Pielęgniarstwo Neurologiczne i Neurochirurgiczne
Transkrypt
Pielęgniarstwo Neurologiczne i Neurochirurgiczne
Pielęgniarstwo Neurologiczne i Neurochirurgiczne THE JOURNAL OF NEUROLOGICAL AND NEUROSURGICAL NURSING ISSN: 2084-8021 Marzec 2012 Tom 1 Numer 1 Strony 1-44 Spis Treści/Contents Od Redakcji/Editorial 3 Artykuły oryginalne/Original Ocena problemów dnia codziennego pacjentów z guzem mózgu poddanych radioterapii i chemioterapii Assessment of Everyday Life Problems of Patients with Brain Tumour Subjected to Radiotherapy and Chemotherapy Joanna Rosińczuk-Tonderys, Urszula Żerkowska, Ireneusz Całkosiński, Lilianna Olkowska 4 Comparison of Oropharyngeal and Respiratory Nosocomial Bacteria between Two Methods of Oral Care: A Randomized Control Trial Porównanie występowania bakterii szpitalnej w gardle środkowym i górnych drogach oddechowych przy zastosowaniu dwóch metod pielęgnacji jamy ustnej: badania na próbie losowej Virginia Prendergast, Ingalill Rahm Hallberg, Ulf Jakobsson, Stefan Renvert, Ana Moran, Omar Gonzalez 10 Subiektywna ocena dolegliwości bólowych występujących u pacjentów neurochirurgicznych Subjective Evaluation of Pain Ailments Occurring in Neurosurgical Patients Dariusz Jatczak, Wojciech Beuth 19 Opis przypadku/Case Report Dylematy rodziców podczas rehabilitacji dziecka z mózgowym porażeniem dziecięcym – studium przypadku The Dilemmas of Parents During the Rehabilitation of Children with Cerebral Palsy – a Case Study Ewa Barczykowska, Marta Grabinska 23 Artykuły poglądowe/Review Rola pielęgniarki w leczeniu stwardnienia rozsianego The Role of a Nurse in the Treatment of Multiple Sclerosis Barbara Grabowska-Fudala, Krystyna Jaracz, Marlena Wilkiewicz, Anna Smelkowska, Joanna Pniewska 29 Functional Capacity Scale (FCS) in Nursing Practice Skala Wydolności Funkcjonalnej (FCS) w praktyce pielęgniarskiej Robert Ślusarz 35 PIELĘGNIARSTWO NEUROLOGICZNE I NEUROCHIRURGICZNE THE JOURNAL OF NEUROLOGICAL AND NEUROSURGICAL NURSING RADA REDAKCYJNA/EDITORIAL BOARD Redaktor naczelny/Editor-in-Chief Robert Ślusarz (UMK, CM, Bydgoszcz, Polska) Zastępcy redaktora naczelnego/Deputy Editors Beata Haor (WSHE, Włocławek, Polska) Monika Biercewicz (UMK, CM, Bydgoszcz, Polska) Redaktorzy międzynarodowi/International Editors Janice L. Hinkle (The Catholic University of America, USA) Catheryne Waterhouse (Royal Hallamshire Hospital, Sheffield, UK) Sekretarze redakcji/Managing Editors Dorota Kochman (WSHE, Włocławek, Polska) Wanda Stefańska (WSHE Włocławek, Polska) Dorota Wojciechowska (WSHE, Włocławek, Polska) Redaktorzy językowi/Language Editors Mary E. Braine (University of Salford, England) Joanna Skiba (WSHE, Włocławek, Polska) Adam Wróbel (WSHE, Włocławek, Polska) Redaktor statystyczny/Statistical Editor Magdalena Zając (UKW, Bydgoszcz, Polska) Redaktorzy tematyczni/Section Editors Krystyna Jaracz (UM, Poznań, Polska) Pielęgniarstwo neurologiczne Regina Lorencowicz (UM, Lublin, Polska) Pielęgniarstwo neurochirurgiczne MIĘDZYNARODOWA RADA NAUKOWA/ INTERNATIONAL SCIENTIFIC BOARD Ewa Barczykowska (UMK, CM, Bydgoszcz, Polska) Monika Biercewicz (UMK, CM, Bydgoszcz, Polska) Mary E. Braine (University of Salford, England) Sharryn Byers (Nepean Hospital Sydney, Australia) Vicki Evans (Royal North Shore Hospital, Sydney, Australia) Theresa Green (University of Calgary, Calgary, Canada) Beata Haor (WSHE, Włocławek, Polska) Janice L. Hinkle (The Catholic University of America, USA) Krystyna Jaracz (UM, Poznań, Polska) Hatice Kaya (Istanbul University, Istanbul, Turkey) Lenka Kopacevic (University Hospital Center, Zagreb, Croatia) Regina Lorencowicz (UM, Lublin, Polska) Jasna Nikolcic (Special Hospital for Cerebrovascular Disease, Belgrade, Serbia) Alvisa Palese (Udine University, Italy) Virginia Prendergast (Barrow Neurological Institute, Phoenix, Arizona, USA) Joanna Rosińczuk-Tonderys (AM, Wrocław, Polska) Marcelina Skrzypek-Czerko (GUM, Gdańsk, Polska) Robert Ślusarz (UMK, CM, Bydgoszcz, Polska) Catheryne Waterhouse (Royal Hallamshire Hospital, Sheffield, UK) Redakcja/Editorial Office: Instytut Nauk o Zdrowiu WSHE we Włocławku, ul. Okrzei 94 A, 87-800 Włocławek, Polska – Poland tel.: +48 516 856 939, e-mail: [email protected], www.pnn.wshe.pl Wydawca/Published by: WSHE we Włocławku, Plac Wolności 1, 87-800 Włocławek, Polska – Poland tel. +48 54 425 20 07 w. 44, e-mail: [email protected], www.pnn.wshe.pl Grafika/Graphics: Karolina Janik ©WSHE Włocławek and Editorial Board, Wszelkie prawa zastrzeżone/All rights reserved. Wydawca/Redakcja nie ponosi odpowiedzialności za treść reklam oraz artykuły sponsorowane. The Publisher/Editors accept no responsibility for the advertisement contents and sponsored articles. 2 Od Redakcji Z ogromną przyjemnością przekazuję Państwu do rąk pierwszy numer kwartalnika Pielęgniarstwo Neurologiczne i Neurochirurgiczne. Chciałbym w tym miejscu bardzo serdecznie podziękować wszystkim członkom Rady Redakcyjnej jak również Rady Naukowej za podjęcie tak trudnego wyzwania, jakim jest sprawowanie nadzoru nad rozwojem merytorycznym i naukowym tego czasopisma. W szczególności witam i dziękuję wybitnym ekspertom z zagranicy m.in.: Australii, Chorwacji, Kanady, Serbii, Stanów Zjednoczonych, Turcji, Włoch i Wielkiej Brytanii, których olbrzymie doświadczenie naukowe i zawodowe na pewno podkreśli rangę specjalistyczną tego czasopisma. Jest ono rekomendowane przez Polskie Towarzystwo Pielęgniarek Neurologicznych (PTPN) i Sekcję Pielęgniarską Polskiego Towarzystwa Neurochirurgów (PTNCh). Wychodząc naprzeciw oczekiwaniom naszych Czytelników, zapewniam w imieniu własnym jak i całego Zespołu Redakcyjnego, że dołożymy wszelkich starań, aby czasopismo to stało się cenioną pozycją w dziedzinie pielęgniarstwa i nauk o zdrowiu. Jestem przekonany, że będzie to początek nowoczesnego podejścia do problematyki neuroscience nursing w Polsce, jak również integrowania wspólnych działań i wymiany doświadczeń w opiece nad chorym z dysfunkcją układu nerwowego. To Państwo, jako czytelnicy i autorzy publikowanych prac, będziecie współtworzyć czasopismo, do czego w imieniu własnym i Redakcji bardzo Państwa zachęcam i bardzo dziękuję. Redaktor naczelny Robert ŚLUSARZ Editorial We are pleased to present you with the first issue of the quarterly Neurological and Neurosurgical Nursing. I would like to thank all the members of the Editorial Board and the Scientific Council for taking such a difficult challenge of overseeing the development and the scientific merit of the magazine. In particular, I welcome and thank all the distinguished experts from other countries including: Australia, Croatia, Canada, Serbia, the United States, Turkey, Italy and Great Britain, whose huge scientific and professional experience will surely emphasize the special importance of this magazine. It is recommended by the Polish Association of Neurological Nurses (PTPN) and the Nursing Section of the Polish Society of Neurosurgeons (PTNCh). In order to meet the expectations of our readers, I assure you on behalf of the whole of the Editorial Board and myself that we will make every effort to ensure that this journal has become a respected position in the field of nursing and health sciences. I am sure that will be the beginning of the modern approach to the problems of neuroscience nursing in Poland, as well as the integration of joint activities and exchange of experience in the care of patients with dysfunction of the nervous system. It is you, as readers and authors of the published works, who will co-create the magazine, towards which me and the Editorial Board would like to encourage you and thank you. Editor-in-Chief Robert ŚLUSARZ Pielęgniarstwo Neurologiczne i Neurochirurgiczne 2012, Tom 1, Numer 1, Strony 4-9 Pielęgniarstwo Neurologiczne i Neurochirurgiczne THE JOURNAL OF NEUROLOGICAL AND NEUROSURGICAL NURSING ISSN 204-021, www.pnn.wshe.pl Artykuł Oryginalny/Original Ocena problemów dnia codziennego pacjentów z guzem mózgu poddanych radioterapii i chemioterapii Assessment of Everyday Life Problems of Patients with Brain Tumour Subjected to Radiotherapy and Chemotherapy Joanna Rosińczuk-Tonderys, Urszula Żerkowska, Ireneusz Całkosiński, Lilianna Olkowska Zakład Chorób Układu Nerwowego, Wydział Nauk o Zdrowiu, Akademii Medycznej we Wrocławiu Streszczenie Wprowadzenie. Guzem mózgu nazywa się każdą nieprawidłową masę tworzącą umiejscowione ognisko, którego obecność powoduje ciasnotę śródczaszkową i ucisk mózgu. Wśród schorzeń mózgu guzy śródczaszkowe są drugą pod względem częstości przyczyną śmierci i powodem 2,5% wszystkich zgonów. Cel. Celem pracy była ocena problemów dnia codziennego pacjentów z chorobą nowotworową ośrodkowego układu nerwowego poddanych radioterapii i chemioterapii. Materiał i metody. Badanie przeprowadzono wśród 35 pacjentów z rozpoznaną chorobą nowotworową ośrodkowego układu nerwowego leczonych napromienianiem i chemioterapią w Dolnośląskim Centrum Onkologii we Wrocławiu oraz w Oddziale Onkologii Klinicznej w Świdnicy, w okresie od stycznia do czerwca 2006 roku. Badanie przeprowadzono przy pomocy kwestionariusza ankiety własnej konstrukcji. Wyniki. Choroba nowotworowa mózgu zmusiła 69% badanych do rezygnacji ze swojego dotychczasowego hobby. Aż 54 % ankietowanych nie miało możliwości spędzania wolnego czasu w ulubionej formie. Spowodowane to było złym samopoczuciem podczas leczenia (u 49%), częstymi pobytami w szpitalu (43%), zaburzeniami widzenia (17%), zaburzeniami równowagi (17%) oraz niedowładem kończyn (26% badanych). U większości osób obowiązki domowe przejął małżonek (43%) lub dzieci (40%). Wnioski. Ponad połowa badanych miała problemy z wykonywaniem czynności dnia codziennego. Pomimo choroby nowotworowej, radioterapii i chemioterapii połowa badanych stwierdziła, że jest zadowolona ze swojego życia. Podstawowym źródłem wsparcia dla badanych była rodzina i przyjaciele. (PNN 2012;1(1):4-9) Słowa kluczowe: guz mózgu, radioterapia, chemioterapia, powikłania, jakość życia Abstract Background. As brain tumour we call each irregular mass forming localized focus, whose presence causes intracranial tightness and brain compression. The brain chronic diseases intracranial tumours are among the second largest death cause as regards frequency and the reason of 2,5% of all deaths. Aim. The aim of the study was assessment of everyday life problems of patients with malignant disease of the central nervous system who underwent radiotherapy and chemotherapy. Material and methods. The study was carried out among 35 patients with a diagnosed malignant disease of the central nervous system who were treated with irradiation and chemotherapy in Lower Silesian Oncology Center in Wroclaw and Clinical Oncology Department in Świdnica from January to June 2006. The research was conducted with the use of their own questionnaire. Results. The brain malignant disease forced 69% of the respondents to give up their current hobby. Even 54% of the respondents did not have possibility of spending free time in their favourite way. It was caused by discomfort during treatment in 49%, frequent stays in hospital in 43%, sight disorders in 17%, balance disorders in 17% and limb paresis in 26% of the respondents. Among most people housework duties were taken over by a spouse (43%) or children (40%). Conclusions. More than half of respondents had problems with the performance of activities of daily life. Despite the cancer, radiation therapy and chemotherapy, half of the respondents stated that they are satisfied with their lives. The primary source of support for the test was their family and friends. (PNN 2012;1(1):4-9) Key words: brain tumour, radiotherapy, chemotherapy, complications, quality of life 4 Rosińczuk-Tonderys i wsp. / PNN 2012, Tom 1, Numer 1, Strony 4-9 Wprowadzenie Nowotwory towarzyszą zarówno ludziom, jak i zwierzętom od zarania dziejów. Kostniako-mięsaki (osteosarcoma) kości wykryto już u kopalnych dinozaurów, a także mumii Indian w Peru, liczących ponad 5 tys. lat. Nowotwory rozpoznawano, a nawet leczono w starożytnym Egipcie, Mezopotamii i Indiach. Ojciec medycyny Hipokrates z Kos określił je mianem raka (karkinos), a rzymski lekarz Celsus użył łacińskiego słowa cancer, używanego do dziś [1]. Guzem mózgu nazywa się nie tylko nowotwór, ale również każdą inną nieprawidłową masę tworzącą umiejscowione ognisko, którego obecność powoduje ciasnotę śródczaszkową i ucisk mózgu [2]. Wśród schorzeń mózgu guzy śródczaszkowe są drugą pod względem częstości przyczyną śmierci i powodem 2,5% wszystkich zgonów. W Polsce współczynnik zachorowalności wynosi 7,9 na 100 tys. na rok u mężczyzn i 6,6 na 100 tys. na rok u kobiet [3]. Ponad 50% pierwotnych nowotworów wewnątrzczaszkowych ma pochodzenie neu- roepitelialne. Wśród pozostałych najczęstsze są oponiaki (około 25% wszystkich pierwotnych). Nowotwory pochodzenia neuroepitelialnego występują znacznie częściej u mężczyzn, oponiaki są około dwa razy częściej rozpoznawane u kobiet. Zapadalność na złośliwe glejaki i oponiaki wzrasta wraz z wiekiem chorych. Rdzeniaki płodowe i inne prymitywne nowotwory neuroektodermalne, gwiaździaki włosowatokomórkowe, wyściółczaki, występują głównie u dzieci i młodocianych, z tendencją malejącą w starszych grupach wiekowych [4]. Przerzuty nowotworowe są najczęstszymi nowotworami ośrodkowego układu nerwowego i występują około dwukrotnie częściej niż nowotwory pierwotne [4]. W leczeniu guzów mózgu metodą z wyboru jest leczenie operacyjne. Brak możliwości radykalnego leczenia operacyjnego zmusza do stosowania radioterapii lub chemioterapii. Radioterapia jest postępowaniem z wyboru u chorych na nieoperacyjne, pierwotne guzy mózgu. Chemioterapia nadal pozostaje paliatywnym sposobem postępowania u chorych na pierwotne, nieoperacyjne guzy mózgu [5]. Celem pracy była ocena problemów dnia codziennego pacjentów z chorobą nowotworową ośrodkowego układu nerwowego poddanych leczeniu napromieniowaniem i chemioterapią. we Wrocławiu oraz w Oddziale Onkologii Klinicznej w Świdnicy, w okresie od stycznia do czerwca 2006 roku. Grupę badawczą stanowiło 18 kobiet i 17 mężczyzn w wieku od 30 do 80 lat. Większość, bo ponad dwie trzecie osób biorących udział w badaniu ukończyła 50. rok życia, a tylko nieliczni badani przekroczyli 75. rok życia. Najwięcej było osób w wieku 50-69 lat. Zdecydowana większość, bo 66% ankietowanych pozostawała w związkach małżeńskich. 17% badanych stanowiły osoby wolne a 14% wdowy bądź wdowcy. Tylko u jednego ankietowanego nastąpił rozpad więzi rodzinnych spowodowany chorobą nowotworową. Ankietowani byli przeważnie mieszkańcami małych, miejskich aglomeracji liczących poniżej 100 tys. mieszkańców (37%), 34% mieszkało na wsi, tylko 29% pochodziło z miasta liczącego powyżej 100 tys. mieszkańców. Najwięcej pacjentów w badanej grupie posiadało wykształcenie zawodowe – 40%, natomiast 29% miało wykształcenie wyższe a tylko 6% podstawowe. Uwzględniając czas trwania choroby nowotworowej mózgu stwierdzić można, że u 54% badanych guz występował przynajmniej od dwóch lat, u 17% badanych od 13–24 miesięcy, u 20% badanych od 7–12 miesięcy i u 9% badanych do 6 miesięcy. Biorąc pod uwagę możliwość wystąpienia przerzutów u 74% choroba nowotworowa mózgu stanowiła źródło pierwotne, natomiast u 26% były to przerzuty z innych narządów organizmu. Na podstawie badania histopatologicznego u 33 ankietowanych rozpoznawany był nowotwór szeregu astrocytarnego (glejak, gwiaździak). U dwóch osób rozpoznano nowotwory z komórek meningotelialnych (oponiaki). Najwięcej osób, bo 17 poddanych zostało leczeniu skojarzonemu, tj. operacji neurochirurgicznej z chemioterapią i radioterapią, a 10 badanych chemioterapii z radioterapią. Charakterystykę badanej grupy przedstawiono w tabeli 1. Badanie przeprowadzono z wykorzystaniem techniki bezpośredniego wywiadu za pomocą ankiety własnej konstrukcji, która zawierała zarówno pytania otwarte jak i zamknięte. Pytania dotyczyły sytuacji społeczno-demograficznej badanych, rodzaju nowotworu i sposobu zastosowanego leczenia oraz poczucia bezpieczeństwa chorych. Uzyskane wyniki opracowano wykorzystując elementy statystyki opisowej. Materiał i metoda Badanie przeprowadzono wśród 35 pacjentów z rozpoznaną chorobą nowotworową ośrodkowego układu nerwowego leczonych napromienianiem i chemioterapią w Dolnośląskim Centrum Onkologii Rosińczuk-Tonderys i wsp. / PNN 2012, Tom 1, Numer 1, Strony 4-9 Tabela 1. Charakterystyka badanej grupy Zmienna Płeć • kobiety • mężczyźni N = 35 % = 100 18 17 51 49 Wiek • 30-49 lat • 50-69 lat • 70-89 lat 10 19 6 28 54 17 Czas trwania choroby • 1-6 m -cy • 7-12 m –cy • 13-24 m-ce • powyżej 2 lat 3 7 6 19 9 20 17 54 Guz • pierwotny • przerzut 26 9 74 26 33 94 2 6 1 0 10 0 7 3 0 29 0 20 17 49 Wynik histopatologiczny • nowotwory szeregu astrocytarnego • nowotwory opon mózgowych (oponiaki) Zastosowane leczenie • chemioterapia • radioterapia • chemioterapia + radioterapia • operacja + chemioterapia • operacja + radioterapia • operacja + chemioterapia + radioterapia Rycina 1. Zmiana wyglądu zewnętrznego respondentów z powodu choroby Znaczną część badanych krępowała zmiana w wyglądzie zewnętrznym spowodowana chorobą nowotworową. Tylko 6% ankietowanych udzieliło odpowiedzi, że nie czują się skrępowani zmianami w wyglądzie. Wśród 48% badanych, którzy spotkali się z negatywnymi reakcjami innych ludzi w związku z chorobą i zmianami w wyglądzie zewnętrznym, najczęściej udzielanymi odpowiedziami były, że negatywne reakcje pochodziły ze strony sąsiadów – 20%, znajomych – 11% lub osób obcych – 17% (ryc. 2). Wyniki Znaczna część badanych pacjentów, bo 74% uznała, że zastosowane leczenie nie przyniosło poprawy ich stanu zdrowia. Zapytano chorych o subiektywną ocenę zmiany w wyglądzie zewnętrznym spowodowanej chorobą nowotworową mózgu. Większość badanych (77%) udzieliło odpowiedzi, że choroba zmieniła ich wygląd zewnętrzny. Natomiast 23% uważało, że ich wygląd zewnętrzny nie uległ zmianie (ryc. 1). Rycina 2. Negatywne reakcje w związku z chorobą Choroba nowotworowa ośrodkowego układu nerwowego dość często powoduje niedowłady lub porażenia połowicze kończyn. Dlatego też chorzy z tą jednostką chorobową mają problemy z samodzielnym poruszaniem się, z wykonywaniem codziennych czyn ności, takich jak toaleta ciała, ubieranie się, jedzenie czy sprzątanie. Wśród ankietowanych 43% udzieliło odpowiedzi, że raczej nie miało problemów z wykonywaniem codziennych czynności. Natomiast 57% badanych miało problemy z wykonywaniem czynności dnia codziennego (ryc. 3). Rosińczuk-Tonderys i wsp. / PNN 2012, Tom 1, Numer 1, Strony 4-9 Większa część badanej populacji chorych (54%) nie miała możliwości spędzania wolnego czasu w ulubionej formie, a 46% ankietowanych posiadało taką możliwość (ryc. 6). Rycina 3. P roblemy w wykonywaniu czynności dnia codziennego Połowa (54%) badanej populacji chorych poruszała się samodzielnie, natomiast 46% miało z tym pro blemy. Znaczna część badanych, bo 66% udzieliła odpowiedzi, że choroba nowotworowa mózgu spowodowała utrudnienia w wykonywaniu obowiązków domowych. U 43% badanych obowiązki te przejął współmał żonek, u 40% dzieci a u 17% inne osoby (ryc. 4). Rycina 6. Możliwość spędzania wolnego czasu w ulubionej formie Prawie połowa badanych (49%) jako przyczynę rezygnacji ze spędzania wolnego czasu w ulubionej formie wskazała złe samopoczucie podczas leczenia, w dalszej kolejności częste pobyty w szpitalu (43%) bądź niedowłady kończyn (26%). Respondenci udzielali więcej niż jednej odpowiedzi (ryc. 7). Rycina 4. P rzejęcie obowiązków domowych przez inne osoby (możliwa była więcej niż jedna odpowiedź) Następne zagadnienie dotyczyło poczucia własnego bezpieczeństwa (ryc. 5). Ponad połowa (63%) badanych swoje subiektywne poczucie bezpieczeństwa określiła jako złe, natomiast 37% jako dobre. Rycina 7. Przyczyny trudności spędzania wolnego czasu w ulubionej formie Choroba nowotworowa mózgu zmusiła 69% badanych do rezygnacji ze swojego dotychczasowego hobby (ryc. 8). W chorobie nowotworowej ważne jest wsparcie nie tylko ze strony najbliższych, ale też korzystanie z grup wsparcia. 89% badanych nie korzystało z pomocy grup wsparcia, a tylko 9% korzystało z niej (ryc. 9). Aż 69% badanych uważało, że wiara i religia pomaga przezwyciężyć trudne chwile podczas choroby. Rycina 5. Poczucie bezpieczeństwa w ocenie badanych Rosińczuk-Tonderys i wsp. / PNN 2012, Tom 1, Numer 1, Strony 4-9 Rycina 8. K onieczność rezygnacji z dotychczasowego hobby z powodu choroby Rycina 9. K orzystanie z pomocy grup wsparcia przez ankietowanych Ankietowani w skali od 1 do 10 punktów mieli określić swoje zadowolenie z życia. Prawdopodobnie różnorodność udzielanych odpowiedzi związana była ze stanem zdrowia, ogólnym samopoczuciem oraz rokowaniem, co do dalszego przebiegu choroby. Przedział 1-3 oznaczał „brak zadowolenia z życia”, przedział 4-6 „raczej dobre samopoczucie i zadowolenie” i przedział 7-10 mówił o „zadowoleniu z życia”. Zdecydowana większość badanych (29 osób) wyraziła zadowolenie z życia. Tylko 6 osób nie było zadowolone z życia. Dyskusja Guzy wewnątrzczaszkowe są często powodem bardzo poważnych zaburzeń podstawowych dla życia funkcji nerwowych, a prawie zawsze stanowią potencjalne zagrożenie wystąpienia różnego stopnia inwalidztwa. Nawet bardzo łagodny proces jest przyczyną zagrożenia życia przez ucisk ważnych ośrodków ner wowych. Dodatkowo choroba nowotworowa ośrodkowego układu nerwowego upośledza takie dziedziny aktywności, jak edukacja, praca zawodowa, życie rodzinne, czynności życia codziennego, kontakty towarzyskie oraz spędzanie wolnego czasu w ulubionej dotychczas formie. W przedstawionych badaniach poddano analizie wiek chorych. Jak podaje Ząbek, średni wiek zachoro- walności na nowotwory ośrodkowego układu nerwowego wynosi 46 lat [6]. W przeprowadzonym badaniu własnym, ponad dwie trzecie osób ukończyło 50. rok życia. Średnia wieku ankietowanych wyniosła 56 lat. Uzyskane dane skłaniały do stwierdzenia, że u 74% badanych guz mózgu został rozpoznany jako źródło pierwotne, natomiast u 26 % były to przerzuty z innego organu. Na podstawie badania histopatologicznego najczęściej rozpoznawany był nowotwór szeregu astrocytarnego. Jak podaje Ząbek, glejaki stanowią najczęstszą grupę nowotworów ośrodkowego układu nerwowego, natomiast gwiaździaki znajdują się na drugim miejscu rozpoznań histopatologicznych wśród pierwotnych guzów mózgu [6,7]. Jak pokazują wyniki badań blisko połowa ankietowanych, bo 49%, poddana była leczeniu skojarzonemu, polegającemu na wykonaniu operacji neurochirurgicznej, radioterapii i chemioterapii. Krzakowski twierdzi, że zastosowanie uzupełniającej chemioterapii po zakończeniu napromieniania jest w chwili obecnej standardem. W niektórych badaniach wykazano istotny statystycznie wzrost przeżyć po leczeniu skojarzonym [4]. Podobne stanowisko w tej kwestii reprezentuje Whitehouse, który twierdzi, iż najbardziej obiecujące wyniki poprawy stanu zdrowia przynosi leczenie łączone za pomocą chemioterapii, radioterapii i operacji chirurgicznej. Celem leczenia chirurgicznego jest zmniejszenie wielkości guza i kontrola jego wzrostu. Chemioterapię stosuje się jednocześnie z radioterapią, gdyż poprawia to wyniki leczenia naświetlaniem. Taka terapia daje możliwość wyleczenia lub przedłużenia życia w sytuacjach, w których wcześniej nie było to możliwe [8]. Pozytywnym zjawiskiem było to, że większość pacjentów miała siłę do zmagania się z chorobą i nadzieję na uzyskanie pozytywnych wyników leczenia. Podobne zdanie na ten temat ma Ząbek, który twierdzi, że w okresie remisji chory powinien wykonywać swoje obowiązki społeczno-zawodowe, do których jest przyzwyczajony, co pozwala na utrzymanie stabilności psychiczno-emocjonalnej, tak ważnej w rehabilitacji osób z chorobą nowotworową [6]. Doświadczenie choroby nowotworowej wywołuje u pacjentów negatywne następstwa emocjonalne, w konsekwencji których pacjentom należy poświęcić większą ilość czasu (co może zapewnić najbliższa rodzina lub przyjaciele). Pomoc emocjonalna jest dla chorego bardzo istotna na każdym etapie choroby i powinna pochodzić z różnych źródeł. Dla większości osób wsparcie ze strony rodziny i przyjaciół jest bezcenne [8]. Jak wykazują uzyskane wyniki badań własnych 71% ankietowanych oczekuje wsparcia ze strony innych osób. Najczęściej oczekują go od dzieci (40%), partnera życiowego (43%) lub przyjaciół (17%). W oparciu o uzyskany materiał sformułowano wniosek, że w Polsce brak jest grup wsparcia dla chorych z nowotworem mózgu. Organizowanie takich grup jest dla pacjentów szczególnie ważne, gdyż prze- Rosińczuk-Tonderys i wsp. / PNN 2012, Tom 1, Numer 1, Strony 4-9 ważnie zmianie ulegają dotychczasowe kontakty społeczne, zaznaczają się zmiany w wyglądzie fizycznym, chorzy martwią się własną sytuacją, występują częste obawy o rokowanie i leczenie oraz koncentrowanie się na własnych problemach. To sprawia, że część pacjentów ogranicza lub wręcz zrywa dotychczasowe więzi społeczne dobrowolnie lub z powodu braku sił i chęci. Obawy o swój los, chęć poznania następstw choroby i jej leczenia oraz sposobów życia w nowej sytuacji powodują, że chorzy odczuwają potrzebę kontaktowania się z osobami będącymi w podobnych okolicznościach lub oczekują konkretnego wsparcia. Krakuska twierdzi, że cykliczne spotkania w ramach grupy wsparcia są niezbędne dla chorych na nowotwory. Jest to doskonałe miejsce do podzielenia się sukcesami i omówienia niepowodzeń. Poddanie obróbce psychologicznej stresów, napięcia i negatywnych emocji, a także wzajemna konstruktywna wymiana opinii służą redukcji odczuć mogących pojawiać się podczas leczenia przeciwnowotworowego [9]. Postęp w leczeniu choroby nowotworowej mózgu powoduje poprawę wyników leczenia i rokowania pacjentów, jednocześnie jednak nie zapewnia wysokiej jakości życia chorych leczonych na nowotwór mózgu w trakcie jak i po zakończeniu terapii. W badanej grupie chorych blisko 75% uważa, że jest średnio zadowolona ze swojego życia. Ankietowani w skali od 1 do 10 punktów mieli określić swoje zadowolenie z życia. Siedem osób określiło je na 7 punktów, sześciu badanych zaznaczyło odpowiedź 5 lub 6 punktów. Stąd też ważnym elementem jest diagnozowanie sytuacji chorego i wprowadzenie do leczenia odpowiedniego postępowania psychoterapeutycznego zarówno w okresie intensywnego leczenia, jak i w okresie po jego zakończeniu, kiedy pacjent zostaje sam ze skutkami swojej choroby. Powodzenie w walce z nowotworem mózgu uzależnione jest od współpracy wielu osób, w tym także psychologa i rehabilitanta. Pomagają oni pacjentowi przezwyciężyć dolegliwości będące następstwem zabiegu operacyjnego, chemioterapii i radioterapii, powodujące często zmianę dotychczasowego trybu życia. Wnioski 1. Badani chorzy najczęściej poddawani byli leczeniu skojarzonemu. Prawie połowa badanych miała wykonaną operację neurochirurgiczną a następnie włączono chemioterapię i radioterapię. 2. Ponad połowa badanych miała problemy z wykonywaniem czynności dnia codziennego. 3. Choroba nowotworowa mózgu zmusiła 69% badanych do rezygnacji ze swojego dotychczasowego hobby. Ponad połowa ankietowanych nie miała możliwości spędzania wolnego czasu w swojej ulubionej formie. Było to spowodowane złym samopoczuciem podczas leczenia u 49%, częstymi pobytami w szpitalu u 43%, zaburzeniami widze- nia u 17%, zaburzeniami równowagi u 17%, oraz niedowładem kończyn u 26% badanych. 4. Chorzy z nowotworami ośrodkowego układu nerwowego w większości nie korzystali z pomocy grup wsparcia. U większości osób obowiązki domowe przejął małżonek lub dzieci. 5. Pomimo choroby nowotworowej, radioterapii i chemioterapii połowa badanych stwierdziła, że jest zadowolona ze swojego życia. Zalecenia dla praktyki pielęgniarskiej Praca przedstawia wybrane problemy dnia codziennego pacjentów z chorobą nowotworową ośrodkowego układu nerwowego, poddanych leczeniu skojarzonemu. Należy pamiętać, że to rodzina jest najważniejszym partnerem w walce chorego z nowotworem. Pielęgniarka powinna zapewnić maksimum wsparcia rodzinie, która przejmuje obowiązki nieprofesjonalnej opieki i pielęgnacji nad chorym. Piśmiennictwo [1] Madej J. Etiologia i patogeneza nowotworów. Alfa Medica Press, Bielsko-Biała 1996. [2] Prusiński A. Neurologia praktyczna. PZWL, Warszawa 2007. [3] Podemski R. Kompendium neurologii. Via Medica, Gdańsk 2008. [4] Krzakowski M. Zalecenia postępowania diagnostycznoterapeutycznego w nowotworach złośliwych u dorosłych. Polska Unia Onkologii, Warszawa 2006. [5] Krzakowski M. Onkologia kliniczna. Borgis, Warszawa 2001. [6] Ząbek M. Zarys neurochirurgii. PZWL, Warszawa 1999. [7] Schirmer M. Neurochirurgia. Urban&Partner, Wrocław 1998. [8] Whitehouse M. Choroba nowotworowa. Wydawnictwo Prószyński i S-ka, Warszawa 1998. [9] Krasuska M.E. Opieka w chorobie nowotworowej. Wydawnictwo Yokam, Lublin 1997. Adres do korespondencji: dr Joanna Rosińczuk-Tonderys, Zakład Chorób Układu Nerwowego, Wydział Nauk o Zdrowiu Akademii Medycznej we Wrocławiu, ul. Bartla 5, 51-618 Wrocław, tel. 71 78 41 839, e-mail: [email protected] Konflikt interesów: nie występuje Źródła finansowania: nie występuje Wkład autorski: Joanna Rosińczuk-TonderysA,B,C,E,G,H,I Urszula ŻerkowskaB,D,F Ireneusz CałkosińskiC,F,G Lilianna OlkowskaB,C,D,F (A – Koncepcja i projekt badania, B – Gromadzenie i/lub zestawianie danych, C – Analiza i interpretacja danych, D – Analiza statystyczna, E – Napisanie artykułu, F – Poszukiwanie piśmiennictwa, G – Krytyczne zrecenzowanie artykułu, H – Zatwierdzenie ostatecznej wersji artykułu, I – Pozyskiwanie środków, np. finansowych) Praca wpłynęła do Redakcji: 10.01.2012 r. Zaakceptowano do druku: 2.03.2012 r. Pielęgniarstwo Neurologiczne i Neurochirurgiczne 2012, Tom 1, Numer 1, Strony 10-18 Pielęgniarstwo Neurologiczne i Neurochirurgiczne THE JOURNAL OF NEUROLOGICAL AND NEUROSURGICAL NURSING ISSN 204-021, www.pnn.wshe.pl Artykuł Oryginalny/Original Comparison of Oropharyngeal and Respiratory Nosocomial Bacteria between Two Methods of Oral Care: A Randomized Control Trial Porównanie występowania bakterii szpitalnej w gardle środkowym i górnych drogach oddechowych przy zastosowaniu dwóch metod pielęgnacji jamy ustnej: badania na próbie losowej Virginia Prendergast1,2, Ingalill Rahm Hallberg2, Ulf Jakobsson3, Stefan Renvert4,5,6, Ana Moran7, Omar Gonzalez7,8 1 Division of Neurological Surgery, Barrow Neurological Institute, St. Joseph’s Hospital and Medical Center, Phoenix, Arizona, USA 2 Department of Health Sciences, Lund University, Lund, Sweden 3 Center for Primary Health Care Research, Faculty of Medicine, Lund University, Lund, Sweden 4 Department of Oral Health Science, Section for Health and Society, Kristianstad University, Kristianstad, Sweden 5 School of Dental Sciences, Trinity Collage, Dublin, Ireland 6 Blekinge Institute of Technology, Karlskrona, Sweden 7 Arizona Pulmonary Specialists, Infectious Disease Division, Phoenix, Arizona, USA 8 Chair, Infectious Disease Division, St. Joseph’s Hospital and Medical Center, Phoenix, Arizona, USA Abstract Introduction. To compare changes in oral and respiratory nosocomial colonization during the first week of mechanical ventilation in adult Neuroscience ICU patients randomized to a standard or comprehensive oral care protocol. Development of ventilator associated pneumonia (VAP) within each protocol was also investigated. Material and methods. Patients were randomized to one of two groups. The standard oral care protocol included a manual pediatric toothbrush, toothpaste, and water-soluble lubricant. The comprehensive protocol consisted of tongue scraping, an electric toothbrush with a non-foaming toothpaste, followed by a moisturizing agent. Both groups received the assigned oral care protocol twice daily, with tooth brushing lasting two minutes per occasion. Oral and sputum cultures were obtained on admission and every 48 hours while intubated. Results. Data from a total of 78 patients were analyzed. The standard protocol included 40 patients (mean age 51 ± 18 years); the comprehensive protocol 38 patients (mean age 51 ± 18 years). No significant differences in Glasgow Coma Score, diagnosis, or co-morbidities were found on admission. Oral colonization on admission was noted in 25% of patients in each protocol. There was a trend of reduced oral and respiratory nosocomial colonization among those in the comprehensive protocol but no significant differences were noted between groups. Incidence of VAP was equivalent (p=0.61) for the standard and comprehensive groups at day six. Conclusions. Use of a tongue scraper, electric toothbrush, and oral gel resulted in less oral and respiratory colonization by known nosocomial pathogens. Larger studies are necessary to further investigate comprehensive oral care. (PNN 2012;1(1):10-18) Key words: neuroscience intensive care patients, nosocomial bacteria, ventilator associated pneumonia Streszczenie Wprowadzenie. Porównanie zmian wywołanych bakterią szpitalną w obrębie jamy ustnej i górnych dróg oddechowych podczas pierwszego tygodnia wentylowania u dorosłych pacjentów neurologicznych, przebywających na oddziale intensywnej opieki medycznej, losowo wybranych do pielęgnacji jamy ustnej w sposób standardowy lub rozszerzony. Zbadanie przypadków odrespiratorowego zapalenia płuc w obu metodach zachowania higieny jamy ustnej. 10 Prendergast et al. / PNN 2012, Tom 1, Numer 1, Strony 10-18 Materiał i metody. Pacjenci zostali losowo przydzieleni do jednej z dwóch grup. Standardowy sposób postępowania w pielęgnacji jamy ustnej polegał na zastosowaniu tradycyjnej dziecięcej szczoteczki do zębów, pasty do zębów i rozpuszczalnego w wodzie środka nawilżającego. Metoda rozszerzona polegała na szczotkowaniu języka, z zastosowaniem elektrycznej szczoteczki do zębów niepieniącą się pastą oraz środka nawilżającego. U każdej z grup przypisaną metodę stosowano dwa razy dziennie, każdorazowo szczotkując zęby przez 2 minuty. Przy przyjęciu na oddział oraz co 48 godzin pobierano od zaintubowanych pacjentów próbki śliny i wymaz z jamy ustnej w celu zbadania kultur bakterii. Wyniki. Analizie poddano wyniki 78 pacjentów. Standardowy sposób postępowania w higienie jamy ustnej zastosowano u 40 pacjentów (średni wiek 51-18 lat), natomiast rozszerzony u 38 pacjentów (średni wiek 51-18 lat). W chwili przyjęcia na oddział nie zaobserwowano statystycznie istotnych różnic w skali śpiączki Glasgow (Glasgow Coma Scale), diagnozie ani współwystępujących chorobach. Bakterie w jamie ustnej w chwili przyjęcia na oddział zaobserwowano u 25 % pacjentów w każdej z dwóch grup. Zauważono tendencję spadkową w odniesieniu do liczby szpitalnych bakterii w jamie ustnej i układzie oddechowym u pacjentów przypisanych do metody rozszerzonej, ale nie znaleziono znaczących różnic pomiędzy grupami. W szóstym dniu odsetek odrespiratorowego zapalenia płuc w obu grupach (standardowej i rozszerzonej) był taki sam (p=0,61). Wnioski. W wyniku zastosowania szczoteczki do języka, szczoteczki elektrycznej oraz żelu do higieny jamy ustnej liczba bakterii szpitalnych atakujących jamę ustną i układ oddechowy była mniejsza. Potrzebne są szersze badania w celu dalszego zbadania działania rozszerzonej metody zachowania higieny jamy ustnej. (PNN 2012;1(1):10-18) Słowa kluczowe: neurologiczni pacjenci oddziału intensywnej terapii, bakterie szpitalne, odrespiratorowe zapalenie płuc Introduction Acutely ill neuroscience intensive care patients (NICU), unable to protect their airway due to underlying pathology, paralytic agents, or both, require intubation and ventilation. Ventilator associated pneumonia (VAP) may develop within 48 hours of intubation and mechanical ventilation and is frequently associated with aspiration of colonized oropharyngeal secretions [1,2]. The aspiration of colonized oropharyngeal secretions has been identified as a key component in the early onset of VAP, i.e., developing within days of mechanical ventilation [3]. Among patients with VAP, the estimated mortality rate is between 20% and 70% with an estimated median hospital cost of $76,730 to $135,795 per case of VAP [4,5]. Therefore, strategies to reduce the incidence of VAP play an important role in patient care and health care consumption costs. Oral health deteriorates during intubation [2,6,7]. While oral endotracheal intubation is often required for patients as a lifesaving measure, the presence of the artificial airway predisposes the patient to complications from poor oral hygiene such as the proliferation of oral pathogenic bacteria [8-10]. Epidemiological studies have addressed the role of oral bacteria in respiratory infections and suggest that nosocomial pathogens colonize the oral cavity prior to entering the lower respiratory tract [11]. Within 48 hours of admission to health care facilities, the composition of oropharyngeal flora changes to predominately gramnegative organisms, including potential VAP pathogens [12,13]. Dental plaque has been identified as a key site for growth of pathogenic nosocomial bacteria and disruption of such plaque via oral care may reduce oral bacteria prevalence [13]. Left untreated, accumulation of dental plaque results in gingival inflammation [14,15] and together with accumulation of debris along the dorsum of the tongue, such changes have been identified as risk factors in the development of pneumonia [16,17]. The mouth, having to remain open and exposed to ambient air during intubation, quickly becomes xerostomic due to lack of normal salivary flow and lubrication of tissues with a conversion from healthy mixed flora to nosocomial flora [3,18]. With increasing recognition of good oral health, methods of oral care have come under increased scrutiny as a means to prevent the occurrence of VAP and promote patient comfort. Intubated patients present a nursing challenge in performing oral care because of the physical barriers and limited access to the oral cavity [7]. Given the deterioration in oral health during intubation and the associated complications such as pneumonia, investigations to determine best oral care practices are necessary [19]. Development and implementation of a comprehensive oral care protocol was recommended by the Center for Disease Control [20] for improving oral hygiene for patients who are at high risk for healthcare associated pneumonia, but gave little guidance for the development of such protocols. The deterioration of oral health and resulting pathogenic consequences have spawned a number of clinical investigations aimed at reducing VAP through interventions such as oral decontamination, the use of silver-coated endotracheal tubes, and suggested standard protocols for oral care [21-23]. However, the role of oral care protocols on changes in microbial flora over time of intubation remains unclear. Understanding the impact of oral care interventions on the composition and changes in oral flora may have a role in preventing or reducing the development of nosocomial pneumonia. 11 Prendergast et al. / PNN 2012, Tom 1, Numer 1, Strony 10-18 Given the deterioration in oral health during intubation, an analysis of nosocomial colonization of the oropharynx and respiratory secretions among patients receiving different oral care protocols is needed. Implementation of a comprehensive oral care protocol that supports dental, mucosal, and tongue hygiene may prove beneficial in reducing pathogenic oral bacteria during the time of intubation. Therefore, we compared changes in nosocomial oral and respiratory bacteria during intubation from admission through the first week of hospitalization in adult NICU patients randomized to a standard or comprehensive oral care protocol. The frequency of VAP within each protocol was also investigated. Material and methods This was a randomized controlled trial (RCT) comparing the effects of two oral care protocols on oral and respiratory nosocomial flora and VAP rates during the first week of intubation among patients in a NICU. The study was approved by the Institutional Review Board of St. Joseph’s Hospital and Medical Center, Phoenix, Arizona. It was conducted in accordance with the Helsinki Declaration of 2008 and registered at Clinical Trials.gov (NCT 00518752). Informed consent was obtained from each patient’s nextof-kin. Sample and setting All patients aged 18 years and older, intubated within 24 hours of admission to the NICU between August 2007 and August 2009 at a tertiary medical center in the southwestern United States were eligible for study inclusion. Exclusion criteria were pregnancy, age under 18 years old, an edentulous state, facial fractures or trauma affecting the oral cavity, unstable cervical fractures, anticipated extubation within 24 hours, or a grim prognosis. We also excluded patients transferred from health care facilities where they had been admitted for more than 24 hours. Patients were randomized into one of two oral care methods, standard or comprehensive, using a computer-generated randomization list maintained in a separate locked cabinet from enrollment forms to prevent manipulation of eligibility judgments. After obtaining consent, patients were assigned the next available number for enrollment from the randomization list. Patients analyzed were those with documented oral and sputum samples upon enrollment and every 48 hours thereafter during the first six days of hospitalization or until extubation, whichever came first. Procedure The products used in the standard oral care group consisted of a manual pediatric toothbrush, toothpaste 12 containing standard 1000 parts per million fluoride with sodium lauryl sulfate (a common detergent agent), and a biologically inert, water-based, water-soluble lubricant as the moisturizing agent for oral mucosa and lips (K-Y Jelly®, Johnson & Johnson, New Brunswick, New Jersey, USA). Patients randomized to the comprehensive oral care method underwent tongue scraping using a low-profile tongue scraper with a posterior to anterior sweeping motion across the dorsal surface of the tongue. Scraping was followed by tooth brushing with an electric toothbrush (Oral B Vitality® toothbrush, Newark, New Jersey, USA). Teeth were brushed with Biotene® toothpaste, a non-foaming toothpaste containing Sodium Monofluorophosphate. Following brushing, a liberal application of Oral Balance® was applied as the moisturizing agent for oral mucosa and lips (Biotene® and Oral Balance® are products from GlaxoSmithKline, Moon Township, Pennsylvania, USA). For both groups, the assigned toothbrush protocol was performed twice daily and tooth brushing lasted two minutes on each occasion. Educational sessions teaching each protocol were provided for all staff nurses of the NICU. Oral microbial samples were obtained upon patient enrollment within 24 hours of admission to the NICU by one of the nurse research assistants. A sterile, cotton-tipped applicator was rubbed along the buccal gingival margin of posterior teeth of the lower jaw. Sputum samples were obtained by a respiratory therapist at the corresponding time of oral cultures in standard fashion. Oral and sputum cultures were obtained every 48 hours while intubated. Reliability testing for chest x-ray interpretation was established by a pre-trial pilot of 20 chest x-rays with two board certified pulmonary critical care physicians. During the trial, these same two physicians, blinded to group assignment, interpreted all chest radiographs. All chest x-ray interpretations were conducted in a darkened room and viewed on the hospital’s radiographic data base. At each viewing, each subject’s radiograph was judged on a yes/no category on the presence of the following criteria: clear, infiltrate, atelectasis, and effusion. Infiltrate occurring more than 48 hours after admission was the only radiographic criterion used for the diagnosis of pneumonia [20,24]. Data collection The demographic data collected from the patient’s chart included age, gender, admission diagnosis, co-morbidities, and tobacco use. The Glasgow Coma Scale (GCS) score was used at enrollment as a global indicator of neurological impairment. The presence of an endotracheal tube with subglottic secretion suctioning was noted, with number of days intubated and ICU length of stay recorded. Oral and sputum culture Prendergast et al. / PNN 2012, Tom 1, Numer 1, Strony 10-18 swabs were plated on the following agar media: blood, chocolate, and MacConkey. All three agar plates were incubated in CO2 at 35o C. After 48 hours, technicians interpreted the plates using the Gram Stain technique and bacteria counts were expressed as colony forming units (cfu) and bacterial identification was reported. terial species was then compared every 48 hours thereafter during the first week of intubation. The interrater agreement between the two pulmonary critical care physicians was analyzed using the Kappa measure of agreement. VAP was defined with documentation of a new or progressive pulmonary infiltrate together with two or three of the following criteria: fever, leukocytosis, or purulent tracheobronchial secretions [20]. Data Analysis All data were analyzed with SPSS version 17.0 (SPSS Inc., Chicago, IL, USA). Variables were checked Results regarding assumptions underlying parametric and nonparametric statistics, described and analyzed acThere were 78 patients randomized to standard cordingly. The Student’s t test was used to compare or comprehensive oral care with nosocomial bacterial mean scores. The Chi-square test with Fisher’s Exact analysis of oral and sputum cultures from admission test was used for comparing between protocol differthrough day six of intubation (Fig. 1). ences in categorical variables. Friedman’s test was used The sample consisted of 40 patients aged 51 to analyze repeated measures of bacterial nosocomial ±18 years old (mean ± SD) in the standard protocol colonization at each time point between and among and 38 patients aged 54 ±18 years old (mean ± SD) the standard and comprehensive oral care groups. For hypothesis testing, the alpha level of significance was set at 0.05 (two-tailed). The source of bacterial analyses, i.e., oral or respiratory, and group assignment, was noted from samples obtained on day of admission, followed by days two, four, and six while intubated. Nosocomial bacteria were categorized in the following four groups: Staphylococcus aureus (S. aureus); Klebsiella, Enterobacter, and Serratia (KES) were reported as one group; Pseudomonas; and other gram negative bacteria (GNB) was used if multiple species were detected. Oral and sputum Figure 1. CONSORT Flow Diagram of Study Participants bacterial counts for each time point were performed by the microbiology department. Samples in the comprehensive protocol (Table 1). Baseline dewith none to 102 cfu bacteria were coded as non-colomographics of gender, admission diagnosis, and adnized; samples with103-4 cfu were coded as colonized. mission GCS were similar in both groups. There were Based on the admission oral culture, patients in each no significant differences in co-morbidities of cardiac, oral care protocol were further divided into colonized respiratory, diabetes, or other secondary diagnoses or non-colonized groups. With the oral care protocol (p=0.41). No significant differences in tobacco use and colonization as the assignment variable, each bacwere detected. Total number of days intubated was the 13 Prendergast et al. / PNN 2012, Tom 1, Numer 1, Strony 10-18 same for patients in both groups (p=0.62). The length of stay in the ICU was not significantly different for either group (p=0.70). There was no difference in disposition between groups, i.e., less than 10% in each group discharged to home; 70% to acute or sub-acute rehabilitation; approx 20% died or transferred to hospice (p=0.90). Protocol compliance was monitored daily by research assistants not involved in the bedside care and exceeded 91% for both groups. The Kappa coefficient, used as the measure of agreement between the two physicians, was 0.84. The prevalence of oral nosocomial colonization was approximately 25% on admission for patients in both oral care protocols. On admission, the non-colonized oral cultures of patients in both protocols exhibited conversion to nosocomial colonization for all bacterial species on days two, four, and six (Table 2). While there were no significant differences between groups for any bacterial species over time, we observed a trend towards greater oral and respiratory colonization in patients treated with the standard oral care protocol compared to the comprehensive protocol group for all bacterial counts. Table 1. Clinical Summary of Patients at enrollment, n=78 Comprehensive n=38 Variable Age (years), mean (SD; min–max) 54 Gender Male, n Female, n (17.8; 19-87) Standard n=40 51 (18.4; 18-85) P value 0.55 a 0.50 b 19 19 Smoking No, n Yes, n 23 17 0.89 b 28 10 Admission Diagnosis Hemorrhagic Stroke Closed Head Injury Other* 30 10 0.26 b 13 8 17 Co-morbidity None Diabetes Cardiac disease Respiratory Other** 20 6 14 0.41 b 9 7 17 1 4 Admission GCS c Severe, n Moderate, n Mild, n 8 3 18 3 7 0.28 b 24 14 0 Hi-Lo Evac® d endotracheal tube No, n Yes, n 27 11 2 0.97 b 22 16 23 17 Total number of days intubated, mean (SD; min–max) 8 (4; 2-19) 8 (4; 3-18) 0.62 a Length of stay in the ICU (days), mean (SD; min–max) 16 (8.3; 4-39) 18 (9.4; 3-39) 0.70 a Student’s t-test Chi-square test *Other = brain tumor, seizure **Other = renal, metabolic, misc c Glasgow Coma Scale: possible score range 3–15 (15 = no impairment of consciousness) Severe (sum score 3–8) Moderate (sum score 9–12) Mild (sum score 13-15) d The Hi-Lo Evac® endotracheal tube has a separate dorsal lumen for continuous aspiration of subglottic secretions a b 14 Prendergast et al. / PNN 2012, Tom 1, Numer 1, Strony 10-18 For example, S. aureus was detected in all oral cultures in both groups except day six for the comprehensive group. Moreover, no lower respiratory tract colonization of S. aureus was detected in the comprehensive group at any time point. While the oral prevalence of KES organisms was equivalent in both groups, there on admission and days two, four, and six (Table 3). Despite the lack of statistically significant differences between protocol assignments at any time point for oral or respiratory colonization, there were a number of important clinical observations. Colonization of S. aureus was detected in the standard protocol group Table 2. Admission Non-colonized Oral Specimens with Conversion to Nosocomial Colonization * Table 2. Admission Non-colonized Oral Specimens with Conversion to Nosocomial Colonization * Standard Comprehensive Admission Day 2 Day 4 Day 6 Admission Day 2 Day 4 Day 6 No. positive samples n=29 No. positive samples n=26 No. positive samples n=20 No. positive samples n=18 No. Positive samples n=28 No. positive samples n=27 No. positive samples n=18 No. positive samples n=12 S. aureus, n Oral Respiratory --- 3 2 1 1 2 0 --- 3 0 1 0 0 0 KES, n Oral Respiratory --- 1 0 2 1 5 0 --- 1 1 2 0 3 2 Pseudo., n Oral Respiratory --- 2 0 2 0 2 2 --- 1 0 1 0 1 1 GNB, n Oral Respiratory --- 7 1 7 1 8 3 --- 3 2 7 0 7 4 -- 2 4 7 -- 3 4 5 VAP, n *Some patients had more than one organism S. aureus = Staphylococcus aureus; KES = Klebsiella, Enterobacter, and Serratia; Pseudo = pseudomonas; GNB = gram negative bacteria VAP= ventilator associated pneumonia was a trend of fewer reported oral bacteria in the comprehensive group with fewer respiratory bacteria in the standard oral care group. Similarly, oral colonization with pseudomonas was detected in both oral care groups with a trend of fewer bacteria in the comprehensive oral care group. Despite the oral colonization with pseudomonas, the organism was not detected in the respiratory samples for patients in either group in both oral and respiratory samples from admission through day six. In comparison, within the comprehensive oral care protocol, S. aureus was present in the admission oral culture only, and respiratory samples from admission revealed a trend of decreasing frequency through day four with none detected at day six. While KES appeared more prevalent in the oral samples within the comprehensive care group compared to Table Nosocomial Colonized Oral*†Specimens *† Table 3. 3. Admission Admission Nosocomial Colonized Oral Specimens Standard Comprehensive Admission Day 2 Day 4 Day 6 Admission Day 2 Day 4 Day 6 No. positive samples n=10 No. positive samples n=9 No. positive samples n=7 No. positive samples n=6 No. Positive samples n=10 No. positive samples n=9 No. positive samples n=8 No. positive samples n=8 S. aureus, n Oral Respiratory 5 5 1 2 2 2 1 1 2 4 0 2 0 2 0 0 KES, n Oral Respiratory 3 0 1 0 0 0 1 0 4 0 3 0 4 0 3 0 Pseudo., n Oral Respiratory 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 GNB, n Oral Respiratory 7 3 5 0 2 0 2 0 8 8 4 1 4 2 4 0 -- 3 4 3 -- 2 4 3 VAP, n *Moderate to heavy growth on admission oral culture †Some patients had more than one organism S. aureus = Staphylococcus aureus; KES = Klebsiella, Enterobacter, and Serratia; Pseudo = pseudomonas; GNB = gram negative bacteria VAP= ventilator associated pneumonia protocol until day six. Gram negative bacteria, present in oral samples from day two through day six in both groups, was not found to be significantly different between groups at any time. Patients with oral nosocomial colonization on admission were compared for between group differences the standard group, no detection of KES was noted in the sputum of either oral care group. Pseudomonas was not detected in any samples from the standard oral care group. Pseudomonas was reported once in the sputum sample (day two) and once in the oral specimen (day six) within the comprehensive oral care protocol group. 15 Prendergast et al. / PNN 2012, Tom 1, Numer 1, Strony 10-18 Oral samples were colonized with GNB in both protocol groups through day six and in sputum samples through day four of the comprehensive care group. There was no significant difference in the development of VAP and oral colonization between oral care protocols at any time point for days two through six (p=0.61). Among those not colonized on admission, VAP rates on days two, four, and six were 8, 20, and 39% respectively in the standard group and 11, 22, and 42% in the comprehensive group. This is in contrast to the colonized group where VAP rates on days two, four, and six for the standard protocol were 33, 57, 50% for the standard group and 22, 50, and 38% for the comprehensive protocol. There were less than 11 patients in either group at each time point. Administration of antibiotics was analyzed for a possible relationship to colonization trends for both groups with a VAP diagnosis. No significant differences were detected in the number of patients with VAP receiving antibiotics and oral nosocomial colonization between groups on days two, four, or six (data not shown). Discussion In this study, the standard and comprehensive oral care groups were evenly matched on salient demographic characteristics. Furthermore, both groups underwent episodes of tooth brushing for two minute twice daily as an intervention. A key finding from the study suggests that among those randomized to the comprehensive oral care protocol, there was no respiratory colonization of S. aureus over time. This finding is intriguing since S. aureus is common in patients with neurological diseases [11]. In addition, fewer patients in the comprehensive protocol developed nosocomial oral colonization over time, and while not statistically significant, this trend suggests that intubated patients may benefit from a comprehensive oral care protocol including mechanical cleansing. Needleman et al. [25] reported significant decrease in dental plaque with a powered toothbrush used four times a day compared to foam swabs soaked in Chlorhexidine (CHX) and suggested further studies with mechanical debridement as part of VAP reduction strategies be conducted. Furthermore, the mechanical removal of dental plaque and tongue coating debris may allow for future refinements in oral care protocol interventions such as the use of antiseptic rinses [26]. While no significant differences were found in oral nosocomial colonization between groups, two minute episodes of toothbrushing twice daily in both protocols may have contributed to the reduction of respiratory colonization noted in both groups over time. Since the presence of nosocomial oral colonization 16 has been associated with development of nosocomial pneumonia [27] efforts to delay or minimize such conversion seem logical, as nosocomial colonization of the oropharynx has been identified as a risk factor for early occurrence of VAP [28]. While there was no significant difference in VAP rates in our investigation, the study was underpowered due to limited resources and no conclusions can safely be made due to the small sample size. Mechanical debridement of the tongue and tooth surfaces is not the only intervention explored as a means to reduce the oral bioburden of pathogenic bacteria. The concept of oral decontamination to decrease VAP with such products as CHX, providone-iodine and other antiseptic rinses has been studied with mixed results on duration of ventilation and survival. In a meta-analysis by Pineda & Saliba et al. [29], the use of CHX did not significantly reduce the rate of VAP nor the mortality rate. However, in a multifaceted VAP reduction trial of 112 ICUs, a significant decrease of VAP rates was sustained for a two year period yet no oral care protocol was identified as one of the variables investigated [30]. Few studies have explored various oral care protocols that highlight the actual care methodology. The findings from this analysis must be interpreted with caution given the sample size. Furthermore, limitations include the neuroscience patient population which may not reflect patients in surgical, medical, cardiac or pediatric settings. Since the study was conducted at one institution, generalizations to other patient populations warrant additional exploration. Despite these study limitations, the findings have significant implications for oral care protocols. While antiseptic-rinses may have a role in oral care protocols, mechanical aspects of tooth brushing cannot be ignored. Changes in oral and respiratory flora during the time of endotracheal intubation are important to define for best practices for oral hygiene among critically ill, intubated patients. Nosocomial bacterial species have been found to be genetically indistinguishable from tracheal aspirates underscoring the fact the teeth, tongue, and gingival margins may be reservoirs of bacteria responsible for nosocomial pneumonia [31]. It follows that a comprehensive oral care protocol directed towards promotion of oral health is an effective means to reduce the burden of nosocomial organisms. Improved oral hygiene may result in decreased risk of VAP thereby improving patient outcomes and decreasing hospital health care costs. Future studies need to expand the target populations of patients receiving such a protocol for patients in a variety of ICUs. And when applicable, focus should Prendergast et al. / PNN 2012, Tom 1, Numer 1, Strony 10-18 also include pre-operative oral hygiene protocols for patients that are expected to require intubation during the post-operative time period. Conclusions Use of a tongue scraper, electric toothbrush, and oral gel resulted in less oral and respiratory colonization by known nosocomial pathogens. Larger studies are necessary to further investigate comprehensive oral care. References [1] Garcia R., Jendresky L., et al. Reducing ventilator-associated pneumonia through advanced oral-dental care: a 48-month study. Am J Crit Care. 2009;18(6):523-532. [2] Berry A.M., Davidson P.M., et al. Effects of three approaches to standardized oral hygiene to reduce bacterial colonization and ventilator associated pneumonia in mechanically ventilated patients: a randomised control trial. Int J Nurs Stud. 2011;48(6):681-688. [3] Shay K., Scannapieco F.A., et al. Nosocomial pneumonia and oral health. Spec Care Dentist. 2005;25(4):179-187. [4]Federal Register, Medicare Program (2008). Proposed changes to the hospital inpatient prospective payment systems and fiscal year 2008 rates: proposed rule, 42 CFR parts 411, 412, 413, and 489 Department of Health and Human Services. Bethesda, MD. [5]Restrepo M.I., Anzueto A., et al. Economic burden of ventilator-associated pneumonia based on total resource utilization. Infect Control Hosp Epidemiol. 2010;31(5):509-515. [6] Prendergast V., Hallberg I.R., et al. Oral health, ventilator-associated pneumonia, and intracranial pressure in intubated patients in a neuroscience intensive care unit. Am J Crit Care. 2009;18(4):368-376. [7]Stonecypher K. Ventilator-associated pneumonia: the importance of oral care in intubated adults. Crit Care Nurs Q. 2010;33(4):339-347. [8]Sole M.L., Poalillo F.E., et al. Bacterial growth in secretions and on suctioning equipment of orally intubated patients: a pilot study. Am J Crit Care. 2002;11(2):141-149. [9]Scannapieco F.A., Yu J., et al. A randomized trial of chlorhexidine gluconate on oral bacterial pathogens in mechanically ventilated patients. Crit Care. 2009;13(4):R117. [10]Chan E.Y., Lee Y.K., et al. Translating evidence into nursing practice: oral hygiene for care dependent adults. Int J Evid Based Healthc. 2011;9(2):172-183. [11] Craven D.E. Epidemiology of ventilator-associated pneumonia. Chest. 2000;117(4 Suppl 2):186S-187S. [12] Scannapieco F.A., Stewart E.M., et al. Colonization of dental plaque by respiratory pathogens in medical intensive care patients. Crit Care Med. 1992;20(6):740-745. [13] Fourrier F., Duvivier B., et al. Colonization of dental plaque: a source of nosocomial infections in intensive care unit patients. Crit Care Med. 1998;26(2):301308. [14] Loe H., Theilade E., et al. Experimental Gingivitis in Man. J Periodontol. 1965;36:177-187. [15]Estes R.J., Meduri G.U. The pathogenesis of ventilator-associated pneumonia: I. Mechanisms of bacterial transcolonization and airway inoculation. Intensive Care Med. 1995;21(4):365-383. [16]Imsand M., Janssens J.P., et al. Bronchopneumonia and oral health in hospitalized older patients. A pilot study. Gerodontology. 2002;19(2):66-72. [17] Powers J., Brower A., et al. Impact of oral hygiene on prevention of ventilator-associated pneumonia in neuroscience patients. J Nurs Care Qual. 2007;22(4):316-321. [18] Ewig S., Torres A., et al. Bacterial colonization patterns in mechanically ventilated patients with traumatic and medical head injury. Incidence, risk factors, and association with ventilator-associated pneumonia. Am J Respir Crit Care Med. 1999;159(1):188-198. [19]Munro C.L., Grap M.J., et al. Oral health measurement in nursing research: state of the science. Biol Res Nurs. 2006;8(1):35-42. [20] CDC. Guidelines for preventing health-care-associated pneumonia, 2003 recommendations of the CDC and the Healthcare Infection Control Practices Advisory Committee. Respir Care. 2004;49(8):926-939. [21] Bellissimo-Rodrigues F., Bellissimo-Rodrigues W.T., et al. Effectiveness of oral rinse with chlorhexidine in preventing nosocomial respiratory tract infections among intensive care unit patients. Infect Control Hosp Epidemiol. 2009;30(10):952-958. [22] Kollef M.H., Afessa B., et al. Silver-coated endotracheal tubes and incidence of ventilator-associated pneumonia: the NASCENT randomized trial. JAMA. 2008;300(7):805-813. [23]American Association of Critical-Care Nurses. (2006). Oral Care in the Critically Ill. Practice Alerts. Retrieved March 7, 2008, from http://www.aacn.org/ AACN/practiceAlert.nsf/vwdoc/pa2Oral Care in the Critically Ill – Issued. [24] Rello J., Ollendorf D.A., et al. Epidemiology and outcomes of ventilator-associated pneumonia in a large US database. Chest. 2002;122(6):2115-2121. [25] Needleman I.G., Hirsch N.P., et al. Randomized controlled trial of toothbrushing to reduce ventilator-associated pneumonia pathogens and dental plaque in a critical care unit. J Clin Periodontol. 2011;38(3):246-252. 17 Prendergast et al. / PNN 2012, Tom 1, Numer 1, Strony 10-18 [26] O’Keefe-McCarthy S. Evidence-based nursing strategies to prevent ventilator-acquired pneumonia. Dynamics. 2006;17(1):8-11. [27] Paju S., Scannapieco F.A. Oral biofilms, periodontitis, and pulmonary infections. Oral Dis. 2007;13(6):508-512. [28] Bauer T.T., Ferrer R., et al. Ventilator-associated pneumonia: incidence, risk factors, and microbiology. Semin Respir Infect. 2000;15(4):272-279. [29] Pineda L.A., Saliba R.G., et al. Effect of oral decontamination with chlorhexidine on the incidence of nosocomial pneumonia: a meta-analysis. Crit Care. 2006;10(1):R35. [30] Berenholtz S.M., Pham J.C., et al. Collaborative cohort study of an intervention to reduce ventilator-associated pneumonia in the intensive care unit. Infect Control Hosp Epidemiol. 2011;32(4):305-314. 18 [31] Heo S.M., Haase E.M., et al. Genetic relationships between respiratory pathogens isolated from dental plaque and bronchoalveolar lavage fluid from patients in the intensive care unit undergoing mechanical ventilation. Clin Infect Dis. 2008;47(12):1562-1570. Corresponding Author: Virginia Prendergast, PhD, RN, NP c/o Neuroscience Publications; Barrow Neurological Institute St. Joseph’s Hospital and Medical Center Conflict of interest: None Received: 11.01.2012 Accepted: 2.03.2012 Pielęgniarstwo Neurologiczne i Neurochirurgiczne 2012, Tom 1, Numer 1, Strony 19-22 Pielęgniarstwo Neurologiczne i Neurochirurgiczne THE JOURNAL OF NEUROLOGICAL AND NEUROSURGICAL NURSING Artykuł Oryginalny/Original ISSN 204-021, www.pnn.wshe.pl Subiektywna ocena dolegliwości bólowych występujących u pacjentów neurochirurgicznych Subjective Evaluation of Pain Ailments Occurring in Neurosurgical Patients Dariusz Jatczak1, Wojciech Beuth2 1 Oddział Neurologii z Pododdziałem Udarowym Szpitala Wojewódzkiego we Włocławku Oddział Neurochirurgii Szpitala Wojewódzkiego we Włocławku, WSHE we Włocławku 2 Streszczenie Wprowadzenie. Komisja Taksonomii Bólu (IASP) zdefiniowała ból jako nieprzyjemne doznanie zmysłowe i emocjonalne spowodowane uszkodzeniem lub zagrożeniem uszkodzenia tkanek, bądź odnoszone do takiego uszkodzenia. Cel. Celem pracy było dokonanie oceny dolegliwości bólowych występujących u pacjentów neurochirurgicznych przed i po zabiegu operacyjnym. Dokonano oceny: 1) stopnia natężenie bólu u chorego przed i po zabiegu, 2) częstości występowania bólu u chorego przed i po zabiegu, 3) wpływu bólu na wydolność funkcjonalną chorego przed i po zabiegu. Materiał i metoda. Badania przeprowadzono na Oddziale Neurochirurgii Szpitala Wojewódzkiego we Włocławku. Badaniem objęto 118 osób. W badaniach zastosowano sondaż diagnostyczny z wykorzystaniem ankiety. W celu zgromadzenia informacji dotyczących subiektywnych odczuć badanych na temat dolegliwości bólowych przed i po zabiegu operacyjnym, skonstruowano kwestionariusz ankiety. Do oceny natężenia dolegliwości bólowych przed i po zabiegu operacyjnym zastosowano zmodyfikowaną dla potrzeb badania wizualno-analogową skalą bólu Visual Analogue Scale (VAS). Do oceny częstości występowania bólu zastosowano skale Verbal Rating Scale (VRS), natomiast do oceny wydolności funkcjonalnej chorego przed i po zabiegu operacyjnym zastosowano Skale Wydolności Funkcjonalnej (SWF). Wyniki. Zaobserwowano różnice istotne statystycznie w natężeniu dolegliwości bólowych przed i po zabiegu operacyjnym (p<0.05), w częstości występowania bólu przed i po zabiegu (p<0.05) oraz wpływu dolegliwości bólowych na wydolność funkcjonalną chorego przed i po zabiegu operacyjnym (p<0.05). Wnioski. Stopień natężenia dolegliwości bólowych przed zabiegiem operacyjnym był znacznie większy w porównaniu z okresem po zabiegu. Dolegliwości bólowe występowały częściej przed zabiegiem operacyjnym. Ból w istotny sposób ograniczał wydolność funkcjonalną chorego przed zabiegiem w porównaniu z okresem po zabiegu. (PNN 2012;1(1):19-22) Słowa kluczowe: ból, ból pooperacyjny, ból w neurochirurgii Abstract Background. The International Association for the Study of Pain has defined pain as an unpleasant sensory and emotional sensation caused by tissue damage or damage risk, or related to such a damage. Aim. The aim of the study was to assess the pre- and postoperative pain in neurosurgical patients. The following were assessed: 1) level of pain intensity in a patient before and after an operation, 2) frequency of occurrence of pain in a patient before and after an operation, and 3) influence of pain on functional efficiency of a patient before and after an operation. Material and method. Researches were performed on Neurosurgical Ward of Provincial Hospital in Włocławek. Researches included 118 patients. Diagnostic survey with use of inquiry form was applied in the research. Survey questionnaire was formed in order to collect information on subjective feelings of examined patients upon subject of pain discomfort before and after the surgery. To assess an intensity of pain discomfort before and after surgery, pain scale called Visual Analogue Scale (VAS) was applied modified for the needs of visual-analogue examination, while the scale called Verbal Rating Scale (VRS) was used to assess the frequency of pain occurrence. Functional Capacity Scale (FCS) was applied for assessment of functional endurance of patient before and after surgery. 1 Jatczak, Beuth / PNN 2012, Tom 1, Numer 1, Strony 19-22 Results. Significant statistical differences have been observed as for the intensity of pain before and after the operation (p<0.05), with the frequency of pain before and after the procedure (p<0.05) and the influence of the pain ailments on the functional efficiency of the patiens before and after the operation (p<0.05). Conclusions. The level of intensity of pain ailments before an operation was much higher in comparison with the postoperative period. Pain ailments occurred more frequently before an operation. To a significant extent pain limited patients’ functional efficiency before an operation in comparison with the postoperative period. (PNN 2012;1(1):19-22) Key words: pain, pain after surgery, pain in neurosurgery Wprowadzenie Komisja Taksonomii Bólu (IASP) zdefiniowała ból jako nieprzyjemne doznanie zmysłowe i emocjonalne spowodowane uszkodzeniem lub zagrożeniem uszkodzenia tkanek bądź odnoszone do takiego uszkodzenia [1]. Jest to zatem zjawisko psychosomatyczne, w którym oprócz wrażenia zmysłowego (element somatyczny), istnieje spostrzeżenie bólu (element poznawczy) oraz towarzyszące mu uczucie przykrości (element emocjonalny) [2,3]. Ból występujący w czasie uszkodzenia czy choroby, przed i pooperacyjny, inicjuje segmentarną i ponadsegmentarną odpowiedź ośrodkowego układu nerwowego, która pomaga utrzymać ustrojowi homeostazę w okresie rozwoju procesu patologicznego [4,5]. Ból przedoperacyjny, dokładnie zlokalizowany, wywołany jest przez bodźce nocyceptywne niepowodujące chirurgicznego uszkodzenia tkanek [6]. Natomiast ból pooperacyjny jest złożoną reakcją fizjologiczną na uraz tkanek towarzyszący manipulacjom z pola operacyjnego [7]. Jest on uwarunkowany nie tylko obecnością rany pooperacyjnej, ale również szeregiem czynników podmiotowych (np.: profilem psychologicznym pacjenta, uprzednimi doświadczeniami związanymi z bólem) oraz środowiskowych (np. warunki hospitalizacji) [8]. Celem pracy było dokonanie oceny dolegliwości bólowych występujących u pacjentów neurochirurgicznych przed i po zabiegu operacyjnym. Dokonano oceny: stopnia natężenia bólu u chorego przed i po zabiegu, częstości występowania bólu u chorego przed i po zabiegu oraz wpływu bólu na wydolność funkcjonalną chorego przed i po zabiegu. Materiał i metoda Badania przeprowadzono na Oddziale Neurochirurgii Szpitala Wojewódzkiego we Włocławku. Badaniem objęto 118 osób zakwalifikowanych do zabiegu neurochirurgicznego. Charakterystykę badanej grupy przedstawiono w tabeli 1. 20 Tabela 1. Charakterystyka badanej grupy Zmienna N (118) % (100) • kobieta • mężczyzna Wiek • do 30 r.ż. • 31 – 60 r.ż. • 61 i więcej Wykształcenie • podstawowe • średnie • wyższe Liczba przebytych operacji • jedna operacja • dwie operacje • więcej niż dwie operacje Rodzaj wykonywanej pracy • fizyczna • umysłowa 57 61 48 52 8 84 26 7 71 22 24 75 19 20 64 16 97 14 7 82 12 6 81 37 69 31 Płeć W pracy posłużono się metodą sondażu diagnostycznego z wykorzystaniem kwestionariusza ankiety własnej konstrukcji do określenia danych socjodemograficznych badanych. Do oceny natężenia dolegliwości bólowych przed i po zabiegu operacyjnym zastosowano zmodyfikowaną dla potrzeb badania wizualno-analogową skalę bólu Visual Analogue Scale (VAS) [9], gdzie 0 oznacza brak bólu, 1-3 ból o natężeniu słabym, 4-7 ból o natężeniu silnym i 8-10 ból bardzo silny. Do oceny częstości występowania bólu przed i po zabiegu operacyjnym zastosowano zmodyfikowaną dla potrzeb badania sześciopunktową skalę słowną Likerta Verbal Rating Scale (VRS), gdzie 0 oznacza brak bólu a 5 oznacza ból występujący bardzo często. Do oceny wydolności funkcjonalnej chorego przed i po zabiegu operacyjnym zastosowano Skalę Wydolności Funkcjonalnej SWF (Functional Capacity Scale – FCS) [10], gdzie 0 oznacza pacjentów samowystarczalnych, niezależnych i bez dolegliwości bólowych, a 4 oznacza pacjentów wymagających intensywnej opieki, niewydolnych funkcjonalnie. Wyniki opracowano za pomocą programu Microsoft Excel. W analizie statystycznej posłużono się testem Wilcoxona. Wszystkie hipotezy statystyczne weryfikowano na poziomie istotności p=0,05. Jatczak, Beuth / PNN 2012, Tom 1, Numer 1, Strony 19-22 Wyniki Stopień natężenia dolegliwości bólowych u chorych przed zabiegiem był większy niż po zabiegu operacyjnym (p<0,05). Przed operacją bardzo silny ból sygnalizowały 72 osoby (61%), natomiast po zabiegu takich osób było już tylko 5, co stanowi 4% ogółu. Nie było pacjentów bez dolegliwości bólowych. Po zabiegu operacyjnym większość osób biorących udział w badaniu (66% – 77 osoby) oceniła występujący ból jako słaby. U 25 osób (21%) ból nie występował (tab. 2). 0 (brak bólu) 1 – 3 (ból słaby/ minimalny) 4 – 7 (ból silny) 8 – 10 (ból bardzo silny – nie do zniesienia) Razem Przed zabiegiem n % 0 0 Po zabiegu n % 25 21 4 3 77 66 42 36 11 9 72 61 5 4 118 100 118 100 Test Wilcoxona Z(n = 118) = 4,78, p<0,05 Również częstotliwość występowania bólu przed zabiegiem operacyjnym była większa niż po zabiegu (p<0,05). Ból bardzo często pojawiający się przed operacją sygnalizowało 40% pacjentów, podczas gdy po zabiegu taką sama ocenę zgłosiło tylko 3 chorych (3%). Po zabiegu najczęściej respondenci ocenili swój ból jako bardzo rzadko występujący (40%), lub rzadko występujący (27%). W tej kategorii badanych (dzień wypisu) u 19 chorych (16%) ból nie występował (tab. 3). Tabela 3. Ocena częstotliwości występowania bólu przed i po zabiegu Częstotliwość występowania bólu (VRS) 0 (brak bólu) 1 (ból bardzo rzadko występujący – sporadycznie) 2 (ból rzadko występujący) 3 (ból średnio występujący) 4 (ból często występujący) 5 (ból bardzo często występujący) Razem Przed zabiegiem n % 0 0 Tabela 4. O cena wpływu bólu na wydolność funkcjonalną przed i po zabiegu Wpływ bólu na wydolność funkcjonalną (SWF) Tabela 2. Ocena natężenia bólu przed i po zabiegu Stopień natężenia bólu (VAS) nowanie przed zabiegiem był większy niż po operacji (p<0,05). Przed operacją tylko 3% badanych zauważyło, że jest samowystarczalna (nie odczuwa bólu lub jest zupełnie niezależna), po zabiegu tak oceniło 73% chorych. Pacjentów wymagających intensywnej opieki przed operacją było 43 (36%), natomiast po operacji – 1 (1% badanych) (tab. 4). Po zabiegu n % 19 16 3 3 47 40 1 17 50 1 14 42 32 13 4 27 11 3 47 40 3 3 118 100 118 100 Test Wilcoxona Z(n = 118) = 4,32, p<0,05 Kolejnym analizowanym problemem była ocena wpływu bólu na wydolność funkcjonalną chorego w okresie okołooperacyjnym. Respondenci stwierdzili, że wpływ dolegliwości bólowych na ich funkcjo- Przed zabiegiem n % 0 (brak bólu, pacjent 0 0 samowystarczalny) 1 (niezależność pełna, pacjent 3 3 samowystarczalny) 14 2 (umiarkowana niezależność) 16 56 47 3 (umiarkowana zależność) 4 (zależność, pacjent wymaga 43 36 intensywnej opieki) Razem 118 100 Test Wilcoxona Z(n = 118) = 3,87, p<0,05 Po zabiegu n % 25 21 62 52 28 2 24 2 1 1 118 100 Dyskusja Przeprowadzone badania wykazały, że stopień nasilenia bólu oraz częstotliwość jego występowania przed zabiegiem operacyjnym był większy niż po operacji. Dlatego tak ważnym jest ustalenie czynników ryzyka wystąpienia silnego bólu okołooperacyjnego. Manyande i wsp. [11] przeprowadzili badanie, w którym u 26 pacjentów przed zabiegiem stosowano techniki wyobrażeniowe, mające na celu wzmocnienie w nich poczucia skuteczności w radzeniu sobie ze stresem operacyjnym. W porównaniu z grupą kontrolną mieli niższe natężenie bólu, odczuwali mniejszy dystres związany z bólem, mieli poczucie, że lepiej sobie z nim radzą oraz zażyli mniej analgetyków. Można zatem uznać [12], że analgezja okołooperacyjna dziś to nie tylko kontrola natężenia bólu, ale szersze spojrzenie na sytuację chorego i jego potrzeby. Umiarkowany lub ostry ból powoduje nie tylko złe samopoczucie psychiczne, wpływa również na wiele mechanizmów fizjologicznych [7,13]. Zaburza funkcjonowanie oddychania, co jest spowodowane zmniejszeniem czynności objętości zalegającej, spłyceniem oddechu i gromadzeniem się wydzieliny w oskrzelach. Zaburza także funkcjonowanie przemiany materii, co z kolei doprowadza do upośledzenia gojenia. Ból zwiększa znacznie pracę mięśnia sercowego, wiąże się z ryzykiem jego niedotlenienia i zawału. Upośledza motorykę przewodu pokarmowego, podnosi ryzyko wystąpienia powikłań zakrzepowo-zatorowych. Często 21 Jatczak, Beuth / PNN 2012, Tom 1, Numer 1, Strony 19-22 chory spięty bólem ma trudności z oddawaniem moczu [14]. Te wszystkie zaburzenia wpływają na wydolność funkcjonalną chorego w okresie okołooperacyjnym. Wyniki uzyskanych badań wskazują, że wpływ bólu na funkcjonowanie przed zabiegiem operacyjnym był większy niż po operacji. Można zatem uznać, że wiąże się to z większym nasileniem i zwiększoną częstotliwością występowania dolegliwości bólowych przed zabiegiem. Wnioski Stopień natężenia dolegliwości bólowych przed zabiegiem operacyjnym był znacznie większy w porównaniu z okresem po zabiegu. Dolegliwości bólowe występowały częściej przed zabiegiem operacyjnym. Ból w istotny sposób ograniczał wydolność funkcjonalną chorego przed zabiegiem w porównaniu z okresem po zabiegu. Zalecenia dla praktyki pielęgniarskiej Praca porusza zagadnienia z zakresu charakterystyki dolegliwości bólowych występujących u pacjentów neurochirurgicznych. Istotnym zagadnieniem w postępowaniu pielęgniarskim jest znajomość czynników obniżających lub podwyższających próg bólowy oraz umiejętność zastosowania odpowiedniej metody postępowania w „walce” z bólem. Piśmienictwo [1] Merskey H. The definition of pain. European Journal of Psychiatry. 1991;6(4):153-159. [2] de Walden-Gałuszko K. Psychologiczne aspekty bólu. Przewodnik Lekarza. 2001;4:58-59. [3] Ulatowska A., Bączyk G., Lewandowska H. Przegląd piśmiennictwa na temat bólu pooperacyjnego oraz jakości opieki pielęgniarskiej. Pielęgniarstwo Chirurgiczne i Angiologiczne. 2012;1:7-12. [4] Wordliczek J. Patofizjologia bólu receptorowego. Nowa Klinika. 2000;7(9):956-963. [5] Wordliczek J., Dobrogowski J. Patofizjologia bólu pooperacyjnego. Przegląd Lekarski. 2000;4:201-209. 22 [6] Wordliczek J., Dobrogowski J. Ból po zabiegach operacyjnych. Przegląd Urologiczny. 2003;3:50-58. [7] Gaca M., Kokot N. Leczenie bólu pooperacyjnego. Problemy Lekarskie. 1996;3:141-152. [8] Jaracz K., Wdowczyk K., Górna K. Ocena jakości opieki w aspekcie bólu pooperacyjnego z zastosowaniem polskiej wersji skali klinicznych wskaźników jakości postępowania z bólem pooperacyjnym. Pielęgniarstwo Polskie. 2005;1(19):9-14. [9] Manniche C., Asmussen K., Lauritens B., Vinterberg H., Kreiner S., Jordan A. Low back pain rating scale: validation of a tool for assessment of low back pain. Pain. 1994;57:317-326. [10] Ślusarz R., Beuth W., Kasprzak H.A. Psychometryczne właściwości skali wydolności funkcjonalnej. Valetudinaria Postępy Medycyny Klinicznej i Wojskowej. 2003;3-4:100-104. [11] Manyande A., Berg S., Gettins D., Stanford S.C. Preoperative rehearsal of active copping imagery influences subjective and hormonal response to abdominal surgery. Psychosomatic Medicine. 1995;57:177. [12] Golec A., Dobrogowski J., Kokot N. Psychologiczne aspekty bólu pooperacyjnego. Przegląd Lekarski. 200;57(4):211-214. [13] Kalinowski J. Leczenie bólu pooperacyjnego. Klinika. 1993;6:16-18. [14] Weiner B. Leczenie bólów pooperacyjnych. Nowa Medycyna. 1997;4(8):26-29. Adres do korespondencji: mgr piel. Dariusz Jatczak, Chełmica Duża 10, 87-811 Fabianki, e-mail: [email protected] Konflikt interesów: nie występuje Źródła finansowania: nie występuje Wkład autorski: Dariusz JatczakA,B,C,D,E,F, Wojciech BeuthC,G (A – Koncepcja i projekt badania, B – Gromadzenie i/lub zestawianie danych, C – Analiza i interpretacja danych, D – Analiza statystyczna, E – Napisanie artykułu, F – Poszukiwanie piśmiennictwa, G – Krytyczne zrecenzowanie artykułu)) Praca wpłynęła do Redakcji: 01.03.2012 r. Zaakceptowano do druku: 15.03.2012 r. Pielęgniarstwo Neurologiczne i Neurochirurgiczne 2012, Tom 1, Numer 1, Strony 23-28 Pielęgniarstwo Neurologiczne i Neurochirurgiczne THE JOURNAL OF NEUROLOGICAL AND NEUROSURGICAL NURSING Opis przypadku/Case Report ISSN 204-021, www.pnn.wshe.pl Dylematy rodziców podczas rehabilitacji dziecka z mózgowym porażeniem dziecięcym – studium przypadku The Dilemmas of Parents During the Rehabilitation of Children with Cerebral Palsy – a Case Study Ewa Barczykowska1, Marta Grabinska2 Zakład Pielęgniarstwa Pediatrycznego, Collegium Medicum im. L. Rydygiera w Bydgoszczy, UMK w Toruniu 2 Studentka kierunku pielęgniarstwo – studia drugiego stopnia, Collegium Medicum im. L. Rydygiera w Bydgoszczy, UMK w Toruniu 1 Streszczenie Wprowadzenie. W pierwszym okresie leczenia dziecka z mózgowym porażeniem dziecięcym (mpd) konieczna jest rehabilitacja ruchowa. Celem pracy jest przedstawienie dylematów rodziców dziecka w czasie prowadzenia rehabilitacji dziecka metodą według Vojty. Prezentacja przypadku. Studium przypadku dotyczy piętnastomiesięcznego chłopca z mózgowym porażeniem dziecięcym z niedowładem prawostronnym. Rodzice od urodzenia dziecka obserwowali mniejszą aktywność kończyny górnej prawej i wielokrotnie podkreślali fakt, że w okresie noworodkowym i wczesnym niemowlęcym zostali utwierdzani w przekonaniu, że dziecko jest zdrowe. W 10. miesiącu życia neurolog dziecięcy postawił wstępną diagnozę – mózgowe porażenie dziecięce z niedowładem prawostronnym, którą potwierdził w 13. miesiącu życia. Dziecko jest rehabilitowane metodą NDT-Bobath (Neurodevelopmental Treatment) oraz metodą Vojty. Podczas prowadzonych ćwiczeń metodą Vojty dziecko płacze i krzyczy. Zachowanie dziecka doprowadziło do wyłączenia się matki z terapii. Ojciec, pomimo poważnych wątpliwości kontynuuje ćwiczenia. Ponadto niepokój rodziców spowodowany jest wysokimi kosztami rehabilitacji prowadzonej w warunkach domowych. Dyskusja. Mpd obejmuje grupę niepostępujących, o zmiennym obrazie klinicznym, zespołów ruchowych w następstwie uszkodzenia lub zaburzenia rozwojowego mózgu we wczesnym stadium jego rozwoju. Wnioski. Rodzice dziecka niepełnosprawnego borykają się z koniecznością podjęcia decyzji wyboru najskuteczniejszej metody terapeutycznej dla ich dziecka, a źródłem permanentnego stresu jest odpowiedzialność za efekty prowadzonej rehabilitacji oraz perspektywa braku środków finansowych. W przypadkach podejrzenia zaburzeń rozwojowych dziecka istnieje konieczność stawiania rozważnej diagnozy przez lekarzy i terapeutów. Rozpoznanie mpd nigdy nie następuje jednoczasowo, a ustalane jest poprzez narastanie podejrzenia choroby. Rodzice dziecka niepełnosprawnego wymagają stałej oceny zapotrzebowania na pomoc specjalistów oraz opieki terapeutycznej. (PNN 2012;1(1):23-28) Słowa kluczowe: mózgowe porażenie dziecięce, metoda Vojty, studium przypadku Abstract Background. In the first period of treatment of a child with cerebral palsy motor rehabilitation is needed. The aim of the study is to present the dilemmas of parents of children with cerebral palsy during the rehabilitation by Vojta method. Case study. The case study concerns 15-month old boy with cerebral palsy with right-sided hemiparesis. Parents from the child’s birth observed less activity of right upper limb and many times stressed the fact that in the neonatal and early infancy period were confirmed in the belief that the child is healthy. In 10th month of age, a pediatric neurologist put a preliminary diagnosis of cerebral palsy with right-sided hemiparesis, that confirmed in the 13th months of age. The child is rehabilitated by the NDT- Bobath and Vojta method. During exercises conducted by Vojta the baby cries and screams. The child’s behavior led to eliminate the mother from the therapy. His father, despite serious doubts continued exercises. In addition, parents’ anxiety is caused by the high cost of rehabilitation conducted at home. 2 Barczykowska, Grabinska / PNN 2012, Tom 1, Numer 1, Strony 23-28 Discussion. Cerebral palsy includes a group of nonprogressive motor teams arise as a result of failure or brain disorder in the early stages of its developments. Conclusions. The parents of a disabled child are faced with the need to take the decision to select the most effective methods of therapy for their child, and a source of acute stress is the responsible for the effects of the rehabilitation and the perspective of lack of funds. In cases of suspected child developmental disorders it is necessary to make a prudent diagnosis by a physician and therapists. The diagnosis of cerebral palsy is never simultaneous, and is determined by the growth of suspicion. The parents of a disabled child require a continuous assessment of demand for specialist help and therapeutic care. (PNN 2012;1(1):23-28) Key words: cerebral palsy, Vojta method, case study Wprowadzenie Mózgowe porażenie dziecięce jest schorzeniem neurologicznym występującym u 2–2,5/1000 żywo urodzonych dzieci [1,2]. W postępowaniu terapeutycznym wobec dziecka z mózgowym porażeniem dziecięcym (mpd) istotne znaczenie ma usprawnianie wieloprofilowe, ukierunkowane na zaburzone czynności ruchowe, ale również funkcje psychoruchowe i umysłowe [1,3]. W terapię dziecka w znacznym stopniu włączani są rodzice [4,5]. Celem pracy jest przedstawienie dylematów rodziców dziecka w czasie prowadzenia rehabilitacji metodą Vojty. Studium przypadku piętnastomiesięcznego chłopca z mózgowym porażeniem dziecięcym z niedowładem prawostronnym zostało opracowane na podstawie analizy dokumentacji medycznej pacjenta (historia choroby, książeczka zdrowia), przeprowadzonej rozmowy z ojcem dziecka oraz bezpośredniej obserwacji chłopca. Prezentacja przypadku Gracjan S. ma 15 miesięcy. Urodził się 27 listopada 2008 r. z ciąży pierwszej obciążonej niedokrwistością występującą u matki. Rozwiązanie nastąpiło o czasie poprzez cięcie cesarskie z powodu miednicowego położenia płodu. Dodatkowo chłopiec miał owinięte kończyny dolne pępowiną. Masa urodzeniowa wynosiła 3630 g, długość ciała 57 cm, obwód głowy 35 cm, obwód klatki piersiowej 36 cm. W skali Apgar otrzymał odpowiednio w pierwszej, trzeciej i piątej minucie 9/10/10 punktów. W chwili wypisu dziecka ze szpitala nie stwierdzono żadnych odchyleń od przyjętych norm. Matka dziecka ma 28 lat, ojciec 27 lat. Rodzice zdrowi, nie obciążeni chorobami przewlekłymi, nie stosują używek. Gracjan jest jedynakiem. Od urodzenia chłopiec karmiony był piersią, a od 5. miesiąca życia do diety dziecka wprowadzono produkty uzupełniające, zgodne z zaleceniami pediatry. Ojciec stwierdził, że dziecko zaczęło siadać w 7. miesiącu życia, a chodzić z pomocą w 11. miesiącu życia. Obecnie (w 15. miesiącu życia) samodzielnie nie wstaje. Rodzice od urodzenia dziecka obserwowali mniejszą aktywność kończyny górnej prawej. Zgłaszali 24 swój niepokój pediatrze, który ich zdaniem, zlekceważył tę informację. W 9. miesiącu życia dziecka aktywność kończyny górnej prawej zaniepokoiła rodziców do tego stopnia, że konsultowano chłopca w Poradni Neurologicznej przez neurologa dziecięcego. Podczas pierwszej wizyty w 10. miesiącu życia postawiono wstępną diagnozę – mózgowe porażenie dziecięce z niedowładem prawostronnym. Podczas drugiej konsultacji potwierdzono wcześniejsze rozpoznanie. Od 13. miesiąca życia dziecko poddano rehabilitacji. W lutym 2010 r. Gracjan został przyjęty na pobyt dzienny w Oddziale Neurologii Dziecięcej z Pododdziałem Rehabilitacji Wojewódzkiego Szpitala Dziecięcego w Bydgoszczy w celu prowadzenia rehabilitacji. W trakcie hospitalizacji dziecko było poddane masażom suchym mięśni grzbietu i mięśni kończyn, zastosowano metodę usprawniania neurorozwojowego (NDT-Bobath) oraz włączono metodę odruchowej lokomocji według Vojty. Z analizy dokumentacji medycznej wynika, że chłopiec chodzi samodzielnie od 13. miesiąca życia, z pełnym obciążeniem stóp, z niedużą rotacją do przodu stopy prawej. Prawa kończyna górna ustawiona jest w niewielkiej rotacji wewnętrznej, w zgięciu w stawie łokciowym nieco wzmożone napięcie mięśniowe. Chłopiec sam nie chwyta przedmiotów prawą dłonią, a włożoną do ręki zabawkę utrzyma chwytem cylindrycznym. Lewa kończyna górna funkcjonuje bez ograniczeń, posiada chwyt pęsetowy i cylindryczny. U dziecka nie stwierdzono ograniczeń w stawach obwodowych, a napięcie mięśniowe uznano za symetryczne prawa = lewa (P=L). Podczas konsultacji okulistycznej nie stwierdzono odchyleń dna oczu. Dziecko podczas hospitalizacji było również konsultowane przez psychologa, który stwierdził, że rozwój poznawczy dziecka, z wyłączeniem sfery mowy, jest prawidłowy (rozwój mowy rodziców dziecka był opóźniony i wystąpił pomiędzy 2. a 3. rokiem życia). Chłopiec adekwatnie do wieku reaguje emocjonalnie i społecznie. Jest zainteresowany zabawą. Umiejętności chłopca oraz jego reakcje orientacyjne nie odbiegają od tych, które występują u jego zdrowych rówieśników. Gracjan wymawia wyłącznie słowa złożone z dwóch identycznych sylab jak „mama”, „tata”, „baba”. Barczykowska, Grabinska / PNN 2012, Tom 1, Numer 1, Strony 23-28 Po urodzeniu, w pierwszych dniach życia i wypisu dziecka ze szpitala oraz podczas badań kontrolnych rodzice Gracjana byli informowani, że ich syn jest zdrowy. Informacja o podejrzeniu mózgowego porażenia dziecięcego w 10. miesiącu życia dziecka była dla obojga bolesna. Zastanawiali się nad przyczyną wystąpienia choroby u dziecka, poddali się diagnostyce i wykonali badania genetyczne. Matka dziecka w dalszym ciągu ma żal do całego świata i zadaje sobie pytanie: Dlaczego moje dziecko?. Jest pod opieką psychologa. Nie prowadzi ćwiczeń z dzieckiem, ponieważ dziecko krzyczy podczas zabiegów. Obecnie głównie ojciec opiekuje się dzieckiem, rozpoznaje on jego potrzeby dotyczące snu, głodu, chęci zabawy. Uczestniczy w ćwiczeniach prowadzonych przez fizjoterapeutę w Poradni Rehabilitacji Szpitala Uniwersyteckiego nr 1 w Bydgoszczy. Po instruktażu wykonuje ćwiczenia metodą Vojty w domu. Ojciec dziecka zastanawia się, która z metod będzie dla dziecka najskuteczniejsza, waha się i chce odstąpić od prowadzenia ćwiczeń metodą Vojty. Skarży się, że coraz trudniej jest prowadzić ćwiczenia z Gracjanem – dziecko płacze, wyrywa się, krzyczy. Rodzice dziecka wyrazili swój niepokój dotyczący wysokich kosztów rehabilitacji oraz sprzętu pomocniczego, który mogliby wykorzystać w warunkach domowych. Obawiają się, że nie będą w stanie zakupić pomocny sprzęt i zapewnić ciągłość rehabilitacji. Działania pielęgnacyjno-lecznicze zespołu terapeutycznego zostały skoncentrowane na: – przekonaniu rodziców dziecka o negatywnych skutkach zaprzestania terapii prowadzonej w domu (możliwość pojawienia się przykurczów, wolniejszy rozwój fizyczny dziecka a nawet jego zahamowanie, wzrost spastyki po stronie prawej, obniżenie szansy dziecka dalszego rozwoju i osiągania celów w przyszłości), – uzmysłowieniu rodzicom postępów chłopca, jakie poczynił od chwili rozpoczęcia ćwiczeń metodą Vojty do chwili obecnej – ukazanie dotychczasowej poprawy, sensu prowadzonej terapii, – zaproponowaniu rozmowy z rodzicami, którzy ćwiczyli ze swoimi dziećmi metodą Vojty i nie zrezygnowali z niej (w oddziale przebywa rodzic, który ćwiczy ze swoim dzieckiem od półtora roku, – zaproponowaniu po ćwiczeniach metodą Vojty zabawy z dzieckiem, która zredukuje stres u ojca oraz wyciszy dziecko, np. bawienie się samochodami itp., – wskazaniu rodzicom możliwości uczestnictwa w grupach wsparcia, gdzie spotykają się rodzice dzieci z mpd, – przekazaniu adresów stowarzyszeń działają- cych na rzecz dzieci niepełnosprawnych i ich rodzin, – pomocy w napisaniu wniosków o dotację na prowadzenie rehabilitacji, – kontynuowaniu terapii matki dziecka prowadzonej przez psychologa, – poinformowaniu o prawach rodziców dzieci niepełnosprawnych. W wyniku podjętych działań ojciec dziecka nie przerwał prowadzenia rehabilitacji i wykonywał ćwiczenia metodą Vojty w domu. Rodzice stali się spokojniejsi, poczynili pierwsze kroki w zakładaniu rachunku oszczędnościowego (konta/subkonta). Można prognozować, że dalsza opieka medyczna, rehabilitacja a przede wszystkim sprawowanie prawidłowej opieki rodziców nad dzieckiem przyniesie oczekiwane rezultaty: − funkcjonowanie chłopca w grupie rówieśniczej, − sprawowanie samoopieki i samopielęgnacji przez chłopca, − osiągnięcie sukcesów odzwierciedlających potencjalne możliwości dziecka. Dyskusja Mózgowe porażenie dziecięce nie stanowi określonej, odrębnej jednostki chorobowej, a jest zespołem wielu objawów chorobowych [3–6]. Uszkodzenie mózgu może wystąpić w okresie płodowym, noworodkowym, aż do osiągnięcia wieku 3 lat [3,7]. Wśród ekspertów zajmujących się problematyką mpd toczyła się wieloletnia dyskusja o celowości wprowadzenia definicji zbiorczej. Ostatecznie w 1990 r. przyjęto tzw. definicję „parasol”, zgodnie z którą mpd obejmuje grupę niepostępujących, lecz o zmiennym obrazie klinicznym, zespołów ruchowych w następstwie uszkodzenia lub zaburzenia rozwojowego mózgu we wczesnym stadium jego rozwoju [7]. Definicja jest zwięzła, ale nie uwzględnia patogenezy oraz wielu problemów związanych z mpd. Ponieważ uszkodzenie mózgu następuje w okresie płodowym lub okołoporodowym charakteryzuje się różnorodnością zmian. Głównymi objawami mpd są zaburzenia czynności ruchowych – niedowłady, porażenia, ruchy mimowolne. Obok deficytów ruchowych mogą wystąpić zaburzenia w rozwoju umysłowym, mowy, zachowania oraz padaczka [3–6,9,10]. Rodzice prezentowanego w niniejszej pracy dziecka od urodzenia obserwowali mniejszą aktywność kończyny górnej prawej i wielokrotnie podkreślali fakt, że w okresie noworodkowym i wczesnym niemowlęcym zostali utwierdzani w przekonaniu, że dziecko jest zdrowe. Z badań sytuacji dzieci i młodzieży niepełnosprawnej w rodzinie i społeczeństwie prowadzonych przez Komorską wynika, że większość rodzin (72%) 25 Barczykowska, Grabinska / PNN 2012, Tom 1, Numer 1, Strony 23-28 sama dostrzega nieprawidłowości w przebiegu faz rozwojowych dziecka [11]. Podczas badań kontrolnych pediatra ocenia rozwój dziecka sprawdzając odruchy i reakcje dziecka na konkretne bodźce oraz napięcie mięśniowe. Należy uwzględnić fakt, że obserwacje dziecka we wczesnym niemowlęctwie prowadzone przez pediatrę lub fizykoterapeutę są wyrywkowe a interpretacja prawie niemożliwa [12]. W celu ustalenia rozpoznania mpd niezbędna jest znajomość norm neurorozwojowych oraz automatyzmów postawy. Konieczne jest zebranie informacji na temat okresu prenatalnego i okołoporodowego, tj. zagrożenia i choroby w ciąży oraz nieprawidłowości przebiegu porodu, przebiegu choroby, wykonanie badań przesiewowych i neuroobrazowych oraz przeprowadzenie diagnostyki różnicowej [2]. Ponadto Czochańska [13], podkreśla, że rozpoznanie mpd nigdy nie następuje jednoczasowo a ustalane jest poprzez narastanie podejrzenia choroby. Rozpoznanie często jest możliwe po wielokrotnym badaniu pacjenta i długiej obserwacji jego rozwoju. Postępowanie takie uwarunkowane jest stopniowym dojrzewaniem ośrodkowego układu nerwowego człowieka, według przyjętej granicy co najmniej do 3. roku życia [8,13]. Im słabiej wyrażony jest zespół chorobowy, tym później możliwe będzie ustalenie rozpoznania. Niepokój lekarza powinien wzbudzić opóźniający się rozwój psychoruchowy dziecka. Jeżeli nieprawidłowości utrzymują się podczas kolejnych dwóch wizyt konieczna jest konsultacja neurologa dziecięcego. Czochańska [14] wskazuje konieczność rozważnej diagnostyki oraz przestrzega przed nadrozpoznawaniem. Jak podkreśla Aly [12] wprowadzenie wczesnej interwencji terapeutycznej może okazać się szkodliwe. Nie ma jednej uniwersalnej terapii zapobiegającej opóźnieniom rozwojowym. Rodzice przedstawionego w pracy dziecka stwierdzili, że informacja o rozpoznaniu mpd u chłopca była dla nich silnym ciosem. Następnie pojawiło się poczucie winy wynikające z przekonania, że to z ich powodu dziecko jest niepełnosprawne. Rodzice poszukiwali genetycznego podłoża choroby. Obecnie matka ciągle nie może pogodzić się z chorobą syna, natomiast ojciec przejął odpowiedzialność za efekty rehabilitacji. W odczuciach sygnalizowanych przez ojca można zaobserwować zmiany, a przebieg procesu przystosowania się do niepełnosprawnego dziecka zbliżony jest do ujęcia prezentowanego w literaturze. Natomiast matka prezentuje zachowanie typowe dla okresu kryzysu emocjonalnego. Reakcje rodziców na informacje o niepełnosprawności są różne [11,15,16]. Adaptacja rodziców może się zmienić w zależności od rozwoju dziecka i zmieniających się w czasie etapach życia rodzinnego [15]. W literaturze znajdują się opisy przeżyć emocjonalnych rodziców po uzyskaniu informacji o niepełnosprawno- 26 ści dziecka [11,16]. Koncepcja faz Ewert i Green oraz Rosen przedstawiona została przez Twardowskiego. Można w niej wyróżnić stopniowe przechodzenie kilku okresów: szoku, kryzysu emocjonalnego, pozornego przystosowania się do sytuacji i konstruktywnego przystosowania się do sytuacji. Okres szoku (krytyczny, wstrząsu emocjonalnego) charakteryzuje się występowaniem u większości rodziców rozpaczy, żalu, poczucia krzywdy i bezradności. Często występuje obwinianie się za wystąpienie choroby dziecka. Mogą wystąpić niekontrolowane reakcje – płacz, agresja słowna, zaburzenia snu, łaknienia, stany lękowe. Kolejny etap – okres kryzysu emocjonalnego (rozpaczy, depresji) cechuje się występowaniem wcześniejszych negatywnych emocji z poprzedniego okresu. Ponadto rodzice mają często poczucie winy za wystąpienie niepełnosprawności u dziecka, nie potrafią pogodzić się z jego chorobą, są zrozpaczeni, przygnębieni. W następnym okresie pozornego przystosowania się do sytuacji, podłoże reakcji rodziców stanowi podważanie trafności diagnozy lekarskiej. Pojawia się poszukiwanie winnych niepełnosprawności dziecka, obwinianie Boga, siebie nawzajem. Ostatnim okresem jest konstruktywne przystosowanie się do sytuacji. Rodzice skupiają się na sposobach pomocy dziecku, uzyskują informacje na temat istoty choroby, konsekwencji, metod postępowania [16]. Rodziców prawie zawsze prześladuje strach przed trwałym upośledzeniem dziecka [12]. Postawiona diagnoza, a tym samym słowo „porażenie” wywołuje na ogół wizję dziecka w poważnym stopniu uszkodzonego, z totalną niesprawnością i uszkodzeniem mózgu. Propozycja podjęcia terapii budzi nadzieję na niedopuszczenie do ciężkiego inwalidztwa i wielu spośród rodziców decyduje się na tę aktywność, która jest również formą poradzenia sobie ze stresem trudnej diagnozy [17]. Prezentowane w pracy dziecko podczas hospitalizacji było poddane masażom suchym mięśni grzbietu i mięśni kończyn, zastosowano metodę NDT-Bobath oraz metodę według Vojty. Leczenie dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym z definicji jest leczeniem objawowym, a jego podstawowym celem jest łagodzenie zaistniałych objawów, w granicach wyznaczonych między innymi przez uszkodzenie mózgu oraz indywidualny potencjał dziecka [3,4,10]. Praca z dzieckiem z mpd powinna odbywać się według indywidualnie ustalonego programu [5,18]. Dowiedziono, że wyniki leczenia dziecka z mpd w dużej mierze zależą od zaangażowania i systematycznej aktywności rodziców. Stały kontakt z matką, karmienie piersią, dostarczanie bodźców dotykowych, zapachowych, smakowych i słuchowych zaliczane są do pozytywnych czynników stymulujących, które wpływają neuroplastycznie na układ nerwowy dziecka [19]. Barczykowska, Grabinska / PNN 2012, Tom 1, Numer 1, Strony 23-28 Metoda usprawniania neurorozwojowego NDTBobath obejmuje czynności związane z pielęgnowaniem chorego dziecka (prawidłowym noszeniem i podnoszeniem, karmieniem, ubieranie i rozbieraniem, pilnowaniem prawidłowej pozycji podczas spoczynku, zabawy i nauki), rozpoznawaniem nieprawidłowych wzorców postawy i ruchu na każdym etapie jego rozwoju oraz usprawnianiem przebiegającym między innymi w formie ćwiczeń, polegających na wykonywaniu przez dziecko złożonych ruchów pod ścisłą kontrolą terapeuty. Bobathowie zalecają jak najwcześniejsze usprawnianie, rozpoczynające się jeszcze przed 6. miesiącem życia dziecka. Metoda NDT nie zawiera żadnych gotowych zestawów ćwiczeń. Strategia postępowania oparta jest ściśle na wnikliwej analizie problemu klinicznego, precyzyjnej ocenie tak rozwoju psychomotorycznego, jak i potencjału rehabilitacyjnego. Terapeuta swoimi rękami stale dostosowuje układ posturalny ciała do wzorca ruchowego. Odbywa się to poprzez poruszanie punktami kluczowymi, za pomocą których terapeuta kontroluje przebieg wzorca ruchowego. Przede wszystkim daje to dziecku możliwość poruszania się w zakresie, kierunku czy tempie przedtem nieosiągalnym, a więc w obszarze nierozpoznanym sensorycznie. Podczas zajęć, dobieranych indywidualnie i dostosowywanych do możliwości i etapu rozwoju dziecka, zwraca się szczególną uwagę na utrzymanie kontaktu z dzieckiem, sprzyjającego prawidłowemu jego rozwojowi emocjonalnemu [3,10,12]. Metoda Vojty to kolejna najbardziej wpływowa szkoła wczesnej diagnostyki i terapii neurofizjologicznej. Vojta zebrał odpowiednie reakcje ułożeniowe i określił ich dynamikę pod kątem praktycznego zastosowania w neurologicznej diagnostyce rozwojowej i planowaniu terapii [12]. Metoda terapeutyczna opiera się na wyzwalaniu kompleksów ruchowych: odruchowego obrotu oraz odruchowego pełzania pod wpływem stymulacji wybranych miejsc na ciele dziecka. Wzorce tych form zakodowane są genetycznie. Podczas terapii reakcjom ruchowym towarzyszą reakcje wegetatywne [3,4,10,12,18]. Zniszczenie określonych struktur mózgowych powoduje, że zakodowane tam informacje są dla rozwijającego się dziecka po części niedostępne, a po części uszkodzone. Uważa się, że Vojta zawarł w swej metodzie sposób odblokowywania i odtwarzania niedostępnego dla dziecka, a istniejącego w jego matrycy wzorca ruchu. Stosowana w tym celu stymulacja działa zarówno normalizująco na rozwój prawidłowych odruchów postawy, jak i kompleksowo na mechanizm antygrawitacyjny, szczególnie w zakresie właściwej organizacji pomiędzy stabilizacją a mobilnością. Wyzwalanie kompleksów ruchowych wpływa również na motorykę ciała [4]. Sceptyczną postawę wobec zastosowania metody Vojty prezentuje Aly [12]. Wskazuje ona, że w wyniku prowadzonej przez rodziców terapii niemowlę „traci pewność siebie”, ponieważ z jednej strony ręce rodzica głaszczą i pieszą, a z drugiej terapeutycznie uciskają i unieruchamiają. Ponadto metoda pomija problemy dnia powszedniego dziecka cierpiącego na zaburzenia mózgowe, a rodzice obarczani są odpowiedzialnością za efekty prowadzonej rehabilitacji. Rodzice prezentowanego dziecka zgłaszali obawy związane z pogorszeniem sytuacji bytowej rodziny. Trudności materialne rodzin są odczuwane i zgłaszane przez większość rodzin wychowujących dziecko niepełnosprawne [11,20]. Badania Komorskiej [11] wskazują, że problem ten zgłaszany był przez zdecydowaną większość respondentów (97,8%) [11]. Podobnie w badaniach Kawczyńskiej-Butrym [20] – 87% rodzin wskazuje, że obecność osoby niepełnosprawnej wpływa na powstawanie dodatkowych wydatków, a 72% jest zdania, że ogólnie pogorszyła się ich sytuacja materialna. Badania dowodzą, że rodzice dotknięci niepełnosprawnością dziecka potrzebują specjalistycznej opieki terapeutycznej, szczególnie pełnego zakresu informacji dotyczącej niepełnosprawności dziecka [11,20]. Niezbędna jest rozmowa z rodzicami w celu identyfikacji problemów i opracowania planu interwencji [21] oraz podjęcia konkretnych profesjonalnych działań, które wspierać będą rodzinę jako całość [22,23]. Wnioski Rodzice dziecka niepełnosprawnego borykają się z koniecznością podjęcia decyzji wyboru najskuteczniejszej metody terapeutycznej dla ich dziecka, a źródłem permanentnego stresu jest odpowiedzialność za efekty prowadzonej rehabilitacji oraz perspektywa braku środków finansowych. W przypadkach podejrzenia zaburzeń rozwojowych dziecka istnieje konieczność stawiania rozważnej diagnozy przez lekarzy i terapeutów. Rozpoznanie mpd nigdy nie następuje jednoczasowo, a ustalane jest poprzez narastanie podejrzenia choroby. Rodzice dziecka niepełnosprawnego wymagają stałej oceny zapotrzebowania na pomoc specjalistów oraz opieki terapeutycznej. Piśmiennictwo [1] Becher J.G. Pediatric rehabilitation in children with cerebral palsy: general management, classification of motor disorders. http.//www.oandp.org./20.02.2012. [2] Russman B.S., Ashwal S. Evaluation of the child with cerebral palsy. Seminars in Pediatric Neurology. 2004;11(1):47-57. [3] Michałowicz R. Mózgowe porażenie dziecięce. PZWL, Warszawa 2001. 27 Barczykowska, Grabinska / PNN 2012, Tom 1, Numer 1, Strony 23-28 [4] Kobel-Buys K. Medyczne aspekty mózgowego porażenia dziecięcego. W: Bobera T., Kobel-Buys K. (Red.), Mózgowe porażenie dziecięce z doświadczeń trzyletniego programu rehabilitacyjnego. AWF, Wrocław 2006;9-25. [5] Mania M., Barczykowska E., Szrajda J. Postępowanie pielęgniarskie wobec dziecka z mózgowym porażeniem dziecięcym. W: Barczykowska E., Ślusarz R., Szewczyk M.T. (Red.), Pielęgniarstwo w pediatrii. Borgis, Warszawa 2006;29-41. [6] Cerebral palsy: http://www.medical-dictionary.cc/ 16.01.2012. [7] Mutch L., Alberman E., Hagberg B., Kodama K., Perat M.V. Cerebral palsy epidemiology: where are we now and where are we going? Developmental Medicine and Child Neurology. 1992;34(6):547-51. [8] Shevell M.I., Bodensteiner J.B. Cerebral palsy: defining the problem. Seminars in Pediatric Neurology. 2004;11(1):2-4. [9] Bax M., Goldstein M., Rosenbaum P., et al. Proposed definition and classification of cerebral palsy, April 2005. Developmental Medicine and Child Neurology. 2005;47(8):571-6. [10] Steiborn B. Wybrane zagadnienia z neurologii dziecięcej: padaczka wieku rozwojowego i mózgowe porażenie dziecięce – możliwości diagnostyczne i lecznicze. Family Medicine & Primary Care Review. 2008;10(1):107-115. [11] Komorska M. Sytuacja dzieci i młodzieży niepełnosprawnej w społeczeństwie polskim. UMCS, Lublin 2000. [12] Aly M. Dziecko specjalnej troski. GWP, Gdańsk 2002. [13] Czochańska J. Badanie i ocena neurorozwojowa noworodków i niemowląt. Folium, Lublin 1995. [14] Czochańska J. Neurologia dziecięca. PZWL, Warszawa 1998. [15] Rentinck I.C., Ketelaar M., Jongmans M.J., Gorter J.W. Parents of children with cerebral palsy: a review of factors related to the process of adaptation. Child: Care, Health and Development. 2007 Mar;33(2):161-169. 28 [16] Twardowski A. Rodzina a dziecko niepełnosprawne. W: Obuchowska I. (Red.), Dziecko niepełnosprawne w rodzinie. WSiP, Warszawa 1999;18-27. [17] Kościelska M. Trudne macierzyństwo. WSiP, Warszawa 1998. [18] Milewska-Bobula B., Chmielnik J., Jóźwiak S. Mózgowe porażenie dziecięce. ViaMedica, Gdańsk 2003. [19] Rybska I., Kowalski I. M., Wiśniewska T. Analiza warunków socjalnych dziecka z mózgowym porażeniem dziecięcym. Postępy rehabilitacji. 2005;(4):39-44. [20] Kawczyńska-Butrym Z. Rodziny osób niepełnosprawnych. IFiSPAN, Warszawa 1994. [21] Chiarello L.A., Palisano R.J., Maggs J.M., et al. Family priorities for activity and participation of children and youth with cerebral palsy. Physical Therapy. 2010 Sep;90(9):1254–1264. [22] Ketelaar M., Volman M.J., Gorter J.W., Vermeer A. Stress in parents of children with cerebral palsy: what sources of stress are we talking about? Child: Care, Health and Development. 2008 Nov;34(6):825-829. [23] Palisano R.J., Almarsi N., Chiarello L.A., Orlin M.N., Bagley A., Maggs J. Family needs of parents of children and youth with cerebral palsy. Child: Care, Health and Development. 2010 Jan;36(1):85-92. Adres do korespondencji: dr Ewa Barczykowska, Collegium Medicum im. L. Rydygiera w Bydgoszczy, UMK w Toruniu, ul. Techników 3, 85-801 Bydgoszcz, tel. 52 585 21 93, e-mail: [email protected] Konflikt interesów: nie występuje Źródła finansowania: nie występuje Wkład autorski: Ewa BarczykowskaA,C,E,G,H Marta GrabinskaB,F (A – Koncepcja i projekt badania, B – Gromadzenie i/lub zestawianie danych, C – Analiza i interpretacja danych, E – Napisanie artykułu, F – Poszukiwanie piśmiennictwa, G – Krytyczne zrecenzowanie artykułu, H – Zatwierdzenie ostatecznej wersji artykułu) Praca wpłynęła do Redakcji: 16.01.2012 r. Zaakceptowano do druku: 27.02.2012 r. Pielęgniarstwo Neurologiczne i Neurochirurgiczne 2012, Tom 1, Numer 1, Strony 29-34 Pielęgniarstwo Neurologiczne i Neurochirurgiczne THE JOURNAL OF NEUROLOGICAL AND NEUROSURGICAL NURSING Artykuł poglądowy/Review ISSN 204-021, www.pnn.wshe.pl Rola pielęgniarki w leczeniu stwardnienia rozsianego The Role of a Nurse in the Treatment of Multiple Sclerosis Barbara Grabowska-Fudala, Krystyna Jaracz, Maria Wilkiewicz, Anna Smelkowska, Joanna Pniewska Zakład Pielęgniarstwa Neurologicznego i Psychiatrycznego Uniwersytet Medyczny im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu Streszczenie Stwardnienie rozsiane jest demielinizacyjną chorobą centralnego układu nerwowego o podłożu immunologicznym, rozwijającą się pod wpływem czynników środowiskowych oraz predyspozycji genetycznej. Choroba ta występuje najczęściej między 20. a 40. rokiem życia i przebiega w fazach rzutów i remisji. Wymaga ona długotrwałej terapii farmakologicznej i niefarmakologicznej oraz profesjonalnej opieki pielęgniarskiej. Celem niniejszej pracy jest przedstawienie roli pielęgniarki w leczeniu chorych na stwardnienie rozsiane. Z doniesień wynika, że rola pielęgniarki w leczeniu chorego na stwardnienie rozsiane związana jest z czynnym udziałem w procesie: monitorowania stanu zdrowia chorego w kierunku objawów skutków ubocznych stosowanych preparatów oraz ich skuteczności (poprawa stanu neurologicznego i funkcjonalnego chorego), edukacji oraz udzielania wsparcia choremu i jego rodzinie, a także prowadzeniu chorego przez proces terapii stosowanej w stwardnieniu rozsianym podczas hospitalizacji i po jej zakończeniu. Edukacja chorego i jego rodziny obejmuje przede wszystkim zalecenia dotyczące postępowania w czasie farmakoterapii modyfikującej przebieg choroby, stosowanej podczas rzutu choroby oraz eliminującej objawy choroby. (PNN 2012;1(1):29-34) Słowa kluczowe: stwardnienie rozsiane, leczenie, rola pielęgniarki Abstract Multiple sclerosis is a demyelinating disease of the central nervous system. This disease has an immunological origin and develops under the influence of environmental factors and genetic predisposition. The disease usually occurs between the age from 20 to 40 and progresses in phases of attacks and remissions. It requires a long-term pharmacological and non-pharmacological treatment and professional nursing care. The aim of this work below is presenting the role of a nurse in the treatment of multiple sclerosis patients. It has been reported that the role of a nurse in the treatment of the multiple sclerosis patient is associated with active participation in the processes: monitoring the patient’s health state for symptoms of the side effects of used medication and its effectiveness (improvement in neurological and functional state), education and providing support to the patient and their family, as well as leading the patient through the process of the multiple sclerosis therapy during and after hospitalization. The education of the patient and their family includes, in the first place, the recommendations referring to procedures during the pharmacotherapy modifying the course of the disease, used during the attack of the multiple sclerosis and reducing the symptoms of the disease. (PNN 2012;1(1):29-34) Key words: multiple sclerosis, treatment, role of a nurse Wprowadzenie Stwardnienie rozsiane (ang. Multiple Sclerosis, MS) jest chorobą demielinizacyjną centralnego układu nerwowego o podłożu immunologicznym, rozwijającą się pod wpływem czynników środowiskowych oraz predyspozycji genetycznej (10%–15%) [1]. Polska należy do strefy geograficznej o wysokim ryzyku zagrożenia chorobą. Z badań epidemiologicznych przeprowadzonych na terenie województwa szczecińskiego, wielkopolskiego i lubelskiego wynika, że wskaźnik częstotliwości występowania stwardnienia rozsianego (SM) wynosi 43–62/100 tys. mieszkańców [2,3]. Stwardnienie rozsiane występuje najczęściej między 20. a 40. rokiem 2 Grabowska-Fudala i wsp. / PNN 2012, Tom 1, Numer 1, Strony 29-34 życia, przy czym kobiety chorują dwa razy częściej niż mężczyźni [1]. W zależności od przebiegu objawów wyróżnia się kilka postaci SM: postać remitująco-rzutową (po okresie zaostrzenia objawów tzw. rzutu następuje lekki lub umiarkowany deficyt stanu neurologicznego i funkcjonalnego); postać wtórnie przewlekłą (powolne narastanie deficytów neurologicznych); postać pierwotnie przewlekłą (stopniowe narastanie objawów bez zaostrzeń) oraz postać rzutowo-przewlekłą (deficyty neurologiczne i funkcjonalne w okresach między rzutami ulegają znacznemu nasileniu) [1]. Do najczęstszych objawów neurologicznych SM należą: niedowłady piramidowe kończyn dolnych i górnych (90%), zaburzenia czucia (85%), zaburzenia koordynacji (70%), zaburzenia kontroli zwieraczy (65%), zaburzenia ostrości wzroku (60%), zawroty głowy (60%), oczopląs (50%), skurcze mięśniowe (50%), zespół zmęczeniowy (50%), podwójne widzenie (30%), dyzartria (25%), dysfagia (10%) [1]. Stopień nasilenia deficytów neurologicznych i funkcjonalnych u chorego na stwardnienie rozsiane jest podstawą do włączenia odpowiedniej formy terapii niefarmakologicznej (fizykoterapia, kinezyterapia) oraz farmakologicznej mającej na celu zminimalizowanie objawów podczas trwania rzutu SM, spowolnienie przebiegu, a także zmniejszenie nasilenia objawów choroby [4]. Pielęgniarka jako członek zespołu terapeutycznego uczestniczy w procesie leczenia chorego z rozpoznanym stwardnieniem rozsianym. Celem niniejszej pracy jest przedstawienie roli pielęgniarki w leczeniu chorych na stwardnienie rozsiane. Przegląd piśmiennictwa Rozwój wiedzy na temat SM oraz nowe terapie farmakologiczne przyczyniają się do zwiększenia znaczenia roli pielęgniarki uczestniczącej w procesie leczenia stwardnienia rozsianego. Burke i wsp. [5] zaobserwowali, że interwencje pielęgniarskie w leczeniu chorych na SM obejmują cztery aspekty opieki: monitorowanie stanu zdrowia chorego zwłaszcza podczas hospitalizacji chorego, edukowanie będące przygotowaniem do samodzielnego stosowania zaleconej terapii, udzielanie wsparcia choremu i jego rodzinie zwłaszcza w początkowym okresie SM oraz prowadzenie chorego przez cały okres terapii. Zadania pielęgniarki w procesie leczenia chorego na stwardnienie rozsiane są uwarunkowane głównie nasileniem objawów neurologicznych oraz zaproponowanym modelem leczenia chorego. Poniżej przedstawiono zadania pielęgniarki w kontekście obecnie stosowanych terapii farmakologicznych. 30 Postępowanie w ostrym rzucie choroby Leczenie kortykosteroidami polega na stosowaniu metyloprednizolonu dożylnie w dawce 1,0g od 3 do 7 razy lub doustnie w dawce 32mg–16mg–8 mg przez okres od 10 do 15 dni; lub w dawce 64mg–32mg– 16mg–8mg przez 20 do 28 dni. Alternatywnie stosuje się prednizon doustnie w dawce 1mg/kg m.c. zmniejszając dawkę o 0,5 co 7 dni przez 28 dni [1]. W przypadku stosowania sterydoterapii u pacjenta, należy obserwować chorego w kierunku objawów niepożądanych preparatów należących do tej grupy leków oraz przeprowadzić edukację pacjenta w tym zakresie. U chorego w początkowym okresie terapii mogą wystąpić zaburzenia gospodarki wodno-elektrolitowej, co przejawia się obrzękami, niedoborem potasu, wapnia i magnezu, wzrostem ciśnienia tętniczego krwi (RR). Dlatego ważnym elementem opieki pielęgniarskiej jest regularny pomiar RR zwłaszcza przed podłączeniem kolejnej dawki leku we wlewie kroplowym, w trakcie wchłaniania się preparatu oraz po zakończeniu wlewu. Kolejnym następstwem sterydoterapii są symptomy związane z podwyższeniem poziomu glikemii zwłaszcza u osób z rozpoznaną cukrzycą. Zatem należy zwiększyć częstotliwość pomiarów poziomu glikemii u chorego oraz profilaktycznie obserwować go w kierunku hiperglikemii. Dodatkowo może wystąpić pobudzenie psychoruchowe, bezsenność, euforia, objawy psychotyczne, na które należy zwrócić szczególną uwagę w procesie pielęgnowania chorego. Znaczącym problemem wynikającym ze sterydoterapii jest również przyrost masy ciała oraz zmiany skórne. W tej sytuacji istotne jest wsparcie pacjentów (zwłaszcza kobiet) przez członków zespołu terapeutycznego. Zapewnienie chorego o odwracalności problemów może przyczynić się do zwiększenia świadomości w zakresie stosowanej farmakoterapii i poprawy jego samopoczucia. [4,6]. W przypadku długotrwałej terapii sterydami należy również obserwować chorego w kierunku dolegliwości związanych z podrażnieniem błon śluzowych i krwawienia z żołądka. Profilaktycznie u pacjenta należy wdrożyć terapię osłonową żołądka (na zlecenie lekarza). Ważne jest też poinformowanie chorego o możliwości nasilenia objawów osteoporozy i zwiększonej krzepliwości krwi. Stany te wymagają wdrożenia czynności edukacyjnych chorego w zakresie ewentualnych następstw i zasad prewencji zwłaszcza w kierunku uszkodzeń układu kostno-stawowego w wyniku rozwijającej się osteoporozy [4,7]. W przypadku chorych, u których nie stwierdza się poprawy stanu neurologicznego po leczeniu sterydami wykonuje się plazmaferezę. Jest to zabieg zaliczany do technik pozaustrojowego oczyszczania krwi i polega na oddzielaniu i usuwaniu osocza wraz z zawartymi w nim czynnikami patogennymi przy jednoczesnym uzupełnianiu zabranej objętości” [8]. Wymiana osocza Grabowska-Fudala i wsp. / PNN 2012, Tom 1, Numer 1, Strony 29-34 stosowana jest od 3 do 5–7 razy co drugi dzień. Głównym zadaniem pielęgniarki jest przygotowanie chorego do zabiegu, wdrożenie czynności edukacyjnych na temat przebiegu tej metody leczenia. Należy zapoznać chorego z możliwością wystąpienia złego samopoczucia w trakcie zabiegu (pokrzywka, parestezje, nudności, zawroty głowy, skurcze mięśni kończyn dolnych, spadki ciśnienia, dolegliwości bólowe klatki piersiowej, zaburzenia rytmu serca). Większość z nich może być spowodowana zbyt małą ilością płynów onkotycznie czynnych (albuminy, dekstran, HAES). Bezpośrednio po zabiegu pacjent może być osłabiony w wyniku hipotonii. Dodatkowo należy zwrócić uwagę na zaburzenia w układzie krzepnięcia (objawy skazy krwotocznej) przez 48 godzin po zabiegu [9]. Ważnym elementem jest pielęgnacja kontaktu żylnego, utrzymanie drożności i zapobieganie infekcjom [8]. Immunoglobuliny stosuje się w formie oddzielnej kuracji lub jako uzupełnienie glikokortykosteroidoterapii oraz plazmaferezy. W trakcie wlewu dożylnego należy zachować ogólnie przyjęte zasady podania preparatu tą drogą [4]. Leczenie hamujące i modyfikujące naturalny postęp choroby Leczenie immunomodulacyjne ma na celu spowolnienie tempa przebiegu choroby i tym samym poprawę i wydłużenie sprawności funkcjonalnej pacjenta. Leczenie to stosowane jest u chorego przez okres co najmniej dwóch lat w postaci iniekcji domięśniowej lub podskórnej (w zależności od rodzaju preparatu). Obecnie najczęściej stosowanym preparatem jest: Interferon β 1B podawany w iniekcji podskórnej co drugi dzień, Interferon β 1A stosowany domięśniowo raz w tygodniu, lub Interveron β 1A podawany podskórnie trzy razy w tygodniu oraz octan glatirameru podawany podskórnie codziennie [1,10]. Głównym zadaniem pielęgniarki w leczeniu immunomodulacyjnym jest edukacja pacjenta i jego rodziny. Przed przystąpieniem do czynności edukacyjnych pielęgniarka powinna nawiązać kontakt z pacjentem i jego rodziną, sprawdzić poziom wiedzy chorego i jego rodziny w zakresie SM oraz leczenia immunomodulacyjnego, ocenić stopnień niepełnosprawności chorego (dysfunkcje neurologiczne), a następnie dostarczyć informacje pacjentowi w zakresie łagodzenia objawów choroby. Należy pamiętać, że przekazywane informacje powinny być dostosowane do oczekiwań i potrzeb osób edukowanych [11]. W procesie edukacji chorego istotne jest przeprowadzenie instruktażu dla pacjenta, a niekiedy również najbliższej jemu osobie w zakresie zasad obowiązujących w trakcie podawania leków za pomocą autoiniektorów, tzn. zasad aseptyki, techniki wykonywania iniekcji podskórnych lub domięśniowych (w warunkach aseptycznych, w terminie do trzech godzin po rozpuszczeniu leku, wkłucie pod kątem 90°), wskazanie miejsc wstrzyknięć (ramiona, brzuch, pośladki, uda) z podkreśleniem istotności zmiany miejsc iniekcji oraz omijania miejsc z obecnością blizn, znamion, zmian ropnych. Zaleceniem jest pouczenie chorego o prowadzeniu dzienniczka wstrzyknięć. Instruktaż powinien obejmować ćwiczenia wykonywane przez pacjenta oraz jego opiekunów pod nadzorem pielęgniarki. W sytuacji uniemożliwiającej samodzielne podanie sobie leku przez chorego, czynność tę powinna wykonać najbliższa osoba chorego, będąca po przeszkoleniu w tym zakresie. Pielęgniarka powinna podkreślić znaczenie właściwego sposobu przechowywania, przygotowywania leków oraz procesu utylizacji odpadów medycznych. Należy wyjaśnić choremu, że leki należy przechowywać w temperaturze od 2 do 8°C, zgodnie z zasadami aseptyki [6]. Kolejnym krokiem edukacyjnym jest zapoznanie chorego i jego opiekuna z objawami niepożądanymi w trakcie i po podaniu leków immunomodulacyjnych: reakcje uczuleniowe w miejscu wstrzyknięć (obrzęk, świąd, rumień, ból, wzrost temperatury w miejscu wstrzyknięcia, owrzodzenie), objawy grypopodobne (gorączka, dreszcze, pocenie się, bóle mięśni, zmęczenie i ogólne złe samopoczucie), tzw. reakcja systemowa (zaczerwienienie twarzy, duszność, tachykardia, uczucie ciężaru w klatce piersiowej) oraz zaburzenia stanu emocjonalnego (depresja, lęk, labilność emocjonalna) [1,6,12]. Ważną część edukacji chorego stanowi zapoznanie go z podstawowymi zasadami postępowania w przypadku wystąpienia objawów niepożądanych po zastosowaniu leków, zwłaszcza na początku stosowania terapii. Aby zminimalizować skutki objawów grypopodobnych zaleca się przyjęcie przez chorego profilaktycznie leku Paracetamol (2 tabl.) lub Ibuprofenu (1 tabl.) pół godziny do godziny przed wykonaniem iniekcji oraz powtórnie do 24 godzin po wykonaniu iniekcji. Proponuje się również pacjentom wykonanie iniekcji w godzinach wieczornych, co umożliwia przespanie gorszego samopoczucia [6]. W przypadku wystąpienia reakcji uczuleniowej w miejscu wstrzyknięć chory powinien zastosować okłady z lodu, schładzać miejsca podania leku przed iniekcją, omijać miejsca bolesne i przebarwione do momentu ustąpienia odczynu, ostatecznie należy rozważyć zmianę miejsca podawania leku. W sytuacji wystąpienia zaburzeń psychicznych należy umożliwić choremu kontakt z lekarzem. Ważnym elementem jest zwrócenie uwagi na konieczność regularnego badania krwi (morfologia, enzymy wątrobowe) co trzy miesiące [6]. Przez powyższe czynności edukacyjne pielęgniarka udziela wsparcia informacyjnego, instrumentalnego 31 Grabowska-Fudala i wsp. / PNN 2012, Tom 1, Numer 1, Strony 29-34 oraz emocjonalnego choremu i jego rodzinie. Duże znaczenie ma zapewnienie stałego kontaktu choremu z zespołem terapeutycznym, udzielanie wskazówek opiekunowi w zakresie dostosowania warunków w środowisku domowym do potrzeb chorego, dostarczenie materiałów instruktażowych (broszury, płyty CD, DVD) przedstawiających zagadnienia związane z przebiegiem choroby, leczenia i wykonywania zabiegu iniekcji. Wszystkie te czynności wraz z uzasadnianiem choremu potrzeby konieczności kontynuacji leczenia powodują, że pielęgniarka staje się przewodnikiem chorego w procesie terapeutycznym SM [6,5,12,13]. Najnowszą formą terapii SM jest leczenie przeciwciałami monoklonalnymi czyli natalizumabem, stosowanym w postaci wlewu dożylnego raz w miesiącu [1]. Zadaniem zespołu terapeutycznego jest poinformowanie chorego o możliwych skutkach działania terapii m. in. o możliwości wystąpienia infekcji oportunistycznej w postaci wieloogniskowej encefalopatii (PML) wywołanej wirusem JC. Stan ten w konsekwencji utraty naturalnej odporności immunologicznej powoduje śmierć [1]. Tak więc, zapoznanie chorego z działaniami niepożądanymi jest istotnym elementem świadomej zgody chorego na leczenie. W przypadku wlewu kroplowego z preparatem natalizumabu może wystąpić nagła reakcja uczuleniowa (pokrzywka, obrzęk naczynioruchowy, duszność, świszczący oddech, obrzęk górnej dróg oddechowych, zawroty głowy, nudności, wymioty, dolegliwości bólowe jamy brzusznej, uderzenia gorąca, spadek wartości RR, wstrząs), która może się rozwinąć w ciągu kilku minut trwania wlewu, aż do 24 godzin po jego zakończeniu. Objawy te mogą wystąpić oddzielnie lub razem. Pielęgniarka powinna również obserwować okolicę wenflonu w kierunku zaczerwienienia, podwyższonej temperatury miejscowej, obrzęku, bólu. W czasie od 7 do 10 dni po zakończeniu infuzji mogą wystąpić późne objawy reakcji na lek (gorączka, zapalenie stawów, zapalenie nerek, obrzęki, ból w klatce piersiowej, łagodne i ciężkie zapalenie skóry) [14]. Ważnym elementem w czynnościach pielęgniarskich jest obserwacja stanu chorego (podstawowych parametrów życiowych) podczas wchłaniania się wlewu kroplowego co dwie minuty do momentu wyrównania ewentualnych nieprawidłowości w tym zakresie, następnie co 15 minut do pierwszej godziny, a dalej według wytycznych przyjętych w danym oddziale szpitalnym. Po pierwszej godzinie od zakończenia wlewu należy nadal obserwować chorego w kierunku potencjalnych powikłań związanych z dostępem do żyły (stan zapalny żyły) oraz reakcją na lek. Chorego należy poinformować o możliwości pojawienia się objawów niepożądanych w najbliższych godzinach po zakończeniu hospitalizacji. W takiej sytuacji chory powinien wiedzieć, że należy się zgłosić jak najszybciej do lekarza lub najbliższej placówki ochrony zdrowia [15]. 32 Leczenie objawowe Ma ono na celu poprawę jakości życia poprzez łagodzenie lub usunięcie nieprzyjemnych, niekorzystnych objawów choroby. Poniżej przedstawiono udział pielęgniarki w leczeniu wybranych objawów stwardnienia rozsianego. Czynności pielęgniarskie obejmują przede wszystkim obserwację stanu neurologicznego i funkcjonalnego chorego w kierunku wczesnych objawów ewentualnych skutków choroby (spastyczność, osłabienie siły mięśniowej, ataksja i zaburzenia koordynacji) [4]. W przypadku niniejszych zaburzeń pielęgniarka ocenia samodzielność chorego w czynnościach życia codziennego (ang. Activity of Daily Living – ADL), co umożliwia podjęcie właściwych decyzji związanych ze stopniem zaawansowania pomocy choremu w tych czynnościach. Do oceny stanu funkcjonalnego można posłużyć się standaryzowanymi skalami, np. Indeks Barthel [16]. Inny problem stanowią zaburzenia czynności pęcherza moczowego o różnym charakterze. Około 20% chorych prezentuje zaburzenia związane z nietrzymaniem moczu, 30% pacjentów z oddaniem moczu, a co drugi chory zgłasza problemy zarówno z utrzymaniem moczu jak i opróżnianiem pęcherza moczowego [4]. W tej sytuacji konieczne jest wdrożenie odpowiedniego dla danego problemu leczenia farmakologicznego. W przypadku nadmiernej aktywności mięśnia wypieracza wdraża się leki cholinolityczne (Atropine sulphate). Leczenie to może doprowadzić do zalegania moczu w pęcherzu. Zatem w opiece pielęgniarskiej wskazane będzie wdrożenie kontroli bilansu płynów oraz ocena fizykalna chorego w kierunku powiększenia pęcherza moczowego nad spojeniem łonowym [17]. W przypadku upośledzenia funkcji zwieracza leczenie farmakologiczne obejmuje leki z grupy sympatykomimetycznych (Ephedrinum hydrochloricum, Imipramine). W przypadku zdiagnozowania dysfunkcji mięśnia wypieracza (może doprowadzić do zatrzymania moczu) wdraża się leki cholinomimetyczne (Pilocarpinum, Neostygminum). W sytuacji zaburzonej pracy mięśnia zwieracza wewnętrznego pęcherza stosuje się alfa-adernolityki (Prazosin) oraz sympatykolityki (Methyldopa) w celu wzmocnienia funkcji tego mięśnia. Natomiast w przypadku zmniejszenia napięcia mięśnia zwieracza zewnętrznego należy zastosować na zlecenie lekarskie np.: Baclofenum, Diazepam [4]. W opiece pielęgniarskiej nad chorym ze SM należy obserwować efekty stosowanej farmakoterapii. W przypadku stwierdzenia braku reakcji na leki, wskazane jest podjęcie czynności edukacyjnych pacjenta w kierunku nauki samocewnikowania, zwłaszcza w przypadku młodych kobiet, u których występuje zaleganie moczu w pęcherzu moczowym (powyżej 150 ml po mikcji). W przypadku mężczyzn – w sytuacji Grabowska-Fudala i wsp. / PNN 2012, Tom 1, Numer 1, Strony 29-34 nietrzymania moczu, sugeruje się stosowanie zbiorników zewnętrznych (uridomów). W przypadku potwierdzenia objawów nietrzymania moczu i naglącego parcia na pęcherz u chorego należy zaplanować ilość oraz czas przyjmowania płynów przez chorego, ograniczyć podaż płynów (zwłaszcza moczopędnych) przed snem, wypracować schemat godzinowego korzystania z toalety (zwiększanie pojemności czynnościowej pęcherza moczowego). Zaleca się również: wstrzymywanie oraz przerywanie strumienia moczu w czasie mikcji (poprawa funkcji zwieraczy cewki moczowej) [4,6]. Wskazane jest również zakwaszanie moczu poprzez stosowanie witaminy C (1–2g/dobę) oraz żurawiny, a także zwrócenie szczególnej uwagi na utrzymanie higieny okolicy ujścia cewki moczowej. Czynności te mają na celu zapobieganie ewentualnym infekcjom dróg moczowych. Tego typu zmiany mogą wystąpić w przypadku stosowanych cewników oraz długotrwałego zalegania moczu w pęcherzu [4,18]. Kolejnym objawem utrudniającym codzienne funkcjonowanie chorego mogą być zaparcia oraz nietrzymanie stolca, które są efektem zmian demielinizacyjnych w rdzeniu kręgowym. Zaparcia może nasilać odwodnienie, stosowana farmakoterapia, błędy dietetyczne, ograniczenie ruchowe. Zatem właściwym postępowaniem pielęgnacyjnym będzie wdrożenie większej ilości płynów (woda mineralna niegazowana – powyżej 2500 ml/dobę) pod ścisłą kontrolą bilansu płynów (zburzenia oddawania moczu), diety bogatej w błonnik. Należy wskazać choremu możliwość zastosowania automasażu powłok skórnych jamy brzusznej, co może poprawić perystaltykę jelit. Takie postępowanie może przyczynić się do zmniejszonej potrzeby wdrażania śródków przeczyszczających oraz irygacji (lewatyw). W sytuacji nietrzymania stolca, należy przestrzegać stałych godzin przyjmowania posiłków oraz przestrzegać higieny okolic krocza [4]. W opiece pielęgniarskiej należy zwrócić również uwagę na zaburzenia seksualne, które mogą być przyczyną zaburzeń stanu emocjonalnego (depresja, lęk, labilność emocjonalna) oraz zaburzenia psychiczne (psychozy) i zespół zmęczenia [4]. Pielęgniarka również współuczestniczy w procesie rehabilitacji, której celem jest poprawa stanu funkcjonalnego, neurologicznego oraz emocjonalnego chorego [4]. Podsumowanie 1. Rola pielęgniarki w leczeniu chorego na stwardnienie rozsiane związana jest z czynnym udziałem w procesie: monitorowania stanu zdrowia chorego w kierunku objawów skutków ubocznych stosowanych preparatów oraz ich skuteczności (poprawa stanu neurologicznego i funkcjonalnego chorego), edukacji oraz udzielania wsparcia choremu i jego rodzinie, a także prowadzeniu chorego przez proces terapii stosowanej w stwardnieniu rozsianym podczas hospitalizacji i po jej zakończeniu. 2. Edukacja chorego i jego rodziny obejmuje przede wszystkim zalecenia dotyczące postępowania w czasie farmakoterapii modyfikującej przebieg choroby, stosowanej podczas rzutu choroby oraz eliminującej objawy choroby. 3. Aby właściwie sprawować opiekę pielęgniarską nad chorym na stwardnienie rozsiane w powyżej opisanych obszarach, pielęgniarka powinna aktualizować swoją wiedzę zgodnie z najnowszymi doniesieniami na temat farmakoterapii stosowanej w SM. Piśmiennictwo [1] Selmaj K. Stwardnienie rozsiane. Termedia, Poznań 2006. [2]Wender M., Pruchnik-Grabowska D., Hertmanowska H., Kowal P., Zielińska M., Namysł I., Marcinkowski J. Epidemiology of multiple sclerosis in western Poland – a comparison between prevalence rates in 1965 and 1981. Acta Neurologica Scandinavica. 1985;72(2):210-217. [3] Łobińska A., Stelmasiak Z. Wybrane epidemiologiczne aspekty stwardnienia rozsianego w populacji miasta Lublina. Neurologia i Neurochirurgia Polska. 2004; 38(5):361-366. [4] Członkowscy A.A. Leczenie w neurologii Kompendium. PZWL, Warszawa 2005. [5] Burke T., Dishon S., McEwan L., Smrtka J. The Evolving Role of the Multiple Sclerosis Nurse An International Perspective. International Journal of MS Care. 2011;13:105-112. [6] Wilkiewicz M. Diagnoza pielęgniarska i plan opieki nad chorym ze stwardnieniem rozsianym. W: Jaracz K., Kozubski W. (Red.), Pielęgniarstwo neurologiczne. PZWL, Warszawa 2008;257-264. [7] Gutkowski K. Osteoporoza indukowana przewlekłą glikokortykoterapią – leczenie i profilaktyka. Przegląd Medyczny Uniwersytetu Rzeszowskiego. 2006;2,162-167. [8] Wołyniec W., Urbaniak M. Plazmafereza lecznicza. W: Rutkowski B. (Red.), Leczenie nerkozastępcze w praktyce pielęgniarskiej. VIA MEDICA, Gdańsk 2008;189-202. [9] Magrian G. Plazmafereza – rola pielęgniarki w opiece nad pacjentem. Forum Nefrologiczne. 2011;4(2):171-176. [10] R udick R.A., Goelz S.E. Beta-interferon for multiple sclerosis. Experimental Cell Research. 2011;15;317(9):1301-1311. [11] Ciechaniewicz W. Pedagogiczne aspekty pracy z pacjentem i jego rodziną. W: Ciechaniewicz W., Janiszewska B., Łobocki M. (Red.), Pedagogika. PZWL, 2008;299-309. [12]Halper J. The Evolving Role of the Nurse in the Treatment of Multiple Sclerosis. Journal of Neuroscience Nursing. 2009;41(4):1-13. 33 Grabowska-Fudala i wsp. / PNN 2012, Tom 1, Numer 1, Strony 29-34 [13]Webb U.H. Early interferon beta treatment in multiple sclerosis: nursing care implications of the BENEFIT study. Journal of Neuroscience Nursing. 2008;40(6): 356-361. [14]Volcheck G.W. Clinical evaluation and management of drug hypersensitivity. Immunology and Allergy Clinics of North America. 2004;24:357-371. [15]O’Leary S., Beavin J., Bishop C., Capolino L. Greinel E. Hudson E. Practical guidelines for administering natalizumab: a nursing perspective. International Journal of MS Care. 2007;9:1-8. [16]Granger C.V., Cotter A.C., Hamilton B.B., Fiedler R.C. Functional assessment scales: a study of persons after stroke. Archives of Physical Medicine and Rehabilitation. 1993;74(2):133-138. [17]Dyk D. Badanie brzucha i odbytu. W: Dyk D. (Red.), Badanie fizykalne w pielęgniarstwie. PZWL, Warszawa 2010;140-154. 34 [18]Baka-Ostrowska M. Zakażenie układu moczowego u dzieci. Przegląd Urologiczny. 2006;7/6(40):31-32. Adres do korespondencji: dr Barbara Grabowska-Fudala, ul. Smoluchowskiego 11, 60-179 Poznań, tel. 61 65 59 267, faks 61 655 92 66 Konflikt interesów: nie występuje Źródła finansowania: nie występuje Wkład autorski: Barbara Grabowska-FudalaE,F, Krystyna JaraczG,H, Marlena WilkiewiczE,F, Anna SmelkowskaE, Joanna PniewskaE (E – Napisanie artykułu, F – Poszukiwanie piśmiennictwa, G – Krytyczne zrecenzowanie artykułu, H – Zatwierdzenie ostatecznej wersji artykułu) Praca wpłynęła do Redakcji: 22.02.2012 r. Zaakceptowano do druku: 6.03.2012 r. Pielęgniarstwo Neurologiczne i Neurochirurgiczne 2012, Tom 1, Numer 1, Strony 35-40 Pielęgniarstwo Neurologiczne i Neurochirurgiczne THE JOURNAL OF NEUROLOGICAL AND NEUROSURGICAL NURSING Artykuł poglądowy/Review ISSN 204-021, www.pnn.wshe.pl Functional Capacity Scale (FCS) in Nursing Practice Skala Wydolności Funkcjonalnej (FCS) w praktyce pielęgniarskiej Robert Ślusarz Neurological and Neurosurgical Nursing Department, Collegium Medicum in Bydgoszcz, Nicolaus Copernicus University in Torun, Poland Abstract In the medical practice of a neurological and neurosurgical nurse, the scoring scales are used for measuring the degree of damage (neurological deficit), for the functional assessment of a patient (motor abilities) and for the assessment of the patient’s comfort (the effects the illness may have on psyche and the patient’s social life). Recent studies (in the field of neurological and neurosurgical nursing), assessing patient’s condition during hospitalization, tend to focus on determining patient’s functional capacity in the scope of self care. Self care is related to functional capacity which is patient’s ability to act independently in satisfying basic life needs. Based on rich experience of the Neurosurgery and Neurotraumatology Clinic in Bydgoszcz in the field of assessment of functional capacity in patients with nervous system disorders (subarachnoid hemorrhage, intracranial aneurysm, brain tumour and low back pain), a new scale (FCS) for assessment of these patients was developed. (PNN 2012;1(1):35-40) Key words: functional capacity scale, neurosurgery, nursing Streszczenie W praktyce pielęgniarki neurologicznej, neurochirurgicznej skale punktowe (scoring scales), wykorzystuje się do pomiaru stopnia uszkodzenia (określenia deficytu neurologicznego), do oceny funkcjonalnej chorego (przede wszystkim określenia sprawności motorycznej) oraz do oceny jakość życia (aspekty psychosocjalne choroby). Aktualne badania (z dziedziny pielęgniarstwa neurologicznego i neurochirurgicznego), oceniające stan chorego w okresie hospitalizacji skłaniają się do określenia stopnia wydolności chorego w zakresie samoopieki. Termin ten związany jest z wydolnością funkcjonalną, utożsamianą ze zdolnością do bycia niezależnym i samodzielnym w zaspakajaniu podstawowych potrzeb życiowych. W oparciu o wieloletnie doświadczenia bydgoskiej Kliniki Neurochirurgii i Neurotraumatologii w ocenie funkcjonalnej chorych leczonych z powodu schorzeń układu nerwowego, zaprezentowana została skala przeznaczona do oceny wydolności funkcjonalnej (FCS) pacjenta z dysfunkcją układu nerwowego (krwotok podpajęczynówkowy, tętniak śródczaszkowy, guz mózgu, zespół bólowy kręgosłupa). (PNN 2012;1(1):35-40) Słowa kluczowe: skala wydolności funkcjonalnej, neurochirurgia, pielęgniarstwo Introduction In the medical practice of a neurological nurse, the scoring scales are used for measuring the degree of damage (neurological deficit), for the functional assessment of a patient (motor abilities) and for the assessment of the patient’s comfort (the effects the illness may have on psyche and the patient’s social life) [1-5]. Scoring scales for functional outcome are usually universal and may serve for assessing the condition of other patients not only patients diagnosed with a neurological deficit. The Barthel Index (BI) [6] is the old- est point scale assessing patients’ functional capacity. It is used for assessment of patients with hemiparesis. Rankin Scale (RS) [7,8], Functional Independence Measure (FIM) [9,10], Glasgow Outcome Scale (GOS) [11,12], Functional Status Examination (FSE) [13,14] as well as Extended Glasgow Outcome Scale (GOSE) [15,16] and Karnofsky Performance Scale (KPS) [17] are the most common scales used for assessment of patients with nervous system disorders. Functional Capacity Scale (FCS) was originally designed for functional assessment of patients in Ślusarz / PNN 2012, Tom 1, Numer 1, Strony 35-40 the early period after intracranial aneurysm surgery [18,19]. However, it was also found useful for early post operative assessment of patients with other nervous system disorders. Two elements significantly related to a post operative patient were taken into consideration during the process of the scale construction: – characteristics of a post operative patient – characteristics of the early post operative period Based on the above mentioned assumptions, FCS allows the assessment of abilities of patients in a particular clinical condition, in the scope of functional outcome and patient’s dependence on the nursing team. The deficit in the scope of a given marker is assessed. There are 12 markers in FCS: ambulation [1], alimentation [2], personal hygiene [3], physiological needs [4], life functions measurement –GCS [5], breathing [6], diagnosis [7], pre- and post surgical treatment [8], dressing and drainage [9], acuteness of pain [10], pharmacotherapy [11] and neuropsychological outcome [12]). On observing the patient, and using the markers of this scale, the patient may be ascribed to one of the four nursing groups. Group I (patient does not need assistance) (48 – 40 p.), group II (patient needs assistance) (39 – 31 p.), group III (patient needs significant help) (30 – 21 p.) and group IV (patient needs intensive care) (20 – 12 p.). The scale ranges from 12 to 48 points. Scoring 48 points signifies full functional capacity while scoring 12 points indicates that the patient has considerable functional deficit. Thus the higher the patient scores on the scale the better is their functional capacity. This scale is predominantly for use in the early postoperative period as does not contain any predictors of long term quality of life (e.g. 3, 6, 12 months). It does not contain any typical determinants of the assessment of a widely understood quality of life, which are included in scales such as: Short Form-36 (SF-36) or Sickness Impact Profile (SIP), which assess psycho-social or occupational areas. Criteria and description of each group are shown in table 1 and 2. Functional Capacity Scale is a typical numeric scale and its structure is similar to other scales which have been described in literature [2,4,6]. A study verifying the psychometric features of the Functional Capacity Scale shows that the scale is reliable and valid and therefore suitable for practical use [20]. The aim of the article was to present original research on FCS conducted by the team of the Neurosurgical and Neurotraumatology Clinic, Collegium Medicum in Bydgoszcz, Nicolaus Copernicus University in Torun, Poland, on patients with nervous system dysfunction (subarachnoid hemorrhage, intracranial aneurysm, brain tumor and spinal pain syndrome). 36 Functional Capacity Scale – author’s original research FCS was first used at the turn of 2002 and 2003 in a group of 128 patients operated on for subarachnoid hemorrhage resulting from intracranial aneurysm [21]. FCS, Glasgow Coma Scale (GCS) [22], HuntHess Scale (H-H) [23] and Glasgow Outcome Scale (GOS) [11] were statistically analyzed. Statistically significant correlations were found between particular scales for GCS (rS=0,83, p<0,001), for H-H (rS=0,84, p<0,001) and for GOS (rS=-0,86, p<0,001), which indicates that patient’s consciousness level and clinical condition influence the final functional outcome in FCS and GOS. Functional assessment scores for 12 FCS markers obtained in consecutive days after the operation were also statistically analyzed [24]. The study showed that the functional capacity of post operative patients improved with time, which was confirmed by statistical analysis (p<0,001). Most of the patients showed deficits in the scope of satisfying physiological needs and performing personal hygiene. In the early post operative period (day 1,3,6 and 9), most of the patients with intracranial aneurysm had considerable functional capacity deficit which resulted in dependence on the nursing team, family and carers. On the day of discharge (the final assessment) patients showed a small deficit in the scope of functional capacity. In 2004 the researchers received a scientific grant from CM in Bydgoszcz (BW Nr: 59/2004) and conducted a study involving 94 patients, of whom 46 were operated on for brain tumor and 48 for intracranial aneurysm [25]. The aim of the study was to estimate if there is a correlation between the assessments of outcomes of surgical treatment of patients with brain tumor and intracranial aneurysm, from the clinical and nursing point of view. Statistically significant differences were found between the final outcomes of surgical treatment of patients with brain tumor and intracranial aneurysm. Patients with brain tumor had better results in the scope of functional capacity assessed using FCS. Other scales (H-H, GCS, GOS, KPS) and FCS were significantly correlated with one another (p≤0,001). The above mentioned scales should be used in the process of nursing care planning on the neurosurgical ward. In 2005 a study involving 58 patients with degenerative changes in the spine was conducted [26]. FCS, FIR [4], Functional Independence Measure (FIM) [27] and Oswestry Low Back Pain Disability Index [28] were correlated. Statistical analysis showed statistically significant correlations between the scales, with the highest coefficient value between FCS and FIM (rS=0,52, p<0,05). Ślusarz / PNN 2012, Tom 1, Numer 1, Strony 35-40 formations in the aspect of nursing care. The research Care markers Group I Group II Group III Group IV shows that on the day of 1. Ambulation* 4 3 2 1 admission to hospital pa2. Alimentation 4 3 2 1 tients had greatest diffi3. Personal hygiene 4 3 2 1 culty performing hygienic 4. Physiological needs 4 3 2 1 activities (p<0,0001), sat5. Life functions measurement – (GCS) 4 3 2 1 isfying physiological needs 6. Breathing 4 3 2 1 (p<0,0001) and consum7. Diagnosis 4 3 2 1 ing their meals (p<0,004). 8. Pre- and post surgical treatment 4 3 2 1 Headache (p<0,002) and 9. Dressing and drainage 4 3 2 1 ** poor psychological state 10. Acuteness of pain 4 3 2 1 (p<0,0001) manifesting 11. Pharmacotherapy 4 3 2 1 itself through mild depres12. Neuropsychological outcome*** 4 3 2 1 sion constituted other seNote.*bed regimen (patient confined to bed) for Group III and IV patients ** unconscious patient (8-3 GCS), in the scope of this care marker he receives group IV rious problems. After the *** unconscious patient (8-3 GCS), in the scope of this care marker he receives group IV surgery vast majority of paGrading system: tients were independent in Group I (patient does not need assistance) – 4 points terms of self-care (p≤0,03). Group II (patient needs assistance) – 3 points Headache occurred in the Group III (patient needs significant help) – 2 points case of 21% of patients Group IV (patient needs intensive care) – 1 points and psychological state imIn the next study, functional capacity assessment proved only in 34% of patients, which shows that there was examined in the early post operative period in is a major demand for care in this sphere. patients with brain tumor [29]. The aim of the study was to assess functional capacity of patients after brain Conclusions tumor surgery, to estimate the deficit of functional capacity on the day of discharge from the ward and to Based on the study and literature it may be stated look for correlations between particular scales used for that FCS for assessment of functional capacity in pathe assessment of patients’ condition. FCS was used tients with nervous system disorders: for the early assessment of functional capacity in post • is a typical numeric scale constructed similarly to operative patients. In order to compare the functional other scales described in literature, capacity and final outcome of surgical treatment Kar• has got good validity and reliability and criteria nofsky Performance Scale, Functional Index „Repty”, accuracy, and Glasgow Outcome Scale were also used. The pa• is a practical tool, which means it is easy to aptients showed deficits only in the scope of satisfying ply in clinical practice and enables monitoring of physiological needs, performing personal hygiene and the patient’s condition which helps to prepare the acuteness of pain. Spearman rank correlation coefficare plan for patients with nervous system dyscient for correlation between FCS and FIR was high functions, (rS=0,78) and statistically significant (p<0,001), which • significantly correlates with other scales used for might have resulted from the similarities in the strucassessment of functional capacity in patients with ture of the scales. Components of FCS are similar to subarachnoid hemorrhage, intracranial aneuthe components of FIR and both scales classify parysm, brain tumor and low back pain, which has tients to four groups. For GOS (rS=-0,49) and KPS been confirmed by our study. (rS=0,56), correlation coefficients were weaker, but also statistically significant (p<0,001). Implications for Nursing Practice In 2011 an article about functional capacity of The article shows the author’s original results of patients in the early period after embolization of cerethe study on functional capacity of patients with nerbrovascular malformations – preliminary findings was vous system disorders in the early post operative pepresented during 9th Quadrennial Congress of the Euriod, assessed using standard clinical scales as well as ropean Association of Neuroscience Nurses (EANN) FCS, which determines deficits and need for care and in Blankenberge, Belgium [30]. The aim of the study nursing actions. A new tool – FCS – to be used in was to assess functional capacity of patients before and nursing practice is introduced. after the embolization of cerebral blood vessels malTable 1. Functional Capacity Scale (FCS) 37 Ślusarz / PNN 2012, Tom 1, Numer 1, Strony 35-40 Table 2. Functional Capacity Scale (FCS) – description of the tool Care markers Group I (patient does not need assistance) Group II (patient needs assistance) Group III (patient needs significant help) Group IV (patient needs intensive care) 1. Ambulation* Self-dependent Needs help Remains in bed, needs no help with changing position Patient confined to bed, needs help with changing position 2. Alimentation Self-dependent Needs help with solids, has no problems with liquid foods Needs help with feeding (has a swallowing reflex) Feeding through gastric tube or parenterally 3. Personal hygiene Self-dependent Self-dependent but needs help outside bed Needs help in bed Requires bed bathing and skin care 4. Physiological needs Self-dependent Needs help with getting to the toilet Uses bedpans and urinals Catheter, diapers or patient soils himself 5. Life functions measurement – (GCS) 6. Breathing Regular, independent With difficulty, no intubation tube, needs periodical suction 7. Diagnosis Basic, planned exami- Constantly performed Constantly performed Full profile of nations (MR, angioexaminations examinations and ad- intensive observation MR) ditional tests if necessary (CT, MR, RTG) 8. Pre- and post surgical treatment Preparation as planned, no postoperative complications 9. Dressing and drainage Dressings over the IV insertion site Postoperative dressing Postoperative dressing, drainage Other dressings, sucking drainage 10. Acuteness of pain** Slight pain, analgesics given as necessary Oral analgesics Intramuscular, intravenous analgesics Constant analgesic infusion 11. Pharmacotherapy Oral drugs Oral, intramuscular and intravenous drugs Intramuscular and intravenous drugs Intravenous drugs only, administered through infusion pump, central cannulation 12. Neuropsychological outcome*** Stable mood Slightly elevated or lowered mood Constant depression and tearfulness or long periods of elevated mood Despair, deep apathy or inappropriate euphoric mood Basic parameters Basic parameters Basic parameters Intensive Observation (pulse, arterial (pulse, arterial pres(pulse, arterial presSheet, heart action pressure, temperature, sure, temperature, sure, temperature, monitoring, measureGCS) taken twice GCS) taken more of- GCS) taken more of- ment of ICP, CVP a day ten than twice a day, ten than twice a day, and vital processes, pupils observation pupils observation, pupils observation, measurement of ICP constant measurement of water and electrolyte balance Intubated patient or after tracheotomy, needs suction Preparation of opera- Preparation of opera- Preparation of operation field, secured IV tion field, secured IV tion field, secured IV insertion site insertion site, central insertion site, central cannulation cannulation, measurement of ICP, vital processes and ventricular drainage Note.*bed regimen (patient confined to bed) for Group III and IV patients ** unconscious patient (8-3 GCS), in the scope of this care marker he receives group IV *** unconscious patient (8-3 GCS), in the scope of this care marker he receives group IV 38 Patient on respirator Ślusarz / PNN 2012, Tom 1, Numer 1, Strony 35-40 Limitations to Study The study shows only the results of early functional capacity, which influence the long-term outcome (e.g. after 3 months, one year or 3 years). Thus the results are starting point for assessment of longterm functional capacity. The study is also limited by the small sample of analyzed cases and it is necessary to continue the research to further verify practical use of the assessment tool as well as to draw precise conclusions. Finally, the results of the study cannot be compared to other authors’ reports concerning early assessment (performed during hospitalization). Acknowledgments The author wishes to express his gratitude to the whole nursing team of Neurosurgery and Neurotraumatology Clinic, CM UMK for your kind cooperation and active participation in gathering material for the study. References [1] Masur H., Papke K. Scales and scores in neurology: quantification of neurological deficits in research and practice. Thieme, 2004. [2] Adamczyk K. Self-mangement in the selected nursing models form the point of view of nursing (in Polish). Medical Academy, Lublin 2000. [3] Książkiewicz B. Clinical method of general body motorics in assessment of ischaemic cerebral stroke (in Polish). Medical Academy, Bydgoszcz 1996. [4] Opara J. The analysis of practical aspects of scoring scales in examining rehabilitation results in patients with partial paresis (in Polish). ŚAM, Katowice 1996. [5] Opara J. Clinimetrics in stroke (in Polish). AWF, Katowice 2010. [6] Mahoney F.I., Barthel D.W. Functional evaluation: The Barthel Index. Maryland State Medical Journal. 1965;14:56-61. [7] Rankin J. Cerebral vascular accidents in patients over the age of 60. II. Prognosis. Scottish Medical Journal. 1957;5:200-215. [8] Greebe P., Rinkel G.J., Hop J.W., Visser-Meily J.M., Algra A. Functional outcome and quality of life 5 and 12.5 years after aneurysmal subarachnoid haemorrhage. Journal of Neurology. 2010;257:2059-2064. [9] Saciri B.M., Kos N. Aneurysmal subarachnoid haemorrhage: outcomes of early rehabilitation after surgical repair of ruptured intracranial aneurysms. Journal of Neurology, Neurosurgery and Psychiatry. 2002;72(3):334-337. [10] Kara B., Yozbatiran N., Arda M.N. Functional Results of Physiotherapy Programme On Patients With Aneurysmal Subarachnoid Hemorrhage. Turkish Neurosurgery. 2007;17(2):83-90. [11] Jennett B., Bond M. Assessment of outcome after severe brain damage: a practical scale. Lancet. 1975;1:480-484. [12] Koivis T., Vanninen R., Hurskainen H., Saari T., Hernesniemi J., Vapalahti M. Outcomes of early endovascular versus surgical treatment of ruptured cerebral aneurysms. A prospective randomized study. Stroke. 2000;31:2369-2377. [13] Dikmen S., Machamer J., Miller B., Doctor J., Temkin N. Functional status examination. A new instrument for assessing outcome in traumatic brain injury. Journal of Neurotrauma. 2001;18:127-140. [14] Wilson J.T.L., Pettigrew L.E.L., Teasdale G.M. Emotional and cognitive consequences of head injury in relation to the Glasgow Outcome Scale. Journal of Neurology, Neurosurgery and Psychiatry. 2000;69:204-209. [15] Wilson J.T., Pettigrew L.E., Teasdale G.M. Structured interviews for the Glasgow Outcome Scale and the extended Glasgow Outcome Scale: guidelines for their use. Journal of Neurotrauma. 1998;15:573-585. [16] Wilson J.T., Edwards P., Fiddes H., Stewart E., Teasdale G.M. Reliability of postal questionnaires for the Glasgow Outcome Scale. Journal of Neurotrauma. 2002;19(9):999-1005. [17] Karnofsky D.A. Meaningful clinical classification of therapeutic responses to anticancer drugs. Clinical Pharmacology and Therapeutics. 1961;2:709-712. [18] Ślusarz R., Beuth W., Książkiewicz B. Functional Capacity Scale as a Suggested Nursing Tool for Assessing Patient Condition with Aneurysmal Subarachnoid Hemorrhage – Part II. Advances in Clinical and Experimental Medicine. 2006;4:741-746. [19] Ślusarz R. Selected standards and procedures in neurosurgical nursing (in Polish). NIPiP, Warszawa 2008. [20] Ślusarz R., Beuth W., Kasprzak H.A. Psychometric features of the Functional Capacity Scale (in Polish). Valetudinaria. 2003;3-4:100-104. [21] Ślusarz R., Beuth W., Kasprzak H.A. Clinimetrics in Assessment of Patients with SAH (in Polish). Advances in Clinical and Experimental Medicine. 2005;4:739-745. [22] Teasdale G., Jennett B. Assessment of coma and impaired consciousness: a practical scale. Lancet. 1974; 2:81-83. [23] Hunt W.E., Hess R.M. Surgical risk as related to time of intervention in the repair of intracranial aneurysms. Journal of Neurosurgery. 1968;28:14-20. [24] Ślusarz R., Beuth W., Ksiazkiewicz B. Postsurgical examination of functional outcome of patients having undergone surgical treatment of intracranial aneurysm. Scandinavian Journal of Caring Sciences. 2009;23(1):130-139. [25] Ślusarz R., Beuth W., Kasprzak H.A. Śniegocki M. Early postoperative outcomes in patients with brain tumours and intracranial aneurysms (in Polish). Polska Medycyna Rodzinna. 2004;6(1):402-409. [26] Frost K. Ocena funkcjonalna chorych ze schorzeniami kręgosłupa (in Polish). Praca magisterska. Toruń 2006 (promotor Ślusarz R.). 39 Ślusarz / PNN 2012, Tom 1, Numer 1, Strony 35-40 [27] Heinemann A.W., Linacre J.M., Wright B.D., Granger C.V. Relationships between impairment and physical disability as measured by the Functional Independence Measure. Archives of Physical Medicine and Rehabilitation. 1993;74:566-573. [28] Fairbank J.C., Couper J., Davies J.B., O’Brien J.P. The Oswestry low back pain disability questionnaire. Physiotherapy. 1980;66(8):271-273. [29] Ślusarz R. Early Assessment of Functional Capacity in Patients After Brain Neoplasm Surgery. Advances in Clinical and Experimental Medicine. 2007;16(5):663-667. [30] Ślusarz R., Beuth W., Śniegocki M., Książkiewicz B. Assessment of functional capacity of patients in the early period after the embolization of cerebrovascular malformations – preliminary findings. 40 W: 9th Quadrennial EANN Congress. The North Sea Conference. Blankenberge, Belgium, 4-7 V 2011. Abstract book 2011. Corresponding Author: Robert Ślusarz, PhD, MA, RN, CNS. Neurological and Neurosurgical Nursing Department CM NCU, Poland, ul. Techników 3, 85-801 Bydgoszcz, e-mail: [email protected] Conflict of interest: None Funding: None Contributions: Robert ŚlusarzA,E,F (A – Study Design, E – Manuscript Preparation, F – Literature Search) Received: 11.01.2012 Accepted: 2.03.2012 Pielęgniarstwo Neurologiczne i Neurochirurgiczne 2012, Tom 1, Numer 1, Strony 41-43 Regulamin publikowania prac Pielęgniarstwo Neurologiczne i Neurochirurgiczne (PNN) (The Journal of Neurological and Neurosurgical Nursing, JNNN) jest kwartalnikiem, w którym publikowane są recenzowane artykuły oryginalne (eksperymentalne kliniczne i badawcze), poglądowe oraz opisy przypadków z zakresu pielęgniarstwa w neurologii i neurochirurgii. Publikuje ponadto listy do Redakcji, artykuły redakcyjne, recenzje książek, sprawozdania i materiały ze zjazdów naukowych, komunikaty o planowanych kongresach i zjazdach naukowych. Czasopismo skierowane jest do szerokiego grona specjalistycznego środowiska pielęgniarskiego oraz osób związanych z naukami o zdrowiu. Kwartalnik redagowany jest przez utytułowane osobistości z dziedziny neuropielęgniarstwa z kraju i z zagranicy. Redakcja przestrzega zasad zawartych w Deklaracji Helsińskiej oraz w Interdisciplinary Principles and Guidelines for the Use of Animals in Research, Testing and Education i oczekuje, że wszystkie badania dotyczące ludzi lub zwierząt muszą być zaakceptowane przez odpowiednią lokalną Komisję Etyczną. Informację o uzyskaniu zgody należy umieścić w tekście pracy. Podstawowe zasady recenzowania prac Nadsyłane manuskrypty wstępnie ocenia Redakcja. Manuskrypty niespełniające podstawowych warunków publikacji jak również niekompletne lub przygotowane niezgodnie z zasadami, Redakcja odsyła (odrzuca) autorom bez oceny merytorycznej. Manuskrypty spełniające podstawowe warunki publikacji zostają zarejestrowane i są następnie przekazywane do oceny dwóch niezależnych recenzentów. Opinie recenzentów zostaną przesłane autorom, którzy są proszeni o ustosunkowanie się do uwag. Po uzyskaniu pozytywnej recenzji, Redakcja kwalifikuje pracę do druku. Autor otrzymuje artykuł do korekty autorskiej. Korektę autorską należy zwrócić do Redakcji w ciągu trzech dni roboczych. W przeciwnym wypadku artykuł zostanie wycofany z czasopisma. Zmiany w korekcie autorskiej są wprowadzane na odpowiedzialność autora. Wydrukowany artykuł staje się własnością Redakcji/Wydawcy. Do pracy należy dołączyć Formularz oświadczenia, przeniesienia praw autorskich i kryteria autorstwa, że praca nie była wcześniej publikowana ani nie jest złożona w redakcji innego czasopisma oraz, że nie zaistniał konflikt interesów którejś ze stron. Jeżeli materiał był już wcześniej opublikowany, należy do niego dołączyć pisemną zgodę na ponowne wydanie zarówno od poprzedniego wydawcy, jak i autorów oryginalnej pracy. Ponadto Autor oświadcza, że automatycznie i nieodpłatnie przenosi wszelkie prawa autorskie do wydawania i rozpowszechniania nadesłanych materiałów we wszystkich znanych formach i na wszystkich znanych polach eksploatacji na Redakcję/Wydawcę, pod warunkiem że materiały te zostaną zaakceptowane do publikacji. Jednocześnie zgadza się, że praca nie zostanie opublikowana gdziekolwiek i w jakimkolwiek języku bez wcześniejszej pisemnej zgody nabywcy praw autorskich, jakim jest Redakcja/Wydawca. Autor określa również swój wkład w powstanie pracy, według kryteriów znajdujących się w formularzu. Odpowiedzialność za wiarygodność informacji znajdujących się w formularzu ponoszą Autorzy pracy, którzy są zobowiązani do imiennego przesłania Formularza. Przygotowanie manuskryptu Redakcja przyjmuje prace napisane w języku polskim lub angielskim. Objętość pracy wraz z materiałem ilustracyjnym, piśmiennictwem i streszczeniem nie powinna przekraczać 15 stron maszynopisu (1 strona maszynopisu to 1800 znaków). Praca powinna być napisana jednostronnie na papierze formatu A4, w programie Word, czcionką 12 pkt., interlinia podwójna, z zachowaniem marginesów około 2,5 centymetra. Tekst nie powinien być formatowany. Każda z części maszynopisu powinna się zaczynać na nowej stronie: strona tytułowa, streszczenie ze słowami kluczowymi (polskie i angielskie), tekst, piśmiennictwo, tabele i ryciny. Odwołania do piśmiennictwa należy zaznaczać w tekście cyframi arabskimi i umieszczać w nawiasach klamrowych, bez spacji między przecinkiem a kolejnym numerem, np. [3,4,8-10] zgodnie z kolejnością cytowania. Na autorach pracy ciąży obowiązek dokładnego sprawdzenia poprawności cytowań. Tabele i ryciny należy ograniczyć do niezbędnego minimum. Tabele i ryciny (fotografie, rysunki, wykresy itp.) numerowane są cyframi arabskimi. W tekście nie można stosować żadnych wyróżnień. Kolejne strony należy ponumerować, poczynając od strony tytułowej. Skróty, wraz z rozwinięciem, należy podać w nawiasie za skracanym określeniem przy pierwszym jego wystąpieniu w tekście. Należy unikać skrótów nieakceptowanych przez międzynarodowe grupy ekspertów. Wskazane jest, aby podawać międzynarodowe nazwy leków, a nie preparatów handlowych. Wyniki badań biochemicznych i innych powinny być podane w jednostkach zgodnych z układem SI. Artykuł oryginalny (Original Article) Artykuł oryginalny powinien posiadać następujący układ: • strona tytułowa • streszczenie (ze słowami kluczowymi) • wprowadzenie (z celem pracy) • materiał i metoda • wyniki • dyskusja • wnioski • zalecenia dla praktyki pielęgniarskiej (ta część musi być uwzględniona) • podziękowania • piśmiennictwo • tabele i ryciny Strona tytułowa powinna zawierać: tytuł pracy w języku polskim i angielskim oraz krótki tytuł w języku polskim i angielskim (do 50 znaków), imiona i nazwiska autorów, nazwę zakładu lub placówki, w której praca została wykonana, informację o ewentualnych grantach i innych źródłach finansowania, adres do korespondencji (imię i nazwisko, adres, tel./fax, e-mail). Streszczenie powinno być napisane w języku polskim (do 300 słów) i angielskim (do 300 słów). Musi posiadać następującą strukturę: Wprowadzenie, Cel pracy, Materiał i metody, Wyniki, Wnioski. Ne należy stosować żadnych skrótów. Pod streszczeniem należy umieścić od 3 do 6 słów kluczowych w języku polskim i angielskim rekomendowanych przez Index Medical Subject Headings. 41 Regulamin publikowania prac / PNN 2012, Tom 1, Numer 1, Strony 41-43 Artykuł poglądowy (Review Article) Tabele Redakcja przyjmuje artykuły poglądowe tylko zamawiane albo przygotowane przez autorytety w dziedzinie neuropielęgniarstwa po wcześniejszym ustaleniu z Redakcją czasopisma. Artykuł poglądowy powinien posiadać następujący układ: • strona tytułowa • streszczenie (ze słowami kluczowymi) • wprowadzenie (z celem pracy) • przegląd • wnioski • podziękowania • piśmiennictwo • tabele i ryciny Strona tytułowa powinna zawierać: tytuł pracy w języku polskim i angielskim oraz krótki tytuł w języku polskim i angielskim (do 50 znaków), imiona i nazwiska autorów, nazwę zakładu lub placówki, w której praca została wykonana, adres do korespondencji (imię i nazwisko, adres, tel./fax, e-mail). Streszczenie powinno być napisane w języku polskim (do 250 słów) i angielskim (do 250 słów). Musi odzwierciedlać strukturę pracy z wnioskami. Pod streszczeniem należy umieścić od 3 do 6 słów kluczowych w języku polskim i angielskim rekomendowanych przez Index Medical Subject Headings. Tabele należy dołączyć do pracy oddzielnie, poza tekstem (w odrębnych plikach). Tabele numerować cyframi arabskimi. Tytuł tabeli w języku polskim i angielskim umieścić nad tabelą. Opisy wewnątrz tabeli zamieścić w języku polskim i angielskim. Należy zaznaczyć w tekście miejsca, w których mają być zamieszczone tabele. Opis przypadku (Case Report Article) Redakcja przyjmuje artykuły przedstawiające opis ciekawego przypadku klinicznego pacjenta lub nowych metod pielęgnowania i zarządzania. Opis przypadku powinien posiadać następujący układ: • strona tytułowa • streszczenie (ze słowami kluczowymi) • wprowadzenie (z celem pracy) • prezentacja przypadku • dyskusja • wnioski • podziękowania • piśmiennictwo • tabele i ryciny Strona tytułowa powinna zawierać: tytuł pracy w języku polskim i angielskim oraz krótki tytuł w języku polskim i angielskim (do 50 znaków), imiona i nazwiska autorów, nazwę zakładu lub placówki, w której praca została wykonana, adres do korespondencji (imię i nazwisko, adres, tel./fax, e-mail). Streszczenie powinno być napisane w języku polskim (do 250 słów) i angielskim (do 250 słów). Musi odzwierciedlać strukturę pracy z wnioskami. Pod streszczeniem należy umieścić od 3 do 6 słów kluczowych w języku polskim i angielskim rekomendowanych przez Index Medical Subject Headings. Podziękowania Współpracownicy, którzy nie spełniają kryterium autorstwa, a przyczynili się w jakiejkolwiek formie do powstania pracy powinni być wymienieni w podziękowaniach. Jednocześnie zastrzega się, że wszelkie wykryte przypadki nierzetelności naukowej będą demaskowane, włącznie z powiadomieniem odpowiednich podmiotów (np.: instytucje zatrudniające autorów, towarzystwa naukowe, stowarzyszenia edytorów naukowych itp.). 42 Ryciny, fotografie Ryciny należy dołączyć do pracy oddzielnie, poza tekstem (w odrębnych plikach). Ryciny (fotografie, rysunki, wykresy itp.) numerować cyframi arabskimi. Tytuł ryciny w języku polskim i angielskim umieścić pod ryciną. Opisy wewnątrz rycin zamieścić w języku polskim i angielskim. Ryciny powinny być przygotowane w formacie TIFF, JPG (300 dpi) lub EPS. Należy zaznaczyć w tekście miejsca, w których mają być zamieszczone ryciny. Fotografie kolorowe lub czarno-białe należy dostarczyć o rozdzielczości nie mniejszej niż 300 dpi przy uwzględnieniu wielkości, w jakiej będą publikowane. Niedopuszczalne jest włamywanie fotografii do MS Word. Materiał skanowany powinien być dostarczony w odrębnych plikach w postaci bitmapy zapisanej w formatach: TIFF, JPG lub EPS. Miejsce włamania należy zaznaczyć na lewym marginesie. Fotografie nieautorskie powinny być opatrzone nazwiskiem autora wraz z załączoną zgodą na ich opublikowanie. Uwaga! Nie przyjmuje się kserokopii materiałów graficznych ani materiałów pochodzących z Internetu. Piśmiennictwo Autorzy ponoszą odpowiedzialność za poprawność cytowanego piśmiennictwa. Cytowanie prac należy ograniczyć tylko do pozycji najnowszych i łączących się bezpośrednio z przedstawionym tekstem. Prace cytowane powinny być ponumerowane i ułożone według kolejności cytowania (nie w porządku alfabetycznym). Nie należy używać określeń: „w druku”, „w przygotowaniu”, „informacja ustna”. Przykład cytowania czasopisma. Należy podać nazwiska i inicjały imion wszystkich autorów, tytuł pracy, cały tytuł czasopisma, rok wydania, numer tomu, numer strony początkowej i końcowej. Jeżeli liczba autorów wynosi siedem lub więcej, wymienia się nazwiska pierwszych trzech, a po nich zamieszcza skrót „i wsp.” lub „et al.” • Hinkle J.L., Fitzpatrick E. Needs of American relatives of intensive care patients: Perceptions of relatives, physicians and nurses. Intensive & Critical Care Nursing. 2011;27(4):218-225. • Ślusarz R., Beuth W., Książkiewicz B. Postsurgical examination of functional outcome of patients having undergone surgical treatment of intracranial aneurysm. Scandinavian Journal of Caring Sciences. 2009;23(1):130-139. Przykład cytowania książki. Należy podać nazwiska i inicjały imion wszystkich autorów, tytuł, nazwę wydawcy, miejsce i rok wydania. Jeżeli liczba autorów wynosi siedem lub więcej, wymienia się nazwiska pierwszych trzech, a po nich zamieszcza skrót „i wsp.” lub „et al.” • Woodward S., Waterhouse C. Oxford handbook of neuroscience nursing. Oxford University Press, New York 2009. • Ślusarz R. Wybrane standardy i procedury w pielęgniarstwie neurochirurgicznym. Naczelna Izba Pielęgniarek i Położnych, Warszawa 2008. Regulamin publikowania prac / PNN 2012, Tom 1, Numer 1, Strony 41-43 Przykład cytowania rozdziału z książki, wydania zbiorowego. Należy podać nazwiska i inicjały imion wszystkich autorów, tytuł rozdziału, nazwisko i inicjały redaktora/ ów książki, tytuł książki, nazwę wydawcy, miejsce wydania, rok i strony. Jeżeli liczba autorów wynosi siedem lub więcej, wymienia się nazwiska pierwszych trzech, a po nich zamieszcza skrót „i wsp.” lub „et al.” • Hickey J.V., Buckley D.A. Cerebral aneurysms. In Hickey J.V. (Ed.), Neurological and neurosurgical nursing. Lippincott Williams & Wilkins, Philadelphia 2003;521-548. • Ślusarz R. Diagnoza pielęgniarska i plan opieki nad chorym na stwardnienie zanikowe boczne. W: Jaracz K., Kozubski W. (Red.), Pielęgniarstwo neurologiczne. PZWL, Warszawa 2008;379-386. Przykład cytowania źródła elektronicznego. Należy podać nazwiska i inicjały imion wszystkich autorów, tytuł, datę wejścia na stronę, strona. Jeżeli liczba autorów wynosi siedem lub więcej, wymienia się nazwiska pierwszych trzech, a po nich zamieszcza skrót „i wsp.” lub „et al.” • Altschul D. Intracranial Arteriovenous Malformation. Retrieved April 27, 2011, from http://emedicine.medscape.com /article/. Wysyłanie manuskryptu do Redakcji Redakcja zastrzega sobie prawo poprawiania usterek stylistycznych oraz dokonywania skrótów. Za prace zamieszczone w czasopiśmie autorzy nie otrzymują honorarium. Redakcja nie przekazuje autorom bezpłatnych egzemplarzy czasopisma. Redakcja przyjmuje prace w standardowej formie drukowanej, z załączeniem nośnika elektronicznego (np. CD-ROM) przesłanej na wskazany adres lub w formie elektronicznej przesłanej e-mailem. Tekst należy przekazywać w formacie Word, materiał ilustracyjny w formacie TIFF, JPG lub EPS, dla wykresów i diagramów – MS Excel. Tekst na nośniku musi być zgodny z wydrukiem. Oryginał i dwie kopie manuskryptu zawierające wszystkie ilustracje i tabele oraz imienne formularze powinny być nadsyłane na adres: Redakcja Czasopisma Pielęgniarstwo Neurologiczne i Neurochirurgiczne ul. Okrzei 94 A, 87-800 Włocławek, Polska tel.: +48 516 856 939, e-mail: [email protected] lub Robert Ślusarz ul. Techników 3, 85-801 Bydgoszcz tel.: +48 516 856 939, e-mail: [email protected] 43 1$-:$Ī1,(-6=(&(&+< =(67$:Ð:352&('85$/1<&+ MATOSET a b c 1$-:$Ī1,(-6=(&(&+< TWARDEGO BLISTRA: TAG 72:,Ċ&(-1,Ī(7<.,(7$ 35$:,'á2:<6326Ð% OTWIERANIA BLISTRA: Ń ]DRNUĆJORQHQDURīD Ń PLQLPDOL]DFMDU\]\ND]UDQLHQLDVLċ Ń PLQLPDOL]DFMD U\]\ND XV]NRG]HQLD RSDNRZDQLD RVWU\P QDURīQLNLHP SRGF]DVWUDQVSRUWXLSU]HFKRZ\ZDQLD Ń Z\WâRF]HQLH Z QDURīQLNX RSDNRZDQLD Ń âDWZD L V]\END LGHQW\ÀNDFMD PLHMVFD RWZDUFLD]HVWDZX Ń âDWZLHMV]H UR]G]LHOHQLH ZDUVWZ RSDNRZDQLD Ń V]HURNRğý L VLâD ]JU]HZX ]JRGQD ]RERZLĆ]XMĆFĆQRUPĆQU31²(1 Ń JZDUDQFMD ]DFKRZDQLD MDâRZRğFL SU]H]FDâ\RNUHVSU]HFKRZ\ZDQLD Ń HOLPLQDFMD U\]\ND SU]\SDGNRZHJR RWZDUFLD .52.²UR]ZDUVWZLýRSDNRZDQLH ZPLHMVFXZ\WâRF]HQLDZMHGQ\PQDURīQLNX .52.²UR]ZDUVWZLýRSDNRZDQLH ZPLHMVFXZ\WâRF]HQLDZGUXJLPQDURīQLNX .52.²FKZ\FLýSDSLHUSRğURGNXMHJR V]HURNRğFLLSâ\QQ\PUXFKHPRWZRU]\ý ]HVWDZ 7:$5'<%/,67(572:,Ċ&(- 1,Ī23$.2:$1,( 7ZDUG\EOLVWHUSHâQLUROċ]DUyZQREH]SLHF]QHJR RSDNRZDQLD ]HVWDZX MDN UyZQLHī a) jednorazowego pojemnika²PRīH SRPLHğFLýQDZHWWU]\UyīQHSâ\Q\ b) SRU]ĆGNRZĆ²VHSDUXMHSRV]F]HJyOQHHOHPHQW\]HVWDZX c) VHJUHJDF\MQĆ ² RGG]LHOD PDWHULDâ F]\VW\ RG EUXGQHJR NWyU\ SRZVWDâ ZWUDNFLHSURFHGXU\ 'ZDVDPRSU]\OHSQHRGFLQNLEċGĆFHLQWHJUDOQĆF]ċğFLĆHW\NLHW\WR Ń bezpieczna informacja²JZDUDQWXMHEH]EâċGQHZSURZDG]HQLHGDQ\FK RZ\URELHGRGRNXPHQWDFMLPHG\F]QHMRUD]GRNXPHQWDFMLSDFMHQWD Ń szybki sposób przeniesienia danych ² HOLPLQXMH NRQLHF]QRğý SU]HSLV\ZDQLDGDQ\FK]HW\NLHW\ Ń komfort pracy ² VNUDFD F]DV SU]\JRWRZDQLDGRNXPHQWDFMLPHG\F]QHM www.matopat.pl 44