Co robimy w pazdzierniku- MOTYLE
Transkrypt
Co robimy w pazdzierniku- MOTYLE
Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne na miesiąc październik Tydzień I. Przedszkole drugi dom. • Współtworzenie przyjaznej atmosfery w grupie- przestrzeganie wspólnie ustalonych umów i zasad regulujących współżycie w grupie. • Rozwijanie relacji pomiędzy dziećmi opartych na wzajemnym szacunku i akceptacji, współdziałanie podczas zabaw. Tydzień II Jesień w lesie i parku. • Oglądanie drzew znajdujących się w bliskim otoczeniu, nazywanie ich; wyjaśnianie zjawiska usychania liści. •Rozpoznawanie drzew po ich liściach i owocach, zbieranie owoców drzew, wzbogacanie nimi kącika przyrody. • .Poznanie wybranych przedstawicieli grzybów jadalnych i niejadalnych. • Pokazanie na wybranych przykładach jak zwierzęta przygotowują się do nadchodzącej zimy. Tydzień III. Nasze rodziny. • Podawanie informacji na temat swojej rodziny, jakie zawody wykonują rodzice, określanie czynności domowych wykonywanych przez poszczególnych członków. • Wzmacnianie więzi w rodzinie, wzajemne okazywanie sobie uczuć, mówienie o nich. Tydzień IV. Nasi domowi ulubieńcy. • Poznanie zasad dbania o zwierzęta hodowane w domu: karmienie ich, wizyty u weterynarza, zapewnienie odpowiedniego miejsca, wychodzenie na spacer. • Nazywanie dorosłych i młodych zwierząt. PIOSENKA "Leśna muzyka" Słoneczko dziś świeci i pięknie pachnie las. Tak cieszą się dzieci. Spójrz, jak dużo nas Ref. Wietrzyk śpiewnie gra, tralala, la, la, z nim także zagram ja. (bis) Ptaszęta ćwierkają, śpiewają, a dzięcioł – puk, puk, puk. Kasztany spadają, w trawę – stuk, stuk, stuk. WIERSZ "Zapasy" Gdzie wiewiórka śmieszka schowała orzeszka? Miała trzy żołędzie… Rozgląda się wszędzie. Do dębu zaniosła szyszki. Ciężkie! Dostała zadyszki. Orzechy włoskie, laskowe upchnęła w dziupli sosnowej. W bukowej dziupli wysoko pędy sosny cieszą oko. Koszyk buczyny, grzybów stos – ciężki jest wiewiórki los! Zebrała wielkie zapasy na zimowe, trudne czasy. Oby do zimy nie zapomniała, co w której dziupli schowała.