Wyjaśnienia do przetargu z dnia 21.08.2012 r.

Transkrypt

Wyjaśnienia do przetargu z dnia 21.08.2012 r.
W odpowiedzi na zapytania oferentów wyjaśniamy:
Zadanie 1 - SP1 w Starym Sączu
Dostawa materiałów dydaktycznych do zajęć socjoterapeutycznych
i psychoedukacyjnych dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej:
- Puzzelator.1 – 1 kpl – puzzle podłogowe, mozaika podłogowa, kolorowe domino, gry
planszowe
- Puzzelator. 2 – 1 kpl - puzzle podłogowe, mozaika podłogowa, kolorowe domino, gry
planszowe
- Puzzelator.3 – 1 kpl -puzzle podłogowe, mozaika podłogowa, kolorowe domino, gry
planszowe - Puzzelator.4 – 1 kpl - puzzle podłogowe, mozaika podłogowa, kolorowe domino, gry
planszowe
- Puzzelator.5 – 1 kpl - puzzle podłogowe, mozaika podłogowa, kolorowe domino, gry
planszowe
Pytanie:
„Pomoc dydaktyczna Puzzelator która składają się z w/w 4 części, sprzedawanych jedynie
jako zestaw, nie posiada w swej nazwie określeń 1,2,3,4,5. Czy wg zamawiającego mowa jest
o tej samej pozycji powtórzonej pięciokrotnie”.
Wyjaśnienie:
Zamówienie dotyczy 1 kpl zestawów Puzzelatorów składających się z 4 części, który
został rozbity na 5 pozycji.
Zadanie 1 - SP1 w Starym Sączu
Dostawa pomocy dydaktycznych do zajęć z gimnastyki korekcyjnej
Zestaw kostek świetlicowych. 1 – 1 kpl – kształtki rehabilitacyjne do ćwiczeń i wypoczynku
Zestaw kostek świetlicowych. 2 – 1 kpl - kształtki rehabilitacyjne do ćwiczeń i wypoczynku
Zestaw kostek świetlicowych. 3 – 1 kpl - kształtki rehabilitacyjne do ćwiczeń i wypoczynku
Pytanie:
„Czy wg zamawiającego mowa jest trzykrotnie o tym samym Zestawie kostek świetlicowych,
czy mowa jest o zestawie rozbitym na trzy części w trzech pozycja tj. 1 pozycja to 1 część
Zestawu kostek świetlicowych ?”
Wyjaśnienie:
Zamówienie dotyczy 1 kpl zestawu kostek świetlicowych , który został rozbity na 3
pozycje.
Zadanie 1 - SP1 w Starym Sączu
Dostawa pomocy dydaktycznych do zajęć z gimnastyki korekcyjnej
Lilie wodne.1-1 kpl – 4 bazy o wym. 52x52x 16,6 cm, 1 kładka prosta 115x26,6x6cm, 1
kładka z falą 115x26,6x16,6 cm
- Lilie wodne.2- 1 kpl - 4 bazy o wym. 52x52x 16,6 cm, 1 kładka prosta 115x26,6x6cm, 1
kładka z falą 115x26,6x16,6 cm
- Lilie wodne.3- 1 kpl- 4 bazy o wym. 52x52x 16,6 cm, 1 kładka prosta 115x26,6x6cm, 1
kładka z falą 115x26,6x16,6 cm - Lilie wodne.4 – 1 kpl - 4 bazy o wym. 52x52x 16,6 cm, 1 kładka prosta 115x26,6x6cm, 1
kładka z falą 115x26,6x16,6 cm
- Lilie wodne.5- 1 kpl - 4 bazy o wym. 52x52x 16,6 cm, 1 kładka prosta 115x26,6x6cm, 1
kładka z falą 115x26,6x16,6 cm - Lilie wodne.6 - 1 kpl 4 bazy o wym. 52x52x 16,6 cm, 1 kładka prosta 115x26,6x6cm, 1
kładka z falą 115x26,6x16,6 cm
Pytanie:
„Czy wg zamawiającego mowa jest sześciokrotnie o tej samej pomocy dydaktycznej Lilie
wodne składającego się z 4 baz o wym. 52x52x 16,6 cm, 1 kładka prosta 115x26,6x6cm, 1
kładka z falą 115x26,6x16,6 cm czy zamawiający rozbił kaŜdy składnik zestawu na osobne
pozycje tym samym chcąc zamówić 1 Lilię wodną ?”
Wyjaśnienie:
Zamówienie dotyczy 1 kpl Lilii wodnych składającego się z 4 baz, który został rozbity na
6 pozycji.
Zadanie 1 - SP1 w Starym Sączu
Dostawa pomocy dydaktycznych do zajęć z gimnastyki korekcyjnej
Rzeka z wyspami. 1- 1 kpl – kolorowy tor(21 elementów, 2 wyspy, 2 mostki kapitańskie)
Rzeka z wyspami. 2 – 1 kpl - kolorowy tor(21 elementów, 2 wyspy, 2 mostki kapitańskie)
Rzeka z wyspami. 3- 1 kpl - kolorowy tor(21 elementów, 2 wyspy, 2 mostki kapitańskie)
Pytanie:
„Czy wg zamawiającego mowa jest trzykrotnie o tej samej pozycji całym komplecie
Rzeki z wyspami, czy zamawiający rozbił 1 pozycję tj Rzekę z wyspami na 3 składniki tj.
kładki, wyspy oraz mostki kapitańskie ?”
Wyjaśnienie:
Zamówienie dotyczy 1 kpl Rzeka z wyspami składającego się z 21 elementów, 2 wysp, 2
mostki kapitańskie , który został rozbity na 3 pozycje.
Zadanie 1 - SP1 w Starym Sączu
Dostawa pomocy dydaktycznych do zajęć z gimnastyki korekcyjnej
Zestaw piankowy Tor przeszkód-kształtki rehabilitacyjne. 1 – 1 kpl- baza wysoka 4 szt,
mała 2szt, półkoło 1 szt, sześciokąt 1szt, belka cienka 1szt, materac mały 3szt, (wym. Zestawu
180x405 cm)
Zestaw piankowy Tor przeszkód-kształtki rehabilitacyjne. 2 – 1 kpl- baza wysoka 4 szt,
mała 2szt, półkoło 1 szt, sześciokąt 1szt, belka cienka 1szt, materac mały 3szt, (wym. Zestawu
180x405 cm)
Zestaw piankowy Tor przeszkód-kształtki rehabilitacyjne. 3 -1 kpl- baza wysoka 4 szt,
mała 2szt, półkoło 1 szt, sześciokąt 1szt, belka cienka 1szt, materac mały 3szt, (wym. Zestawu
180x405 cm)
Zestaw piankowy Tor przeszkód-kształtki rehabilitacyjne. 4 -1 kpl- baza wysoka 4 szt,
mała 2szt, półkoło 1 szt, sześciokąt 1szt, belka cienka 1szt, materac mały 3szt, (wym. Zestawu
180x405 cm)
Zestaw piankowy Tor przeszkód-kształtki rehabilitacyjne. 5 – 1 kpl- baza wysoka 4 szt,
mała 2szt, półkoło 1 szt, sześciokąt 1szt, belka cienka 1szt, materac mały 3szt, (wym. Zestawu
180x405 cm)
Zestaw piankowy Tor przeszkód-kształtki rehabilitacyjne. 6 -1 kpl- baza wysoka 4 szt,
mała 2szt, półkoło 1 szt, sześciokąt 1szt, belka cienka 1szt, materac mały 3szt, (wym. Zestawu
180x405 cm)
Zestaw piankowy Tor przeszkód-kształtki rehabilitacyjne. 7 – 1kpl- baza wysoka 4 szt,
mała 2szt, półkoło 1 szt, sześciokąt 1szt, belka cienka 1szt, materac mały 3szt, (wym. Zestawu
180x405 cm)
Pytanie:
„Czy wg zamawiającego mowa jest siedmiokrotnie o całym zestawie piankowym Tor
przeszkód, czy jednak zamawiający ma na myśli poszczególne składniki zestawu, jeśli tak
proszę o doprecyzowanie które.”
Wyjaśnienie:
Zamówienie dotyczy 1 kpl całego Zestawu piankowego Tor przeszkód, który został
rozbity na 7 pozycji.
Zadanie 1 - SP1 w Starym Sączu
Zestaw pomocy do zajęć matematyczno – przyrodniczych
Schody liczb.1 – 2 kpl – gra składająca się z 77 drewnianych części
Schody liczb.2 – 2 kpl - gra składająca się z 77 drewnianych części
Pytanie:
„Czy wg zamawiającego mowa jest dwukrotnie o całym zestawie ( który mimo rozbicia na
2 części przedawany jest jako całość ) czy jednak zamawiający wyraŜa chęć zakupu
2 kompletów, których składniki zostały rozbite na Schody liczb 1 tj. SCHODY LICZBY zestaw liczb oraz Schody liczb 2 - SCHODY LICZBY - plansza z kołeczkami”
Wyjaśnienie:
Zamówienie dotyczy 2 kpl zestawów Schody liczb, który został rozbity na 2 pozycje.
Zadanie 1 - SP1 w Starym Sączu
Zestaw pomocy do zajęć matematyczno – przyrodniczych
Pytanie:
„Pakiet 3 multimedialnych programów edukacyjnych - multimedialny program terapeutyczny
Czy zamawiający pozostawia w kwestii oferenta dobór powyŜszych programów
multimedialnych czy ma na myśli konkretne programy, jeśli tak proszę o uszczegółowienie.”
Wyjaśnienie:
Zamówienie dotyczy Pakietu trzech multimedialnych programów edukacyjnych :
Przygoda z pogodą”, „Przygoda na Ziemi „ , „Przygoda w Kosmosie”.
.
Zadanie 2 – SP w Barcicach
Dostawa materiałów dydaktycznych i naukowych do prowadzenia zajęć z gimnastyki
korekcyjnej
Pytanie:
„Belki do równowaŜni – proszę o uszczegółowienie opisu zamawianego produktu”
Wyjaśnienia:
Belki do równowaŜni – 10 szt /ok. 2m komplet/ Wysokość całkowita 30cm. Komfortowe i
w pełni bezpieczne miękkie i antypoślizgowe pokrycie. Wykonane z drewna lub
tworzywa sztucznego odpornego na pękanie.

Podobne dokumenty