Etyka - Katedra i Zakład Farmakoekonomiki i Farmacji Społecznej
Transkrypt
Etyka - Katedra i Zakład Farmakoekonomiki i Farmacji Społecznej
Wydział Farmaceutyczny Nazwa kierunku Nazwa przedmiotu/ modułu Jednostka realizująca Rodzaj przedmiotu Obszar kształcenia Warunki wstępne Cel kształcenia Treści programowe FARMACJA Etyka ogólna Katedra i Zakład Farmakoekonomiki i Farmacji Społecznej obowiązkowy semestr IX Poziom i forma studiów Kod przedmiotu/ modułu jednolite studia magisterskie MK_42 Osoba odpowiedzialna (imię, nazwisko, email, nr tel. służbowego) Forma zajęć i liczba godzin wykłady 15 Punkty ECTS stacjonarne 1 Prof. dr hab. Elżbieta Nowakowska [email protected] 61 854 68 94 ćwiczenia seminaria - Podstawowa wiedza z zakresu filozofii i socjologii Celem nauczania jest zapoznanie studentów z zagadnieniami etyki na przestrzeni dziejów, co będzie okazją dla pogłębienia swojej wiedzy humanistycznej i rozpoznania fundamentalnych problemów życia indywidualnego i społecznego. Przedmiot pozwoli wykorzystać fachową wiedzę i umiejętności zdobyte podczas studiów zgodnie z zasadami etyki. Wykłady 1. Etyka a moralność. Pochodzenie słowa „etyka”. Współczesne pojęcie etyki. Podział etyki. Deontologia. Stanowiska w etyce. 2. Etyka Tadeusza Kotarbińskiego. Syndezjologia, czyli nauka o sumieniu. Precyzyjna definicja szczęścia. Chrześcijańska definicja szczęścia. Autorytet w życiu publicznym. 3. Znani etycy i ich poglądy. Historia myśli etycznej. Wybrane teorie etyczne. Współczesny podział teorii etycznych. Współczesne kierunki filozoficzno – etyczne. 4. Systemy etyczne, etyka odpowiedzialności Hansa Jonasa a trwały i zrównoważony rozwój. Świadomość w pojęciu Jonasa. 5. Etyka św. Augustyna i św. Tomasza z Akwinu. Filozofia a chrześcijaństwo. 6. Podstawowe pojęcia z etyki (moralność, czyn, sumienie, normy moralne, cnoty i wady, szczęście, dobro i jego rodzaje, decyzje, autorytet) 7. Spór o normy moralności 8. Bioetyka. Zasady wykonywania zawodu farmaceuty. Kodeks etyczny. Kodeks etyki farmaceuty RP. Zasady odnoszące się do praktykowania zawodu. Karta Aptekarstwa EU. *Aktywizacja studentów podczas wykładów przez udział w panelach dyskusyjnych: Jakimi prawdami kierują się w swoim życiu: politycy, ludzie interesu, lekarze, następcy tronu, ludzie uzależnieni od używek Roztropność kieruje umysłem. Sprawiedliwość – wolą. Wstrzemięźliwość panuje nad wszelką pożądliwością. Męstwo czyni zdolnym do stawiania czoła trudnościom, niebezpieczeństwom - Rozwiń w dyskusji te myśli Za co i jak jesteśmy odpowiedzialni? Kto decyduje o rozwoju żywności genetycznie zmodyfikowanej? Postawy moralne w życiu polityków, dziennikarzy, artystów, nauczycieli, prawników. Prawdziwe autorytety w Polsce z ostatnich 20 lat Mocne i słabe strony filozofii Kanta W sporze o legalizacje aborcji ze strony jej zwolenników i przeciwników padają różne argumenty. Spróbuj wśród nich odróżnić argumenty deontologiczne i konsekwencjalistyczne za i przeciw legalizacji aborcji. W pewnej firmie stwierdzono zmniejszona ilość zapasów w stosunku do tego co powinno być. Nie ulega wątpliwości, że strata nastąpiła na skutek kradzieży. Co w tej sytuacji powinno zrobić kierownictwo firmy? (analiza w.w teorii). Ćwiczenia Seminaria - Inne - Formy i metody dydaktyczne Forma i warunki zaliczenia Literatura podstawowa (nie więcej niż 3 pozycje) Literatura uzupełniająca Prezentacje multimedialne, rozmowa i dyskusja ze studentami (panele dyskusyjne) Zaliczenie pisemno – testowe/Aktywny udział w panelach dyskusyjnych 1. Ślipko Tadeusz: Zarys etyki ogólnej, Kraków 2002. 2. Szóstek Andrzej: Pogadanki z etyki, Częstochowa 1993 3. Peter Vardy, Grosch Paul: Etyka, Warszawa 1995 1. Maclntyre Alasdair: Krótka historia etyki, Warszawa 2000 2. Ślipko Tadeusz: Granice życia, Kraków 1994 3. Ślipko Tadeusz: Kara śmierci z teologicznego i filozoficznego punktu widzenia, Kraków 2000. 4. Ślipko Tadeusz , Zwoliński A: Rozdroża ekologii, Kraków 1999 5. Teichman Jenny, Etyka społeczna, Warszawa 2002