Zespół Szkół Specjalnych nr 10 im. ks. pro

Nowoczesny nauczyciel w nowoczesnej szkole
– budowanie europejskich standardów edukacji
uczniów niepełnosprawnych
z wykorzystaniem najnowszych technologii
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską
REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE
„Nowoczesny nauczyciel w nowoczesnej szkole – budowanie standardów edukacji uczniów niepełnosprawnych z
wykorzystaniem najnowszych technologii”
1.
POSTANOWIENIA OGÓLNE
§1
Niniejszy Regulamin określa warunki uczestnictwa w projekcie: „Nowoczesny nauczyciel w nowoczesnej
szkole – budowanie standardów edukacji uczniów niepełnosprawnych z wykorzystaniem najnowszych
technologii”.
2. Projekt dotowany jest ze środków Unii Europejskiej w ramach Programu Erasmus+.
3.
Wnioskodawcą i realizatorem projektu jest Zespół Szkół Specjalnych nr 10 im. ks. prof.
J. Tischnera w Jastrzębiu Zdroju.
TERYTORIALNY I CZASOWY ZAKRES PROJEKTU
§2
1.
Projekt jest realizowany w okresie od 01 lipca 2014 do 30 czerwca 2016 roku.
2.
Obszar realizacji Projektu - Zespół Szkół Specjalnych nr 10 im. ks. prof. J. Tischnera w Jastrzębiu Zdroju w
porozumieniu z Agrupamento de Escolas de Barcelos z siedzibą w Barcelos, Portugalia oraz Norfolk County
Council – Hall School w Norwich z siedzibą St. Faiths Road, NR67AD Norwich, Zjednoczone Królestwo
Wielkiej Brytanii.
3. Projekt jest skierowany do nauczycieli Zespołu Szkół Specjalnych nr 10 im. ks. prof. J. Tischnera w Jastrzębiu
Zdroju.
CEL PROJEKTU
§3
1. Cel główny projektu:
Podniesienie poziomu jakości pracy szkoły poprzez zdobycie wiedzy na temat szerszego zastosowania innowacyjnych
metod, technik i środków dydaktycznych oraz nowych form organizacyjnych w szkole i klasie w pracy z dziećmi z
autyzmem, niepełnosprawnością ruchową i intelektualną w różnym stopniu oraz kompleksowe wdrożenie rozwiązań
przynoszących długotrwały efekt.
2.
Cele szczegółowe, to:

zdobycie wiedzy na temat szerokiej gamy nowoczesnych metod pracy z dzieckiem niepełnosprawnym,
________________________________________________________________________________
Zespół Szkół Specjalnych nr 10 im. ks. prof. J. Tischnera w Jastrzębiu-Zdroju
Nowoczesny nauczyciel w nowoczesnej szkole
– budowanie europejskich standardów edukacji
uczniów niepełnosprawnych
z wykorzystaniem najnowszych technologii
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską








niemówiącym i z trudnościami w porozumiewaniu się,
zdobycie wiedzy na temat kształtowania kompetencji kluczowych w nowatorski sposób,
zdobycie umiejętności wykorzystania innowacyjnych metod pracy z dzieckiem niepełnosprawnym,
wdrożenie nowych inicjatyw na grunt szkoły, prowadzących do strategicznych rozwiązań i podniesienia jakości
pracy szkoły,
zdobycie wiedzy i umiejętności w zakresie nowych rozwiązań organizacyjnych,
zdobycie wiedzy na temat innych krajów, tradycji i kultury oraz języka,
zdobycie umiejętności kreatywnego wykorzystywania środków dydaktycznych,
zdobycie umiejętności sprawnego wykorzystywania technologii informatycznych i komunikacyjnych,
zdobycie umiejętności kreatywnej pracy w zespole nauczycielskim.
3. Cel perspektywiczny
Wykreowanie szkoły jako placówki posiadającej wysokie, europejskie standardy kształcenia: wysoko wykwalifikowany
specjalista biegle władający językiem obcym, samodzielny uczeń, radzący sobie w życiu, zespół nauczycieli, rodziców i
uczniów, współpracujących ze sobą w ramach procesu edukacyjnego.
ZAKRES ZADAŃ
§4
1. Projekt obejmuje następujące zadania:
- Zadania przygotowawcze – przygotowanie organizacyjne, językowe i kulturowe.
- Wyjazdy szkoleniowe – job shadowing.
- Przygotowywanie dokumentacji związanej z realizacją projektu.
- Wdrażanie na grunt szkoły nowych rozwiązań w zakresie: organizacji pracy szkoły, dostosowania programów i metod
pracy do indywidualnych możliwości uczniów niepełnosprawnych, wykorzystania technologii informacyjnej i
komunikacyjnej, wykorzystania komunikacji alternatywnej i wspomagającej w pracy z uczniem niepełnosprawnym w
trakcie trwania projektu.
- Kontynuacja działań po zakończeniu projektu, warunkujących trwałość efektów.
WARUNKI REKRUTACJI I UCZESTNICTWA
§5
1. Rekrutacja do udziału w projekcie będzie prowadzona wśród nauczycieli i pracowników Zespołu Szkół Specjalnych nr
10 (ZSS nr 10).
2. Zakłada się równouprawnienie ze względu na wiek, staż, płeć, rasę i niepełnosprawność.
3. Zakładana liczba uczestników w projekcie wynosi 39, wyłonionych w procesie rekrutacji przez komisję rekrutacyjną
na podstawie złożonych dokumentów.
4. W przypadku uzasadnionej rezygnacji kandydata zakwalifikowanego do Projektu, na jego miejsce kwalifikuje się
kolejna osoba z listy rezerwowej.
5. Etapy rekrutacji:
- złożenie przez zainteresowanych listu motywacyjnego i CV,
- złożenie przez zainteresowanych ankiety rekrutacyjnej,
- I etap rozpatrzenia komisji rekrutacyjnej i wyłonienie kandydatów spełniających kryteria podane w pkt. 6,
- II etap rekrutacji połączony z rozmową kwalifikacyjną (w przypadku dużej ilości osób z taka sama liczba pkt.).
________________________________________________________________________________
Zespół Szkół Specjalnych nr 10 im. ks. prof. J. Tischnera w Jastrzębiu-Zdroju
Nowoczesny nauczyciel w nowoczesnej szkole
– budowanie europejskich standardów edukacji
uczniów niepełnosprawnych
z wykorzystaniem najnowszych technologii
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską
6. Kryteria wyboru:
 Proponowane przez kandydata kompleksowe i strategiczne rozwiązania dla szkoły (0-3).
 Znajomość języka obcego (0-3).
 Ilość dotychczas odbytych szkoleń w kraju i za granicą oraz wykorzystanie zdobytej wiedzy i umiejętności na
gruncie szkoły (0-3).
 Zaangażowanie w podejmowanie inicjatyw w ostatnich 5 latach (0-3).
7. Zgłoszenie się do udziału w Projekcie jest równoznaczne z zobowiązaniem się do aktywnego uczestnictwa w
realizowanych zadaniach.
8. W skład komisji rekrutacyjnej wchodzą:
- dyrektor,
- wicedyrektor,
- nauczyciel j. angielskiego,
- psycholog,
- pedagog,
- logopeda,
- osoba zaufania publicznego spoza szkoły.
9. Rekrutacji podlegają na jednakowych warunkach jak pozostali kandydaci osoby z komisji rekrutacyjnej. W przypadku
rozpatrywania dokumentacji osoby z komisji, jest ona wyłączona na ten czas z prac komisji.
UPRAWNIENIA I OBOWIĄZKI UCZESTNIKÓW PROJEKTU
§6
1. Uczestnik projektu uprawniony jest do nieodpłatnego udziału w projekcie.
2. Uczestnik projektu zobowiązany jest do udziału w jednym wyjazdowym warsztacie szkoleniowym wybranym z
poniższej tematyki (39 mobilności=39 osób):
- organizacja pracy szkoły na poszczególnych etapach i dla każdej z grup uczniów,
- dostosowanie programów i metod pracy do indywidualnych potrzeb i możliwości uczniów niepełnosprawnych,
- technologie informacyjne i komunikacyjne w pracy z uczniami niepełnosprawnymi,
- komunikacja alternatywna i wspomagająca.
3. Z zakwalifikowanym uczestnikiem projektu podpisywana jest umowa-porozumienie.
4. Do zadań uczestników projektu należy:
PROCES MONITORINGU I OCENY
§7
1. Wszyscy uczestnicy Projektu podlegają procesowi monitoringu i kontroli, mającemu na celu ocenę skuteczności
działań podjętych w ramach Projektu.
2. W celu przeprowadzenia procesu monitoringu i oceny uczestnicy zobowiązani są do udzielenia informacji w
organizowanych przez szkołę badaniach.
3. Uczestnicy projektu mają obowiązek uczestnictwa w badaniach także w okresie sześciu miesięcy po zakończeniu
uczestnictwa w Projekcie.
4. Monitoring bieżący prowadzi zespół koordynujący projektem.
5. Po pierwszym roku realizacji projektu oraz po jego zakończeniu zostanie dokonana całościowa ewaluacja projektu
przez zespół koordynujący, celem zbadania stopnia uzyskania rezultatów miękkich i twardych projektu.
________________________________________________________________________________
Zespół Szkół Specjalnych nr 10 im. ks. prof. J. Tischnera w Jastrzębiu-Zdroju
Nowoczesny nauczyciel w nowoczesnej szkole
– budowanie europejskich standardów edukacji
uczniów niepełnosprawnych
z wykorzystaniem najnowszych technologii
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską
ZARZĄDZANIE PROJEKTEM
§8
1. Nad prawidłową realizacją projektu będzie czuwał zespół zarządzający projektem, w skład którego wchodzą:
- Anna Hetman – Dyrektor Zespołu Szkół Specjalnych nr 10, jako koordynator,
- Beata Skowrońska – zastępca dyrektora, jako zastępca koordynatora,
- Kamila Szostak – n-l j. angielskiego, jako zastępca koordynatora,
- Paweł Świderski – psycholog, członek,
- Bogumiła Karasek-Sajbor – logopeda, członek,
- Katarzyna Kula - pedagog, członek.
2. Do obowiązków zespołu zarządzającego projektem należy:
- rekrutacja uczestników do projektu,
- nadzorowanie kadry pod kątem realizacji projektu,
- przygotowanie organizacyjne, językowe i kulturowe kadry,
- przygotowanie wyjazdów, ubezpieczeń z tym związanych, zakup biletów itp.
- obsługa finansowa,
- monitoring i ewaluacja,
- gromadzenie dokumentacji związanej z realizacją projektu,
- rozliczanie projektu.
POSTANOWIENIA KOŃCOWE
§9
1.W przypadku zakwalifikowania kandydata do udziału w projekcie obowiązuje go przestrzeganie zapisów Regulaminu
Uczestnictwa w projekcie.
2. Każdy z uczestników przez podpisanie deklaracji uczestnictwa w projekcie akceptuje warunki niniejszego regulaminu.
3. Regulamin dostępny jest na stronie projektu (www.zssnr10tischner.pl/erasmus) i w dokumentacji zespołu
koordynującego.
Zespół koordynujący:
Beata Skowrońska
Kamila Szostak
Bogumiła Karasek-Sajbor
________________________________________________________________________________
Zespół Szkół Specjalnych nr 10 im. ks. prof. J. Tischnera w Jastrzębiu-Zdroju