Spis treści - Dzierżoniów

Transkrypt

Spis treści
1. Wspieranie działań podnoszących efektywność kształcenia w szkołach podstawowych
i gimnazjalnych .................................................................................................................................... 2
2.
Tworzenie sprzyjających warunków do edukacji dzieci i młodzieży ........................................... 5
3. Wzbogacanie oferty edukacyjnej o zajęcia pozalekcyjne ze szczególnym uwzględnieniem
przedsiębiorczości i języków obcych ................................................................................................... 8
4.
Wspieranie sportu aktywizującego społeczność lokalną i promującego zdrowy styl życia ...... 10
5.
Zaspakajanie potrzeb w zakresie aktywnego wypoczynku i rekreacji....................................... 12
6.
Tworzenie warunków i wzbogacanie oferty uczestnictwa w kulturze ...................................... 14
7.
Wspieranie profilaktyki zdrowotnej .......................................................................................... 17
8.
Propagowanie działań na rzecz aktywizacji społecznej seniorów ............................................. 19
9.
Wspieranie i współpraca z organizacjami pozarządowymi (NGO) ............................................ 20
1
1. Wspieranie działań podnoszących efektywność kształcenia w
szkołach podstawowych i gimnazjalnych
Wskaźniki realizacji celu operacyjnego:
 Poziom nauczania w szkołach podstawowych (wyniki ze sprawdzianu w kl. VI szkoły
podstawowej);
 Poziom nauczania w szkołach gimnazjalnych (wyniki z egzaminu gimnazjalnego
w kl. III);
 Poziom satysfakcji rodziców uczniów szkół podstawowych i gimnazjalnych
(ilość odpowiedzi zadowolony i bardzo zadowolony do ilości wszystkich odpowiedzi).
Systemowe wsparcie organizacji zajęć przygotowujących do egzaminów
końcowych
Opis zadania: Realizacja zajęć pozalekcyjnych przygotowujących uczniów do sprawdzianu
w VI klasie szkoły podstawowej i w III klasie gimnazjum (m.in. język polski, matematyka,
języki obce). Odbiorcami zajęć będą uczniowie szkół podstawowych i gimnazjalnych.
Dyrektorzy szkół podstawowych i gimnazjalnych
Podmiot odpowiedzialny:
Urząd Miasta w Dzierżoniowie
Podmioty do współpracy:
W całym okresie realizacji PRS 2015-2020
Termin realizacji zadania:
Wskaźniki realizacji zadania: Liczba uczestników zajęć pozalekcyjnych.
Liczba przeprowadzonych godzin zajęć.
Środki własne Gminy Miejskiej Dzierżoniów.
Sposób finansowania:
Środki z UE; dotacje celowe.
1.1
1.2
Dofinansowanie konkursów, imprez, olimpiad międzyszkolnych,
Opis zadania: Organizacja konkursów, imprez i olimpiad międzyszkolnych
dla dzierżoniowskich uczniów. Organizatorzy przedsięwzięć będą mogli ubiegać się o ich
dofinansowanie organizacji imprez, ufundowanie nagród dla zwycięzców konkursów,
ufundowanie upominków dla uczestników konkursu ze środków publicznych.
Dyrektorzy szkół podstawowych i gimnazjalnych
Wskaźniki realizacji
zadania:
Urząd Miasta w Dzierżoniowie, Rady Rodziców,
organizacje pozarządowe
Liczba dofinansowanych konkursów i imprez.
Środki z UE; dotacje celowe; sponsorzy
2
Dofinansowanie kilkudniowych wyjazdów edukacyjnych dla przedszkoli
szkół podstawowych i gimnazjalnych
Opis zadania: Dofinansowanie tzw. „zielonych przedszkoli i zielonych szkół” 1.3
kilkudniowych (powyżej 3 dni) wyjazdów edukacyjnych z dziećmi. „Zielona szkoła i zielone
przedszkole” przygotowywane będzie pod względem programowym i organizacyjnym przez
organizatora wyjazdu, a następnie uczestnicy informowani będą są o podjętych ustaleniach,
a w szczególności: celu, trasie, harmonogramie i regulaminie. Konkurs na organizację
wyjazdów edukacyjnych tzw. „zielonych przedszkoli i zielonych szkół” będzie ogłaszany
przez Burmistrza.
Wskaźniki realizacji zadania:
Dyrektorzy szkół podstawowych i gimnazjalnych,
Rady Rodziców, organizacje pozarządowe,
Liczba dzieci uczestniczących w wyjazdach edukacyjnych
oraz liczba dofinansowanych wyjazdów
Środki własne Gminy Miejskiej Dzierżoniów;
dotacje celowe, częściowe współfinansowanie wyjazdów
przez rodziców
1.4
Wsparcie uczniów uzdolnionych poprzez system stypendialny
Opis zadania: Utworzony zostanie system stypendialny dla uczniów uzdolnionych.
Powstanie
regulamin
przyznawania
stypendiów.
Kontynuacja
przyznawania
„Złotych i Srebrnych Smoków Edukacji”. Na podstawie regulaminu przyznawane będą
stypendia.
Dyrektorzy i nauczyciele szkół podstawowych
i gimnazjalnych
Opracowanie regulaminu - 2015 r.
Stypendia w całym okresie realizacji PRS 2015-2020.
Wskaźniki realizacji zadania: Liczba stypendystów
1.5
Wsparcie programów własnych, realizowanych w placówkach oświatowych
Opis zadania: Tworzenie i wdrażanie programów innowacyjnych podnoszących
efektywność kształcenia oraz urozmaicających zajęcia (np. Montessori, zajęcia szachowe).
Dyrektorzy i nauczyciele przedszkoli,
Urząd Miasta w Dzierżoniowie, Rady Rodziców,
Wskaźniki realizacji zadania: Liczba zrealizowanych programów
3
Środki własne Gminy Miejskiej Dzierżoniów; środki z
UE
1.6
Wsparcie systemu doskonalenia zawodowego nauczycieli i kadry
zarządzającej
Opis zadania: Diagnoza potrzeb i podział środków na zapotrzebowania, stworzenie nowych
reguł wykorzystania środków na doskonalenie zawodowe nauczycieli.
Dyrektorzy i nauczyciele przedszkoli,
Od 2015
Wskaźniki realizacji zadania: Liczba nauczycieli, którzy wzięli udział w szkoleniach
Liczba szkoleń
Środki z UE;
4
2. Tworzenie sprzyjających warunków do edukacji dzieci i młodzieży
 Dopłata do subwencji oświatowej z budżetu Gminy;
 Poziom satysfakcji rodziców uczniów z przedszkoli (ilość odpowiedzi zadowolony
i bardzo zadowolony do ilości wszystkich odpowiedzi).
2.1
Akademia Rodzica
Opis zadania: Realizacja szkoleń oraz warsztatów przeznaczonych dla rodziców
i opiekunów dzieci i młodzieży przedszkolnej i szkolnej, ukierunkowanych na wzrost
kompetencji wychowawczych. Realizację warsztatów poprzedzi szczegółowe rozpoznanie
potrzeb w każdej placówce odnośnie zakresu działalności Akademii i sposobu jej działania.
Opracowany zostanie szczegółowy harmonogram z uwzględnieniem współpracy z Poradnią
Psychologiczno - Pedagogiczną i innymi placówkami specjalistycznymi.
Dyrektorzy placówek oświatowych
PPP, organizacje pozarządowe, Urząd Miasta w
Dzierżoniowie
Od 2016 do 2020 r.
Wskaźniki realizacji zadania: Liczba zorganizowanych szkoleń/warsztatów/spotkań
Środki z UE; dotacje celowe.
Tworzenie warunków do kształcenia dzieci i młodzieży uzdolnionych
sportowo
Opis zadania:
 Utworzenie w danym roku szkolnym oddziałów sportowych oraz oddziałów
w Szkole Mistrzostwa Sportowego;
 Zapewnienie odpowiedniej bazy sportowej (hala i boisko Osir)
 Zapewnienie dożywiania
2.2
Odbiorcy: uzdolnieni sportowo uczniowie szkół podstawowych i gimnazjów oraz ich
rodzice,
OSiR, dyrektorzy szkół podstawowych i gimnazjów,
kluby sportowe i inne organizacje popularyzujące sport
i rekreację
Od 2015 do 2020 r.
Wskaźniki realizacji zadania: Liczba dzieci uzdolnionych sportowo
(oddziały sportowe i SMS)
Środki z UE; dotacje celowe;
dofinansowanie ze Związków Sportowych.
5
2.3
Tworzenie i doskonalenie warunków kształcenia dzieci niepełnosprawnych
Opis zadania:
 Utworzenie oddziałów/grup integracyjnych
 Zapewnienie nauczyciela wspomagającego
 Stworzenie grupy wymiany doświadczeń
 Zapewnienie zajęć rewalidacyjnych wynikających z orzeczeń + wsparcie rodziców
 dofinansowanie zakupu pomocy dydaktycznych dla przedszkoli, szkół publicznych,
organizacji pozarządowych do których uczęszczają uczniowie niepełnosprawni;
Odbiorcy: Dzieci w wieku przedszkolnym, uczniowie szkół podstawowych i gimnazjów
oraz ich rodzice
Dyrektorzy szkół podstawowych i gimnazjów;
Od 2015 do 2020 r.
Wskaźniki realizacji zadania: Liczba dzieci z orzeczeniami objętych pomocą
Środki z UE; dotacje celowe; PFRON
Współpraca jednostek (żłobki, przedszkola, szkoły podstawowe i gimnazja)
z innymi instytucjami
Opis zadania: Rozwijanie współpracy z uczelniami, instytucjami i organizacjami
promującymi zainteresowanie uczniów, współpraca ze środowiskiem, podejmowanie działań
integrujących społeczność.
Od 2015 r. do 2020 r.
Wskaźniki realizacji zadania: Liczba zawartych umów, porozumień w sprawie
wspólnych przedsięwzięć placówek z innymi podmiotami
Środki z UE;
2.4
2.5
Doskonalenie zarządzania w placówkach
Wdrażanie i utrzymanie Systemów Zarządzania Jakością zgodnego z normą ISO 9001 w
jednostkach oraz doskonalenie w jednostkach, które już posiadają wdrożony SZJ.
Od 2016 r. do 2018 r. – wdrożenia SZJ
Od 2015 r. do 2020 r. – doskonalenie SZJ
Wskaźniki realizacji zadania: Liczba jednostek, które posiadają certyfikowany SZJ
Środki z UE;
6
2.6
Upowszechnienie wychowania przedszkolnego
Opis zadania: Podejmowanie działań służących zwiększeniu zainteresowania posyłaniem
dzieci od 2,5 roku do przedszkoli takich jak np. prowadzenie okresowych kampanii
informacyjnych (m.in. ulotki, plakaty), przekazywanie informacji podczas spotkań
z rodzicami, współpraca ze żłobkami.
Przedszkola publiczne i niepubliczne, żłobki
Od 2015 r. do 2020 r.
Wskaźniki realizacji zadania: Odsetek dzieci 2,5-letnich objętych wychowaniem
przedszkolnym.
Środki z UE;
2.7
Szersze wykorzystanie technologii komunikacyjno - informacyjnych
Opis zadania: Dofinansowanie zakupu sprzętu IT, oprogramowania komputerowego (m.in.
tablic interaktywnych) do przedszkoli, szkół podstawowych i gimnazjalnych w celu
zapewnienia lepszych warunków do edukacji uczniów.
Ponadto kontynuacja realizacji prowadzenia e-dzienników w szkołach, ulepszania stron
www oraz prowadzenie elektronicznych arkuszy organizacji przedszkoli i szkół.
Dyrektorzy przedszkoli publicznych, szkół podstawowych
i gimnazjalnych
Od 2015 r. do 2020 r.
Wskaźniki realizacji zadania: Liczba komputerów i tablic interaktywnych w szkołach
Środki z UE;
7
3. Wzbogacanie oferty edukacyjnej o zajęcia pozalekcyjne ze
szczególnym uwzględnieniem przedsiębiorczości i języków obcych
 Poziom nauczania języków obcych w szkołach (wyniki ze sprawdzianu w kl. VI
szkoły podstawowej; z egzaminu w kl. III gimnazjum);
3.1
Zajęcia pozalekcyjne z języków obcych
Opis zadania: Realizacja zajęć pozalekcyjnych rozwijających kompetencje uczniów,
wyrównujących szanse dla uczniów szkół podstawowych i gimnazjalnych w zakresie języka
angielskiego, niemieckiego i czeskiego np. w formie konwersacji rozwijających umiejętności
językowe, które łatwo wykorzystać w codziennych sytuacjach np. w sklepie, banku, hotelu,
u lekarza. Wprowadzenie nauki języków obcych jako innowacji pedagogicznej do programu
zajęć szkolnych. Motywowanie wyróżniających się uczniów nagrodami np. audiobookami,
warsztatami, obozami językowymi itp.
Dyrektorzy szkół podstawowych i gimnazjalnych oraz
nauczyciele języków obcych
Urząd Miasta Dzierżoniów
Od 2016 r. do 2020 r.
Wskaźniki realizacji zadania: Liczba dzieci objętych zajęciami oraz liczba godzin zajęć,
Wyniki egzaminu i sprawdzianów z języków obcych.
Środki z UE;
Zajęcia pozalekcyjne z elementami przedsiębiorczości / Akademia Młodego
Przedsiębiorcy
Opis zadania: Realizacja zajęć innowacyjnych z przedsiębiorczości, nowe metody pracy z
dziećmi, współpraca z lokalnymi przedsiębiorcami - lekcje otwarte. Odbiorcami będą
odpowiednio: w przypadku zajęć pozalekcyjnych - gimnazjaliści; w odniesieniu do działań w
ramach Akademii Młodego Przedsiębiorcy - uczniowie szkół podstawowych i przedszkoli.
Dyrektorzy szkół, przedszkoli
Urząd Miasta w Dzierżoniowie, Rada Biznesu,
organizacje pozarządowe, lokalni przedsiębiorcy,
powiatowy urząd pracy, agencje pośrednictwa pracy i
akademickie centra kariery, CAS
Od 2015 r. do 2020 r.
Wskaźniki realizacji zadania: Liczba dzieci objętych zajęciami oraz liczba godzin zajęć,
Środki z UE;
3.2
8
3.3
Zajęcia poszerzające wiedzę i kompetencje kulturowe oraz regionalne
Opis zadania: Realizacja zajęć poszerzających wiedzę kulturową i regionalną
z uwzględnieniem oferty lokalnych ośrodków i instytucji; Dofinansowanie dla
zorganizowanych grup np. wycieczki krajoznawcze (poznawanie historii i kultury okolicy, w
której żyją). Odbiorcy: dzieci i młodzież z przedszkoli, szkół podstawowych i gimnazjów
Dyrektorzy szkół,
Urząd Miasta w Dzierżoniowie, Dzierżoniowski Ośrodek
Kultury, Rada Biznesu, organizacje pozarządowe, lokalni
przedsiębiorcy, przewodnicy, osoby fizyczne
Od 2016 r. do 2020 r.
Wskaźniki realizacji zadania: Liczba dzieci objętych zajęciami
Środki z UE;
3.4
Zajęcia kreatywne
Opis zadania: Realizacja zajęć rozwijających talenty i pasje uczniów szkół podstawowych i
gimnazjalnych prowadzonych przez nauczycieli-pasjonatów. Wstępem do prawidłowej
realizacji zadania powinno być przeprowadzenie diagnozy potrzeb i umiejętności uczniów
oraz diagnozy talentów i pasji nauczycieli. Przykładowe zajęcia rozwijające uzdolnienia –
koła zainteresowań (np. fotografia, malarstwo, grafika komputerowa, rękodzieło, gra na
instrumentach muzycznych).
Dyrektorzy szkół, nauczyciele
Urząd Miasta w Dzierżoniowie, Dzierżoniowskie
instytucje kultury, organizacje pozarządowe, lokalni
artyści i twórcy, osoby fizyczne z pasją
Od 2016 r. do 2020 r.
Wskaźniki realizacji zadania: Liczba dzieci objętych zajęciami
Środki z UE;
9
4. Wspieranie sportu aktywizującego społeczność lokalną i
promującego zdrowy styl życia
Wskaźniki realizacji celu:




Udział wydatków budżetu Gminy na kulturę fizyczną w stosunku do wydatków
ogółem w budżecie;
Liczba uczestników imprez sportowych na 1000 mieszkańców;
Poziom satysfakcji klientów Ośrodka Sportu i Rekreacji w Dzierżoniowie;
Stopień realizacji kalendarza imprez sportowych w danym roku;
4.1
Kalendarz miejskich imprez sportowych
Opis zadania: Stworzenie szczegółowego kalendarza imprez odbywających się na terenie
miasta, uwzględniającego również sporty nieolimpijskie i amatorskie. Realizacja zadania
wiąże się z zadaniem 4.2.
Ośrodek Sportu i Rekreacji
Urząd Miasta, kluby i stowarzyszenia sportowe
2015 r. – opracowanie kalendarza
2015 – 2020 r. – aktualizacja kalendarza
Wskaźniki realizacji zadania: Liczba imprez sportowych ujętych w kalendarzu
Środki własne Gminy Miejskiej Dzierżoniów; sponsorzy;
Sposób finansowania
organizacje pozarządowe; środki z UE, dotacje
4.2
Stworzenie Sportowego Punktu Informacji
Opis zadania: Punkt Informacji zlokalizowany w Centrum Informacji Turystycznej.
Przekazywane byłyby tam informacje nt. organizowanych imprez sportowych, zarówno
przez OSiR, jak i inne organizacje. Zebrane informacje byłyby dystrybuowane wśród
mieszkańców, organizacji, jednostek miejskich itd. Wykorzystane zostaną różne rodzaje
kanałów komunikacji, np. portale społecznościowe, sms itp. Realizacja zadania wiąże się z
zadaniem 4.1.
Urząd Miasta w Dzierżoniowie, kluby i stowarzyszenia
sportowe
2015 r. – opracowanie kalendarza
2015 – 2020 r. – aktualizacja kalendarza
Wskaźniki realizacji zadania: Liczba rozdystrybuowanych informacji
Środki własne Gminy Miejskiej Dzierżoniów
4.3
Gala Sportu
Opis zadania: Impreza promująca aktywność sportową, rekreacyjną. Nagradzanie
wyróżniających się organizacji, ich członków i nagradzanie inicjatyw sportowych.
Urząd Miasta, kluby i stowarzyszenia sportowe
Corocznie od 2016 r. do 2020 r.
10
Liczba nagrodzonych, liczba zgłoszeń
Liczba zorganizowanych edycji gali
4.4
Inicjowanie amatorskich imprez sportowych i sportów nieolimpijskich
Opis zadania: Przykładowymi imprezami mogą być biegi, koszykówka, sporty górskie.
Popularyzacja sportów nieolimpijskich, integrujących społeczność (np. bule, szachy,
trik-trak).
OSIR
Urząd Miasta w Dzierżoniowie, Placówki oświatowe;
grupy nieformalne, kluby i stowarzyszenia sportowe
Od 2016 r. do 2020 r.
Wskaźniki realizacji zadania: Liczba zorganizowanych amatorskich imprez sportowych
Środki własne Gminy Miejskiej Dzierżoniów; środki
własne organizatorów
4.5
Współpraca OSIR-u z organizacjami aktywności sportowej
Opis zadania: Wypracowanie modelu kontaktu i wymiany informacji, doświadczeń oraz
cyklicznie spotkania
OSiR
Urząd Miasta w Dzierżoniowie, Kluby i stowarzyszenia
sportowe, grupy nieformalne
2015
Wskaźniki realizacji zadania: Liczba spotkań (min.2)
11
5. Zaspakajanie potrzeb w zakresie aktywnego wypoczynku i rekreacji

Aktywność sportowa mieszkańców (liczba uczestników w zajęciach sportowych);
5.1
Mini programy sportowo-rekreacyjne
Opis zadania: Programy będą stanowić odpowiedź na potrzeby mieszkańców, małe grupy
uczestników - rodziny, znajomi spotkania aktywizujące samodzielne lub z animatorem np.
bule, szachy, aerobik, joga w parku itp.
OSIR
Urząd Miasta Dzierżoniów, grupy nieformalne,
organizacje pozarządowe; Parafie
Od 2016 r. do 2020 r.
Wskaźniki realizacji zadania: Ilość/ liczba mini programów
Dotacje z budżetu miasta, środki własne organizatorów,
dotacje Ministerstwa Sportu i ogólnopolskich organizacji
sportowych
5.2
Stworzenie programu premiowania aktywności ruchowej
Opis zadania: Programy skierowane będą w szczególności do osób dorosłych, po 45 roku
życia. Mają nakłaniać osoby 45+ do aktywności ruchowej. Uczestnictwo w programie
polegać będzie na zbieraniu punktów, na podstawie których będzie można dostać karnet/
zniżkę na basen/ do kina itp. Punkty będą zbierane w różnych miejscach miasta, do których
należy dotrzeć pieszo lub na rowerze. Trasy tematyczne. Realizację zadania można połączyć
z zadaniem 5.5 System Miejskiej Ogólnorozwojowej Karty Aktywności.
OSIR
Urząd Miasta w Dzierżoniowie, Instytucje kultury,
seniorzy
2016 r. – uruchomienie programu,
realizowanego do 2020 r.
Wskaźniki realizacji zadania: Liczba osób, które wezmą udział w programie
Środki własne Gminy Miejskiej Dzierżoniów, wpłaty
uczestników
5.3
Rodzinne imprezy rekreacyjne
Opis zadania: Imprezy promujące zdrowy styl życia i zachęcające do aktywności członków
rodzin. Wspólne pikniki i ogniska z grami i zabawami integracyjnymi dla dzieci i dorosłych.
OSIR
Urząd Miasta w Dzierżoniowie, kluby i stowarzyszenia
sportowe, organizacje pozarządowe, Parafie
2015-2020
Wskaźniki realizacji zadania: Liczba imprez
Środki własne Gminy Miejskiej Dzierżoniów, wpłaty
12
uczestników; dotacje
5.4
Lekcje pływania rodziców z niemowlakami, małymi dziećmi
Opis zadania: Pływanie z dzieckiem wpływa korzystnie na jego rozwój, koordynacje,
poprawia krążenie i ma inne długofalowe korzyści. Dodatkowo jest to dobry moment na
wspólną zabawę dziecka z rodzicem.
OSiR
Urząd Miasta w Dzierżoniowie, Żłobek, Przedszkola,
Od 2016 r. do 2020 r. Po remoncie basenu krytego.
Wskaźniki realizacji zadania: Liczba dzieci, biorących udział w zajęciach
Środki własne JST, wpłaty uczestników
Dzierżoniowski „System Miejskiej Ogólnorozwojowej Karty Aktywności”
SMOKa
Opis zadania: Karta umożliwi korzystanie z szerokiej gamy obiektów sportowych
i rekreacyjnych, kulturalnych na terenie Dzierżoniowa. Dla użytkowników „SMOKA”
to atrakcyjna oferta i dostęp do placówek świadczących usługi poprawy zdrowia, urody
i kondycji fizycznej, a także możliwość skorzystania z placówek kulturalnych, imprez
okolicznościowych, Kina Zbyszek, muzeów, wieży widokowej itp.. Placówki, które są
częścią SMOKA, udostępnione są na stronie urzędu, oraz stronie poświęconej dla SMOKA.
Użytkownik indywidualny opłaca miesięczną składkę i może wykorzystać określoną ilość
wejść w określonym czasie. Firmy mogą zakupić/dotować dla swoich pracowników kartę.
Instytucje kultury, OSiR, przedsiębiorcy, seniorzy
Od 2017 promocja i określenie zasad współpracy
podpisanie umów z firmami/placówkami.
Od 2018 r. rozpoczęcie działania SMOK.
Wskaźniki realizacji zadania: Ilość wykupionych kart.
Środki własne Gminy Miejskiej Dzierżoniów; Środki z
UE, wpłaty uczestników
5.5
5.6
Dofinansowanie różnych form wypoczynku letniego i zimowego
Opis zadania: Dofinansowanie różnych form wypoczynku letniego i zimowego dla dzieci
i młodzieży z Dzierżoniowa
Placówki oświatowe, ośrodek pomocy społecznej,
instytucje kultury i OSIR, organizacje pozarządowe
Od 2015 r. do 2020 r.
Wskaźniki realizacji zadania: Liczba dzieci, którym dofinansowanie umożliwiło wyjazd
na kolonie letnie/zimowe
Środki własne Gminy Miejskiej Dzierżoniów; wpłaty
przez Rodziców
13
6. Tworzenie warunków i wzbogacanie oferty uczestnictwa w kulturze



Liczba sprzedanych biletów na imprezy kulturalne na 1000 mieszkańców;
Poziom satysfakcji klientów instytucji kultury;
Liczba wypożyczonych książek na 1000 mieszkańców.
6.1
Nowy model kina – po modernizacji
Opis zadania: Wzbogacenie oferty kinowej kina „Zbyszek”
uwzględnieniem oferty dla rodzin i seniorów.
Dzierżoniowski Ośrodek Kultury
ze
szczególnym
Jednostki podległe Gminie Miejskiej Dzierżoniów
Od 2018 r.
Liczba korzystających klientów/widzów.
Liczba sprzedanych biletów na 1000 mieszkańców.
Wpłaty widzów
Kalendarz imprez kulturalnych. Włączenie do korzystania z kultury osób
niezaangażowanych
Opis zadania: Opracowanie układu kalendarza, trybu zbierania i udostępniania danych.
Dystrybucja różnymi kanałami: wydanie w formie tradycyjnej - papierowej i elektronicznej.
Zakłada się, że kalendarz będzie tworzony, nie rzadziej niż raz na kwartał.
Odbiorcy - mieszkańcy, wszystkie grupy wiekowe i społeczne oraz osoby odwiedzające
Dzierżoniów. Dotarcie z informacją za pośrednictwem NGO, OPS, DDPS, ŚDS, Szkoły,
Przedszkola. Wyjście z ofertą pod określone potrzeby.
Możliwość wspólnej realizacji z działaniem 4.1. Kalendarz miejskich imprez sportowych.
DOK, MPBP, Muzeum
Urząd Miasta w Dzierżoniowie, organizacje pozarządowe
oraz pozostałe jednostki podległe Gminie Miejskiej
Dzierżoniów
Od 2015 r. do 2020 r.
Wskaźniki realizacji zadania: liczba wydań kalendarza
Środki własne JST
6.2
6.3
Weryfikacja cyklicznych miejskich imprez kulturalnych
Opis zadania: Weryfikacja formuły cyklicznych imprez kulturalnych z uwzględnieniem
potrzeb i oczekiwań odbiorców. Badanie oczekiwań różnych grup odbiorców: NGO, OPS,
DDPS, ŚDS, Szkoły, Przedszkola. Dostosowanie oferty do zdiagnozowanych potrzeby wśród
mieszkańców.
DOK, MPBP, Muzeum
14
oraz pozostałe jednostki podległe Gminie Miejskiej
Dzierżoniów
Weryfikacja dokonana w roku 2015.
Liczba korzystających klientów/widzów. Liczba
sprzedanych biletów na 1000 mieszkańców.
Środki własne JST
6.4
Stworzenie lepszych warunków do odbioru imprez plenerowych
Opis zadania: Analiza imprez plenerowych pod kątem stworzenia lepszych warunków do
odbioru tych imprez przez widzów (np. Poezja na murach).
DOK
2015-2016
Wskaźniki realizacji zadania: Liczba korzystających klientów/widzów.
Satysfakcja odbiorców.
Środki własne JST
6.5
Współpraca pomiędzy placówkami podległymi Gminie Miejskiej Dzierżoniów
Opis zadania: Forum współpracy dyrektorów instytucji kultury i placówek oświaty.
Zorganizowanie min. raz na pół roku spotkań (warsztatów), na których zaprezentowane
zostaną wzajemne potrzeby, oczekiwania i oferty współpracy. Promocja aktywnych
jednostek organizacyjnych Gminy przy okazji Jubileuszy placówek.
Wszystkie placówki podległe Gminie Miejskiej
Dzierżoniów.
Od 2015 r. do 2020 r.
Wskaźniki realizacji zadania: Liczba spotkań.
Środki własne JST
6.6
Modernizacja udostępniania zbiorów i rozwój e-usług w M-PBP
Opis zadania: Zastosowanie nowoczesnych form i technologii udostępniania zbiorów MPBP (elektroniczne wypożyczanie, całodobowa „wrzutnia” książek, digitalizacja zbiorów,
wzbogacenie oferty e-booków). Realizacja zadań wymaga: zakupu oprogramowania do
digitalizacji zbiorów, zakup sprzętu i oprogramowania oraz instalacja elektroniczna urządzeń
udostępniania i zabezpieczania zbiorów bibliotecznych, zakup urządzenia do całodobowego
zwrotu książek bez udziału bibliotekarza i konieczności wchodzenia do budynku, zakup
skanerów, aparatów fotograficznych komputerów, oprogramowania na potrzeby digitalizacji
zbiorów oraz ich udostępniania. Szkolenie pracowników w zakresie wprowadzania e-usług.
MPBP
Od 2015 r. do 2020 r.
Wskaźniki realizacji zadania: Liczba wypożyczeń
Liczba czytelników
15
Środki własne JST, środki UE, dotacje Ministerstwa
Kultury, inne programy grantowe
6.7
Rozwój e-usług w instytucjach kultury
Opis zadania: Wykorzystanie nowoczesnych technologii do upowszechniania wydarzeń
kulturalnych (www, sms, inne). Szkolenia pracowników instytucji kultury w zakresie
wprowadzania e-usług. Możliwość realizacji razem z zadaniem 6.2 Kalendarz imprez
kulturalnych.
DOK; MPBP; Muzeum
Od 2015 r. do 2020 r.
Wskaźniki realizacji zadania: Liczba e-usług, liczba nowych form i technologii
Kultury, inne programy grantowe
6.8
Wzbogacenie oferty Dzierżoniowskiego Ośrodka Kultury
Opis zadania: Diagnoza potrzeb i rozwój nowych form zajęć w ramach „Amatorskiego
Ruchu Artystycznego”. Wykorzystanie wydarzeń kulturalnych w regionie np. Europejskiej
Stolicy Kultury - Wrocław 2016.
Dzierżoniowski Ośrodek Kultury
Urząd Miasta w Dzierżoniowie, placówki oświatowe,
lokalni artyści i twórcy, organizacje pozarządowe
Od 2015 r. do 2020 r.
Wskaźniki realizacji zadania: Liczba uczestników ARA
Kultury, inne programy grantowe, wpłaty uczestników
6.9
Wzbogacenie oferty Muzeum Miejskiego
Opis zadania: Udostępnienie części parku Muzeum Miejskiego z detalami
architektonicznymi. Pobudzanie i wsparcie oddolnej aktywności kulturalnej mieszkańców
przy organizacji inicjatyw bazujących na lokalnych zasobach historycznych, geograficznych
itp. Organizacja zajęć edukacyjnych poszerzających kompetencje kulturowe mieszkańców.
Muzeum Miejskie Dzierżoniowa
Placówki oświatowe, organizacje pozarządowe
Od 2017 r. do 2020 r.
Wskaźniki realizacji zadania: Liczba zwiedzających
Kultury, inne programy grantowe, wpłaty uczestników
16
7. Wspieranie profilaktyki zdrowotnej

Wydatki na profilaktykę zdrowotną w Dzierżoniowie
7.1
Badania przesiewowe oraz zajęcia korekcyjne dla dzieci z wadami postawy
Opis zadania: Zadanie kierowane do dzieci klas I-III szkoły podstawowej: badanie
przesiewowe dla uczniów klasy pierwszej; gimnastyka korekcyjna dla uczniów klas I-III.
Od 2015 r. do 2020 r.
Wskaźniki realizacji zadania: Liczba dzieci objętych badaniami
Liczba dzieci uczestniczących w zajęciach korekcyjnych.
Ilość godz. zajęć z gimnastyki korekcyjnej w szkołach.
Środki własne Gminy Miejskiej Dzierżoniów, NFZ, inne
programy regionalne i krajowe
7.2
Rozwijanie Centrum Rehabilitacyjnego
Opis zadania: Rozwijanie CR przy Szkole Podstawowej nr 5. Realizacja dodatkowych zajęć
korygujących wady postawy u uczniów. Zapewnienie wykwalifikowanej kadry oraz
należytej promocji CR w środowisku lokalnym.
Szkoła Podstawowa nr 5 z Oddziałami Integracyjnymi im.
Bohaterów Westerplatte
Urząd Miasta w Dzierżoniowie, placówki oświatowe
Od 2015 r. do 2020 r.
Wskaźniki realizacji zadania: Liczba dzieci uczestniczących w zajęciach w Centrum
Rehabilitacji. Ilość godz. zajęć przeprowadzonych w
Centrum.
7.3
Zajęcia promujące zdrowy styl życia dla dzieci i dorosłych
Opis zadania: Organizacja zajęć promujących aktywność ruchową oraz zasady zdrowego
odżywania się i ekologicznego stylu życia dla różnych grup wiekowych: przedszkola, szkoły
podstawowe, gimnazja. Weryfikacja przez dietetyka menu w stołówkach (dania
zapewniające odpowiednią ilość składników odżywczych dla dzieci w okresie wzrostu).
Zmiana asortymentu w szkolnych sklepikach. Spotkania z dietetykiem mające na celu
uświadomienie społeczeństwu jak dużą rolę w naszym życiu odgrywa dieta: rozumienie
składów produktów spożywczych, szkodliwość dodatków żywieniowych, produkty
rakotwórcze i znaczenie antyoksydantów, choroby cywilizacyjne spowodowane źle
zbilansowaną dietą
17
Placówki oświatowe, OSIR
Od 2015 r. do 2020 r.
Liczba uczestników zajęć
7.4
Badania profilaktyczne dotyczące chorób cywilizacyjnych
Opis zadania: Badania profilaktyczne umożliwiające wczesną diagnozę: nowotworów
piersi, szyjki macicy, inne.
Ośrodki zdrowia, placówki oświatowe, parafie,
organizacje pozarządowe, instytucje kultury, grupy
nieformalne
Od 2015 r. do 2020 r.
Wskaźniki realizacji zadania: Liczba przeprowadzonych badań profilaktycznych
Środki własne JST, NFZ, inne programy regionalne i
krajowe
18
8. Propagowanie działań na rzecz aktywizacji społecznej seniorów
8.1
Bezpieczny Senior
Opis zadania: Szkolenia-warsztaty dla seniorów informujące o m. in.: metodach obrony
przed popularnymi oszustwami finansowymi, wyłudzeniami, niekorzystnymi umowami.
Zajęcia uczące samoobrony.
DDPS
Od 2015 r. do 2020 r.
Wskaźniki realizacji zadania: Liczba zorganizowanych spotkań, warsztatów, akcji
społecznych
Środki własne JST; dotacje; środki UE
8.2
Stworzenie Klubu Seniora/Centrum Seniora
Opis zadania: Centrum Seniora jako miejsce spotkań wszystkich seniorów, otwarte i
ogólnodostępne przez cały czas, umożliwiające rozwijanie pasji, hobby, aktywności
sportowej, turystycznej, organizacji imprez cyklicznych i okazjonalnych (Andrzejki, Opłatek
itp.), spotkań z lekarzami, rehabilitantami, osobami znanymi.
Seniorzy, organizacje pozarządowe
Od 2016 r.
Wskaźniki realizacji zadania: Utworzony Klub/Centrum Seniora
Środki własne JST
8.3
Wzmocnienie aktywności Rady Seniorów
Opis zadania: Rozwinięcie aktywności funkcjonującej już Rady Seniorów poprzez
powołanie członków i przyjęcie regulaminu pracy, dyżury członków w placówkach, udział w
konsultacjach aktów prawa miejscowego, składanie wniosków do Burmistrza Dzierżoniowa.
Urząd Miasta w Dzierżoniów
Rada Seniorów
Od 2015 r. do 2020 r.
Wskaźniki realizacji zadania: Liczba skonsultowanych spraw
Środki własne JST
19
Wspieranie i współpraca z organizacjami pozarządowymi (ngo)
•
badanie satysfakcji partnerów - organizacji pozarządowych,

efektywność wydatkowania dotacji na realizację zadań publicznych,

liczba organizacji pozarządowych na 1000 mieszkańców,

udział środków finansowych Gminy w realizacji zadań publicznych
9.1
Powołanie koordynatora współpracy NGO
Opis zadania:
powołanie koordynatora ds. współpracy z organizacjami, który
nadzorowałby współpracę miasta z przedstawicielami organizacji pozarządowych
Organizacje pozarządowe, Dzierżoniowska Rada
Działalności Pożytku Publicznego
Od 2015 r.
Wskaźniki realizacji zadania: Powołany koordynator
Środki własne JST
9.2
Budowa platformy wymiany informacji pomiędzy NGO
Opis zadania:

Pozyskanie wiedzy - konieczność odbycia szkoleń/wizyt w celu identyfikacji dobrych
praktyk w zakresie platformy;

Opracowanie projektu platformy i skonsultowanie jej formy z NGO;

Powstanie portalu i wspólne działania koordynatora ds. NGO i organizacji
pozarządowych (zamieszczanie informacji na portalu);

Kwartalnik NGO – przedruk z portalu.
Wybrana organizacja pozarządowa
Urząd Miasta w Dzierżoniowie, Rada Działalności
Pożytku Publicznego, organizacje pozarządowe
2016 r. Uruchomienie portalu (blog, strona www)
Wskaźniki realizacji zadania: Uruchomiona platforma
Środki własne JST, środki UE (pozyskiwane przez UM i
organizacje)
20
9.3
Spotkania tematyczne i integracyjne III sektora
Opis zadania: spotkania cykliczne i tematyczne przedstawicieli trzeciego sektora, wizyty
studyjne.
Powołany koordynator ds. współpracy z NGO
Rada Działalności Pożytku Publicznego, organizacje
pozarządowe z Dzierżoniowa, regionalne organizacje
pozarządowe, Starostwo Powiatowe w Dzierżoniowie
Od 2015 r. do 2020 r.
Wskaźniki realizacji zadania: Liczba zorganizowanych spotkań
Środki własne JST, środki UE (pozyskiwane przez UM i
organizacje)
9.4
Wzmocnienie aktywności Rady Działalności Pożytku Publicznego
Opis zadania: Wsparcie działalności rady, które pozwoli na aktywne działanie rady,
motywację członków, zdobycie potrzebnej wiedzy i doświadczenia.
Organizacje pozarządowe
Od 2015 r. do 2020 r.
Wskaźniki realizacji zadania: Liczba skonsultowanych spraw/aktów prawa
miejscowego
Środki własne JST
9.5
Szkolenia warsztatowe dla organizacji pozarządowych i grup nieformalnych
Opis zadania: Organizacja dla przedstawicieli organizacji pozarządowych szkoleń i
warsztatów dotyczących m. in. współpracy, pozyskiwania funduszy (w tym aplikowania o
środki UE), przygotowania i rozliczania dotacji ze środków publicznych, współpracy i
innych
Urząd Miasta w Dzierżoniowie/Powołany koordynator
Rada Działalności Pożytku Publicznego, organizacje
pozarządowe z Dzierżoniowa, regionalne organizacje
pozarządowe, Starostwo Powiatowe w Dzierżoniowie
Od 2016 r. do 2020 r.
Wskaźniki realizacji zadania: Liczba szkoleń
Liczba przeszkolonych osób
Środki własne JST, środki UE
9.6
Wspieranie dzierżoniowskiego wolontariatu
Opis zadania: Na kompleksową realizację zadania składa się promocja wolontariatu,
pozyskiwanie i przyjmowanie wolontariuszy, szkolenia dla wolontariuszy, zarządzanie
informacjami o wolontariuszach i instytucjach zainteresowanych współpracą z
wolontariuszami. Do sprawnej realizacji zadania potrzebne jest określenie osoby/instytucji
będącej koordynatorem wolontariatu (centrum wolontariatu).
21
Urząd Miasta w Dzierżoniowie/Centrum Wolontariatu
Organizacje pozarządowe, grupy nieformalne, placówki
oświatowe, jednostki pomocy społecznej, instytucje
kultury, Rada Działalności Pożytku Publicznego, Rada
Seniorów, parafie
Od 2015 r. do 2020 r.
Liczba wolontariuszy
Środki własne JST, środki UE
9.7
Wspieranie inicjatywy grup nieformalnych
Opis zadania: Przeznaczanie środków na dotowanie inicjatyw lokalnych realizowanych w
trybie ustawy o działalności pożytku publicznego i wolontariacie oraz upowszechnianie tej
formy wspierania aktywności lokalnej.
Grupy nieformalne, placówki oświatowe
Od 2015 r. do 2020 r.
Wskaźniki realizacji zadania: Ilość inicjatyw (w tym lokalnych)
Środki własne JST / Wkład własny grup inicjatywnych
22

Spis treści - Dzierżoniów

Transkrypt

Podobne dokumenty

Jeśli Twoje dziecko lubi malować, rysować, tańczyć, śpiewać, ma

Giełda pracy z firmą SKOK im. Unii Lubelskiej

1. UNIKIDS UNIWERSYTET DZIECIĘCY 2. FITNESS

Stowarzyszenie Dzieci Wojny w Dzierżoniowie oraz Burmistrz i

"W TPD każdy znajdzie to co chce buduj z nami swoją przyszłość

Mobilny Punkt Informacyjny Funduszy Europejskich – bezpłatne

Otwarty turniej gry w petanque (kule, bule….) dla amatorów „O

Giełda pracy z Agencją Pracy Adecco Poland Sp. z oo

Kursy - szkolenia zamknięte - Policealna Szkoła w: Dzierżoniowie

OFERTA SZKOLEŃ