dr inż. Arkadiusz Sochan - Interfejsy multimedialne
Transkrypt
dr inż. Arkadiusz Sochan - Interfejsy multimedialne
Z1-PU7 WYDANIE N1 Strona 1 z 3 KARTA PRZEDMIOTU (pieczęć wydziału) 1. Nazwa przedmiotu: INTERFEJSY MULTIMEDIALNE 2. Kod przedmiotu: 3. Karta przedmiotu ważna od roku akademickiego: 2014/15 4. Forma kształcenia: studia pierwszego stopnia 5. Forma studiów: studia stacjonarne 6. Kierunek studiów: INFORMATYKA (SYMBOL WYDZIAŁU) RMS 7. Profil studiów: ogólnoakademicki 8. Specjalność: WSZYSTKIE 9. Semestr: VI 10. Jednostka prowadząca przedmiot: Instytut Matematyki 11. Prowadzący przedmiot: Arkadiusz Sochan 12. Przynależność do grupy przedmiotów: przedmioty swobodnego wyboru (przedmiot obieralny) 13. Status przedmiotu: obieralny 14. Język prowadzenia zajęć: polski 15. Przedmioty wprowadzające oraz wymagania wstępne: podstawy programowania 16. Cel przedmiotu: 17. Efekty kształcenia Student który zaliczy przedmiot: Nr Opis efektu kształcenia 1 Zna rodzaje nośników informacji i możliwości ich zastosowania w systemach multimedialnych Posiada wiedzę na temat budowy i działania urządzeń do akwizycji i prezentacji informacji z uwzględnieniem obszarów ich zastosowania oraz ograniczeń tych urządzeń Zna podstawowe metody przetwarzania i analizy sygnałów wielowymiarowych stosowane dla potrzeb budowy interfejsów multimedialnych Zna i rozumie uwarunkowania telekomunikacyjne związane z budową i działaniem interfejsów multimedialnych Zna i rozumie działanie wybranych, multimedialnych interfejsów człowiek-maszyna 2 3 4 5 Metoda sprawdzenia efektu kształcenia Forma prowadzenia zajęć Egz. wykład Egz. wykład Egz. wykład Egz. wykład Egz. wykład Odniesienie do efektów dla kierunku studiów str. 1 Zna podstawowe narzędzia sprzętowoprogramowe stosowane do budowy interfejsów multimedialnych Potrafi dobrać odpowiedni interfejs dla zadanej 7 klasy zastosowań z uwzględnieniem uwarunkowań technicznych i pozatechnicznych Potrafi zaprojektować prosty interfejs 8 komunikacji medialnej od człowieka do maszyny i dobrać narzędzia sprzętowoprogramowe do jego realizacji 6 Spr. laboratorium Spr. laboratorium Spr. laboratorium 18. Formy zajęć dydaktycznych i ich wymiar (liczba godzin) Wykład Ćwiczenia 30 Laboratorium Projekt Seminarium 30 19. Treści kształcenia: Wykład Na wykładzie zostaną omówione podstawowe pojęcia dotyczące przetwarzania informacji multimedialnych. Zostanie przedstawiona klasyfikacja źródeł i nośników informacji w kontekście budowy i działania urządzeń do akwizycji i prezentacji multimedialnej. Scharakteryzowane zostaną wybrane metody przetwarzania sygnałów wielowymiarowych stosowanych dla potrzeb ekstrakcji cech oraz kodowania, w tym kompresji. Przedstawione zostaną praktyczne rozwiązania multimedialnych interfejsów człowiek-maszyna. Omówione zostaną także uwarunkowania budowy i działania interfejsów multimedialnych związanych ze współczesnymi systemami operacyjnymi i sieciami teleinformatycznymi. Laboratorium Zapoznanie się z funkcjonalnością środowisk programistycznych związaną z projektowaniem interfejsów aplikacji. Poznanie i zastosowanie bibliotek oraz narzędzi do tworzenia interfejsów multimedialnych dla urządzeń z ekranami dotykowymi. Poznanie i zastosowanie bibliotek oraz narzędzi do tworzenia interfejsów bezdotykowych dla urządzeń wyposażonych w zestawy czujników typu „Kinect”. 20. Egzamin: tak 21. Literatura podstawowa: 1. Ling Guan, Sun-Yuan Kung, Jan Larsen: „Multimedia image and video processing”. CRC Press 2000. ISBN 0-849-33492-6 2. Iain E.G. Richardson: „H.264 and MPEG-4 video compression”. Wiley 2003. ISBN 0-470-84837-5 3. Sean Kean, Jonathan Hall, Phoenix Perry: „Meet the Kinect - An Introduction to Programming Natural User Interfaces” . Apress 2012. ISBN13 978-1-4302-3888-1 4. Shane Conder, Lauren Darcey: „Android. Programowanie aplikacji na urządzenia przenośne”. Helion 2011. Wydanie II str. 2 22. Literatura uzupełniająca: 1. Jeff Kramer, Nicolas Burrus, Florian Echtler, Daniel Herrera C., Matt Parker: „Hacking the Kinect”. Apress 2012. ISBN13 978-1-4302-3867-6 2. Dokumentacja Kinect SDK: http://msdn.microsoft.com/pl-pl/library/hh428637 3. Dokumentacja OpenNI: http://openni.org/Documentation/ 4. Dokumentacja Android SDK: http://developer.android.com/ 23. Nakład pracy studenta potrzebny do osiągnięcia efektów kształcenia Lp. Liczba godzin kontaktowych / pracy studenta 15 / 30 Forma zajęć 1 Wykład 2 Ćwiczenia 3 Laboratorium 4 Projekt / 75 5 Seminarium / 6 Inne: / / 45 / 15 Suma godzin 60/120 24. Suma wszystkich godzin 180 25. Liczba punktów ECTS 6 26. Liczba punktów ECTS uzyskanych na zajęciach z bezpośrednim udziałem nauczyciela akademickiego 6 27. Liczba punktów ECTS uzyskanych na zajęciach o charakterze 4 praktycznym (laboratoria, projekty) 28. Uwagi: Wykład: ocena na podstawie pisemnego testu wielokrotnego wyboru. Laboratorium: ocena na podstawie sprawozdań i aktywności na zajęciach. Zatwierdzono: ……………………………. ………………………………………………… (data i podpis prowadzącego) (data i podpis dyrektora instytutu/kierownika katedry/ Dyrektora Kolegium Języków Obcych/kierownika lub dyrektora jednostki międzywydziałowej) str. 3