dr inż. Arkadiusz Sochan - Interfejsy multimedialne

Transkrypt

dr inż. Arkadiusz Sochan - Interfejsy multimedialne
Z1-PU7
WYDANIE N1
Strona 1 z 3
KARTA PRZEDMIOTU
(pieczęć wydziału)
1. Nazwa przedmiotu: INTERFEJSY MULTIMEDIALNE
2. Kod przedmiotu:
3. Karta przedmiotu ważna od roku akademickiego: 2014/15
4. Forma kształcenia: studia pierwszego stopnia
5. Forma studiów: studia stacjonarne
6. Kierunek studiów: INFORMATYKA (SYMBOL WYDZIAŁU) RMS
7. Profil studiów: ogólnoakademicki
8. Specjalność: WSZYSTKIE
9. Semestr: VI
10. Jednostka prowadząca przedmiot: Instytut Matematyki
11. Prowadzący przedmiot: Arkadiusz Sochan
12. Przynależność do grupy przedmiotów:
przedmioty swobodnego wyboru (przedmiot obieralny)
13. Status przedmiotu: obieralny
14. Język prowadzenia zajęć: polski
15. Przedmioty wprowadzające oraz wymagania wstępne: podstawy programowania
16. Cel przedmiotu:
17. Efekty kształcenia
Student który zaliczy przedmiot:
Nr
Opis efektu kształcenia
1
Zna rodzaje nośników informacji i możliwości
ich zastosowania w systemach multimedialnych
Posiada wiedzę na temat budowy i działania
urządzeń do akwizycji i prezentacji informacji z
uwzględnieniem obszarów ich zastosowania
oraz ograniczeń tych urządzeń
Zna podstawowe metody przetwarzania i
analizy sygnałów wielowymiarowych
stosowane dla potrzeb budowy interfejsów
multimedialnych
Zna i rozumie uwarunkowania
telekomunikacyjne związane z budową i
działaniem interfejsów multimedialnych
Zna i rozumie działanie wybranych,
multimedialnych interfejsów człowiek-maszyna
2
3
4
5
Metoda
sprawdzenia
efektu
kształcenia
Forma
prowadzenia
zajęć
Egz.
wykład
Egz.
wykład
Egz.
wykład
Egz.
wykład
Egz.
wykład
Odniesienie
do efektów
dla kierunku
studiów
str. 1
Zna podstawowe narzędzia sprzętowoprogramowe stosowane do budowy interfejsów
multimedialnych
Potrafi dobrać odpowiedni interfejs dla zadanej
7 klasy zastosowań z uwzględnieniem
uwarunkowań technicznych i pozatechnicznych
Potrafi zaprojektować prosty interfejs
8 komunikacji medialnej od człowieka do
maszyny i dobrać narzędzia sprzętowoprogramowe do jego realizacji
6
Spr.
laboratorium
Spr.
laboratorium
Spr.
laboratorium
18. Formy zajęć dydaktycznych i ich wymiar (liczba godzin)
Wykład
Ćwiczenia
30
Laboratorium
Projekt
Seminarium
30
19. Treści kształcenia:
Wykład
Na wykładzie zostaną omówione podstawowe pojęcia dotyczące przetwarzania informacji
multimedialnych. Zostanie przedstawiona klasyfikacja źródeł i nośników informacji w kontekście
budowy i działania urządzeń do akwizycji i prezentacji multimedialnej. Scharakteryzowane zostaną
wybrane metody przetwarzania sygnałów wielowymiarowych stosowanych dla potrzeb ekstrakcji cech
oraz kodowania, w tym kompresji. Przedstawione zostaną praktyczne rozwiązania multimedialnych
interfejsów człowiek-maszyna. Omówione zostaną także uwarunkowania budowy i działania interfejsów
multimedialnych związanych ze współczesnymi systemami operacyjnymi i sieciami teleinformatycznymi.
Laboratorium
Zapoznanie się z funkcjonalnością środowisk programistycznych związaną z projektowaniem interfejsów
aplikacji. Poznanie i zastosowanie bibliotek oraz narzędzi do tworzenia interfejsów multimedialnych dla
urządzeń z ekranami dotykowymi. Poznanie i zastosowanie bibliotek oraz narzędzi do tworzenia
interfejsów bezdotykowych dla urządzeń wyposażonych w zestawy czujników typu „Kinect”.
20. Egzamin: tak
21. Literatura podstawowa:
1. Ling Guan, Sun-Yuan Kung, Jan Larsen: „Multimedia image and video processing”. CRC Press 2000.
ISBN 0-849-33492-6
2. Iain E.G. Richardson: „H.264 and MPEG-4 video compression”. Wiley 2003. ISBN 0-470-84837-5
3. Sean Kean, Jonathan Hall, Phoenix Perry: „Meet the Kinect - An Introduction to Programming Natural
User Interfaces” . Apress 2012. ISBN13 978-1-4302-3888-1
4. Shane Conder, Lauren Darcey: „Android. Programowanie aplikacji na urządzenia przenośne”. Helion
2011. Wydanie II
str. 2
22. Literatura uzupełniająca:
1. Jeff Kramer, Nicolas Burrus, Florian Echtler, Daniel Herrera C., Matt Parker: „Hacking the Kinect”.
Apress 2012. ISBN13 978-1-4302-3867-6
2. Dokumentacja Kinect SDK: http://msdn.microsoft.com/pl-pl/library/hh428637
3. Dokumentacja OpenNI: http://openni.org/Documentation/
4. Dokumentacja Android SDK: http://developer.android.com/
23. Nakład pracy studenta potrzebny do osiągnięcia efektów kształcenia
Lp.
Liczba godzin
kontaktowych / pracy studenta
15 / 30
Forma zajęć
1
Wykład
2
Ćwiczenia
3
Laboratorium
4
Projekt
/ 75
5
Seminarium
/
6
Inne:
/
/
45 / 15
Suma godzin
60/120
24.
Suma wszystkich godzin
180
25.
Liczba punktów ECTS
6
26.
Liczba punktów ECTS uzyskanych na zajęciach z bezpośrednim
udziałem nauczyciela akademickiego
6
27.
Liczba punktów ECTS uzyskanych na zajęciach o charakterze
4
praktycznym (laboratoria, projekty)
28. Uwagi:
Wykład: ocena na podstawie pisemnego testu wielokrotnego wyboru.
Laboratorium: ocena na podstawie sprawozdań i aktywności na zajęciach.
Zatwierdzono:
…………………………….
…………………………………………………
(data i podpis prowadzącego)
(data i podpis dyrektora instytutu/kierownika katedry/
Dyrektora Kolegium Języków Obcych/kierownika lub
dyrektora jednostki międzywydziałowej)
str. 3