78 Moje lekcje

1
1
Moje lekcje
1. Jaką temperaturę wskazują termometry? Wstaw znak X przy poprawnej odpowiedzi. Litery
przypisane odpowiedziom utworzą hasło
 S. 15°C
 W. –15°C
 D. 5°C
 K. –5°C
 R. –8°C
 Ó. 8°C
 Z. 12°C
 G. –12°C
 O. 10°C
 P. –10°C
 J. 11°C
 U. –11°C
 K. –3°C
 N. –2°C
 A. –8°C
 Z. – °C
 A. –8°C
 D. –7°C
 K. –13°C
 I. –12°C
Hasło: ……………………………………….
2. Tata zabrał Bogusia na całodniową pieszą wycieczkę do Puszczy Kampinoskiej. Tego dnia
wiał bardzo silny wiatr. Na każdym postoju Boguś za pomocą kompasu określał, z którego
kierunku wiał wiatr. Okazało się, że za każdym razem wiatr wiał z innej strony. Uzupełnij
zdania, wpisując w odpowiednie miejsca nazwy wiatru, który wiał podczas postojów
Bogusia. W tym celu, za każdym razem odpowiedz sobie na pytanie: Skąd na Bogusia wiał
wiatr? Na rysunku wpisz angielskie skróty nazw kierunków, z których wiał wiatr.
1
miejsca postoju
kierunek wiatru
1
2
trasa wycieczki
3
Na pierwszym postoju wiał wiatr ………………………… .
Na drugim postoju wiał wiatr …………………………….. .
Na trzecim postoju wiał wiatr ……………………….....…. .
3. Nazwij wiatr, który wskazują strzałki.
4. Doświadczenie I. Czy w sali lekcyjnej wszędzie jest taka sama
temperatura? Potrzebne materiały: termometr.
Przebieg doświadczenia: Odczytaj, jaką temperaturę wskazuje termometr, gdy leży na stoliku.
Czy na parapecie temperatura będzie taka sama? A tuż nad włączonym grzejnikiem? Nauczyciel powie,
kiedy można podejść do parapetu i grzejnika, żeby dokonać tam pomiaru temperatury.
Obserwacje: Zapisz temperaturę powietrza wskazaną przez termometr. Pamiętaj o prawidłowym
sposobie zapisu. Zapisz też otrzymany wynik słownie (na przykład 5°C – pięć stopni Celsjusza).
Temperatura powietrza:
nad stolikiem .................................................................................................................................
na parapecie ..................................................................................................................................
nad kaloryferem ............................................................................................................................
Na podstawie pomiarów sformułuj wniosek dotyczący temperatury powietrza w klasie.
Wniosek:
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................