1 PROGRAM KSZTAŁCENIA DLA STUDIÓW PODYPLOMOWYCH

Transkrypt

1 PROGRAM KSZTAŁCENIA DLA STUDIÓW PODYPLOMOWYCH
PROGRAM KSZTAŁCENIA DLA STUDIÓW PODYPLOMOWYCH
MECHANIZMY FUNKCJONOWANIA STREFY EURO
Uniwersytet Łódzki, Wydział Ekonomiczno-Socjologiczny
1. Nazwa:
Mechanizmy funkcjonowania strefy euro
2. Opis kierunku:
Studia podyplomowe Mechanizmy funkcjonowania strefy euro prowadzone są na
Wydziale Ekonomiczno-Socjologicznym Uniwersytetu Łódzkiego. Studia prowadzone są na
zamówienie Narodowego Banku Polskiego w 17 ośrodkach akademickich w Polsce,
Narodowy Bank Polski określa ramowe wymogi programowe studiów oraz zasady zaliczania.
Studia trwają dwa semestry i kończą się egzaminem dyplomowym.
Program studiów jest skomponowany z przedmiotów ogólnoekonomicznych,
narzędziowych i kierunkowych. Zajęcia prowadzone są z uwzględnieniem bieżących
tendencji i zmian zachodzących w strefie euro i w gospodarce światowej, w tym procesów
globalizacji i integracji. Podczas studiów przekazywana jest wiedza wpisująca się w nurt
najnowszego dorobku naukowego zarówno krajowego, jak i światowego.
Studia wzbogacone są także o zajęcia o charakterze praktycznym, podczas których
studenci zyskują konkretne umiejętności przydatne im w karierze zawodowej (np. Akademia
Thomson Reuters - umiejętność poszukiwania danych w serwisie Thomson Reuters i
dokonywania różnorodnych analiz przy wykorzystaniu tych danych, zarządzanie ryzykiem
kursowym).
Studia podyplomowe tworzą bloki tematyczne, na które składają się ułożone
sekwencyjnie zajęcia. Można je podzielić na zajęcia dotyczące:

Podstaw integracji gospodarczej i monetarnej,

Polityk prowadzonych w ramach UGW,

Rynków finansowych UGW,

Kosztów i korzyści wiążących się z przystąpieniem kraju do strefy euro,

Perspektyw integracji walutowej.
Szczegółowe informacje dotyczące tematyki zajęć znajdują się w siatce studiów.
1
W toku zajęć dydaktycznych kształtowane są postawy przyszłych absolwentów –
otwartość na wielokulturowość obecną we współczesnym świecie, przedsiębiorczość,
kreatywność, chęć do ciągłego samodoskonalenia się i podnoszenia kompetencji
zawodowych.
3. Cele kształcenia, w tym nabywane przez absolwenta kwalifikacje:
Głównym celem studiów podyplomowych Mechanizmy funkcjonowania strefy euro
jest edukacja ekonomiczna liderów wybranych grup społecznych i zawodowych w zakresie
zasad funkcjonowania strefy euro oraz procesu wykształcania się wspólnej europejskiej
waluty.
Absolwenci studiów będą dysponowali wiedzą umożliwiającą im zrozumienie
procesów zachodzących obecnie w strefie euro i weryfikację potencjalnych kosztów i
korzyści wiążących się z przystąpieniem Polski do strefy. Studia kierowane są do wszystkich
osób posiadających wyższe wykształcenie, ze szczególnym uwzględnieniem osób
pracujących w sektorze administracji publicznej i nauczycieli.
Z uwagi na fakt, że strefa euro (dokładnie rzecz ujmując część jej krajów, co jednak
przekłada się na działanie całej strefy) pogrążona jest obecnie w kryzysie gospodarczym i
finansowym za cele dodatkowe studiów należy uznać:
 Przekazanie wiedzy w zakresie warunków i konsekwencji przystąpienia krajów, ze
szczególnym uwzględnieniem Polski, do Unii Gospodarczo-Walutowej i zastąpienia
waluty narodowej przez euro,
 Wyjaśnienie przyczyn obecnej sytuacji gospodarczej krajów strefy euro.
Celem studiów jest także zwiększenie poziomu wiedzy dotyczącej funkcjonowania
strefy euro wśród osób, które są naturalnym środowiskiem (zawodowym i rodzinnym)
absolwentów studiów, a także wykreowanie postaw otwartości i zrozumienia wobec procesów
pogłębiania integracji zachodzących w ramach Unii Europejskiej.
4. Wymagania wstępne:
Ukończone co najmniej studia licencjackie z tytułem zawodowym licencjata.
5. Zasady rekrutacji:
Limit 50 miejsc.
2
Zgodnie z przyjętymi rozwiązaniami o zakwalifikowaniu do uczestnictwa w
studiach decyduje kolejność zgłoszeń, pierwszeństwo mają jednak osoby przynależące do
zdefiniowanych grup docelowych. Osoby ubiegające się o przyjęcie na studia muszą
przedstawić list motywacyjny, w którym wskażą w jaki sposób zamierzają przekazywać
uzyskane efekty kształcenia kolejnym odbiorcom.
W razie przekroczenia przez osoby przynależące do zdefiniowanych grup
docelowych limitu 50 miejsc przeprowadzone zostanie postępowanie kwalifikacyjne
polegające na konkursie dyplomów oraz analizie uzasadnienia chęci uczestnictwa w
studiach zawartego w listach motywacyjnych kandydatów, przeprowadzone przez
powołaną w tym celu komisję.
Zdefiniowane grupy docelowe:
Grupa główna:
 pracownicy administracji rządowej i samorządowej,
 nauczyciele ekonomii/przedsiębiorczości/wiedzy o społeczeństwie
w
szkołach ponadgimnazjalnych,
 dziennikarze,
 przedstawiciele organizacji pozarządowych zaangażowani w rozwój edukacji
ekonomicznej,
A także:
 studenci legitymujący się wykształceniem wyższym na poziomie licencjatu,
przede wszystkim z zakresu nauk ekonomicznych,
 absolwenci wyższych uczelni z dyplomem potwierdzającym uzyskanie tytułu
magistra, przede wszystkim z zakresu nauk ekonomicznych,
 pracownicy/właściciele przedsiębiorstw pragnący poszerzyć swoją wiedzę w
zakresie funkcjonowania strefy euro.
Warunkiem minimalnym, który musi spełniać osoba ubiegająca się o przyjęcie na
studia podyplomowe „Mechanizmy funkcjonowania strefy euro” jest posiadanie dyplomu
potwierdzającego ukończenie studiów I stopnia (poziom licencjatu), przy czym w
pierwszej kolejności preferowani będą absolwenci kierunków ekonomicznych.
6. Obszar kształcenia, dziedziny i dyscypliny naukowe, do których odnoszą się efekty
kształcenia
3
Studia podyplomowe Mechanizmy funkcjonowania strefy euro należą do obszaru
nauk
społecznych.
Efekty kształcenia
na
studiach
podyplomowych
Mechanizmy
funkcjonowania strefy euro związane są z dyscypliną ekonomia, w szczególności zaś z
ekonomią międzynarodową i finansami międzynarodowymi.
7. Efekty kształcenia
1. Wiedza
W wyniku przeprowadzonych zajęć absolwent studiów „Mechanizmy funkcjonowania strefy
euro” powinien być w stanie:

Opisać proces wykształcania się unii gospodarczej i walutowej w Europie

Dokonać charakterystyki podstaw integracji monetarnej

Scharakteryzować politykę fiskalną prowadzoną przez kraje strefy euro

Zdefiniować zasady konstrukcji budżetu UE

Nakreślić podstawy polityki pieniężnej prowadzonej w strefie euro

Przedstawić cele i zasady działania Europejskiego Banku Centralnego

Wyszczególnić strategie zabezpieczania się przedsiębiorstw przed ryzykiem
kursowym oraz służące temu instrumenty

Omówić zawartość treściową serwisu informacyjnego Thomson Reuters

Scharakteryzować rynek papierów wartościowych w Unii Europejskiej

Wymienić i opisać główne rynki giełdowe UE

Przedstawić podstawy funkcjonowania banków komercyjnych w krajach UE

Nakreślić podstawowe zasady działania korporacji transanarodowych w UE

Zdefiniować uwarunkowania budowy jednolitego rynku finansowego w UE, ze
szczególnym uwzględnieniem sektora bankowego i sektora ubezpieczeniowego

Opisać plany pogłębienia integracji rynku finansowego UE

Przedstawić zasady funkcjonowania bankowego dealing room’u

Scharakteryzować perspektywy integracji walutowej w Europie

Zdefiniować potencjalne koszty i korzyści przystąpienia kraju do strefy euro

Omówić bieżące problemy działania strefy euro
2. Umiejętności
4
W
wyniku
zajęć
przeprowadzonych
na
studiach
podyplomowych
„Mechanizmy
funkcjonowania strefy euro” student powinien umieć:

Wyszacować ryzyko działalności przedsiębiorstwa związane ze zmiennością relacji
kursowych

Wybrać strategię i metodę zabezpieczenia się przed ryzykiem kursowym

Ocenić procesy zachodzące na europejskim rynku papierów wartościowych, ze
szczególnym uwzględnieniem konsolidacji giełd papierów wartościowych

Dokonać analizy wpływów i wydatków budżetu ogólnego UE

Pozyskiwać i przetwarzać dane pozyskane z serwisu Thomson Reuters

Przedstawić podstawy polityki pieniężnej prowadzonej przez Europejski Bank
Centralny i ocenić jej efekty

Przeanalizować uwarunkowania funkcjonowania korporacji transnarodowych w UE

Ocenić politykę i ofertę banków komercyjnych działających w strefie euro

Ocenić potencjalne koszty i korzyści przystąpienia kraju do strefy euro

Skomentować bieżącą sytuację gospodarczą krajów w strefie euro

Dokonać analizy zbieżności cykli koniunkturalnych krajów strefy euro i krajów
pretendujących do członkostwa w strefie

Dokonać analizy różnych wariantów przystąpienia Polski do strefy euro

Ocenić perspektywy europejskiej integracji walutowej

Skomentować kształtowanie się wskaźników ekonomicznych w strefie euro
3. Postawy/Kompetencje
W wyniku zajęć przeprowadzonych na studiach podyplomowych „Mechanizmy
funkcjonowania strefy euro” student nabędzie następujące postawy:

Zdolność do rozumienia procesów gospodarczych zachodzących w krajach strefy
euro

Krytyczna ocena informacji dotyczących wydarzeń zachodzących w strefie euro

Wyrażanie ocen w zakresie zmian zachodzących w poszczególnych sektorach
rynku finansowego UE

Świadomość istnienia sieci zależności między poszczególnymi gospodarkami
strefy euro

Postrzeganie istoty relacji między polską gospodarką a gospodarką strefy euro
5

Krytyczna ocena potencjalnych kosztów i korzyści wiążących się z przystąpieniem
kraju do strefy euro

Wyrażanie ocen wobec perspektyw przystąpienia Polski do strefy euro
8. Plan studiów oraz liczba punktów ECTS
L.p.
Tytuł zajęć
Liczba
godzin
Forma
zajęć
Forma
zaliczenia
ECTS
SEMESTR ZIMOWY
1.
Seminarium dyplomowe
15
s
z
2
2.
Zarys integracji gospodarczej
12
w
z
2
3.
Podstawy integracji monetarnej
12
w
z
2
4.
Polityka fiskalna w UGW, budżet UE
12
w
z
2
5.
Dealing room, mechanizmy rynku
walutowego
4
6
w
ćw
z
2
6.
Analiza baz danych: rynek walutowy,
transakcje i uczestnicy
6
ćw
z
1
7.
Bezpośrednie inwestycje zagraniczne w
strefie euro, ze szczególnym
uwzględnieniem Polski
6
w
z
1
8.
Polityka monetarna w UGW, cele i
zadania EBC
12
w
z
2
9.
Zaliczenie pisemne – test (materiał z
pierwszego semestru)
E
10
10.
Razem semestr zimowy
85
6
24
SEMESTR LETNI
11.
Seminarium dyplomowe
15
s
z
2
12.
Integracja rynków finansowych w UE i
w strefie euro
16
w
z
2
13.
Rynek papierów wartościowych w
strefie euro– Akademia Thomson
Reuters
6
4
W
ćw
z
2
14.
Banki w strefie euro
14
w
z
2
15.
Koszty i korzyści z uczestnictwa w unii
walutowej na gruncie teorii i
doświadczeń strefy euro
8
w
z
2
16.
Perspektywy integracji walutowej w
Europie
4
w
z
1
17.
Badania ilościowe – zbieżność cykli
koniunkturalnych, kształtowanie się
wskaźników ekonomicznych, analizy
baz danych
8
w
z
2
18.
Korporacje transnarodowe w UE
12
w
z
2
19.
Aktualne problemy strefy euro
(zaproszeni goście)
8
w
z
1
20.
Egzamin dyplomowy
E
20
21.
Razem semester letni
95
36
22.
RAZEM
180
60
7
9. Opis sposobu weryfikacji efektów kształcenia
Po zakończeniu pierwszego semestru przewidziane jest kolokwium obejmujące
zrealizowane w trakcie semestru treści materiału. Kolokwium ma formę testu
jednokrotnego wyboru.
Zajęcia
dydaktyczne
kończą
się
egzaminem
dyplomowym.
Warunkiem
przystąpienia przez studenta do egzaminu dyplomowego jest przygotowanie pracy
dyplomowej. Praca dyplomowa (licząca co najmniej 20 stron) przygotowywana będzie
przez dwóch studentów, udział każdego wyniesie 50%. W trakcie seminarium studenci
będą także przygotowywali prezentacje, które następnie zostaną przedstawione podczas
zorganizowanej w UŁ dwudniowej konferencji z udziałem przedstawicieli lokalnych
instytucji edukacyjnych. Ocenę końcową wpisywaną na dyplom studenci uzyskają poprzez
zdanie egzaminu dyplomowego. Egzamin zostanie zorganizowany w UŁ, poprowadzi go
komisja egzaminacyjna w składzie: promotor, recenzent i przewodniczący komisji
egzaminacyjnej. Podczas egzaminu każdy z dwóch studentów przygotowujących wspólnie
pracę dyplomową otrzyma dwa pytania – jedno z pracy, drugie pytanie student wylosuje z
zestawu 25 pytań. Zestaw ten będzie obejmował zakres merytoryczny całego toku studiów
i będzie podany do wiadomości studentów. Ocena końcowa będzie średnią arytmetyczną z
czterech ocen: ocena pracy wystawiona przez promotora (ta sama ocena dla dwóch osób
przygotowujących pracę dyplomową), ocena pracy wystawiona przez recenzenta (ta sama
ocena dla dwóch osób przygotowujących pracę dyplomową), ocena odpowiedzi na
pierwsze pytanie, ocena odpowiedzi na drugie pytanie. Łączna ocena pracy (wystawiona
promotora i recenzenta) musi być co najmniej dostateczna. Łączna ocena z odpowiedzi na
dwa zadane pytania musi być co najmniej dostateczna.
10. Wymiar, zasady i formy odbywania praktyk
Nie dotyczy
11. Związek z misją i strategią Uniwersytetu Łódzkiego oraz ze strategią Wydziału
Ekonomiczno-Socjologicznego
Studia podyplomowe Mechanizmy funkcjonowania strefy euro wpisują się w misję
Uniwersytetu Łódzkiego, którą jest kształcenie cenionych absolwentów wyposażonych we
wszechstronną wiedzę, umiejętności i kompetencje niezbędne w życiu gospodarczospołecznym opartym na wiedzy: „Uniwersytet Łódzki kształci przyszłe polskie i zagraniczne
8
elity ludzi mądrych i odpowiedzialnych, o szerokich horyzontach intelektualnych,
tolerancyjnych i otwartych na odmienne poglądy i idee”.
Na
studiach
podyplomowych
Mechanizmy
funkcjonowania
strefy
euro
wykorzystuje się w trakcie procesu edukacji osiągnięcia najnowszych badań naukowych w
zakresie
działania
obszarów
jednowalutowych
oraz
praktyczne
doświadczenia
z
funkcjonowania strefy euro. Jest to zgodne ze strategią Uniwersytetu Łódzkiego: „Należy
dążyć do prowadzenia na UŁ badań o najwyższej jakości, gdyż to one wyznaczają rangę
naszej Uczelni wśród szkół akademickich w kraju i na świecie.” „Istnieje silna potrzeba
wzmocnienia pozycji UŁ na polskim rynku edukacyjnym. Pozycja ta może ulec poprawie
przede wszystkim dzięki stworzeniu unikatowej oferty dydaktycznej konsultowanej z
potencjalnymi pracodawcami oraz opartej na analizie trendów edukacyjnych w Polsce i na
świecie.”
Studia podyplomowe Mechanizmy funkcjonowania strefy euro wpisują się także w
postulaty zdefiniowane w strategii Wydziału Ekonomiczno-Socjologicznego: „Wydział
Ekonomiczno-Socjologiczny UŁ chce być postrzegany jako nowoczesna placówka naukowodydaktyczna działająca w innowacyjnym otoczeniu edukacyjnym, oferująca studia na
najwyższym poziomie, realizująca ambitne programy badawcze, przyciągająca najlepszych
pracowników i studentów z europejskiego i krajowego rynku edukacyjnego […].”
12. Rada Programowa studiów podyplomowych „Mechanizmy funkcjonowania strefy
euro”:

Prof. zw. dr hab. Janusz Bilski

Prof. zw. dr hab. Jan Gajda

Dr hab. Maria Bijak-Kaszuba, prof. UŁ

Dr hab. Małgorzata Janicka, prof. UŁ
Kierownik studiów podyplomowych Mechanizmy funkcjonowania strefy euro:
Prof. zw. dr hab. Janusz Bilski
Kontakt:
9
Katedra Międzynarodowych Stosunków Gospodarczych
Wydział Ekonomiczno-Socjologiczny
Uniwersytet Łódzki
ul. P.O.W. 3/5
90-255 Łódź
Joanna Gwarda Tel. 42 635 52 10 [email protected]
Ewa Łoboda Tel. 42 635 52 09 [email protected]
10