Konkurs recytatorski poezji angielskiej

Transkrypt

Konkurs recytatorski poezji angielskiej
Regulamin Międzyszkolnego Konkursu Recytatorskiego Poezji Angielskiej
dla szkół ponadgimnazjalnych
pod patronatem Prezydenta miasta Legionowo
I. Cele konkursu
1) Pogłębianie wiedzy na temat poezji angielskiej i jej twórców.
2) Zachęcanie młodzieży do samodzielnego zdobywania umiejętności językowych wiedzy
na temat żywego języka.
3) Doskonalenie umiejętności recytatorskich.
4) Wzbudzanie zainteresowania językiem angielskim.
5) Propagowanie nauki języków poprzez wspólną zabawę, współzawodnictwo i rozwijanie
pasji uczniów.
6) Umożliwienie uczniom sprawdzenia własnej wiedzy zdobytej na lekcjach języka
angielskiego, zajęciach pozalekcyjnych i innych przedmiotach oraz stworzenie szansy
wygrania.
7) Promocja i pomoc dzieciom utalentowanym językowo i artystycznie.
Uczeń umie:
 wyszukać, wybrać, przetworzyć zebrane informacje,
 poprawnie wymawiać słowa angielskie,
 reagować w sytuacjach życia codziennego,
 prezentować swoje umiejętności i zdolności na forum publicznym,
 czytać ze zrozumieniem teksty w języku angielskim,
Uczeń zna:
 znaczenie poszczególnych słów angielskich,
 rozumie sens recytowanych wierszy,
 poprawną wymowę recytowanych wierszy.,
 twórczość poszczególnych twórców poezji angielskie
II. Organizacja konkursu
1) Organizatorem Międzyszkolnego Konkursu Recytatorskiego Poezji Angielskiej jest
Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 2 im. Króla Jana III Sobieskiego w Legionowie –
II Liceum Ogólnokształcące.
2) W Konkursie mogą uczestniczyć uczniowie szkół ponadgimnazjalnych publicznych
i niepublicznych z terenu Legionowa.
3) Konkurs składa się z dwóch etapów;
 I etap - szkolny - przeprowadzany przez nauczycieli j. angielskiego
w poszczególnych szkołach
 II etap – międzyszkolny – organizowany i przeprowadzany przez nauczycieli języka
angielskiego, p. Krystynę Solińską i p. Monikę Wasilewską w II Liceum
Ogólnokształcącym w Legionowie.
4) Zgłoszenia do udziału w konkursie, zgodnie z załączoną kartą zgłoszenia (załącznik nr 1)
należy przysłać do 30 października 2015 r. do II Liceum Ogólnokształcącego
w Legionowie, ul. Królowej Jadwigi 11.
I etap konkursu
Nauczyciele języka angielskiego ogłaszają w klasach informacje o konkursie, zapisują
chętnych do udziału w konkursie.
Co najmniej miesiąc przed terminem konkursu uczniowie otrzymują od nauczycieli przykłady
wierszy (w październiku 2015 r.). Uczniowie mają też możliwość samodzielnego wyboru
utworu danego autora po akceptacji nauczycieli języka angielskiego.
Każdy uczeń przygotowuje prezentację jednego nauczonego na pamięć wiersza w języku
angielskim oraz prezentację multimedialną o autorze wiersza.
Nauczyciel wybiera 3 najlepsze interpretacje do II etapu
II etap konkursu
Uczestnicy konkursu najpierw przedstawiają prezentację multimedialną na temat autorów
wybranych wierszy, po czym prezentacje są oceniane przez komisję konkursową.
Następnie uczestnicy konkursu pojedynczo wchodzą na salę i przed komisją recytują wybrany
przez siebie utwór.
Podczas prezentacji dozwolone jest wykorzystanie środków artystycznych takich jak: mimika,
gesty, ruch, strój czy inne rekwizyty.
1. Prezentowany wiersz powinien być dostosowany do wieku uczestnika konkursu.
2. Czas prezentacji nie może przekroczyć 3 minut
3. Uczniowie chętni do wzięcia udziału w konkursie zgłaszają się u swoich nauczycieli
języka angielskiego. Do II etapu przechodzi trzech uczniów z każdej szkoły, którzy
przedstawili najlepszą prezentację wiersza i prezentację multimedialną dotyczącą sylwetki
autora wybranego utworu. Uczniów tych wybiera nauczyciel uczący w danej szkole.
Zgłoszenia wyżej wymienionych uczniów u organizatora konkursu najpóźniej do 30
listopada 2015r.
4. W celu przeprowadzenia Konkursu organizator powołuje przewodniczącego komisji
konkursowej mgr Monikę Wasilewską.
5. Termin II etapu konkursu: 15.12.2015r. godz. 9:00
6. Przewodniczący zaprasza do jury nauczycieli z innych szkół.
7. Prezentacje uczniów ocenia jury konkursu.
8. Wyniki zostaną ogłoszone w dniu konkursu.
III. Nagrody
1. Laureaci – zdobywcy pierwszych trzech miejsc, otrzymują dyplomy i nagrody książkowe.
2. Wszyscy uczestnicy II etapu konkursu otrzymują mini-słowniczki języka angielskiego.
Organizatorzy konkursu: Krystyna Solińska i Monika Wasilewska