Co robimy w pazdzierniku- MOTYLE

Transkrypt

Co robimy w pazdzierniku- MOTYLE
Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne na miesiąc październik
Tydzień I. Przedszkole drugi dom.
• Współtworzenie przyjaznej atmosfery w grupie- przestrzeganie wspólnie ustalonych umów
i zasad regulujących współżycie w grupie.
• Rozwijanie relacji pomiędzy dziećmi opartych na wzajemnym szacunku i akceptacji,
współdziałanie podczas zabaw.
Tydzień II Jesień w lesie i parku.
• Oglądanie drzew znajdujących się w bliskim otoczeniu, nazywanie ich; wyjaśnianie
zjawiska usychania liści.
•Rozpoznawanie drzew po ich liściach i owocach, zbieranie owoców drzew, wzbogacanie
nimi kącika przyrody.
• .Poznanie wybranych przedstawicieli grzybów jadalnych i niejadalnych.
• Pokazanie na wybranych przykładach jak zwierzęta przygotowują się do nadchodzącej
zimy.
Tydzień III. Nasze rodziny.
• Podawanie informacji na temat swojej rodziny, jakie zawody wykonują rodzice, określanie
czynności domowych wykonywanych przez poszczególnych członków.
• Wzmacnianie więzi w rodzinie, wzajemne okazywanie sobie uczuć, mówienie o nich.
Tydzień IV. Nasi domowi ulubieńcy.
• Poznanie zasad dbania o zwierzęta hodowane w domu: karmienie ich, wizyty u
weterynarza, zapewnienie odpowiedniego miejsca, wychodzenie na spacer.
• Nazywanie dorosłych i młodych zwierząt.
PIOSENKA "Leśna muzyka"
Słoneczko dziś świeci
i pięknie pachnie las.
Tak cieszą się dzieci.
Spójrz, jak dużo nas
Ref. Wietrzyk śpiewnie gra,
tralala, la, la,
z nim także zagram ja. (bis)
Ptaszęta ćwierkają, śpiewają,
a dzięcioł – puk, puk, puk.
Kasztany spadają,
w trawę – stuk, stuk, stuk.
WIERSZ "Zapasy"
Gdzie wiewiórka śmieszka
schowała orzeszka?
Miała trzy żołędzie…
Rozgląda się wszędzie.
Do dębu zaniosła szyszki.
Ciężkie! Dostała zadyszki.
Orzechy włoskie, laskowe
upchnęła w dziupli sosnowej.
W bukowej dziupli wysoko
pędy sosny cieszą oko.
Koszyk buczyny, grzybów stos
– ciężki jest wiewiórki los!
Zebrała wielkie zapasy
na zimowe, trudne czasy.
Oby do zimy nie zapomniała,
co w której dziupli schowała.