propozycje_tematow_lekcji_wychowawczych

PROPOZYCJE TEMATÓW LEKCJI WYCHOWAWCZYCH DLA
KLAS CZWARTYCH
1. Rozterki i niepokoje związane z przyszłą pracą:




rola pracy w życiu człowieka, praca czy powołanie
Stosunek do pracy w świetle zachodzących zmian społecznych i ekonomicznych
Cechy dobrego pracownika
Kryteria wyboru zawodu (kwalifikacje, odpowiedzialność , zarobek, poważanie
użyteczność).
2. Patriotyzm i kosmopolityzm – dyskusja:


Na czym polegają postawy altruistyczne i prospołeczne
Czy istnieje konflikt dobra jednostki i dobra ogólnospołecznego
3.Rozważania egzystencjalne – rozmowa





Sens życia
Czy samobójstwo ma sens
Czy wolno stosować eutanazję
Dobro i zło
Prawda i fałsz
4.Jak radzić sobie ze stresem egzaminacyjnym – „ stres pod kontrolą” DVD
5.Mbing - ” Nie zamykaj oczu” DVD
PROPOZYCJE TEMATÓW LEKCJI WYCHOWAWCZYCH DLA
KLAS TRZECICH
1. Dorośli czy odpowiedzialni - test
2. Jak rozumiem własna dojrzałości – dyskusja






Umiejętności podejmowania decyzji
Dokonywanie wyborów i trafności oceny sytuacji
Obraz własnej osoby, poszukiwanie własnego JA ( kim jestem, co cenie, co lubię,
samoocena i ocena innych)
Praca nad sobą – świadome kształtowanie siebie
Zachowania społeczne „Trudne sytuacje s. 43/C/10
Tworzenie własnych planów życiowych (poszukiwanie wartości i sensu życia, własnej
filozofio, życiowej, stawianie sobie różnych celów, hierarchizacja uznawanych
wartości)
3. Nie zamykaj oczu „Wpadka” DVD
4.Czy jestem konformistą – psychozabawa –(Trudne sytuacje s. 1-18/C/1)
5.Kompleksy – czy utrudniają nam życie test.
6.Walka z depresją DVD
7. Żyjąc bez ryzyka AIDS – DVD
8. Przyczyny sięgania po papierosy, alkohol i narkotyki DVD
9. Jak wybrać towarzysza życia – dyskusja



Kryteria doboru ( cechy psychiczne, biologiczne, kulturowe, wiek)
Motywy czynniki decydujące o wyborze
Znaczenie więzi uczuciowej, dojrzałości moralnej i społecznej, podstawy zawodowomaterialnej „Zanim wybierzesz „ s.134
PROPOZYCJE TEMATÓW LEKCJI WYCHOWAWCZYCH DLA
KLAS DRUGICH
1. Co bym zrobił gdybym był przewodniczącym klasy
2. Czy znamy konwencję Praw Dziecka i Praw Człowieka:
3. „Moje prawa kończą się tam, gdzie zaczynają się praw drugiego człowieka” DVD
3. co wiemy o swoim mieście i regionie oraz o miejscach pamięci narodowej?


Przeprowadzenie ankiet y
Czy znamy historię i dzień dzisiejszy naszego miasta regionu? (przewodnik
turystyczny)
4. lansowanie zdrowego stylu życia;



Anoreksja DVD
Bulimia
FAS
5. Zdrowy wygląd bez sterydów – DVD
6. Czy jesteśmy tolerancyjni” Moja tolerancja wobec odmienności” DVD
7.Zagrożenia w Internecie DVD
8. Sekty „W objęciach sekty ochrona przed sektą” DVD
9. Konflikty w rodzinie.
10. jacy jesteśmy wobec siebie czyli my na bezludnej wyspie.
PROPOZYCJE TEMATÓW LEKCJI WYCHOWAWCZYCH DLA
KLAS PIERWSZYCH
1. Ustalamy zasady bycia ze sobą –„poradnik wychowawcy” s.2/H/5.1
2. Poznajemy się – każdy opowiada osobie, o swoich zainteresowaniach, prezentuje
swoją ulubioną muzykę, książkę itp..
3. Wybieramy samorząd klasowy.
4. Jak się uczyć.
5. Fala – czyli pierwsze dni w szkole DVD.
6.Czy stres szkolny można pokonać – DVD
7. Razem w naszej szkole ” czy naprawdę jesteśmy inni’ – materiały u pedagoga
8.Sztuka bycia sobą – „Asertywność” – materiały u pedagoga
9. Szkoła jest nasza :



Kultura bycia i słowa
Poszanowanie mienia
Relacje nauczyciel – uczeń
10. rozumiem i jestem rozumiany: „Akceptacja w grupie rówieśniczej” DVD
11.lansujemy modę na niepalenie.
12. Co wiemy o chorobie alkoholowej „ Dziękuje nie piję” DVD
13. Czy jestem osoba lubianą – test
14.Uczymy się samorządności- co bym zrobił gdybym był, przewodniczącym, wychowawcą,
dyrektorem szkoły.
15. Zagrożenia w Internecie DVD.
Tematy lekcji wychowawczych do realizacji na wszystkich poziomach
edukacyjnych w porozumieniu z doradcą zawodowym
kl. I T
1. A teraz powiedz mi
2.Drzewo
3. Lubię
4.portret grupy
5. powiedz tyle, ile zdążysz
KL.IIT
1.Biografia rodzinna
2.Koło sukcesu
3.Moje predyspozycje zawodowe
4.Przodkowie
5.Wiem, Umię
KL.III.T
1.Jak podejmuje decyzje
2.Moje pokolenie
3.Poznajemy zawody
4. Pragnienie i cele życiowe
5. Przystosuj się
kl.IV T
1.Aktywny na rynku pracy
2.Fakty
3.List do dyrektora
4.Planowianie kariery zawodowej
5. Warto nie warto
ZSZ KL.I
1.Dobrze cię znam
2.Osobiste przedmioty
3.Powiec tyle ile zdążysz
4.Prezenter
5.Wizytówki z cechami
ZSZ KL.II
1.IM więcej drug tym trudniej
2. Jak podejmuję decyzję
3.Moja firma
4.Moje predyspozycje zawodowe
5.Poznajemy zawody
ZSZ KL.III
1.Aktywny na rynku pracy
2.Co to jest rynek pracy
3.LIst do dyrektora
4. Pracodawcy na rynku pracy
5.Warto nie warto