MARZEC 3LATKI - teksty i zamierzenia dydaktyczne

Transkrypt

MARZEC 3LATKI - teksty i zamierzenia dydaktyczne
Marzec
1.
2.
3.
4.
Zdrowe odżywianie.
Zawody naszych rodziców.
Witamy wiosnę.
Zielona wiosna Jeżyka Tuptusia.
Piosenka „Zdrowym być”
Mleko, jogurt lub kefirek
na śniadanie trzeba pić –
To jest bardzo, bardzo ważne,
żeby zdrowym dzieckiem być!
Zaprzyjaźnić się z marchewką
i z jabłuszkiem zgodnie żyć
To jest bardzo, bardzo ważne,
żeby zdrowym dzieckiem być
Piosenka „Wiosenna piosenka”
1.Zima się skończyła wiosny nadszedł czas
łąka się zbudziła, zbudził się i las.
Ref.: Kukułeczka głośno kuka Ku-ku, ku-ku
Bociek żabki sobie szuka Mniam, mniam, mniam
Łąka się zbudziła
Zbudził się i las.
2. Hop sa sa do lasa, każdy biegnie sam.
Kwiatków cała masa rośnie tu i tam.
Ref.: Kukułeczka głośno kuka
Ku-ku, ku-ku
Bociek żabki sobie szuka
Mniam, mniam, mniam
Kwiatków cała masa rośnie tu i tam.
Wierszyk „Bałwan i walizka”
Patrzcie! Bałwan wziął walizkę
i pakuje rzeczy wszystkie.
Biały śnieg i srebrny lód
do walizki dał na spód.
Potem wrzucił sopli furę
i lodową śliską górę.
Rondel z głowy zdjął i schował,
wreszcie sam się zapakował
i śniegowe stojąc miny rzekł:
- Ogłaszam koniec zimy!
Piosenka „To już wiosna”
Dziś w przedszkolu kwiatków tyle,
Tulipany i żonkile.
Mały jeż otworzył oczy
i do dzieci śmiało kroczy.
Nasz jeżyku to już wiosna!
Ona kwiaty nam przyniosła.
Słońce mocniej zaświeciło
i przyrodę obudziło.
Drzewa już puszczają pąki,
brzęczą muszki, pszczoły, bąki.
Słychać w dali śpiew skowronka,
grzeje ciepły promień słonka.
Wierszyk „Pisanki”
Pisanki to jajka malowane.
Różnymi wzorami są ozdabiane.
Mogą być w paski, mogą być w ciapki,
mogą być w kropki, mogą być w kwiatki.
Więc dziś pisankę pomalujemy,
potem do domu ją zaniesiemy.
Zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze:
Poznawanie osób pracujących w bliskim otoczeniu przedszkola
– poznawanie czynności, jakie wykonują osoby z najbliższego otoczenia,
nazywanie narzędzi ich pracy, zwrócenie uwagi na ich ubiór
– odwiedzanie punktów usługowych, poznawanie pracy zatrudnionych w nich osób.
Dbałość o higienę
– dbanie o higienę poprzez:
• codzienne mycie całego ciała
• mycie zębów po posiłkach
• mycie rąk, zwłaszcza po pobycie w toalecie i zabawie na świeżym powietrzu
– ubieranie się odpowiednio do warunków atmosferycznych występujących w
danej porze roku (zapobieganie przegrzaniu i zmarznięciu).
Zdrowa żywność
– spożywanie zdrowej żywności: warzyw, owoców, mięsa, nabiału (ograniczanie
spożycia słodyczy, chipsów), picie kompotów, soków (ograniczenie napojów
gazowanych)
– przezwyciężanie niechęci do nieznanych potraw.
Wiosna
− obserwowanie zmian zachodzących w przyrodzie przed zbliżającą się wiosną,
np. coraz dłuższe dni, coraz wyższa temperatura, topnienie śniegu
i lodu, powracające pierwsze ptaki (skowronki, czajki, szpaki), pojawiające się
pierwsze kwiaty (przebiśniegi, krokusy)
− poznawanie zwiastunów wiosny, np. kwitnienie wierzby i leszczyny, pojawienie
się pąków na drzewach, krzewach.
Wzmacnianie więzów w rodzinie
− kultywowanie tradycji, zwyczajów, np. związanych ze świętami Wielkanocy
− wzajemne okazywanie sobie uczuć, mówienie o nich – tworzenie wzajemnych
relacji opartych na szacunku, akceptacji i miłości.