learning english in a new way

Transkrypt

learning english in a new way
TRAMPEK
Gazetka Gimnazjum nr 20 im. Karola Miarki
w Katowicach
wrzesień - listopad
Redakcja: Uczniowie
mgr M. Daniłowska, mgr D. Klachacz, mgr I. Pawlik
„PIERWSZAKI” Z NASZEJ PAKI
Dzień pasowania pierwszoklasistów zbliżał się wielkimi
krokami. Już tydzień przed „Dniem Kota” cała klasa 2a
przygotowywała się do zorganizowania akademii dla pierwszaków.
Jedni ćwiczyli śpiew, część zajmowała się robieniem dekoracji,
inni testowali sprzęt – jednym słowem owe przygotowania szły
pełną parą.
Nadchodził dzień pasowania. Wszystkie rekwizyty przydatne
do konkurencji zostały dostarczone, sprzęt naprawiony, a drobne
braki w wystroju natychmiastowo zatuszowała sekcja plastyczna
naszej klasy. Wydawało się, że sytuacja jest opanowana.
Zaistniały jeszcze drobne problemy, gdyż w całym bałaganie i
chaosie panującym na sali, zgubiliśmy elementy niezbędne do
przeprowadzenia jednego z zadań dla pierwszaków.
Błąd ten został natychmiastowo naprawiony, dzięki
wspaniałym szkolnym kucharkom. Kolejnym zaskoczeniem była
wiadomość o chorobie naszego kolegi z pocztu sztandarowego.
Zaczęto natychmiastowo szukać chłopaka, który sprawdziłby się
w tej kwestii, jednak i tym razem udało się nam wybrnąć z
opałów.
Wreszcie zadzwonił dzwonek, „Pierwszaki” powoli gromadziły
się na sali gimnastycznej. Akademię rozpoczęła mowa
przewodniczącej naszej klasy - Karoliny Pacut. Następnie chórek
zaśpiewał znaną wielu uczniom piosenkę „Pięknie żyć”, która
mimo nieudanych prób, wyszła naprawdę doskonale. Zastępca
kolegi z pocztu sztandarowego sprawdził się równie dobrze,
pasowanie przebiegało bezproblemowo. Cała sala odśpiewała
hymn państwowy, po którym głos wzięła pani dyrektor. Nastąpiło
symboliczne dotknięcie ołówkiem przedstawiciela każdej z
pierwszych klas.
Teraz nastąpiła część gier i zabaw, na którą, jak sądzę
czekało wielu ze zgromadzonych uczniów. Konkurencje
przebiegały pomyślnie. Cieszył nas widok dobrze bawiących się
rok młodszych znajomych, którzy doskonale bawili się dzięki
naszym banalnym pomysłom. Atmosfera na sali była luźna,
odczytywane na głos śmieszne odpowiedzi pozwalały na
nawiązanie kontaktu, między pierwszakami, a nami, ich
starszymi kolegami. Byliśmy szczęśliwi, gdyż zauważyliśmy że
klasy, które w tym roku po raz pierwszy przekroczyły próg naszej
szkoły, okazały się bardzo wesołe i sympatyczne.
Nawet przerwy techniczne, potrzebne do przygotowania wielu
rekwizytów okazały się ciekawe. Podczas jednej, piosenkę „Crazy”
zaśpiewała znana już w naszej szkole Eileen Mafa, natomiast
podczas drugiej, również Eileen, wraz z przewodniczącą Rady
Młodzieżowej, Sonią Malinowską, zatańczyła dancehall, do
piosenek „Fast, Fast, Fast” oraz „Kroki”.
Część artystyczna zakończyła się karaoke. Większość
pierwszaków zamieniła się już w kociaki, dzięki wąsom,
namalowanym na ich twarzach w nagrodę za udział w naszych
konkurencjach. Finalnie cały konkurs, po dogrywce wygranej
przez przewodniczącą zajęła klasa 1b.
Wszyscy byliśmy z siebie dumni, na czele z wychowawczynią,
że mimo tak wielu przeszkód, akademia była bardzo ciekawa.
Pytając uczniów klas pierwszych, przy wyjściu z sali
gimnastycznej, dowiedzieliśmy się, że wszyscy z zainteresowaniem
oglądali nasz program, a niestety w dzisiejszych czasach, młodzież
ciężko zaciekawić czymkolwiek związanym ze szkołą bądź nauką.
Paulina Sieradzka II a
LEARNING ENGLISH IN A NEW WAY...
Last month our class and English teachers went to the
International House for a culture lesson about English speaking
countries.
When we arrived at the school, we took the photo of our
group. After that we were introduced to a teacher who works
there and he took us to a modern classroom with a
projector. Before he started the lesson he wanted us to ask him
some questions about his work and life in Poland. He was very
kind. After that we solved a quiz about countries, where the main
language is English. We have learnt many interesting and
surprising things.
We really enjoyed the lesson, because it was unusual and was
preapared in a very interesting way. We would recommend thiis
type of learning to everyone, because when students have to
speak English all the time during the lesson, they learn faster.
In our opinion it was a great trip and we hope our school will
organize more events like this.
Maria Gerber i Marta Lopata IIa
PIŁKA RĘCZNA
zespołowa dyscyplina sportu (gra drużynowa), uprawiana na
całym świecie – zarówno przez kobiety, jak i przez mężczyzn – w
której biorą udział dwie ekipy po 7 zawodników każda. Celem gry
jest wrzucenie – wyłącznie za pomocą rąk – piłki do bramki
przeciwnika. Piłka może być rzucana, popychana, łapana,
uderzana i zatrzymywana. Zawodnicy, oprócz bramkarzy, nie
mają prawa zrobić więcej niż 3 kroki z piłką w rękach, co
wymusza bieg z kozłowaniem i liczne podania. Bramkarz
wychodząc z pola bramkowego, staje się zwykłym zawodnikiem i
obowiązują go wtedy takie same prawa jak pozostałych
zawodników.
„DWUDZIESTKOWI” BRAMKARZE:
Tomasz Nowak 3a
Tomek jest obeznany w piłce ręcznej. W zeszłym roku był już
bramkarzem, co daje mu miano najbardziej doświadczonego
gracza. Na swojej pozycji spisuje się doskonale. Podczas
środowych eliminacji przepuścił tylko cztery bramki. Gratulujemy
Tomek !
Sebastian Tamioła 3d
Nowicjusz w drużynie, na naszym ostatnim meczu pokazał na co
go stać. Do jego bramki piłka wleciała tylko raz. Bibol, jesteśmy z
Ciebie dumni!
„DWUDZIESTKOWI” SZCZYPIORNIŚCI:
Aleksander Maciaś 3d
Jego zasługą były dwie bramki. Olek jest jednym z nowych
„nabytków” naszej drużyny. Czekamy na dalsze osiągnięcia!
Przemysław Gepfert 2a
Polonista, matematyk, malarz, sportowiec. W eliminacjach był
zawodnikiem dnia, do bramki trafił aż dziesięć razy. Przemku
gratulujemy!
Kamil Kopiec 2d
Kamil, mimo że nie zdobył żadnej bramki, doskonale sprawdzał
się na obronie. Umiejętności sportowe są u niego rodzinne, co
można zauważyć na przykładzie doskonałego sportowca Maćkastarszego brata i absolwenta naszej szkoły.
Patryk Urbaniec 2b
Również dobrze znany nam już jako sportowiec, a dokładniej
koszykarz. Trafił trzy bramki, poza tym, doskonale spisywał się na
obronie.
Jacek Głąbica 3a
Był dopiero na kilku treningach, a w eliminacjach trafił aż pięć
bardzo precyzyjnych i przemyślanych bramek. Brawo Jacek.
Piotr Duda 3d
Mimo że długo na boisku nie pograł, widać w nim potencjał oraz
zapał. Na rozgrzewce mogliśmy spostrzec jak dobrze potrafi
rzucać. Czekamy aż będzie o nim głośno!
Tomasz Niedobecki 2d
Tomek również na treningi uczęszcza od niedawna, zdobył jednak
piękną bramkę. Niestety dopadła go kontuzja uda i na pewien
czas musi odpocząć od treningów. Tomek, trzymamy kciuki!
Maciej Zieliński 3d
Maciek nie trafił żadnej bramki, jednak również nie miał zbyt
dużo czasu na popis swoich ogromnych umiejętności, które
jednak ukazał podczas rozgrzewki.
Tomasz Radziejewski 3a
Tomek trafił jedną bramkę, doskonale jednak spisywał się na
obronie jak i przy precyzyjnych podaniach. Gratulujemy Tomek i
czekamy na dalsze osiągnięcia!
Tomasz Jabłecki 2b
Tomek jest jednym z najodważniejszych dwudziestkowych
szczypiornistów. Mimo tego, że na ostatnim meczu złamał rękę,
nie poddał się oraz powrócił do naszego zespołu w świetnej formie
zdobywając dwie bramki! Tomek jesteśmy z Ciebie dumni.
Oprac. Paulina Sieradzka i Magdalena Andrzejczak II a
School Calendar
The first of September two thousand ten
– first day of school.
The fourteenth of October two thousand ten
Day of the teacher.
The thirty first of October two thousand ten
– Halloween.
The twenty-fourth of December two thousand ten –
Christmas Eve.
The twenty-fifth of December two thousand ten –
Christmas Day.
The twenty-sixth of December two thousand ten –
Boxing Day.
The first of January two thousand eleven – New Year's Day.
The fourteenth of February two thousand eleven
Valentine's Day.
The seventeenth of March two thousand eleven
– Palm Sunday.
The twenty fourth of April two thousand eleven
– Easter.
The twenty fifth of April two thousand eleven
– Easter Monday.
The twenty second of June two thousand eleven
- End of school.
Przemek Gepfert II a
2010 – ROK FRYDERYKA CHOPINA
Rozpoczęły się oficjalne obchody dwusetnej rocznicy
narodzin największego polskiego kompozytora Fryderyka
Franciszka Chopina. Jego wkład w rozwój światowej muzyki
romantyzmu jest nieoceniony, inspirował Roberta Schumanna i
Franciszka Liszta, stanowi natchnienie dla rzeszy polskich
muzyków. Jego dzieła są ponadczasowe. Znaczenie utworów
Chopina, wykracza poza wymiar artystyczny. Stał się legendą,
jego twórczość jest bliska sercom wielu pokoleń.
Jak powiedział Ignacy Jan Paderewski w setną rocznicę
narodzin Fryderyka Chopina: „Zabraniano nam Słowackiego,
Krasickiego, Mickiewicza. Nie zabroniono nam Chopina. A jednak
w Chopinie tkwi wszystko, czego nam wzbraniano: barwne
kontusze, pasy złotem lite, posępne czamarki, krakowskie
rogatywki, szlacheckich brzęk szabel, naszych kos chłopskich
połyski, jęk piersi zranionej, bunt spętanego ducha, krzyże
cmentarne, przydrożne wiejskie kościółki, modlitwy serc
stroskanych, niewoli ból, wolności żal, tyranów przekleństwo i
zwycięstwa radosna pieśń (...).”