Grafika Komputerowa

Załącznik nr 4 do Zarządzenia Nr…………..
KARTA KURSU
Multimedia i technologie internetowe (MiTI)
Nazwa
Grafika Komputerowa
Nazwa w j. ang.
Computer graphics
Punktacja
ECTS*
Kod
5
Zespół dydaktyczny:
mgr Alicja Pituła
Koordynator
mgr Alicja Pituła
dr Mateusz Muchacki
Opis kursu (cele kształcenia)
Celem kursu jest przygotowanie studenta do tworzenia i edycji statycznych obrazów rastrowych i
wektorowych zarówno za pomocą oprogramowania graficznego jak i z wykorzystaniem API. Po jego
ukończeniu student potrafi zaprojektować, stworzyć i przygotować do druku lub publikacji materiały
reklamowe, elementy graficzne stron WWW, elementy interfejsu, itp. Zna także zasady projektowania
przekazu wizualnego i potrafi stosować je w praktyce.
Warunki wstępne
brak wymagań
Wiedza
Umiejętności
Kursy
Umiejętność pisania i uruchamiania prostych programów w języku C++
Oprogramowanie użytkowe
Multimedia i ich zastosowania
Programowanie obiektowe 1
Efekty kształcenia
Efekt kształcenia dla kursu
Wiedza
Odniesienie do
efektów dla
specjalności
(określonych w karcie
programu studiów dla
modułu
specjalnościowego)
Po zakończeniu kursu student:
W01: posiada wiedzę w zakresie: systemów grafiki, charakterystyki grafiki
rastrowej i wektorowej, rozwoju systemów graficznych, obszarów zastosowań, K_W01
kolorymetrii, przestrzeni barw
W02: posiada wiedzę o podstawowych transformacjach: 2d i 3d, algorytmach
kompresji dla formatów graficznych, przekształceniach pomiędzy modelami
barw
K_W04
K_W05
W03: posiada wiedzę w zakresie projektowania komunikatów wizualnych
K_U12
K_U09
1
W04: zna zasady budowy interfejsów graficznych, ergonomii i testów
użyteczności oprogramowania graficznego
K_U12
K_U15
Odniesienie do
efektów dla
specjalności
Efekt kształcenia dla kursu
(określonych w karcie
programu studiów dla
modułu specjalnościowego)
Po zakończeniu kursu student:
Umiejętności
U01: potrafi pracować w programie do tworzenia grafiki rastrowej
(środowisko programu, narzędzia, palety, warstwy, kanały itp.) oraz potrafi
pracować z edytorem grafiki wektorowej (narzędzia, obiekty, operacje na
obiektach, transformacje)
U02: potrafi praktyczne zastosować API w kontekście rozwiązań
programistycznych dla podstawowych zagadnień i problemów tworzenia
systemów graficznych.
U03: potrafi wykorzystać biblioteki graficzne, np. OpenGL
U04: potrafi zaprojektować i przygotować layout dla interfejsu aplikacji, oraz
zaprojektować i przygotować elementy identyfikacji wizualnej
K_U12
K_U09
K_W15
K_W07
K_U12
K_U09
K_W05
K_W07
K_U12
K_U09
K_U12
K_U09
K_K09
Odniesienie do
efektów dla
specjalności
Efekt kształcenia dla kursu
(określonych w karcie
programu studiów dla
modułu specjalnościowego)
Po zakończeniu kursu student:
Kompetencje K01: wykazuje umiejętność rozumienia i stosowania w praktyce zdobytej
społeczne wiedzy przedmiotowej i jest przygotowany do podejmowania twórczego
i kreatywnego działania
K02: współpracuje w zespole, przyjmując w nim różne role
K_K09
K_K01
K_U15
K_U18
K_K05
K_K03
K_K04
K_U14
K_U16
K_U17
Studia stacjonarne
Organizacja
Wykład
A
Liczba godzin
Ćwiczenia w grupach
(W)
Forma zajęć
E
A
K
15
L
35
S
P
E
10
Studia niestacjonarne
Organizacja
2
Wykład
A
Liczba godzin
Ćwiczenia w grupach
(W)
Forma zajęć
E
A
K
L
15
S
P
E
15
10
Opis metod prowadzenia zajęć
Zajęcia prowadzone techniką blended-learning.
Ćwiczenia laboratoryjne polegają na pracy z programami do edycji grafiki oraz pisaniu, uruchamianiu i
testowaniu własnych programów (API, biblioteki graficzne).
W01
W02
W03
W04
U01
U02
U03
U04
K01
K02
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Inne
Egzamin
pisemny
Egzamin ustny
Praca pisemna
(esej)
Referat
Udział w
dyskusji
Projekt
grupowy
Projekt
indywidualny
Praca
laboratoryjna
Zajęcia
terenowe
Ćwiczenia w
szkole
Gry
dydaktyczne
E – learning
Formy sprawdzania efektów kształcenia
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Ocenę dobrą i bardzo dobrą uzyskać może student, który:
- potrafi wykorzystać testowane oprogramowanie do niestandardowych
(zaproponowanych przez siebie) zadań,
- przetestuje działanie oprogramowania dla dodatkowych parametrów jego pracy,
- potrafi przygotować projekt graficzny do druku lub publikacji w sieci, stosując
właściwe ustawienia kolorów oraz metod kompresji,
- potrafi stosować zaawansowane, niestandardowe metody edycji obrazu,
Kryteria oceny
- sprawnie posługuje się narzędziami fotografii cyfrowej – ustawień kompozycji
zdjęcia, pracą z plikami RAW, korektą i retuszem fotografii,
- potrafi opracować projekt graficzny, atrakcyjny wizualnie, bazujący na przyjętych
trendach i uwzględniający zasady ergonomii,
- wykazuje się szczególną dbałością o detale projektu,
- wykazuje się aktywnymi staraniami o rozwój własnych umiejętności związanych z
grafiką użytkową, a także stale pracuje nad poszerzeniem i uaktualnianiem swojej
wiedzy w zakresie bieżących trendów projektowania interfejsów graficznych oraz
szeroko rozumianego komunikatu wizualnego.
3
Uwagi
Treści merytoryczne (wykaz tematów)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
Rozwój grafiki komputerowej. Systemy grafiki.
Charakterystyka grafiki rastrowej i wektorowej.
Podstawowe techniki w grafice komputerowej.
Transformacje. Przekształcenia 2d i 3d. Skalowanie, obrót, translacja.
Formaty zapisu plików graficznych. Algorytmy kompresji.
Modelowanie krzywych i powierzchni (Beziera, B-spline, NURBS).
Kolorymetria. Modele kolorów (RGB, CMYK, LAB, HSB). Przekształcenia pomiędzy modelami
kolorów.
Prymitywy graficzne. Projektowanie elementów graficznych.
 Projektowanie komunikatów wizualnych.
 Budowa interfejsów graficznych.
 Elementy użyteczności witryn internetowych (webusability).
 Elementy ergonomii, marketingu i psychologii – ergonomia projektowania, symbolika
elementów graficznych, znaczenie kolorów, przekazy podprogowe, iluzje optyczne, itp..
API. Projektowanie obiektów i prostych filtrów graficznych.
Praca z bibliotekami graficznymi.
Praca z edytorem grafiki rastrowej.
Praca z edytorem grafiki wektorowej.
Wykaz literatury podstawowej
Zasoby online, wskazane przez prowadzącego.
Wykaz literatury uzupełniającej
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
„Wprowadzenie do grafiki komputerowej”, praca zbiorowa, WNT 2001
„Podstawy modelowania krzywych i powierzchni”, P. Kiciak, WNT, 2000
„Geometria analityczna”, M. Stark, PWN
„Grafika w Internecie” S. Powers
„Grafika w biznesie. Projektowanie elementów tożsamości wizualnej - logotypy, wizytówki oraz
papier firmowy”, A. Benicewicz-Miazga, Helion Gliwice 2004
„Projektowanie dla nowych mediów”, T. Austin, R. Doust, PWN
"Niezawodne zasady web designu. Projektowanie spektakularnych witryn internetowych.", J.
Beaird, Helion Gliwice 2012
“The Smashing Book #2. Edycja polska”, praca zbiorowa, Helion Gliwice 2012
„Podręcznik projektantów LOGO. Smashing Magazine”, G. Hardy, Helion Gliwice 2012
„Prostota i użyteczność. Projektowanie rozwiązań internetowych, mobilnych i interaktywnych”, G.
Colborne, Helion 2011
„Grafika w Internecie”, S. Powers, Helion Gliwice 2009
„Abduzeedo. Inspirujący przewodnik po świecie grafiki”, F. Sasso, Helion Gliwice 2012
„Grafika wektorowa. Szkolenie podstawowe”, V. Glitschka, Helion Gliwice 2012
„Logo Design Love: Zaprojektuj genialny logotyp!”, D. Airey, Helion Gliwice 2010
“Kompendium DTP. Adobe Photoshop, Illustrator, InDesign i Acrobat w praktyce.”, P. Zakrzewski,
Helion Gliwice 2011
„Adobe Photoshop PL. Oficjalny podręcznik”, Adobe Creative Team, Helion (bieżące wydanie)
“Photoshop. Techniki studyjne” B. Willmore, D. Alban, Helion Gliwice 2009
4
18. „Mistrzowska edycja zdjęć. Adobe Photoshop CS5/CS5 PL dla fotografów”, M. Evening, Helion
Gliwice 2011
19. „Photoshop. Księga kanałów obrazu”, S. Kelby, Helion Gliwice 2006
20. „Warstwy. Wykorzystaj najpotężniejsze narzędzie Photoshopa”, M. Kloskowski, Helion Gliwice
2009
21. „Photoshop. Maskowanie i komponowanie”, K. Eismann, Helion Gliwice 2006
22. „Photoshop. Korekcja i separacja. Vademecum profesjonalisty.”. D. Margulis, Helion Gliwice 2007
23. „GIMP. Praktyczne projekty.” W. Gajda, Helion Gliwice 2012
24. „GIMP 2.6 dla fotografów - techniki cyfrowej obróbki zdjęć. Od inspiracji do obrazu” K. Gölker,
Helion Gliwice 2011
25. „Real World Camera Raw i Photoshop CS2. Efektywna obróbka cyfrowych zdjęć” B. Fraser, Helion
Gliwice 2006
26. „Adobe Illustrator PL. Oficjalny podręcznik”, Adobe Creative Team, Helion (bieżące wydanie)
27. „Po prostu CorelDraw Graphics Suite X4”, W. Wrotek, Helion Gliwice 2008
28. “ABC CorelDRAW X5 PL”, R. Zimek, Helion Gliwice 2011
Bilans godzinowy zgodny z CNPS (Całkowity Nakład Pracy Studenta) - studia stacjonarne
Ilość godzin w kontakcie z
prowadzącymi
Ilość godzin pracy studenta
bez kontaktu z
prowadzącymi
Wykład
15
Konwersatorium (ćwiczenia, laboratorium itd.)
35
Pozostałe godziny kontaktu studenta z prowadzącym
30
Lektura w ramach przygotowania do zajęć
40
Przygotowanie krótkiej pracy pisemnej lub referatu po
zapoznaniu się z niezbędną literaturą przedmiotu
0
Przygotowanie projektu lub prezentacji na podany temat
(praca w grupie lub projekty indywidualne)
20
Przygotowanie do zaliczenia
10
Ogółem bilans czasu pracy
150
Ilość punktów ECTS w zależności od przyjętego przelicznika
5
Bilans godzinowy zgodny z CNPS (Całkowity Nakład Pracy Studenta) – studia niestacjonarne
Ilość godzin w kontakcie z
prowadzącymi
Ilość godzin pracy studenta
bez kontaktu z
prowadzącymi
Wykład
15
Konwersatorium (ćwiczenia, laboratorium itd.)
15
Pozostałe godziny kontaktu studenta z prowadzącym
30
Lektura w ramach przygotowania do zajęć
40
Przygotowanie krótkiej pracy pisemnej lub referatu po
zapoznaniu się z niezbędną literaturą przedmiotu
0
Przygotowanie projektu lub prezentacji na podany temat
(praca w grupie lub projekty indywidualne)
40
Przygotowanie do zaliczenia
10
Ogółem bilans czasu pracy
150
5
Ilość punktów ECTS w zależności od przyjętego przelicznika
5
6