nowej Wsi
Ujskiej z Oddz. Przedszkolnymi
Gimnazjum im. Władysława Jagiełły
W Ujściu
Liczba dzieci
ogółem
Faktyczny koszt kształcenia
ucznia
212
7.515,94
260
9.094,82
148
11.628,31
79+41
11.988,81
186
10.509,53
926
Środki przekazane z budżetu państwa w łącznej kwocie 6.293.838 zł były niewystarczające
na pokrycie zobowiązań z tytułu zadań bieżących, powodując deficyt w kwocie 3.512,141 zł.
Z kwoty tej 1.923.125 zł stanowią wydatki na zadania własne gminy tj. przedszkola, oddziały
przedszkolne oraz dowożenie uczniów do szkół.
16
X . Zapewnienia obsługi administracyjnej, finansowej i organizacyjnej szkoły.
Obsługę administracyjno-finansową zapewnia Zespół Ekonomiczno - Administracyjny Szkół
Miasta i Gminy w Ujściu.
XI. Inne:
Średnie wynagrodzenie nauczycieli na poszczególnych stopniach awansu zawodowego w
jednostkach oświatowych na dzień 31.08.2014 r. wynosi:
Dyplomowany
-
5.000,37 zł
Mianowany
-
3.913,33 zł
Kontraktowy
-
3.016,52 zł
Stażysta
-
2.717,59 zł
Średnie wynagrodzenie brutto pracowników niepedagogicznych wynosi:
Administracja
-
2.527,04 zł
Obsługa
-
1.741,27 zł
Z inicjatywy organu prowadzącego zorganizowano:
1/ Gminny Etap Olimpiady Ekologicznej Powiatu Pilskiego dla szkół podstawowych i
gimnazjów
2/ przyznano stypendium Burmistrza Ujścia za wysokie wyniki w nauce i osiągnięcia
sportowe uczniom szkół podstawowych i gimnazjów w kwocie 14.930,00 zł.
17
Analiza wyników egzaminu gimnazjalnego klas III gimnazjum i sprawdzianu klas
VI szkoły podstawowej.
Uczniowie kończący sześcioletnią szkołę podstawową przystępują do sprawdzianu na
mocy ustawy o systemie oświaty z 7 września 1991 r. (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572 z
późń. zm.). Jest on powszechny i obowiązkowy co oznacza, że muszą do niego przystąpić
wszyscy uczniowie. Przystąpienie do sprawdzianu jest jednym z warunków ukończenia
szkoły.
Sprawdzianu nie można nie zdać. Jego wynik ma znaczenie tylko informacyjne i nie
powinien być podstawą do prowadzenia jakiejkolwiek selekcji. Każdy uczeń, który ukończył
szkołę podstawową, niezależnie od wyników sprawdzianu musi być przyjęty do gimnazjum w
swoim rejonie, o ile nie ukończył 16 roku życia.
Każdego roku sprawdzian przeprowadzany jest w kwietniu. We wszystkich szkołach w
całej Polsce odbywa się on w tym samym dniu i o tej samej godzinie w terminie ustalonym
przez dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej.
Zasady przeprowadzania sprawdzianów w publicznych sześcioletnich szkołach
podstawowych regulują rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej:
• z dnia 30 kwietnia 2007 w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i
promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów
w szkołach publicznych (Dz. U. nr 83, poz. 562),
• z 18 lutego 1999 r. w sprawie utworzenia okręgowych komisji egzaminacyjnych i ich
zasięgu terytorialnego (Dz. U. z 1999 r. Nr 14 ze zmianami).
Za przeprowadzenie sprawdzianu w szkołach podstawowych na terenie całego kraju
odpowiedzialne są Okręgowe Komisje Egzaminacyjne (OKE) zazwyczaj w macierzystej
szkole ucznia, a ich działania koordynuje Centralna Komisja Egzaminacyjna (CKE).
Należy podkreślić, że sprawdziany i egzaminy zewnętrzne dają informacje mierzalne,
ale same wyniki niepełnie przedstawiają pracę szkoły. Szkoły funkcjonują w określonych
środowiskach stąd też ich możliwości są różne. Wyników uzyskanych przez daną placówkę
nie należy więc traktować jako surowego wskaźnika, nie mniej jednak daje on określoną
wiedzę co do dalszych kierunków pracy placówki.
Największy wpływ na poziom edukacyjny ucznia mają bowiem następujące czynniki:
•
•
•
czynniki środowiskowe, czyli status społeczno-ekonomiczny ucznia, poziom
aspiracji edukacyjnych, warunki bytowe, wielodzietność i bezrobocie rodziców,
wielość rodzin patologicznych,
czynniki indywidualne, tkwiące w samym uczniu, jego zaangażowanie w uczenie,
indywidualne podejście do nauki, specyficzne uzdolnienia uczniów w obszarach
badanych umiejętności, trudności w uczeniu się, niesystematyczne przygotowywanie
się do zajęć, niska frekwencja, a także niskie możliwości intelektualne,
czynniki edukacyjne, czyli planowanie działań edukacyjnych w placówkach, dobór
programów nauczania i podręczników, wprowadzanie najnowszych technologii.
18
•
nauczyciel - jego zaangażowanie, wrażliwość na potrzeby ucznia, poziom wiedzy
i umiejętności, otwarcie na własny rozwój,
Wyniki egzaminów zewnętrznych są i muszą być wykorzystywane w ocenie jakości pracy
szkoły, ale należy pamiętać o tym, że cały proces edukacyjny musi być ukierunkowany
na systematyczny rozwój ucznia i nie może być ograniczony i podporządkowany jedynie
egzaminowi. Niemniej jednak wyniki egzaminów zewnętrznych dają wskazówki na jakich
obszarach działań edukacyjnych należy skupiać uwagę, dokonywać określonych korekt
i modyfikacji mających na celu poprawę wyników nauczania.
Główną funkcją zewnętrznego oceniania jest diagnozowanie osiągnięć ucznia po zakończeniu
każdego etapu edukacyjnego. Szkoła ma wspomagać uczniów w ich rozwoju i oferować
wysoką jakość nauczania.
Ogólny obraz tego jak szkoła wypadła na egzaminie buduje się na podstawie dwóch liczb:
średniego wyniku szkoły z egzaminu i pozycji, jaką ten wynik zajmuje na skali staninowej.
19
Egzamin gimnazjalny część
ęść humanistyczna –
Historia i WOS
Lp.
Nazwa szkoły
Średni wynik
Średni
redni wynik kraj
1.
Gimnazjum w Kruszewie
59,29%
59%
2.
Gimnazjum im. Wł. Jagiełły w
Ujściu
50,79%
5
59%
60
55
kraj
50
wynik szkoły
45
Gimnazjum
Kruszewo
Gimnazjum
Ujście
Język polski
Lp.
Nazwa szkoły
Średni wynik
Średni
redni wynik kraj
1.
Gimnazjum w Kruszewie
68,52%
6
68%
2.
Gimnazjum w Ujściu
Uj
56,88%
68%
70
65
60
55
50
45
40
35
30
25
20
15
10
5
0
wynik szkoły
kraj
Gimnazjum w
Kruszewie
Gimnazjum
im.
Władysława
Jagiełły w
Ujściu
20
matematyczno
Egzamin gimnazjalny część matematyczno-przyrodnicza
Przedmioty przyrodnicze
Lp.
Nazwa szkoły
Średni wynik
Średni
redni wynik kraj
1.
Gimnazjum w Kruszewie
45,71
52
2.
Gimnazjum im. Wł. Jagiełły w
Ujściu
46,71
52
55
50
45
40
35
30
25
20
15
10
5
0
wynik szkoły
kraj
Gimnazjum w
Kruszewie
Gimnazjum im.
Wł. Jagiełły w
Ujściu
Matematyka
Lp.
Nazwa szkoły
Średni wynik
Średni
redni wynik kraj
1.
Gimnazjum w Kruszewie
47,48
47
2.
Gimnazjum im. Wł. Jagiełły w
Ujściu
40,59
47
48
46
44
42
40
38
36
wynik szkoły
kraj
Gimnazjum w
Kruszewie
Gimnazjum
im. Wł.
Jagiełły w
Ujściu
21
Egzamin gimnazjalny - język obcy
Język angielski
Lp.
1.
2.
Nazwa szkoły
Gimnazjum im. Wł. Jagiełły w
Ujściu
Gimnazjum w Kruszewie
Średni wynik
język angielski
60
Średni
redni wynik kraj
56,52
67
67
70
60
50
40
wynik szkoły
30
kraj
20
10
0
Gimnazjum w
Ujściu
Gimnazjum w
Kruszewie
Język niemiecki
Lp.
1.
Nazwa szkoły
Gimnazjum im. Wł. Jagiełły w
Ujściu
Średni wynik
szkoły
44,76
Średni
redni wynik kraj
54
60
50
40
30
wynik szkoły
kraj
20
10
0
Gimnazjum im. Wł. Jagiełły w Ujściu
22
Sprawdzian po szóstej klasie szkoły podstawowej
Lp.
1.
2.
3.
Nazwa szkoły
Średni wynik
Średni wynik kraj
24,63
Średni wynik
WLKP
25,17
Szkoła Podstawowa w Nowej
Wsi Ujskiej
Szkoła Podstawowa im. Jana
Pawła II w Ujściu
Szkoła Podstawowa w Kruszewie
24,53
25,17
25,82
23,17
25,17
25,82
25,82
26
25,5
25
24,5
24
wynik szkoły
województwo
23,5
kraj
23
22,5
22
21,5
SP Nowa
Wieś Ujska
SP Ujście
SP Kruszewo
23