Regulamin - Nadleśnictwo Nowy Targ

Transkrypt

Regulamin - Nadleśnictwo Nowy Targ
Konkurs
„Poznajmy nasze lasy i ojczystą przyrodę”
Konkurs składa się z 3 etapów:



Etap I – szkolny
Etap II – gminny, w jednej z wybranych szkół
Etap III – finał, w Ośrodku Edukacji Leśnej w Jaszczurówce
1. Organizator:
Nadleśnictwo Nowy Targ
2. Cele:
 Poszerzenie wiedzy na temat lasów w Polsce, pracy i roli jaką odgrywają
leśnicy,
 Rozbudzenie zainteresowań dotyczących ekologii i zjawisk występujących
w przyrodzie,
 Zachęcenie dzieci do sięgania po książki i albumy o tematyce
przyrodniczej,
 Propagowanie zamiłowania i szacunku do przyrody,
 Poznanie przyrodniczej specyfiki regionu,
 Nauka praktycznego rozpoznawania gatunków flory i fauny na podstawie
barwnych ilustracji, okazów zielnikowych i nagrań głosów,
 Praktyczne sprawdzenie wiedzy i kształtowanie postawy tzw. „zdrowej
rywalizacji”
3. Adresaci:
Uczniowie klas IV – VI szkoły podstawowej
4. Przebieg konkursu:
 I etap – szkolny: 11 grudnia 2013 roku, etap ten składa się z testu
pisemnego złożonego z zadań zamkniętych, etap ten odbywa się w
szkole macierzystej. Test pisemny przeprowadza i ocenia (według
przysłanego klucza) Szkolna Komisja Konkursowa. Komisja sporządza
protokół pokonkursowy. Do następnego etapu przechodzą uczniowie,
którzy zajęli miejsca od I-go do III-go. W przypadku zajęcia
nagradzanych miejsc przez więcej niż jednego ucznia Szkolna Komisja
Konkursowa przeprowadza we własnym zakresie dogrywkę, tak aby
wyłonić trzech laureatów. Testy zamknięte przygotowuje Nadleśnictwo
Nowy Targ.


II etap gminny: 08 stycznia 2014 roku, etap ten składa się z testu
pisemnego złożonego z zadań zamkniętych, etap ten odbywa się w
wybranej szkole na terenie danej gminy. Test pisemny przeprowadza i
ocenia Szkolna Komisja Konkursowa, w której skład wchodzi jeden
pracownik Nadleśnictwa Nowy Targ. Komisja sporządza protokół
pokonkursowy. Do następnego etapu przechodzą uczniowie, którzy
zajęli miejsca od I-go do III-go. W przypadku zajęcia nagradzanych
miejsc przez więcej niż jednego ucznia Szkolna Komisja Konkursowa
przeprowadza dogrywkę według wcześniej przygotowanych pytań, tak
aby wyłonić trzech laureatów. Testy zamknięte oraz pytania na
dogrywkę przygotowuje Nadleśnictwo Nowy Targ.
III etap – finał: 12 marca 2014 roku, podczas tego etapu oprócz wiedzy
teoretycznej sprawdzana będzie również wiedza praktyczna
(rozpoznawanie zwierząt i roślin na ilustracjach, zdjęciach okazach
zielnikowych oraz na podstawie głosów itp.). Finał odbędzie się w OEL
w Jaszczurówce. Pytania przygotowuje Nadleśnictwo Nowy Targ.
Nagrodzone i wyróżnione zostanie 5 pierwszych miejsc.
5. Warunki uczestnictwa:
Szkoły, które zdecydują się na udział w konkursie prosimy o przesłanie do
Nadleśnictwa wypełnionej karty zgłoszeniowej w terminie do 22 listopada
2013 roku, na adres e-mail: [email protected], lub pocztą
Nadleśnictwo Nowy Targ, ul. Kowaniec 70, 34-400 Nowy Targ.
6. Nagrody:
Na każdym etapie konkursu dla najlepszych przewidujemy nagrody rzeczowe.
Zagadnienia i literatura do konkursu
Zagadnienia:









Podstawowe zagadnienia z zakresu gospodarki leśnej (pozyskanie drewna,
hodowla, ochrona i użytkowanie lasu),
Formy ochrony przyrody w Polsce (w tym NATURA 2000),
Rozpoznawanie roślin, zwierząt i grzybów na ilustracjach oraz na okazach
zielnikowych, rozpoznawanie odgłosów zwierząt i ich tropów,
Znajomość podstawowych zagadnień związanych z ekologią, ochroną
przyrody i bioróżnorodnością,
Ochrona gatunkowa zwierząt, roślin i grzybów,
Gatunki charakterystyczne dla naszego regionu,
Funkcjonowanie ekosystemu leśnego, pojęcie lasu i zachodzących w nim
zjawisk,
Podstawowe zagadnienia z biologii i ekologii zwierząt i roślin,
Podstawowe zagadnienia związane z myślistwem (gwara łowiecka)
Literatura:







Przewodniki z serii Mój pierwszy przewodnik, Młody obserwator przyrody,
wydawane przez MULTICO,
Czasopisma Przyroda Polska, Ech Leśne (dostępne na stronie
www.lasy.gov.pl,
Publikacje dostępne na stronie internetowej Generalnej Dyrekcji Lasów
Państwowych: www.lasy.gov.pl/dokumenty/edukacja/opowiesci,
www.lasy.gov.pl/dokumenty/edukacja/tajemniczy-las/view,
www.lasy.gov.pl/dokumenty/edukacja/co-warto-wiedziec../view,
www.lasy.gov.pl/dokumenty/edukacja/nie-wyrzucaj-smieci-do-lasu/view,
www.lasy.gov.pl/dokumenty/edukacja/grzyby-trujace-i-podobne-do-nichgrzyby-jadalne/view, www.lasy.gov.pl/dokumenty/edukacja/las-czlowiekczlowiek-las/view,
Rozporządzenie Ministra Środowiska z 9 lipca 2004 roku w sprawie gatunków
dziko występujących gatunków roślin objętych ochroną,
Rozporządzenie Ministra Środowiska z 28 września 2004 roku w sprawie
gatunków dziko występujących zwierząt objętych ochroną,
Rozporządzenie Ministra Środowiska z 9 lipca 2004 roku w sprawie gatunków
dziko występujących grzybów objętych ochroną,
Ustawa o lasach z 28 września 1991 roku (z późniejszymi zmianami).
Wszystkie akty prawne są dostępne na stronach internetowych. Nie będzie
wymagana szczegółowa znajomość wyżej wymienionych aktów prawnych, ale
jedynie podstawowe zagadnienia, dostosowane do wieku uczestników.
Pytania konkursowe będą tworzone w oparciu o podane wyżej zagadnienia oraz
treści zgodne z podstawą programową nauczania przyrody w klasach IV – VI.
Serdecznie zapraszamy do odwiedzania naszych ścieżek edukacyjnych i korzystania
z oferty edukacyjnej.