dr Paweł Konieczny

Transkrypt

dr Paweł Konieczny
Imię i Nazwisko: Paweł Konieczny
stopień naukowy: doktor
stanowisko: adiunkt
Katedra, Zakład, Pracownia: Katedra Historii Nowożytnej
prowadzone zajęcia: Historia nowożytna powszechna, Historia odkryć geograficznych, Translatorium
języka nowożytnego
zainteresowania naukowe: Historia kolonii angielskich w Ameryce Północnej w XVII i XVIII wieku,
ze szczególnym uwzględnieniem problematyki społecznej i politycznej kolonialnej Wirginii.
kontakt: ul Podchorążych 2, pokój 331.
email: [email protected]
telefon: 12-662-6189
miejsce i godziny dyżurów: IHiA, gab. 331 środa: 8.30-10.00 i czwartek: 12.00-13.30.
Rozprawa doktorska:
Temat rozprawy: Dżentelmeni z prowincji. Rytmy codzienności wielkich plantatorów
osiemnastowiecznej Wirginii.
Promotor: Prof. dr hab. Stanisław Grzybowski
Recenzenci: Prof. dr hab. Mariusz Markiewicz, dr hab. Prof. UP Mariusz Misztal
Rok obrony: 2005
Publikacje:
najważniejsze publikacje:
Wychowanie i edukacja dzieci zamożnych plantatorów osiemnastowiecznej Wirginii, "W kręgu
rodziny epok dawnych. Dzieciństwo", red. Bożena Popiołek, Agnieszka Chłosta-Sikorska, Marcin
Gadocha, Warszawa 2014, s. 339-353.
Plantacja i Williamsburg - rytmy roku zamożnych plantatorów osiemnastowiecznej Wirginii,
„Publiczne, prywatne, intymne w kulturze XVIII wieku”, red. Teresa Kostkiewiczowa, Warszawa
2014, s.255-272.
Magnat z Wirginii - rytmy dnia Williama Byrda II (1674-1744) w świetle jego sekretnego dziennika,
„Pamiętniki, dzienniki i relacje jako źródła do badań historycznych (XVIII-XX wiek)”, red. K.
Karolczak, Kraków 2011, s. 30-47.
Specyficzna przyjaźń - korespondencja Byrdów z Wirginii z angielskimi kupcami (1684-1740),
„Epistolografia w dawnej Rzeczypospolitej ”, tom 1 (stulecia XV-XVI), red. P. Borek, M. Olma,
Kraków 2011, s. 219-226.
artykuły w czasopismach naukowych:
Status i wizerunek Murzynów w kolonialnej Wirginii, „Annales Academiae Paedgogicae Cracoviensis
(28): Studia Historica IV ”, pod red. J. Gołębiowskiego przy współpracy K. Polka, Kraków 2005, s.
50-67.
Polacy pod Gettysburgiem, „ Annales Academiae Paedgogicae Cracoviensis (3): Studia Historica I ”,
red. J. Gołębiowski i K. Polek, Kraków 2001, s. 101-120.
rozdziały w monografiach:
Kobiety w korespondencji Williama Byrda II (1674-1744), „Kobiece kręgi korespondencyjne”, red. B.
Popiołek, U. Kicińska, A. Słaby, Warszawa 2016, s. 115-120.
Transakcje i oblężenia – kilka uwag o zalotach plantatorów w osiemnastowiecznej Wirginii, "Kobieta
i mężczyzna – jedna przestrzeń, dwa światy" red. B. Popiołek, A. Chłosta-Sikorska, M. Gadocha,
Warszawa 2015, s. 337-343.
Wychowanie i edukacja dzieci zamożnych plantatorów osiemnastowiecznej Wirginii, "W kręgu
rodziny epok dawnych. Dzieciństwo", red. Bożena Popiołek, Agnieszka Chłosta-Sikorska, Marcin
Gadocha, Warszawa 2014, s. 339-353.
Plantacja i Williamsburg - rytmy roku zamożnych plantatorów osiemnastowiecznej Wirginii,
„Publiczne, prywatne, intymne w kulturze XVIII wieku”, red. Teresa Kostkiewiczowa, Warszawa
2014, s.255-272.
Przyjemności i rozrywki - niedziela w osiemnastowiecznej Wirginii, "Staropolski ogląd świata. Kultura
staropolska - poszukiwanie sacrum odnajdywanie profanum", red. naukowa Bogdan Rok i Filip
Wolański, Toruń 2013, s. 373-380.
Podróżowanie w osiemnastowiecznej Wirginii, "Samotrzeć, w kompanii czy z orszakiem? Społeczne
aspekty podróżowania w czasach nowożytnych, red. M. Saczyńska, E. Wółkiewicz, Warszawa 2012,
s. 539-547.
Magnat z Wirginii - rytmy dnia Williama Byrda II (1674-1744) w świetle jego sekretnego dziennika,
„Pamiętniki, dzienniki i relacje jako źródła do badań historycznych (XVIII-XX wiek)”, red. K.
Karolczak, Kraków 2011, s. 30-47.
Specyficzna przyjaźń - korespondencja Byrdów z Wirginii z angielskimi kupcami (1684-1740), „
Epistolografia w dawnej Rzeczypospolitej ”, tom 1 (stulecia XV-XVI), red. P. Borek, M. Olma,
Kraków 2011, s. 219-226.
Musztra milicji w osiemnastowiecznej Wirginii „ Człowiek w teatrze świata. Studia o historii i kulturze
dedykowane Profesorowi Stanisławowi Grzybowskiemu z okazji osiemdziesiątych urodzin ”, red. B.
Popiołek, Kraków 2010, s. 232-237.
Co ćwiczymy? Kilka uwag na temat ćwiczeń uniwersyteckich z historii, „ Dydaktyka jako dyscyplina
akademicka wobec wyzwań współczesności ”, red. L. Kudła i Cz. Nowarski, Kraków 2008, s. 194198.
Indiańska iluzja – tytoń jako lek w Europie XVI i XVII wieku, „ Podróże po Historii. Studia z dziejów
polityki i kultury europejskiej ofiarowane Profesorowi Stanisławowi Grzybowskiemu ”, wstęp i red. F.
Leśniak, Kraków 2000, s. 285-290.
inne publikacje:
Rec.: K. Polacka, M. Przybyliński, S. Roszak, J. Wendt, Przez wieki 2. Podręcznik do historii dla
klasy drugiej gimnazjum, Wyd. Nowa Era 2007 (część wczesnonowożytna, do 155 strony), „ Prace
Komisji PAU do oceny podręczników szkolnych. tom VIII ”, pod red. G. Chomickiego, Kraków 2010,
s. 43-47.
Rec.: J. Choińska-Mika, K. Zielińska, Ludzie, społeczeństwa, cywilizacje. Historia nowożytna do
1815 roku. Część II. Podręcznik dla liceum ogólnokształcącego, liceum profilowanego i technikum,
WSiP, Warszawa 2002, [w:] „ Prace Komisji PAU do oceny podręczników szkolnych. tom VII ”, pod
red. G. Chomickiego, Kraków 2009, s. 69-75.
Rec.: L. Miller, Roanoke. Solving the Mistery of the Lost Colony, New York 2002, ss. 362, „ Annales
Academiae Paedgogicae Cracoviensis (28): Studia Historica IV ”, pod red. J. Gołębiowskiego przy
współpracy K. Polka, Kraków 2005, s. 228-230.
Data aktualizacji: 1 października 2016

Podobne dokumenty