(edycja jesień 2005) Opiekun pracowni internetowej - OEiiZK

Instrukcja numer SPD4/17_07/Z
„Pracownia internetowa w każdej szkole”
(edycja jesień 2005)
Opiekun pracowni internetowej cz. 4
(SPD1.2)
SharePoint - tworzenie, zarządzanie i modyfikacja witryn
Zadanie 1
Wykorzystanie SharePoint na potrzeby szkolnej witryny
Instrukcja omawia możliwości wykorzystania SharePoint Portal Services z dodatkowymi
szablonami witryn.
Polecenie 1 - wykonujemy wspólnie na konsoli serwera
Instalacja dodatkowych szablonów oraz obsługi angielskiej wersji językowej szablonów (modyfikacja
dotyczy całej witryny SharePoint dlatego należy ją wykonać tylko raz z pozycji administratora
systemu)
1. Zaloguj się na konsoli serwera na konto administratora domeny
2. Uruchom Internet Explorer i przejdź do adresu http://companyweb
3. Przejdźdo menu "Ustawienia witryny"
4. W sekcji "Administracja" wybierz "Przejdź do administracji witryny"
5. W sekcji "Galerie zbioru Witryn" wybierz "Zarządzaj Galerią szablonów witryn"
6. W sekcji "Galeria Szablonów witryn" wybierz "Przekaż szablon"
7. W sekcji "Galeria Szablonów witryn" wybierz "Przekaż wiele plików"
8. Dodaj 63 szablony dostępne na płycie szkoleniowej
9. Czy szablony będą dostępne w systemie?
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
10. Zainstaluj obsługę szablonów w wersji angielskiej "SharePoint LanguagePack English"
dostępny na płycie szkoleniowej
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
© by Darek, Janusz, Andrzej, Robert
NR SPD4/17_07/z
[v. 1.0]
Strona 1/6
SharePoint - tworzenie, zarządzanie i modyfikacja witryn
Zadanie 2
Wykorzystanie przeglądarki do modyfikacji witryn SharePoint
Poniższe polecenia ilustrują, w jaki sposób modyfikować i zarządzać witryną SharePoint
przy użyciu przeglądarki internetowej Internet Explorer
Polecenie 1 - wykonujemy indywidualnie z poziomu stacji roboczych
1. Zaloguj się na stacji roboczej jako administrator domeny
2. przejdź do http://companyweb
3. utwórz nową witrynę (obszar roboczy) sieci Web według poniższych parametrów:
•
Tutuł: Klasa imię nazwisko (np Klasa Jana Kowalskiego)
•
Opis: Witryna do zarządzania klasą Jana Kowalskiego
•
Nazwa adresu URL: klasaxx
•
Uprawnienia użytkownika: Unikatowe Wybierz język: Angielskie
•
Template: Classroom Management - Custom
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
4. Przejdź do strony http://companyweb
5. Przejdź do "Dokumenty i listy"
6. Przejdź do "Witryny"
7. Wybierz witrynę "Klasa imię nazwisko"
8. Przejdź do "Site settings -> Manage users"
9. Dodaj konto spd4-xx_01 z uprawnieniami do administrowania witryną
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
10. Zaloguj się na konto spd4-xx_01
11. Przejdź do strony http://companyweb/klasaxx
12. W elemencie Class Description wybierz niebieską strzałeczkę skierowaną do dołu a następnie
opcję Modify Shared Web Part
13. Wybierz przycisk Rich Text Editor
14. Zmodyfikuj tekst::
Instructor: Jun Cao
School: School of Fine Arts
Class: Creative Writing
Description: The class objective is to improve the students’ ability to express their ideas and creativity
through writing, improve their vocabulary, and learn about the different forms of creative writing
including poetry, short stories, essays, and novels."
Zastępując go następującym:
Nauczyciel: Twoje imię i nazwisko
© by Darek, Janusz, Andrzej, Robert
NR SPD4/17_07/z
[v. 1.0]
Strona 2/6
SharePoint - tworzenie, zarządzanie i modyfikacja witryn
Szkoła: Nazwa Twojej szkoły
Przedmiot: Kreatywne pisanie
Opis przedmiotu: Celem przedmiotu jest zwiększenie umiejętności uczniów dotyczących szybszego
kreatywnego wyrażania na piśmie swoich myśli i poglądów poprzez zastosowanie takich formy
wyrazu jak poezja, krótkie opowiadania, eseje czy nowele
15. Zapisz zmiany
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
16. Zmień "Class Description" na "Opis przedmiotu"
17. Zmień "class Annoucements" na "Ogłoszenia dotyczące przedmiotu"
18. Zmień "Lesson Plans" na "Plan zajęć"
19. Zmień "Task List" na "Lista zadań do wykonania"
20. Zmień "Class and School Schedule" na "Kalendarz przedmiotu"
21. Zamień "Discussion Board" na "Forum Dyskusyjne"
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
© by Darek, Janusz, Andrzej, Robert
NR SPD4/17_07/z
[v. 1.0]
Strona 3/6
SharePoint - tworzenie, zarządzanie i modyfikacja witryn
Zadanie 3
Wykorzystanie programu FrontPage do modyfikacji witryn SharePoint
Poniższe polecenia ilustrują sposób wykorzystania programu Frontpage 2003 do modyfikacji
i zarządzania portalami tworzonymi przy użyciu SharePoint Portal Services
Polecenie 1
1. Obejrzyj krótki pokaz idei współpracy programu FrontPage z systemem Sharepoint i zrób notatki
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
© by Darek, Janusz, Andrzej, Robert
NR SPD4/17_07/z
[v. 1.0]
Strona 4/6
SharePoint - tworzenie, zarządzanie i modyfikacja witryn
Polecenie 2 – wykonujemy indywidualnie z poziomu stacji roboczych jako administrator
witryny
1. Będąc zalogowanym jako spd4-xx_01 uruchom program FrontPage2003
2. W programie FrontPage otworz witryne: http://companyweb/klasaxx
3. W programie FrontPage2003 otwórz plik default.aspx
4. Do folderu Images przekopiuj rysunek pisanki, oraz bałwanka
5. Podmień rysunek "Logo Area" na rysunek przedstawiający bałwanka
6. Usuń Logo SharePoint widoczne w prawej części portalu
7. Dodaj Warstwę, narysuj na niej kółka olimpijskie, (każde kółko powinno być wypełnione innym
kolorem i powinno mieć określony poziom przezroczystości)
8. Przetłumacz i popraw Menu widoczne po lewej stronie
9. Usuń górne menu "Modify Shared Page" (nie usuwaj przycisku Sign In)
10. Usuń górne menu "Home Documents and lists Create Site Seeting"
11. Usuń górne menu "SharePoint:ViewSearchForm"
12. Zmień "Classrom Management" na "Zarządzanie przedmiotem"
13. Zapisz zmiany
14. Zamknij program FrontPage
15. Sprawdź jak wygląda strona w przeglądarce internetowej
16. Dodaj do stromy prawa dostępu do odczytu dla "Użytkownicy domeny"
Wskazówka: ponieważ na wcześniejszym etapie został usunięty odpowiedni link, przy użyciu którego
można dokonać odpowiednich zmian, należy wejść na stronę główną witryny SharePoint, następnie
wejść w opcję Ustawienia witryny -> Zarządzaj użytkownikami i spisać końcówkę adresu. Powinna
ona wyglądać w następujący sposób:
/_layouts/1045/user.aspx
Następnie należy wrócić do swojej witryny i jej adres przełamać przez przepisaną końcówkę –
umożliwi to edycję uprawnień dostępu do niej.
Uwaga: przepisana końcówka adresu będzie różnić się od podanej wyżej – wynika to z innego języka
szablonu – dla szablonów angielskojęzycznych zamiast 1045 w adresie należy użyć 1033.
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
Polecenie 3 – umożliwienie dojścia do witryny przez adres no-ip - wskazówki
1. Załóż nowy wpis dla wcześniej utworzonego konta w serwisie no-ip.pl (np. sharepointxx)
2. Zdefiniuj nową regułę w ISA Serwer reagującą na utworzony adres typu sharepointxx.no-ip.pl
3. Wyedytuj dla serwera WWW (IIS) witrynę COMPANYWEB i dodaj nagłówek zgodny z
utworzonym w serwisie no-ip.pl (np. sharepointxx.no-ip.pl)
4. Przetestuj adres typu http://sharepointxx.no-ip.pl/klasaxx
Czy zostałeś zapytany o hasło?
© by Darek, Janusz, Andrzej, Robert
NR SPD4/17_07/z
[v. 1.0]
Strona 5/6
SharePoint - tworzenie, zarządzanie i modyfikacja witryn
Polecenie 4 – umożliwienie dostępu anonimowego (bez podawania hasła) do witryny
SharePoint
1. Na kosoli serwera (wykonujemy tylko raz) dla serwera WWW (IIS) we właściwościach
COMPANYWEB
•
Wybierz zakładkę Zabezpieczenia katalogów
•
Wybierz przycisk Edytuj
•
Załącz dostęp anonimowy
2. Wejdź na swoją witrynę SharePoint (każdy indywidualnie dla swojej witryny klasaxx)
3. Wybierz Ustawienia witryny (Site Setting)
4. Wybierz Przejdź do administracji witryną (Go to side admnistration)
5. Wybierz Zarządzaj dostępem anonimowym (Manage anonymouse Access)
6. Zaznacz opcję Cała witryna Web (Entire Web site)
7. Wybierz przycisk OK
8. Przetestuj adres typu http://sharepointxx.no-ip.pl/klasaxx
Czy zostałeś zapytany o hasło?
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
© by Darek, Janusz, Andrzej, Robert
NR SPD4/17_07/z
[v. 1.0]
Strona 6/6