Uczestniczki projektu Erasmus+ na warsztatach w

Uczestniczki projektu Erasmus+ na warsztatach w Medyczno-Społecznym
Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego
w Przemyślu
Grupa 20 uczennic z klas II i III technik analityk uczestniczyła w zajęciach
laboratoryjnych oraz warsztatowych przygotowanych przez pracowników
Medyczno-Społecznego Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w
Przemyślu. Wizyta w przemyskim „Medyku” była elementem programu
przygotowującego uczestników projektu Erasmus+ Europejski charakter edukacji
zawodowej uczniów z Jarosławskiego „Spożywczaka” do wyjazdu na praktyki
zawodowe do Drezna w miesiącu marcu.
Przemyska szkoła, w której gościliśmy w czwartek 9 marca kształci bezpłatnie
młodzież i dorosłych w 11 zawodach systemie dziennym, zaocznym
i stacjonarnym. Oferta edukacyjna placówki obejmuje zawody medyczne,
społeczno – opiekuńcze oraz usługowe.
Podczas warsztatów laboratoryjnych uczennice naszej szkoły wykonywały
ćwiczenia praktyczne w laboratorium chemicznym oraz w pracowni farmakognozji,
pierwszym zadaniem było alkacymetryczne oznaczanie stężenia wody utlenionej a
ćwiczenie drugie polegało na samodzielnym przygotowaniu kremu nawilżającego.
Następnie młodzież odwiedziła pracownie, w których uczniowie „Medyka”
zdobywają umiejętności praktyczne przygotowując się do zawodów: technik
masażysta, technik usług kosmetycznych, opiekun medyczny, opiekunka dziecięca,
opiekun w domu pomocy społecznej. W pracowni technik terapeutycznych
i artystycznych uczennice wykonały walentynkowe kartki techniką scrapbookingu
oraz kwiaty z bibuły. Podczas wizyty w szkole uczennice poznały warunki
kształcenia, wyposażenie pracowni laboratoryjnych i zawodowych oraz kadrę
placówki a także uczniów, którzy służyli pomocą i pełnili funkcje przewodników
podczas naszej wizyty.
W imieniu uczestników projektu oraz opiekunów składamy serdeczne
podziękowania Pani Dyrektor Danucie Suchorzepka za możliwość spędzenia
czwartkowego przedpołudnia w Medyczno-Społecznym Centrum Kształcenia
Zawodowego i Ustawicznego w Przemyślu. Podziękowania kierujemy także do
nauczycieli oraz uczniów, którzy przygotowali i prowadzili zajęcia z uczestnikami
projektu.
U. Machaj, B. Wojciechowska